成長(cháng)的感受作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成長(cháng)的感受作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的感受作文1
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！鄙狭昙�，我的功課壓力也加重了，我不能再和以前一樣毫無(wú)計劃的作息，如果我能掌控好時(shí)間，我就不會(huì )讓自己很勞累，因為我一直都知道時(shí)間就是金錢(qián)的觀(guān)念，假使我可以把握每一秒的不浪費，我才能更有效率的完成事情，不是嗎？有一個(gè)自訂的目標，循序漸進(jìn)的往上攀爬，才會(huì )事半功倍，希望我可以一切順心，而且必須更懂得一些事情，碰到困難時(shí)應該要想方法解決。
而新學(xué)期最主要的目標，就是考試要高分，媽媽希望我考試的平均分數要九十九分以上，但是這就像農夫發(fā)明電腦軟體一樣的困難。所以我打算多花點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)，讀書(shū)的時(shí)候聚精會(huì )神，多花腦筋去思考，多用點(diǎn)心，不辱使命，鐵杵磨針的達成這個(gè)目標。另外要開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立，幫忙家人，例如要學(xué)如何煮飯和炒菜，洗、曬、衣服等等，才不會(huì )長(cháng)大后什么家事都不會(huì )做。除此之外也要體會(huì )別人的感受，幫助他人，學(xué)習如何做好事，而且不求回報。
新學(xué)期的新計劃，需要身體力行才能實(shí)現�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人�！毕嘈胖灰矣衅聘蛑鄣臎Q心，就有成功的希望。
成長(cháng)的感受作文2
今年我已經(jīng)10歲了，陪伴我走過(guò)這10年的，不僅是爸爸媽媽?zhuān)H戚等，還有一些陌生人，都是他們在默默無(wú)聞的在幫助著(zhù)我，使我健康快樂(lè )地成長(cháng)。
首先是醫生，是他辛辛苦苦地把我接生下來(lái)，讓我獲得了生命；然后是護士，是她盡心盡力地照顧我們母子倆。
接著(zhù)是老師，是她賜給了我知識，是她們教給我做人的道理。讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識豐富的參天大樹(shù)。是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識，不愧是祖國的”園丁”，灌溉著(zhù)我們這些祖國未來(lái)的花朵。
再接著(zhù)就是我的活潑的伙伴們，是她們在歡聲笑語(yǔ)中教給了我規則，道理。在和她們玩耍中，我獲得了活潑，開(kāi)朗。在我傷心的時(shí)候，她們會(huì )陪我傷心，會(huì )安慰我。在我開(kāi)心時(shí)，她們會(huì )陪我開(kāi)心。
最后，我要感謝爸爸媽媽?zhuān)悄銈冃列量嗫喟盐茵B大。在我得意時(shí)叫我不要驕傲，在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母。也是你們的嚴厲讓我取得了今天的好成績(jì)，讓我在同學(xué)群內有了非常好的朋友關(guān)系。一直以來(lái)，都是你們讓我知道哪些能做，哪些不能做，你們賜給了我生命還賜給了我道理!
幫助過(guò)我的人不計其數，如果世界上的這種樂(lè )于助人的人多一點(diǎn)的話(huà)，我們這個(gè)世界的明天就會(huì )更加美好!
