【精品】生活的感受作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的生活的感受作文8篇,歡迎大家分享。
生活的感受作文 篇1
我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)日新月異的快節奏生活時(shí)代。但在這一時(shí)代背景之下,作為衡量文化品質(zhì)的重要規定性——“時(shí)間”,卻常常被我們忘記。我們的許多行為甚至在“拒絕”著(zhù)時(shí)間:一切價(jià)值都需要在當下兌現,活在當下,當下就是一切。
然而對于文化而言,無(wú)論是物質(zhì)文化還是精神文化,經(jīng)得起時(shí)間檢驗的才是有品質(zhì)的文化。時(shí)間是文化的一把尺子,它會(huì )過(guò)濾掉文化的浮躁,彰顯文化的品質(zhì)?简炁笥验g的友誼需要時(shí)間,感受產(chǎn)品的質(zhì)量需要時(shí)間,一個(gè)地區的社會(huì )發(fā)展效果到底如何,同樣需要用時(shí)間來(lái)印證。
時(shí)間在其現實(shí)展開(kāi)上,或者與人生緊密相連,或者與宇宙不可分離。這于是就有了時(shí)間的人文屬性和物理屬性的區分。說(shuō)到時(shí)間的人文性,哲學(xué)家海德格爾就認為,人的時(shí)間觀(guān)念首先是個(gè)體生命體驗的結果,每個(gè)人都有自己獨特的體驗,這一獨特體驗構成了時(shí)間觀(guān)念的基礎。在傳統農業(yè)社會(huì ),人的生活節奏與大自然是基本吻合的,人們感受不到時(shí)間對人的排異性。但是工業(yè)化時(shí)代的來(lái)臨,開(kāi)啟了人的現代生活,人從此被“現代”所綁架,被它裹挾著(zhù)一路飛奔,“時(shí)間”卻被我們大大壓縮了。我們一出生仿佛就上了流水線(xiàn),從一個(gè)程序傳到下一個(gè)程序,結果是我們走入了手段的王國而迷失了人的目標。
古印第安人有一句諺語(yǔ):“別走得太快,等一等靈魂!庇〉诎踩苏J為人的肉身和靈魂前行的速度有時(shí)是不一樣的,肉身走太快了,會(huì )把靈魂走丟。這句諺語(yǔ)對我們今天的警示作用是不言而喻的,“等一等靈魂”的終極意義在于我們對心靈充盈與精神價(jià)值的敬重。
與古老的印第安人相比,忙碌的現代人總是像陀螺一樣轉個(gè)不停,電腦、電話(huà)、電視,我們的手不停地敲按、觸摸各種電器的按鍵,我們的眼睛不斷地掃描著(zhù)奔涌而來(lái)的資訊,但悠然簡(jiǎn)單的日子卻離我們越來(lái)越遙遠了。我們體會(huì )不到光陰是什么,沒(méi)有誰(shuí)還有閑情逸致去看那樹(shù)影一寸寸移動(dòng)、日出與日落,以至于這世界對于我們變得是那樣浮華與陌生。我們所做的一切似乎只圍繞著(zhù)一個(gè)目標展開(kāi)——壓縮時(shí)間,提高效率,讓生活節奏更快,結果是生活中所發(fā)生的一切的一切瞬間被翻過(guò)。我們的靈魂在四處漂泊,而肉體的軀殼卻無(wú)所畏懼地前行。因此,許多人總是感到迷茫、彷徨。
人的文化不能止于碎片,因為文化所面對的是生命的整體。人文精神是通過(guò)時(shí)間播撒我們生活的各個(gè)層面的每個(gè)角落,因此無(wú)論是一個(gè)人還是一個(gè)社會(huì ),我們都應該期待一種緩慢而堅實(shí)的文化成長(cháng)。記起漸漸被我們遺忘的時(shí)間,可以從一個(gè)特別的角度提醒人們,在關(guān)注經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展速度的同時(shí),應該更加關(guān)注經(jīng)濟生活中隱性制度的走向,更加關(guān)注社會(huì )發(fā)展的道德與心理成本和人文環(huán)境,從而為社會(huì )的未來(lái)發(fā)展和民眾生活帶來(lái)持久的福祉。
