有關(guān)感受作文600字錦集7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的感受作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受作文600字 篇1
三月是學(xué)雷鋒的節日，盧老師和我們班的同學(xué)搞了一個(gè)活動(dòng)，讓我們捐出一點(diǎn)錢(qián)，為貧困的小學(xué)生買(mǎi)文具，再捐出幾本書(shū)，讓他們增長(cháng)知識，捐上以后，我們去陳戶(hù)鎮官王小學(xué)，舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們班有40多名同學(xué)捐了錢(qián)，還有40多名同學(xué)捐了書(shū)，就這樣，我們今天搞的活動(dòng)準備好了，我們乘上大客車(chē)出發(fā)了，我們在車(chē)上看著(zhù)電視，不一會(huì )兒，不知不覺(jué)地就到了陳戶(hù)鎮官王小學(xué)。我們進(jìn)了官王小學(xué)后，看到三年級同學(xué)們已經(jīng)站在外面等我們了，他們穿的校服既干凈又漂亮，雖然他們不富裕，但是，他們也為貧困地區捐錢(qián)，錢(qián)不多就少捐點(diǎn)兒，我們先參觀(guān)了他們的教室，然后又讓他們給我們講一講展板。
最后，我們結成好朋友，在一起玩，我們的活動(dòng)開(kāi)始了�？h里的領(lǐng)導；星火義工的叔叔阿姨；我們實(shí)驗小學(xué)的領(lǐng)導；陳戶(hù)鎮的領(lǐng)導……都來(lái)參加我們的學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們班的同學(xué)為他們班的同學(xué)表演節目，他們?yōu)槲覀儽硌莨澞�，然后，我們班的同學(xué)為他們送上鉛筆盒，他們?yōu)槲覀兯蜕蠄A珠筆，他們很高興，我們也很高興。他們的院子不是很大，院子里的乒乓球臺都是用磚做成的，我多么想拿出錢(qián)給他們改善一下他們的學(xué)習環(huán)境��！給他們換上球臺；給他們安裝上空調，這都是我想做的事情，他們的桌椅不如我們學(xué)校的好，可是他們依然知道好好學(xué)習，別說(shuō)我們有那么好的條件，聽(tīng)話(huà)上，遠遠不如他們，今后我一定要好好學(xué)習。這次活動(dòng)搞得很好，讓我們知道了很多事，讓我們想到幫助別人，讓我們更加努力學(xué)習，天天向上，我希望盧老師以后多搞些這樣的活動(dòng)。
感受作文600字 篇2
小時(shí)常聽(tīng)父母、老師、同學(xué)們、電視上說(shuō)：尊重他人就是尊重自己�，F在才一點(diǎn)點(diǎn)悟出其中的道理。尊重是雙行道，是相互的。從尊重中我能感受到幸福。
尊重同學(xué)們
每當別人幫助了你，你是否要說(shuō)聲謝謝？答案是肯定的，在教室中也不例外。
每天清晨，當太陽(yáng)光初從地平線(xiàn)上升起時(shí)，同學(xué)們已來(lái)到教室中開(kāi)始早讀了。朗朗的讀書(shū)聲打破了清晨的寧靜，新的一天開(kāi)始了。然而，教室中不乏另一群同學(xué)，他們在打掃衛生。這時(shí)，難事出現了：同學(xué)們凳子底下的紙片不好掃，怎么辦？沒(méi)事，只需輕輕拍一下坐在登子上的同這而揮舞一下手中的“家伙”掃帚，他們就全明白了，就立刻站起，挪凳子。待他們坐下了他們再送掃地的人“謝謝”二字，這不是普通二字而是尊重，是對他們勞動(dòng)的尊重。收了這二字，掃地者就算再累也值了，高興了，有勁了。
我從“謝謝”二字中包含的尊重中感受到同學(xué)們的幸福。
尊重服務(wù)員
大街小巷，唯有餐館最多。如今的服務(wù)業(yè)是市場(chǎng)需求大的.一門(mén)行業(yè)。他們也需要尊重。
