【精選】生活的感受作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的生活的感受作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的感受作文 篇1
我的家鄉是一個(gè)美麗的小鄉村，那是一個(gè)迷人的地方，我愛(ài)家鄉四季的美景。
陽(yáng)春三月，桃花姐姐綻開(kāi)笑臉，好像在告訴世界萬(wàn)物：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小草探出頭來(lái)，貪婪地吸收著(zhù)春天的甘露，想讓自己快快長(cháng)大。小溪“叮咚叮咚”地為小鳥(niǎo)伴奏，路邊的小草爭先恐后地抬起頭來(lái)，五彩繽紛的野花綻開(kāi)了笑臉。清晨，我走在鄉間小路上，
小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上歡快地歌唱，青蛙在水塘邊散步，農民伯伯在辛勤地勞作。遠遠望去，隱隱約約有幾座青山映入我的眼簾，藍天襯著(zhù)白云，這里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，整個(gè)鄉村熱鬧起來(lái)。
夏天到了，西瓜大豐收了！人們樂(lè )呵呵的，有的騎著(zhù)車(chē)，有的拿著(zhù)袋，在西瓜地里忙活起來(lái)�？柿�，累了，打開(kāi)一個(gè)西瓜，又香又甜。太陽(yáng)像一個(gè)大大的火球，鄉下人家躲在樹(shù)蔭下乘涼、扇風(fēng)、下棋、打牌、談天說(shuō)地……孩子們喜歡光著(zhù)身子跑到河邊玩耍，多愜意呀！
秋天可熱鬧了！稻田像一片金色的海洋，隨風(fēng)搖擺。稻谷金碧輝煌，在太陽(yáng)的照射下，像一顆顆金子閃閃發(fā)光。農民伯伯們正辛勤地收割呢。但他們并不感到勞累、厭倦，因為這是屬于他們的快樂(lè )！這就是撒下辛勤勞作的種子，從而收獲無(wú)限的幸福與快樂(lè )！
南方的冬天，不會(huì )像北方的冬天那么寒冷，只會(huì )帶給人一種溫暖的感覺(jué)。偶爾有幾天還是很冷，早晨，霧很大，樹(shù)上結冰，長(cháng)長(cháng)的，細細的，晶瑩透亮，美麗極了。
鄉村，令我魂牽夢(mèng)繞的地方，我愛(ài)美麗的鄉村！我愛(ài)美麗的鄉村生活！
生活的感受作文 篇2
清晨，不知是何處的一聲雞叫，劃破了小鎮的寧靜。小鎮上的人們知道，美好的一天又要開(kāi)始了。
——題記
伴隨著(zhù)那一聲雞叫，小鎮上的房子，三三兩兩地都亮起了燈。放眼望去，天色還朦朧，三三兩兩的燈滿(mǎn)載著(zhù)新的希望。天色漸漸亮了起來(lái)，菜場(chǎng)里隱約傳來(lái)雜雜的響聲，巷子里傳來(lái)一聲狗吠。一個(gè)人身上裹著(zhù)厚厚的棉襖，聲招呼，隨之一聲爽朗的笑。
那個(gè)人，是我的母親，那時(shí)我正在做著(zhù)甜甜的美夢(mèng)。
母親從菜場(chǎng)回來(lái)，便把我叫醒，笑呵呵地把一個(gè)烤紅薯塞進(jìn)我手中：“吃吧，還熱著(zhù)呢�！笔峙c烤紅薯緊緊的挨著(zhù)，暖意傳遍了全身。我望了望手中的`烤紅薯，又望向母親空空的兩只手。上面的老繭刺痛了我的眼�！皨�?zhuān)銢](méi)有嗎？”母親還是笑著(zhù)：“吃過(guò)了，快起，等下上學(xué)遲到了�！泵嗣业念^，之后便轉身走出了房門(mén)。
我小心翼翼地把紅薯分成兩半，小心地對待著(zhù)母親對我的愛(ài)�！皨�?zhuān)页圆幌履敲炊�，這個(gè)給您�！闭f(shuō)完我便提著(zhù)書(shū)包跑出了家門(mén)，躲在門(mén)外觀(guān)望著(zhù)。母親呆呆的望著(zhù)手中一半完整的紅薯，會(huì )心地笑了。