時(shí)間折射著(zhù)歷史和傳統。在對時(shí)間的感悟中,生活的意義會(huì )慢慢呈現出來(lái),我們才會(huì )知曉我們當下該做什么,我們該給后代留下什么。費孝通先生曾經(jīng)講過(guò):“文化的生和死不同于生物的生和死,它有它自己的規律。它有它自己的基因!蔽覀兊纳顚(shí)踐不能脫離歷史和傳統,它們是我們文化得以延續的根和種子,而這種歷史和傳統恰恰是在時(shí)間中積淀下來(lái)的。
對于個(gè)體而言,我們既然沒(méi)有讓時(shí)間停止的能力,那就讓心平靜下來(lái),與時(shí)間相守相伴。在對時(shí)間的擁有中,心靈會(huì )慢慢地自由敞開(kāi),在充滿(mǎn)喧囂的世界中審視一下自己的內心,從盲目到超然,傾聽(tīng)自己的心靈之歌,去好好感受生活世界。讓心寧靜下來(lái),我們才能感受真實(shí)的世界,感受真實(shí)的生活,品味生活的真諦。
生活的感受作文 篇2
生活就像一杯茶。茶,是一種滋味,更是一種情趣。雖然清香襲人,但也少不了酸甜苦辣。如果你不親自去嘗嘗,就不能品出這茶的味道,更不能體驗這多彩的人生。
生活好似一杯咖啡,帶著(zhù)濃濃的香味,把我們的蓬勃朝氣濃縮在那淡淡的清香中。
我們正處在初中階段,學(xué)習既緊張又快樂(lè )。想想中考,不免有些害怕,老師把課堂時(shí)間抓得緊緊的。但至于課外嘛!當然還是屬于我們的。每遇課外時(shí),我們常在一起談古論今,別提多有趣了!大家在一起談?wù)劺硐氡ж、說(shuō)同學(xué)、評老師、論電影……大家盡量把那些課外或課內的知識用盡腦汁的挖出來(lái)讓大家“品嘗”,品嘗著(zhù)其中的“香甜”。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們即將升初三了;學(xué)習當然是越來(lái)越重,大家在一起聊天的時(shí)間自然是越來(lái)越少于以前,但越是這樣我們越忙得香味四溢。生活是多么的甜美。生活就是這樣,像一杯咖啡,香香的、甜甜的,但在你細細品味之后,你又會(huì )發(fā)現,這甜甜的香味中似乎有一絲苦澀,這苦澀似茶,能提神醒腦。
生活又似一杯甘甜的果汁?嘀杏袠(lè ),澀中帶甜。雖然古人云:“十年寒窗苦”,但又有人說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”,這話(huà)都沒(méi)錯,沒(méi)有付出何來(lái)收獲?雖然考試的屢次失敗曾使我失敗過(guò)傷心過(guò),但通過(guò)努力,我站起來(lái)了。我吃了許多苦頭,為了勝利,為了體會(huì )生活的滋味,我付出了很多很多,最終我勝利了,我真正體會(huì )到了生活的樂(lè )趣,其樂(lè )無(wú)窮。生活中有過(guò)很多失敗和挫折,但關(guān)鍵要看你有沒(méi)有決心和毅力來(lái)征服它。如果你征服那些曾經(jīng)成為你的.絆腳石的挫折,那么你才會(huì )真正感覺(jué)到生活的確是一杯甘甜的果汁,沖淡了咖啡的苦澀,充實(shí)了茶的味道,使人不覺(jué)神清氣爽。
生活是一本豐富多彩的書(shū),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了知識,都填滿(mǎn)了真理,只要你善于發(fā)現善于挖掘,善于領(lǐng)悟其中的奧秘,你總可以學(xué)到各種各樣的東西,使你的生活不知不覺(jué)得到充實(shí)。
生活的滋味是什么呢?是酸苦還是甘甜?恐怕誰(shuí)也說(shuō)不清。如果我們曾經(jīng)感受過(guò)生活的滋味,你們一定會(huì )發(fā)現:一開(kāi)始就嘗到咖啡、果汁的香甜,而細細品出其中的酸澀的,他的生活就是平淡無(wú)味的沒(méi)有起伏的;但如果我們一開(kāi)始就品味到了咖啡果汁中的苦澀,我們才會(huì )想辦法戰勝它而努力奮斗,最終實(shí)現自己的理想,這樣的生活才是真正的有價(jià)值的值得品味的生活!