成長(cháng)的感受作文3
每個(gè)人的成長(cháng)中，一定有無(wú)限的快樂(lè )，只要有快樂(lè )，你的一生一定很精彩。
我的快樂(lè )有很多，但使我終生難忘的是養我生我的父母辛辛苦苦賺來(lái)得錢(qián)拿來(lái)我讀書(shū)，讓我擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境，學(xué)習環(huán)境。我們學(xué)校有一個(gè)藏書(shū)豐富的小圖書(shū)館，那里的書(shū)另我們眼花繚亂。而我借書(shū)，津津有味的讀起書(shū)來(lái)，那是我最快樂(lè )的時(shí)候，我在書(shū)的海洋里吸收的無(wú)窮的知識。就像巴烏斯托夫斯基說(shuō)的一樣：讀書(shū)吧，但愿在你的生活中，每天都能讀上哪怕是一小頁(yè)新書(shū)。
在成長(cháng)的過(guò)程中，你如果沒(méi)有了媽媽?zhuān)悄愕纳钸�有意思嗎？我想，每個(gè)人都知道母愛(ài)這兩個(gè)字。我的母親是真實(shí)關(guān)心我的。有一次，我在家里玩，媽媽就叫我別玩了，去圖書(shū)館看書(shū)，多學(xué)點(diǎn)知識，肚子里多裝點(diǎn)墨水，這對你一生都有用。
我的成長(cháng)有父母的愛(ài)，有老師的關(guān)心，還有同學(xué)的幫助，我的一生是最幸福的。
成長(cháng)的感受作文4
我今年都十二歲了，還是沒(méi)漸長(cháng)身高。他人都說(shuō)我是個(gè)矮子，說(shuō)我始終停止不前。
我回家了之后，母親又說(shuō)我：“小矮個(gè)趕緊來(lái)吃飯啦！”我講母親他人都說(shuō)我是小矮個(gè)，想不到連你也那么說(shuō)，難道說(shuō)我確實(shí)有那么矮嗎？母親又說(shuō)每個(gè)人都那樣母親叫你小矮個(gè)，是不容易在他人眼前說(shuō)的你的。我趕忙問(wèn)母親：“為何別人十二歲都上五年級，我十二歲才上四年級呢？”
母親又說(shuō)：“這都與你發(fā)展難題相關(guān)，也不必太擔憂(yōu)，要是不挑食多歇息健身運動(dòng)，迅速你會(huì )張高的�！倍疫�是不安心，一到念書(shū)他人都說(shuō)我是小矮個(gè)，沒(méi)有一個(gè)人能感受我，關(guān)注我的感受我很難過(guò)！
難道說(shuō)我真沒(méi)期待長(cháng)個(gè)子了沒(méi)有？我又難過(guò)又煩惱。
第二天起來(lái)，去上學(xué)校里我看到有許多大個(gè)子同學(xué)們，我坐著(zhù)坐位上內心一直躁動(dòng)不安。授課都不可以集中精力，見(jiàn)到她們我還有點(diǎn)兒擔心，我也害怕高聲講話(huà)，更害怕跟他人吵。下課了的情況下他人一撞我，我也倒在地底，他人都說(shuō)我矮個(gè)子做什么都不起作用，此刻我內心尤其不舒服�？墒俏乙廊豢刂谱〔话l(fā)火……
一直到放學(xué)后回家了后，母親說(shuō)：“小孩無(wú)需怕，別人說(shuō)你矮個(gè)子沒(méi)有事，你也就不吭聲別理他們。長(cháng)個(gè)子并不是一天兩天就可以的，全是過(guò)去了一年才可以看出去，每一個(gè)人都是有早長(cháng)度晚長(cháng)�！睂�(shí)際上，親愛(ài)的媽媽?zhuān)闱宄䥺�？——我是多么的期待小矮個(gè)趕快長(cháng)個(gè)子��！
成長(cháng)的感受作文5
那天，當覃老師說(shuō)星期五要去看電影“成長(cháng)大片”時(shí)，我興奮得要命，很期待會(huì )拍成什么樣子。
星期五早上，我很早就醒了。我叫醒了媽媽?zhuān)缓蟠┖靡路霭l(fā)了。媽媽對我說(shuō)：“你每天都能這么早起床就好了�！蔽艺f(shuō)：“因為我太興奮了！”