一次和媽媽去一家面館吃面，不一會(huì )兒面來(lái)了，當服務(wù)員端面時(shí)，我能感受到她在忍著(zhù)燙，不禁為她捏了一把汗。當她要走時(shí)，我們齊聲對她說(shuō)了聲“謝謝”，這時(shí)，她笑了，回了句“沒(méi)事”。此時(shí)此記得，她定會(huì )覺(jué)得幸福。其實(shí)，幸福也可以很小。
從“謝謝”包含的尊重中服務(wù)員很幸福，我也能感受出幸福在內。
尊重陌生人
公交車(chē)上，在下班高峰期時(shí)，常常是你挨我我挨他，當遇到急剎車(chē)時(shí)，車(chē)里往往有人跌倒。
一次，放學(xué)回家的路上，我乘坐公交車(chē)時(shí)發(fā)現寸步難行，也抓不住把手，只好平衡身體。突然，一個(gè)急剎車(chē)，我被慣性一下甩到了前面，不小心，我與一位叔叔撞在了一起。在起來(lái)后，他沒(méi)有數落我，反倒問(wèn)我是否摔傷，我十分感謝這位素不相識的陌生人。讓我感受到社會(huì )中尊重的溫暖。
幸福，其實(shí)不只是物質(zhì)上的，也可以是精神上的，就像尊重一樣是可以感受到的。只要你用心感受，幸福就在身邊，幸福就在眼前。
感受作文600字 篇3
陽(yáng)光明媚的今天，我難得拿起已許久沒(méi)碰的鋼筆，寫(xiě)起了小時(shí)候的事。小時(shí)候的記憶往往令人沉醉，還記得那年是6歲，剛讀一年級，老師布置了一份書(shū)面作業(yè)，希望學(xué)生們帶回家認真去寫(xiě)，根據上面的文字來(lái)描摹。幼年的自己很較真，也比較聽(tīng)話(huà)，有著(zhù)一個(gè)雷打不動(dòng)的習慣，作業(yè)不寫(xiě)完絕對不出去玩，稚嫩的小手看著(zhù)書(shū)上的文字，一筆一劃的寫(xiě)起來(lái)，鉛筆仿佛是在跟我作對，不聽(tīng)著(zhù)我的使喚，總是寫(xiě)了擦，擦了寫(xiě)，認真的也忘卻了時(shí)間的存在。
當時(shí)學(xué)生放學(xué)在3點(diǎn)多，在木桌子上寫(xiě)字，我竟然能寫(xiě)到夜晚12點(diǎn)，這令我印象很深，當時(shí)只是覺(jué)得不知不覺(jué)天就黑了，也不在乎時(shí)間，就寫(xiě)著(zhù)，后來(lái)九點(diǎn)時(shí)，母親和父親來(lái)到我的身旁，看著(zhù)我寫(xiě)字，他們問(wèn)我：作業(yè)還有多少？記得我說(shuō)：還有幾句，等下我就睡覺(jué)。而殊不知，等下，父母就在我旁邊等到了十二點(diǎn)，他們就站在那里看著(zhù)我寫(xiě)字，也不說(shuō)什么，只是那樣溫和地站著(zhù)，眼神帶著(zhù)疼愛(ài)。
印象中，父母小時(shí)候從沒(méi)有打罵過(guò)我，我也一直是一名三好學(xué)生，我很少讓他們操心，小時(shí)候心很純凈，就把父母當作是第一，認為父母才是最重要的，不能讓他們傷心。時(shí)過(guò)境遷，從老宅搬家到新樓，12歲之后的我，開(kāi)始了叛逆的生活，經(jīng)常認為那是一種個(gè)性，覺(jué)得之前的自己太笨了，不懂得生活，也常常讓父母生氣和傷心。
人的時(shí)間是有限的，人的童年的純潔卻是無(wú)限的，在人有限的時(shí)間里懷念著(zhù)無(wú)限的童年，帶著(zhù)那份純潔過(guò)著(zhù)現在的生活，才能時(shí)時(shí)的讓自己感覺(jué)到正能量，停下筆，陽(yáng)光照在我的手上，也照進(jìn)了我的心。
感受作文600字 篇4
立夏是農歷二十四節氣之一，標志著(zhù)春天已經(jīng)走了，我最期待的夏天來(lái)到了。立夏是民間傳統節日，稱(chēng)“立夏節”。立夏，我們這里有個(gè)習俗就是燒野米飯。
“立夏到了，立夏到了！”我高興地喊著(zhù)，爸爸媽媽?zhuān)�有姐姐，他們其實(shí)比我更先知道呢，一早就一切準備就緒了。姐姐說(shuō)：“我們今天要帶小饞貓燒野米飯嘍�！蔽衣�(tīng)了高興得又蹦又跳。