我不禁又想起了別人的一句話(huà):“當你出門(mén)時(shí),我不愿意祝你一路順風(fēng),因為沒(méi)有風(fēng)浪的人生是乏味的。能在苦澀中品味出甘甜的人生才是可貴的、值得回味的!
所以,當你已經(jīng)品出咖啡果汁的苦澀后,不要拒絕,而應該勇敢地舉起杯子一飲而盡!
生活的感受作文 篇3
從今天開(kāi)始,已經(jīng)有幾戶(hù)人家在收割了,看著(zhù)他們忙碌的身影,心里真有點(diǎn)涼……
拿著(zhù)鋤刀起身,彎腰……
推推帽子,用肩上的毛巾擦擦汗……
都在忙著(zhù),無(wú)一空閑。
可我為什么閑著(zhù)呢?我為什么不需要去田里飽受折磨;蛟S對待生活我真應該知足了,我們家又不用耕田,我們連一小塊田也沒(méi)有,不需要日夜操勞,不需要春種秋收,不需要早出晚歸,什么都不需要,在記憶里,只有住在奶奶家一次要收割時(shí),我準備用鋤刀砍禾苗,可被奶奶吆喝著(zhù)走了,陪喻夢(mèng)琴玩去了。還有一次便是去舅媽家幫忙掃稻子,我的任務(wù)只是將地上成捆的禾苗抱給舅媽。就這兩次。
而眼前,我有冰激凌、冰茶,冰牛奶,冰西瓜,冰可樂(lè )等等,而窗前的他們卻需要收割,與時(shí)間賽跑,要在日落前干完,可我呢?我還不知足嗎?前幾天,就是去河里捉了一會(huì )兒魚(yú),臉和手都曬得通紅的,好久沒(méi)恢復,而同去的黃來(lái)卻安然無(wú)恙,這夠說(shuō)明我生活的優(yōu)越了——連太陽(yáng)都沒(méi)怎么接觸過(guò)。
生活的感受作文 篇4
我曾讀過(guò)這樣一則故事:上帝讓三個(gè)凡人回答他們來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了享受生活!钡诙䝼(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了承受痛苦!钡谌齻(gè)人說(shuō):“我既要承擔生活給我的磨難,又要享受生活賜予我的愉悅!鄙系劢o前兩個(gè)人打了50分,給第三個(gè)人打了100分。
是的,“既承擔磨難,又享受愉悅”才是生活的真諦。生活是1條漫長(cháng)的道路,一路上雖有美麗的風(fēng)景,但也有兇惡的野獸,對于生活的福與禍,咱們要坦然應對。感受磨難中挑戰的樂(lè )趣,感受愉悅中歡笑的滿(mǎn)足,不好總是嘆息生活對你不公,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”呢?
觀(guān)賞優(yōu)美的景色,是感受生活;聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè ),是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;擁有純潔的友誼,是感受生活;追求遠大的目標,是感受生活;體驗奮斗的苦樂(lè ),是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是無(wú)處不在的!
生活是一種美,它有著(zhù)自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美,是它的壯麗美;心靈之美,是它的真善美;失敗之美,是它的體驗美;成功之美,則是它的收獲美。感受生活之美,會(huì )使你重新認識這個(gè)世界,看到它的豐富多彩,對它充期望!