我們到達電影院時(shí)，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到了，我們在外面等了一會(huì )兒，電影院的工作人員通知我們可以進(jìn)場(chǎng)了，我們就蹦蹦跳跳地進(jìn)了我們班所在的“中國銀聯(lián)放映廳”。
首先是我們表演啦啦操。我們跳啦啦操的幾個(gè)同學(xué)畫(huà)好了妝，就到臺下等著(zhù)。突然，音樂(lè )響了起來(lái)，我們立刻跟著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái)。我們跳得不錯，臺上響起了一片掌聲，我很高興。
終于開(kāi)始了。我們先看了花絮，同學(xué)們都哈哈大笑。我邊笑邊想：大片會(huì )有什么喜劇發(fā)生呢？但是，大片與我想象的截然不同，很讓我感動(dòng)：從一年級開(kāi)始，一直在成長(cháng)。許多同學(xué)變得越來(lái)越勇敢�？粗�(zhù)我們一年級時(shí)還怯生生地上音樂(lè )課，三年級時(shí)就跟著(zhù)鐘老師歡樂(lè )地唱歌時(shí)，我真的感到我們長(cháng)大了許多�？吹饺嗤瑢W(xué)燦爛的笑容，我也感到無(wú)比的高興和快樂(lè )。
看完“大片”，我看到同學(xué)們的爸爸媽媽都很感動(dòng)。許多媽媽還流下了激動(dòng)和欣喜的眼淚。覃老師也因為感動(dòng)而哽咽地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
回到家里，媽媽告訴我：“為了拍這部‘成長(cháng)大片’，覃老師和許多叔叔阿姨付出了辛勤的勞動(dòng)。這部大片也飽含了覃老師對你們的愛(ài)和期待。你要格外珍惜這部記錄了你成長(cháng)足跡的特別的禮物�！�
這次觀(guān)看“成長(cháng)大片”的感受和心情主要是激動(dòng)、開(kāi)心。我一定會(huì )讓這份回憶永遠保留在我的心中。
成長(cháng)的感受作文6
在我成長(cháng)的道路上，有一句話(huà)一直讓我難以忘懷。這句話(huà)就是三年級時(shí)我的體育老師對我說(shuō)的那句影響我一生的話(huà)。
以前，我非常的不自信，整天總是垂頭喪氣的，成績(jì)自然直線(xiàn)下滑。有一次上體育課，我們進(jìn)行短跑比賽，一說(shuō)比賽周?chē)瑢W(xué)就起勁，個(gè)個(gè)精神抖擻，他們似乎光憑精神就可以打敗我。幾個(gè)回合下來(lái)，我都當了“老幺”。甘老師問(wèn)我：“你怎么不跑快點(diǎn)呢？”“我本來(lái)就跑得慢，你還叫我跑快點(diǎn)，恐怕我達不到你預想的效果咯！”我回答�！澳阋嘈抛约郝�！你看看，其他同學(xué)多精神，而你呢？沒(méi)精打彩�！蔽衣�(tīng)了，臉上露出一絲愧色。
新的一輪短跑又開(kāi)始了。剛開(kāi)始，我腿上沒(méi)力氣，跑不動(dòng)�？筛世蠋熞�(jiàn)我落單，不停地喊：“蔡夢(mèng)荷，加油！你一定可以！”我聽(tīng)見(jiàn)了，腿突然有了力氣。我一咬牙，憋足了一股勁向前沖。我左腳一跨，右腳一蹬，三下兩下就跑在人家前面去了。最后，我得到了第一名。但我永遠也不會(huì )忘記甘老師對我說(shuō)的那句話(huà)。
只要你有信心，就可以超過(guò)別人！
成長(cháng)的感受作文7
感恩像一朵綻放在人間的五彩的花。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的老師就是第一個(gè)要感恩的人。她日夜操勞，白天講的如此引人入勝，是為了讓我們更好的吸收。臺上一分鐘，臺下十年功。老師嘔心瀝血，耗費了許多精力，通宵達旦，我們真為老師眼角的皺紋而擔心，為勞累侵襲老師的健康而擔心。