看，爸爸先用磚頭搭了一個(gè)半圓形的灶頭，我和姐姐負責剝蠶豆、剝筍、淘米，媽媽負責切菜，什么咸肉片、筍絲等，在媽媽手下什么菜都成型啦！我們各忙各的，忙了好大一會(huì )兒，終于做好了一切準備工作。開(kāi)始燒啦！我把枯樹(shù)枝放進(jìn)灶，搭成三腳架，然后把稻草點(diǎn)燃放進(jìn)去，很快就把灶頭里面的枯樹(shù)枝引著(zhù)了。鍋里的油開(kāi)始冒煙了，媽媽把準備好的蠶豆、咸肉、筍絲等一起放進(jìn)鍋里，用力翻炒了起來(lái)�？墒且驗榛鹆μ�，鍋底一下子粘住，接著(zhù)飄來(lái)一陣焦味，媽媽手忙腳亂，說(shuō)：“焦了，焦了！”我連忙把鍋底下的枯枝拿出灶外，然后媽媽更是不停翻炒。啊，一陣翻炒后，濃濃的菜香味便四處飄散。忽然，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你們看，我們冉冉又胖又黑像個(gè)張飛了�！蔽衣�(tīng)了好氣又好笑，原來(lái)我臉上被燒焦的柴火抹黑了。一會(huì )兒，爸爸高興地叫起來(lái)：“米飯好了，好了！”鍋蓋一揭，濃郁的飯菜香味四處飄散。我迫不及待地拿起碗，盛了兩勺，津津有味地吃了起來(lái)。好吃，真好吃！雖然有股焦味，可我還是吃得特別有滋味，因為這里也有我的功勞��！
這個(gè)立夏，我過(guò)得特別開(kāi)心。因為這個(gè)節有家人陪伴，和家人一起開(kāi)開(kāi)心心動(dòng)手做自己喜歡的事。
感受作文600字 篇5
茶文化在中國歷史悠久早在唐代就已盛行，文人墨客，無(wú)不愛(ài)好飲茶。
茶，香醇清潤，乃飲品之上品。對于茶，不同的人有不同的感受。那是一種微苦的味道，可卻能對身心有種安慰。如經(jīng)歷暴雨的洗禮，又如同陽(yáng)春三月的微風(fēng)拂面而過(guò)。
當然我并不只是喜歡茶的味道。
我沒(méi)有多年品茶的經(jīng)驗，更沒(méi)有多少人生閱歷帶來(lái)的滄桑，更沒(méi)有那種心境，好像沒(méi)有什么資格去對茶來(lái)“說(shuō)三到四”。但我就喜歡茶，有自己的感觸不需要什么資格和理由。
茶在當今被碳酸飲料充斥的世界里，似乎有些落伍。碳酸飲料似乎才是潮流，才是多數人的“追求”。這是個(gè)物欲橫流的世界。司馬遷說(shuō)過(guò)“天下熙熙，皆為利來(lái)，天下攘攘，皆為利往”，恐怕也就是這樣了吧。陶淵明之所以嗜酒如命，是因為只有在酒里才能找到他心中的世外桃源，他的向往之地。他才是真正的淡泊名利！
一杯茶就像一面鏡子，能映射出塵世間的真實(shí)面目，映射出真實(shí)的心靈，唯有在茶里才能品味那一方凈土。因為喧鬧的世界有太多束縛與羈絆。
試想一下，一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，靠在搖椅上，品茶、讀書(shū)、曬太陽(yáng)，這是一件多么愜意的事��！
在我看來(lái)，茶之道就是陶淵明的淡泊名利，是靜。人生不一定要轟轟烈烈，平平淡淡一樣有滋有味。
天下熙熙，皆為利來(lái)，天下攘攘，皆為利往。唯有茶能映塵世，窺人心。
文人墨客愛(ài)梅蘭竹菊等，愛(ài)的是魅力，它們的品質(zhì)。我之所以愛(ài)茶，也是因為感受到茶的魅力，不單單是茶的香醇清潤，更是那種對塵世的超越。
感受作文600字 篇6
今天是軍訓的第四天，俗話(huà)說(shuō)：光陰似箭，日月如梭�？烧沁@樣，轉眼便只剩下一天的訓練了。上午，劉教官去帶高一的同學(xué)了，所以就只有王教官帶我們訓練。今天上午總教官要檢查跑步，我們就一直在操場(chǎng)上重復的練習著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作，一直是左腳用力踏，左右腳聽(tīng)口號，調整步伐。雖然我們一直不厭其煩的重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作，左右腳也像被針刺了一樣，身體已經(jīng)沒(méi)有了力氣但是所有同學(xué)都不會(huì )喊累喊苦，因為為了我們的集體榮譽(yù)，必須努力。