走在路上，大街上似乎突然熱鬧起來(lái)，我把手插進(jìn)口袋，背著(zhù)書(shū)包，微笑著(zhù)看著(zhù)一切。正在嬉戲追逐的小孩子，正挑選蔬菜的阿姨，正忙著(zhù)做生意的老板娘……他們的臉上都掛著(zhù)笑容。我長(cháng)長(cháng)地吸了一口氣，就連空氣都這么清新。生活，是如此美好。
母親暖暖的愛(ài)，孩子們純真的笑容，公園里五彩的花朵，自己親手做的不成樣子的蛋糕，同桌無(wú)微不至的幫助，動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲……這些的這些，不都是我擁有的嗎？
小小的心足夠裝下全世界的美好，這是父親常說(shuō)的一句話(huà)，我恍然明白，在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日子里，我更應以一顆豐盈的心小心地愛(ài)著(zhù)我所擁有的生活。向美好出發(fā)，小心地感受生活的美好，珍惜一切，就算沒(méi)有擁有的。
生活的感受作文 篇3
就在上個(gè)星期五，朱老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——體驗一次盲人的生活，剛宣布完這個(gè)消息的時(shí)候，教室里就像炸開(kāi)了鍋一樣，有的說(shuō)：“看上去很有趣，我要參加�！庇械膭t趾氣高昂的說(shuō)：“不就是用一塊布把眼睛蒙起來(lái)嗎，有什么了不起�！边�有的同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“這次當盲人，一定很簡(jiǎn)單�！蓖瑢W(xué)們紛紛議論道，我也感到十分好奇�；氐郊液�，我第一件事就是拿一條紅領(lǐng)巾系在眼睛上，“恩恩，看不見(jiàn)東西了，全世界好像黑乎乎一片�！蔽倚睦锵�，看不見(jiàn)東西就是代表制備工作做好了。
可是剛在我系好紅領(lǐng)巾的那一刻，我想上廁所了，于是，我迅速的從柜子里找出一根木棍，在地上尋找著(zhù)通向廁所的道路，同時(shí)我也用木棍在地上點(diǎn)啊點(diǎn)，哎！平日的“腳下生風(fēng)”如今卻變成”一步三挪”了……終于，我走到廁所門(mén)口了，可是，不知什么東西把我弄倒了，我用手摸了摸地面，哎呀！原來(lái)是個(gè)們門(mén)檻，我真倒霉。上完了，我打算沖水，我用手一摸，咦？這是什么，好像是水，這是，媽媽看到了說(shuō)：“張蓉，你別弄，你弄到水了，我來(lái)沖，你出去吧！”這是，我心里有中絕望，因為我心里一直在想：如果沒(méi)有媽媽的幫忙，我是不是永遠也做不好那件事了。
時(shí)間像飛箭，轉眼間到了中午飯的時(shí)間了，我想吃香腸，但是我有點(diǎn)不知所措（因為我看不見(jiàn)嘛�。┪易罂纯从铱纯�，做出一副一本正經(jīng)的樣子，我用筷子一夾，哎！好像夾到什么東西了，我往嘴里一吃，��！是什么東西啊，怎么這么辣！媽媽接了上去說(shuō)：“傻孩子，你加到辣椒了你要吃讓媽媽給你夾呀！”頓時(shí)，我感覺(jué)自己很沒(méi)有，連自己想吃的東西也夾不到。
哎！從中我得到一個(gè)結論，做個(gè)盲人很辛苦，也很艱難，因為盲人很怕自己事情做不好，被別人取笑，所以請我們尊重盲人。
生活的感受作文 篇4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。今天，我們要去爺爺奶奶住的農村，我最喜歡那里的春天，因為那里的空氣清新，而且花香四溢，最重要的是在那里可以嘗到春天的味道。
來(lái)到農村，一陣陣濃濃的油菜花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。我深深地吸了一口氣，頓時(shí)，任何煩惱都被拋之腦后，心里感覺(jué)十分舒暢。我聞著(zhù)花香走在鄉間的小路上，隨著(zhù)花香越來(lái)越濃，我的眼前突然一亮，一大片油菜花映入我的眼簾，遠遠望去，就像一塊黃綠相間的地毯。