有一次，我們在寫(xiě)作業(yè)，老師在批改作文。過(guò)了一會(huì )兒，老師出去有事情，一個(gè)大膽的同學(xué)上去看作文，他看了很久，下來(lái)的時(shí)候，熱淚盈眶。他告訴我們，老師在作文上一字一字的審閱，寫(xiě)錯字就圈起來(lái)，在旁邊寫(xiě)正確的。在我們寫(xiě)的不通順的語(yǔ)句里修改，寫(xiě)的好的句子就修飾，讓我們記住。最后還在作文的后面寫(xiě)評語(yǔ)，指出我們的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。老師多關(guān)心我們呀！多呵護我們呀！
人身邊處處需要感恩，老師對我們的恩情多么深厚，這看似平常的事情，卻寄托著(zhù)老師的希望。我們在老師的培育下成長(cháng)，老師卻不求任何回報，這不需要我們去感恩嗎？
讓我們學(xué)會(huì )感恩，以出色的成績(jì)來(lái)報答老師對我們的恩情吧！
成長(cháng)的感受作文8
成長(cháng)的道路是坎坷的，也是平坦的，成長(cháng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的。
在我成長(cháng)中的第一顆啟明星是媽媽。是媽媽不我帶到這個(gè)陌生的世界，我熟悉他；是媽媽教會(huì )了我走路，讓我利用雙眼去找樂(lè )趣；是媽媽教會(huì )了我說(shuō)話(huà)，讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會(huì )了我識字，讓我發(fā)現文字的歷史；是媽媽教會(huì )了我讀書(shū)，讓我發(fā)現中國的歷史是多么源遠流長(cháng)，是多么有趣。
第二顆啟明星是我的啟蒙老師。是老師將我帶進(jìn)知識的海洋，讓我明白了學(xué)習的樂(lè )趣；將我帶進(jìn)書(shū)的河流，讓我明白讀書(shū)是件趣事；將我帶進(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長(cháng)的道路難免會(huì )跌跌撞撞。記得有一次，我滿(mǎn)懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書(shū)，常常參加作文培訓，積極報名參加作文賽，終于在一次作文競賽中進(jìn)入了決賽，雖然還不知道結果如何，但至少我以向成功邁出了第一步。
成長(cháng)的道路上讓我們一起努力吧！
成長(cháng)的感受作文9
一大早，我就迫不及待地拉著(zhù)爸爸和媽媽一起來(lái)到了電影院看電影。這可不是一部普通的電影哦，這是我們三一班自已拍的一部成長(cháng)大片，里面記錄了我們全班同學(xué)在校三年生活學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)也是覃老師和歐陽(yáng)老師這段時(shí)間辛苦制作的成果。
今天的影院里真是熱鬧非凡呀，所有同學(xué)的爸爸媽媽都來(lái)了，大家都對我們的成長(cháng)大片充滿(mǎn)了期待。首先是我們的啦啦隊給家長(cháng)們表演一段我們在籃球比賽時(shí)表演的啦啦操，要知道我們班在年級籃球比賽中可是冠軍呢。接著(zhù)成長(cháng)大片開(kāi)始了，當看到上課積極舉手發(fā)言、充滿(mǎn)自信的我時(shí)，我感受到我逐漸收獲了更多的知識；當看到在操場(chǎng)上跟同學(xué)們玩得特別高興的我時(shí)，我感受到又認識了更多的新朋友；當看到一臉嚴肅、認真誠懇的我對爸爸媽媽說(shuō)：“我會(huì )記住你們教我的話(huà)時(shí)”，我感覺(jué)到我真的長(cháng)大了。當覃老師禁不住落下激動(dòng)的眼淚時(shí)，我真的很想喊覃老師一聲覃媽媽?zhuān)驗樵谶@三年里，是她教給了我們更多的知識和做人的道理，像媽媽關(guān)心兒女一樣的關(guān)心著(zhù)我們。