生活的感受作文 篇5
我是一個(gè)幸福的孩子,我的生活中充滿(mǎn)了愛(ài)。有祖父、祖母給予我的愛(ài);有父親、母親給予我的愛(ài);也有老師給予我的關(guān)愛(ài)……盡管愛(ài)來(lái)自不同的人和不同的方式,但不可否認我是在愛(ài)的懷抱中長(cháng)大的,給予我最多的還是來(lái)自于媽媽的愛(ài)。
媽媽給予我的愛(ài)是其它人所不能及的愛(ài)。
記得三年級的一次單元考試,當數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)以后,我看到那個(gè)紅紅的數字,頓時(shí)傻了眼。八十九分這個(gè)分數離父母對我的要求還相差一截呀!我的心中尤如被潑了一盆冷水一般,心好涼好涼……
分析完試卷,老師叫我們把試卷帶回家簽名。那一天,我不知所措的背著(zhù)書(shū)包,邁著(zhù)沉甸甸的步子回家了。
到了家,我拖著(zhù)書(shū)包,躲進(jìn)了我的小天地——房間里。我一邊做作業(yè),一邊摸眼淚,一邊想:“要不要把試卷給媽媽看呢?她看了一定會(huì )很生氣的,一頓罵是免不了的,不給她吧?沒(méi)有簽名,老師那也交不了差呀!怎么辦呢?
我正在胡思亂想,媽媽叫我吃晚飯了,我一聲不吭的來(lái)到飯桌前,看著(zhù)桌上的菜,心里想著(zhù)。今天,就連我最?lèi)?ài)的紅燒肉都不吃了?蓩寢尩绞峭Τ恋米獾,什么也不問(wèn),我也不知道她胡蘆里賣(mài)得什么藥,只是她不停地往我碗里夾我愛(ài)吃的菜。
終于,我把這頓“漫長(cháng)”的晚餐吃完了。我依然“呯”地一聲把門(mén)關(guān)上了,我心里默默地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我辜負了您對我的期望,這次考試沒(méi)有達到你對我的要求,對不起,下次我一定考好它!钡诙煸缟,我心事重重地來(lái)到了學(xué)校,我拿出試卷一看,噫,媽媽居然已經(jīng)在我的考卷上簽好了名,下面還有一行小字:“孩子,我知道你不想讓媽媽失望,但我早就知道了你的考試成績(jì),我知道這次你已經(jīng)盡力了,希望你以后加倍努力,考個(gè)讓大家都滿(mǎn)意的成績(jì)!笨戳藡寢尩牧粞,我的眼框濕潤了,心里溫暖了許久……
從那行字中,我感受到了媽媽的良苦用心,更感受到了媽媽給我那偉大的愛(ài)。
生活的感受作文 篇6
中的校園生活像一杯濃茶。喝一口,苦;喝三口,還是苦。每天與紙筆為伴,滿(mǎn)眼的數字與公式,做題目做得都沒(méi)了知覺(jué)了,只覺(jué)得了眼睛干澀,有時(shí)真想與牛頓攀關(guān)系與道爾頓做朋友,有時(shí)想溶解在溶液里,管他酶怎么催化,分解的速度有多快,是否成為O,這一切并不重要,只要解放,像一根野草求一次痛快的燃燒。每天含著(zhù)黃連與時(shí)間賽跑,一次次的成功與失敗,使我明白,這杯濃茶苦得有意義,這樣的苦換來(lái)多大的甜,就要看你如何的品它了,也許,在某一時(shí)刻,喝一口,就是苦中有甜了。
高中的校園生活像一杯烈酒,烈得讓你流淚,試著(zhù)連續一個(gè)上午不敲開(kāi)座位,它會(huì )讓你覺(jué)得心里像交通堵塞了一樣,想表達卻不知如何表達,就怕一開(kāi)口又是定律、公式。天!嘴巴已不是自己的了,身體將會(huì )分享出去,不停在課桌旁勞作著(zhù),這樣的日子讓我害怕,也讓我失去了一個(gè)活潑快樂(lè )的自己。這昌一杯烈酒,盡管你不會(huì )品酒,你也會(huì )感受它烈得如此不平凡。
高中生活又像一塊棉花糖,甜甜的,軟軟的,一顆一顆,一會(huì )兒的感覺(jué)。每個(gè)月最后一個(gè)星期星期五上午的自由時(shí)間就是一塊棉花糖,甜到了心頭,倍感珍貴。每逢班級搞活動(dòng),更是甜,味兒還特過(guò)癮,大家笑得開(kāi),心也放松下來(lái),可放松只是一段光陰,當一切過(guò)去了,什么都沒(méi)有了,那甜味存進(jìn)了腦海,化作永恒的記憶。
高中生活就是這樣一張無(wú)悔紙,既然你選擇
它,也注定你必將無(wú)悔,一直走完全程。正值十六花季,十七的雨季的我們,在如此繽紛的年齡卻把自己埋在了題海中要以后過(guò)得好,現在就必須付出。在這感受世界美麗的年齡,我們付出了只是美好的年華,也為以后的幸福埋下了基礎,我覺(jué)得值。在試卷上印著(zhù)我們的無(wú)悔誓言,用堅定的目光注視青春,就用現有的一切去填滿(mǎn)它吧!