走近細細端詳，就像是一位有名的雕刻家用黃金和翡翠雕成的藝術(shù)品。這些油菜花姿態(tài)萬(wàn)千，有的挺直身子，好像在說(shuō)：“我才是最美麗的！”有的仰著(zhù)身子，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，有的兩朵緊挨在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)……有誰(shuí)不喜歡這優(yōu)美的景色呢？我們紛紛拿出相機拍攝。不僅我們喜歡，就連動(dòng)物們也十分喜歡，小鳥(niǎo)在油菜花上空不停地盤(pán)旋，遲遲不肯離去，還不時(shí)“啾啾”叫，似乎在贊嘆油菜花的美麗，在贊嘆春天的美麗。
蜜蜂在花叢中歡快地歌唱，似乎在歌頌美麗的春天，美麗的油菜花。蝴蝶也被這美麗的油菜花迷住了，在花叢中翩翩起舞。薺菜也開(kāi)花了，花朵十分細小，而且潔白如雪，就像一顆顆小珍珠。這些薺菜生命力十分頑強，有些從石頭縫里長(cháng)出來(lái)，有些從墻角里鉆出來(lái)，有些從瓦片堆里探出腦袋……你別看這花很小，只要細細地聞，便可以聞到一股淡淡的清香。
炊煙裊裊升起，我知道那是奶奶高高揚起的手臂，呼喚我回家吃飯哩！我趕緊加快腳步往回走。今天的第一道菜是炒油菜，我迫不及待地夾起一個(gè)往嘴里塞，一股甜甜的汁水從花中涌出，隨著(zhù)喉嚨向下滑，真美味，吃完了一個(gè)，我還不忘舔一舔嘴，爺爺奶奶看見(jiàn)我吃得津津有味，欣慰地笑了。第二道菜是炒薺菜，我?jiàn)A起一個(gè)放在嘴里嚼，汁水中夾著(zhù)一絲甜味，這似乎是爺爺奶奶對我的愛(ài)。春天的味道，愛(ài)的味道真令人回味無(wú)窮。
鄉村的生活，竟會(huì )這樣地幸福，這樣地美好。這里既有春天的色彩，又有春天的味道，真令人無(wú)比向往！
生活的感受作文 篇5
幸福是什么？
從小我就認為幸福來(lái)源于生活，在生活中，我們可以體會(huì )到幸福，感受幸福。
也許，你會(huì )問(wèn)為什么？
在學(xué)習中，有時(shí)會(huì )遇到難以解決的問(wèn)題，我們會(huì )請教，當我們聽(tīng)不懂再次詢(xún)問(wèn)時(shí)，老師會(huì )耐心細致的為我們講解，不會(huì )厭煩。幸福是老師一遍遍的耐心。
當我們遭到失敗而自卑時(shí)，當我們獲得成功而驕傲時(shí)，母親總會(huì )在我的身邊鼓勵著(zhù)我，教育著(zhù)我。母親就像審批病毒的醫療人員，而我身上的缺點(diǎn)就似那些病毒，幸福是母親的關(guān)愛(ài)與嚴格。
幸福難道就只有這些嗎？不，幸福還來(lái)自于那一次次的批評教育，一記記凌厲的眼光從，一次次的批評指責，而每當這一切發(fā)生時(shí)，我會(huì )感到胸口堵塞、難受，因此，我盡量想把一切做到最好，然而我知道這些都是老師對于我的關(guān)心與呵護，因為他們并未忽視我，并未放棄過(guò)我。
學(xué)習使我的生活變得充實(shí)，初三的下學(xué)期似乎很辛苦，而我也即將要體驗，盡管知道它會(huì )讓人缺少空閑的時(shí)間，但我還是期望趕到那個(gè)時(shí)期，趕到那個(gè)讓學(xué)生繁忙的時(shí)期。那個(gè)時(shí)期充滿(mǎn)了繁忙，但現在幻想起來(lái)，它將占予我大量的時(shí)間，不再讓我無(wú)事可做，讓我覺(jué)得生活一下子充實(shí)起來(lái)，讓我的世界頓時(shí)豐富了起來(lái)。
學(xué)習可以使我感到幸福，可以讓我在校園里體會(huì )到同學(xué)們的友情，可以在班級里體會(huì )到合作的力量，可以讓我們與老師建立好關(guān)系。得到一份份關(guān)愛(ài)，得到一句句贊賞，這些都會(huì )使我們產(chǎn)生喜悅自豪的情感。
學(xué)習可以使我們的生活變得更充實(shí)，可以使我們得到關(guān)愛(ài)和友情，體會(huì )到更多難以描述的情感，這難道不是幸福嗎？
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