我看了成長(cháng)大片最大的感受是，如果 沒(méi)有爸爸媽媽的付出、沒(méi)有老師的辛勤教育，我是不能像現在這樣出色的，所以我要感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x老師，感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。我會(huì )更加努力學(xué)習、認真聽(tīng)講，報答老師、報答爸爸媽媽。
成長(cháng)的感受作文10
時(shí)光如同微風(fēng)一樣溜走，曾經(jīng)的小包子長(cháng)大了�？墒菂s也擁有了煩惱！
對于父母嚴厲的不理解，使我們產(chǎn)生了怨言，對于父母從不聽(tīng)我們的解釋而產(chǎn)生心情的難受，這都是成長(cháng)。
成長(cháng)的過(guò)程是一條條無(wú)形的道路，只要一步走錯那就無(wú)法挽回。這就是成長(cháng)。
成長(cháng)就像在大海上承受暴風(fēng)雨的船只，就像雨中搖擺不定的樹(shù)枝，就像正在翱翔的鷹崽子。
我們從無(wú)知的兒童經(jīng)過(guò)大人的教育，老師的培養，自己的琢磨，以及無(wú)數人的偶然路過(guò)等，才長(cháng)了見(jiàn)識。雖然過(guò)程是大家想不到的，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的，但在這條道路上我們應該不畏艱險，不畏困難，永往直前，更應該在哪跌倒在哪里站起來(lái)。
記得曾經(jīng)有一個(gè)小孩，他沒(méi)有手，在一次上公交的時(shí)候被攔了下來(lái)，后來(lái)他解釋清楚，而攔他的人非常愧疚，于是幫了這個(gè)小孩子。小孩子后來(lái)經(jīng)過(guò)自己加倍的努力考上了一所名牌大學(xué)，給家人帶來(lái)了幸福生活。
就連殘疾人也能刻苦，也能達到如此成就，身為一個(gè)身體康健的人如何不努力呢！如何不奮斗一拼呢！
每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷不同，可是有時(shí)就不能拼一把嗎？我們出生在這個(gè)幸福年代，比以前人的成長(cháng)過(guò)程好了不知幾倍了。我們該加把勁了。
就讓我們在成長(cháng)的天空飛翔吧。
成長(cháng)的感受作文11
童年是一個(gè)大寶箱，裝滿(mǎn)了各種各樣的珍珠。每顆珍珠就是一個(gè)成長(cháng)的故事。今天，我就從中選一顆，講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
有一次，我和爸爸媽媽去井岡山旅游。一大早，我們坐上了巴士，那輛巴士看上去很破舊，前后位子又比較緊，大家上車(chē)的時(shí)候，頗有怨言。但經(jīng)過(guò)安撫巴士最終還是準時(shí)出發(fā)了。
車(chē)子大概開(kāi)了半個(gè)小時(shí)左右，停了下來(lái)，又有幾個(gè)人上了巴士。一下子車(chē)里座無(wú)虛席，連過(guò)道中的加座都坐滿(mǎn)了人。這時(shí)，巴士上的人坐不住了，大家你一言，我一語(yǔ)地抱怨起來(lái)。其中一個(gè)坐在加座上的老奶奶說(shuō)：“這輛車(chē)這么擠，又上來(lái)這么些人，怎么坐��？如果讓他們上來(lái)，我就下去了！”我聽(tīng)了，連忙起身，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，我這里寬敞，你坐我這里�！逼鹣�，媽媽還不愿意，說(shuō)我傻。她說(shuō)：“這個(gè)位置，我們是付錢(qián)買(mǎi)的�！笨墒撬匆�(jiàn)我讓座了，也沒(méi)有在說(shuō)什么。因為我讓了座，老奶奶也沒(méi)再抱怨。媽媽說(shuō)：“你平息了這場(chǎng)矛盾，不然我們就去不成井岡山了�！蔽蚁耄骸斑@是應該的。尊老愛(ài)幼是中華美德，我們這次去的就是井岡山，是去學(xué)習革命精神，中國精神的！”當時(shí)，我很高興，不僅幫助了別人，還順利開(kāi)啟了井岡山之旅，真是兩全其美。