花季的花開(kāi)得美麗,雨季的雨下得纏綿,讓我們一起仰望藍天和白云,會(huì )心的一笑,在這里有我們青春無(wú)悔。
生活的感受作文 篇7
生活中的真善美,其實(shí)只要你去用心感受!}記
真善美的生活無(wú)處不在,讓一個(gè)座位,撿一片垃圾。少吐一口痰,你就會(huì )感受到有如春風(fēng)拂面的溫暖,有如聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴叫的歡快,有如夏日炎陽(yáng)照耀的熱情。
(一)真
那一瞬間,一個(gè)年幼的孩子因失足不慎從高樓上掉落,而一個(gè)充滿(mǎn)母愛(ài)情懷的路人卻張開(kāi)了她那寬宏的雙臂,接住了這個(gè)從天堂跌入地獄的孩子。在這個(gè)瞬間,她腦海中沒(méi)有己念,只有一心救孩子的決心,這就是人間的真情。
(二)善
一對普通的父母,滿(mǎn)心期盼當兵的兒子能夠早日歸來(lái)。但在這時(shí),一個(gè)天大的噩耗傳來(lái)。當兵的兒子因為救火而英勇?tīng)奚。這對父母既承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛,又被大量的媒體所關(guān)注。就在兒子離世的第二天,這對父母委托兒子所在的部隊發(fā)表了一份聲明,那就是將他們寶貝兒子身上所有的器官捐獻給了那些正在與病魔斗爭的患者們。在這個(gè)瞬間,他們?yōu)榱烁嗟娜说镁,一心為了人們,這就是人間的善良。
(三)美
玉樹(shù)地震之后,一個(gè)個(gè)志愿者出現在了救災帳篷里,而其中一個(gè)不滿(mǎn)十歲的小志愿者成為了他們中最小的。那就是才旦卓瑪。小卓瑪在帳篷醫院里擔任起了臨時(shí)翻譯,溝通了漢藏醫護人員與群眾的交流。在這個(gè)時(shí)候,他用自己的語(yǔ)言造起了一座漢藏溝通的橋梁,這就是美德。
那一刻,人世間充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)。
因為有了真善美的存在,讓我們在這個(gè)世界中感受到溫暖的力量,無(wú)私的愛(ài)。這就需要我們去感受人世間的真善美。
生活的感受作文 篇8
經(jīng)過(guò)一夜的苦戰,一篇作品新鮮出爐,我很自信地把它交給了老師。這是我們班的習慣,每周要寫(xiě)一篇作文,老師美其名曰“每周一作”。我相信自己的這篇文章一定能得到老師的高度評價(jià)。
一周后,我接到了發(fā)下來(lái)的作文本,老師鮮紅的批語(yǔ)讓我一時(shí)愕然!氨疚倪x材不錯,有生活氣息,可是語(yǔ)言不通之處甚多,部分情節不合情理,如果認真修改,肯定會(huì )成為一篇佳作的!蔽蚁矐n(yōu)參半,雖然有不足之處,但是只要認真修改,也會(huì )成為佳作。我會(huì )努力的。
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