到了檢查的時(shí)候，四方對上場(chǎng)了，王教官喊著(zhù)響亮的口號：跑步走，1，2，1，1，2，1。我們也踏起步來(lái)：咚-咚-咚-。第一遍沒(méi)有跑好，第二遍所有同學(xué)都神經(jīng)緊繃，口號聲也響徹云霄。教官說(shuō)：很不錯，比第一遍好很多！天哪，這是我們第一次獲得表?yè)P，所有同學(xué)都激動(dòng)不已。
下午訓練開(kāi)始了，三方隊和四方隊站在一條道上訓練。王教官說(shuō)：第一排同學(xué)注意，報數1，2，3，4，。缺四什么東西？缺四，全班都繃不住了，全部都哈哈大笑。有同學(xué)說(shuō)是；打麻將還三缺一呢。而最后一位同學(xué)故意把聲音拉很長(cháng)；缺四---！我們又笑的前仰后合。訓練了一會(huì )兒，王教官又說(shuō)；劉教官以前喝了酒后，把一根桿子撞壞了，你們說(shuō)牛不牛？劉教官說(shuō)；別提了，這件事不知道又賠了多少錢(qián)。同學(xué)們又哈哈大笑了。
愉快時(shí)間過(guò)完后，開(kāi)始了高強度的訓練，同學(xué)們似乎訓練的很認真，效果也很好，連教官說(shuō)他自己也沒(méi)有想到。我們努力了，就一定會(huì )做好，為同一個(gè)目標前進(jìn)吧最優(yōu)秀的八班，我們永遠最棒加油！
這一天軍訓結束了，今天似乎是同學(xué)們最開(kāi)心的一天，因為我們的努力被教官肯定了。我們一直相信著(zhù)；只要我們足夠優(yōu)秀，就定會(huì )被別人贊許！加油八班，為了明日最美好的朝陽(yáng)而努力！明天是最后一天了，無(wú)論怎樣，我們都要像旭日東升的太陽(yáng)，煥發(fā)出燦爛的光芒。
感受作文600字 篇7
經(jīng)歷過(guò)災荒的外婆是出了名的“摳”，要是經(jīng)過(guò)一垃圾堆，她總是會(huì )駐足一小會(huì )兒，確定沒(méi)有可利用的廢舊物后才離開(kāi)。若是讓她買(mǎi)菜，買(mǎi)回來(lái)的準是別人挑完后賣(mài)不出去的打折菜。對此，媽媽也勸過(guò)多次，可她每次都以“你們這代人吶……”草草結束這個(gè)話(huà)題。
一日下午，我提著(zhù)大包小包的東西準備上學(xué)，她正在拆一件我小時(shí)候的舊毛衣，見(jiàn)我要走，立馬拿著(zhù)量尺走向我：“來(lái)，讓我量量你的尺碼，你以前好多毛衣呢，可惜已經(jīng)穿不上了，我想把它們拆了再給你織一件�！睗M(mǎn)頭花白的她臉上架著(zhù)一副厚厚的老花眼鏡，歲月的痕跡爬過(guò)她的眼角與臉頰。她只是幸福地笑著(zhù)，可能覺(jué)得自己又想到一個(gè)節約的好主意，我一聽(tīng)就不屑地看了一下那雜亂的線(xiàn)，然后說(shuō)了一句：“我有毛衣，不用你打�！蹦弥�(zhù)皮尺在我身上比劃著(zhù)的外婆動(dòng)作突然停了下來(lái)，剛才的笑容漸漸散去，然后用無(wú)助的眼神望著(zhù)我，就像一個(gè)迷路的孩子。
停頓良久，我們一言不發(fā)，我覺(jué)得剛才的話(huà)有點(diǎn)重，想著(zhù)怎么去安撫一下外婆，這時(shí)外婆埋下頭，從褲子的里層拿出一個(gè)布袋，里面整整齊齊地疊著(zhù)一張張一毛、五毛、一元……面值不等的零錢(qián)，她翻了好久，終于找到了一張顏色鮮紅的人民幣�！氨緛�(lái)想織一件毛衣在下個(gè)月你的生日時(shí)送給你，不知道你會(huì )不高興，那你就拿這些錢(qián)去買(mǎi)你喜歡的東西吧……”外婆一邊說(shuō)著(zhù)，一邊將手里的100元錢(qián)遞給我，然后轉身走向客廳，繼續拆著(zhù)那件舊毛衣，毛線(xiàn)一圈一圈被拆開(kāi)，就像我的心，也一絲一絲被拆開(kāi)……
“外婆，我有毛衣，可我沒(méi)有毛線(xiàn)褲呢，給我織條毛線(xiàn)褲吧�！蔽颐摽诙�，外婆的眼里再次充滿(mǎn)了光亮，又笑著(zhù)朝我走來(lái)，手里拿著(zhù)皮尺忙碌地“工作”起來(lái)，而我也像穿了一件愛(ài)的棉襖，溫暖抵達全身…
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