這就是我成長(cháng)故事中的一顆“珍珠”，雖然不夠亮，但我愿意朝著(zhù)更亮的.那顆努力！
成長(cháng)的感受作文12
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，都要懷著(zhù)一顆感恩的心，學(xué)會(huì )做人，就要學(xué)會(huì )感恩；學(xué)會(huì )感恩，才能有一顆善良的心。
首先我要感恩父母：是她們的奶水哺育著(zhù)我成長(cháng)，是她們的汗水讓我過(guò)上幸福的生活，是她們的諄諄教導讓我懂得感恩。還記得有一次，我因生病在床上躺了三天。媽媽和爸爸在這三天里可忙壞了，媽媽又給我燒老母雞湯，又給我喝老鴨湯，總之能補得都補了。晚上還不忘每天帶一些水果給我吃。我病好后，人胖了不少，而爸媽卻瘦了一大圈。父母對我那時(shí)的關(guān)心、照顧、體貼，讓我小小的心靈感受到親情的偉大，所以我一定刻苦學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我的父母，用實(shí)際行動(dòng)感恩我的父母。
我還要感恩老師：是她們像園丁一樣辛勤的培養著(zhù)我們這些祖國的花朵。還記得我剛轉進(jìn)那個(gè)學(xué)校，因為沒(méi)有接觸過(guò)作文，所以作文基礎很差。語(yǔ)文老師發(fā)現后，便讓我每個(gè)星期天免費到她家補習作文，果然我的作文有了進(jìn)步。那么，我們這些祖國的花朵在甘甜的雨露的滋潤下，就要開(kāi)出最美麗的花來(lái)報答這些辛勤的園丁們。
在感恩中成長(cháng)，在感恩中收獲。但愿我們每個(gè)人都有一顆感恩善良的心。
成長(cháng)的感受作文13
時(shí)光匆匆，我已經(jīng)是一名初中生，不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生了。在初中生涯的第一個(gè)清晨，我就感受到了自己的成長(cháng)。
初中的第一個(gè)清晨是在忙碌中拉開(kāi)帷幕的。匆匆起床，匆匆洗漱，我還沒(méi)有體驗第一天來(lái)師達中學(xué)的快樂(lè )，就開(kāi)shi要完成第一個(gè)任務(wù)——晨跑。跑兩圈兒，一共800米。我自認為小學(xué)我的體育不錯，那份源自心底的驕傲，使我認為完成這個(gè)任務(wù)十分輕松。
剛開(kāi)始我健步如飛，輕輕松松地跑完了前半圈，當我認為第一圈的終點(diǎn)在向我招手時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，我的腿開(kāi)始酸痛，“跑不動(dòng)了”的信念沖進(jìn)心里。心“咚咚”地跳著(zhù)，喉嚨干渴得快要冒煙，好像在嘲笑我驕傲自大的心理，我的步伐越來(lái)越艱難。
太陽(yáng)公公出來(lái)了，我知道這對我來(lái)說(shuō)并不是一件好事。陽(yáng)光拷打著(zhù)我快要透支的軀體，汗水像雨一樣止不住地往下流，汗珠滴落到眼中，模糊了我的視線(xiàn)。我用衣角擦了一下，繼續向前跑。
一圈半跑完了，我們沖向了最后半圈。
用盡了最后的力量，身體使用著(zhù)慣性向前沖去。雙腿早已不聽(tīng)使喚，像灌了鉛一樣寸步難行，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)健步如飛，輕輕松松的，我心里很不是滋味。
清晨的陽(yáng)光將我的身影拉得老長(cháng)，疲憊的我在堅持還是放棄的邊緣上掙扎著(zhù)，邊上同學(xué)的一句“加油”，仿佛給我注入了活力，我咬著(zhù)牙沖向了終點(diǎn)。
癱倒在地的我嘴角扯出了一抹弧度，我戰勝了自我，這一次我成長(cháng)了。初中的第一天，我知道了做事要堅持，只要能跨出第一步，下一步一定能跨出去！
那一次，我感受到了自己的成長(cháng)。
成長(cháng)的感受作文14
在我的記憶中，有許許多多的往事，它們就像海灘上的貝殼一樣多。這些貝殼在我的記憶中不斷閃爍，其中有一顆格外明亮。
小時(shí)候，我非常討厭去幼兒園上學(xué)。那些密密麻麻的校規像鋼條制成的籠子讓我無(wú)法逃脫。而且一不小心犯點(diǎn)小錯誤就會(huì )遭到嚴厲地批評或罰站。而在家里就不同了，隨時(shí)都可以看動(dòng)畫(huà)片、吃零食，出去和其他孩子快樂(lè )地玩耍。
有一次，我又挨了批評，于是我絞盡腦汁不想上學(xué)，終于我想到了一個(gè)絕妙的方法。我趁媽媽燒飯的時(shí)候，悄悄地搬來(lái)了一把椅子，然后登上椅子，開(kāi)始撕黑色的日歷（黑色的日歷為工作日，紅色的日歷為雙休日）。正當我撕得起勁的時(shí)候，端菜上桌的媽媽看見(jiàn)了我，趕緊把我抱下來(lái)。她問(wèn)我：“你為什么要撕日歷��？”我“傻乎乎”地笑著(zhù)說(shuō)：“把黑色日歷撕掉，剩下的不就可以休息了嗎？”媽媽笑了，說(shuō)：“這是不可能的！”我不解地問(wèn)：“為什么呢？”媽媽賣(mài)了個(gè)關(guān)子，說(shuō)我長(cháng)大以后就知道為什么了。
現在，我已經(jīng)長(cháng)大了，不僅不懼怕上學(xué)，反而十分熱愛(ài)學(xué)習，成績(jì)在班級里也總是數一數二的，和幼時(shí)相比我的心里總是充滿(mǎn)了快樂(lè )和自豪。
成長(cháng)的感受作文15
時(shí)光飛逝，轉眼間，我們從那個(gè)呱呱墜地的孩子，一路成長(cháng)，走過(guò)了人潮不息的大路，偶然看見(jiàn)一僻靜的小路。
六年時(shí)光，美好單純，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不用那么的吝嗇，互相見(jiàn)面都說(shuō)聲“好！”不用那么的完美，總有安慰的話(huà)在耳邊，不用那么的成熟，因為還小，不懂事呢！
進(jìn)校已半年，或許是我們都已步入青春期，心情、性格總像天氣一樣變換莫測。
從前相處的很好的同學(xué)，再見(jiàn)面時(shí)，總感覺(jué)有一面透明的玻璃把我們隔絕了，誰(shuí)都無(wú)法越界。又或許是發(fā)生了什么不為人知的事情使得你忽的墜入人間。
初中，一群都還半大的孩子。有時(shí)我們真的很像蠶，經(jīng)歷四次脫皮，才能算是真的長(cháng)大了�！俺跻�，已經(jīng)十四歲了，也該懂事了�！边@句話(huà)父親父親總是掛在嘴邊。我明白，我都懂，因為已經(jīng)長(cháng)大了，懂事了，所以不能讓您的希望落空。
我看您每日因勞作而滿(mǎn)是老繭的手，看著(zhù)您因我的失敗而生氣的面孔，太多太多。我曾經(jīng)可以裝作不懂事而胡作非為，那只是想您不要總是冷冰冰的，生氣那至少也比冷冰冰好，以前也因您的嚴厲而埋怨過(guò)，實(shí)在是對不起，我向您保證，我以后會(huì )努力的。
還記得，剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒因為遇到老同學(xué)而開(kāi)心，遇到事情有訴說(shuō)的人，還互幫互助，共同進(jìn)步。我們小時(shí)候就像一個(gè)從安徒生童話(huà)里跑出來(lái)的孩子，帶著(zhù)樹(shù)葉的干凈，帶著(zhù)清晨的氧氣，現在呢，倒更像是帶著(zhù)半熟果子的酸澀。
習慣了人潮人海，有時(shí)候，一個(gè)人，一個(gè)陽(yáng)臺，一杯茶也不錯。
長(cháng)大了，看懂了他人的情緒，學(xué)會(huì )了努力，堅強。參天大樹(shù)，或許離我們還有不小的距離，但有陽(yáng)光的撫摸，雨水的滋潤，小鳥(niǎo)的陪伴……不遠。從小路穿過(guò)后你會(huì )發(fā)現:原來(lái)等待你的竟是一方更美的境地。
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