有關(guān)成功的感受作文合集5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成功的感受作文5篇,歡迎大家分享。
成功的感受作文 篇1
我們的生活是多姿多彩的,生活中有成功也有挫折,有思考也有發(fā)現,有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬,我這次在生活中得到了成功的喜悅。
記得有一次,星期日下午,我上的英語(yǔ)培訓班要考試了,大家都進(jìn)入了緊張的復習階段。上次我考了一百分,這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認真復習,從來(lái)都不浪費時(shí)間。
到了考試那天,我拿到試卷后認真仔細地一道一道地做。最后一道題特別的難,我皺起眉頭冥思苦想,認真思考了起來(lái)。大約八分鐘左右,我終于做出了這道難題。我停下筆,暗暗地松了口氣。
做完了試題后,我開(kāi)始檢查了。哇!錯誤好多呀!有的句子錯了,有的話(huà)不通順,我趕緊改了起來(lái)。改好后我有細細把題目的要求又讀了一遍,看看是否符合題意。過(guò)了大約十至十五分鐘,我交上了這張試卷。
成績(jì)出來(lái)了,陳老師笑容滿(mǎn)面地對大家說(shuō):這次考試大家都考得不錯,但是一百分只一個(gè)。大家都迫不及待地說(shuō):是誰(shuí)呀?
陳老師神秘地說(shuō):你們猜一下。話(huà)音剛落,整個(gè)教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。有的說(shuō)是陳欣偌,有的說(shuō)是張梓鑫,有的說(shuō)是胡道燕,陳老師都搖搖頭。終于有一個(gè)同學(xué)猜到了我,陳老師馬上說(shuō):對,是湯可怡!我一聽(tīng),心里樂(lè )開(kāi)了花。陳老師說(shuō):湯可怡的試卷做得非常認真,找不到一點(diǎn)錯誤,大家要向他學(xué)習。
這次考試是我考得最滿(mǎn)意的一次,我永遠忘不了這次考試。
成功的感受作文 篇2
成功,被無(wú)數人所向往,卻總是讓人認為是困難的,只要想想就罷,即使費力去抵達,也很難成功。然而,就是因為有那種艱辛的感覺(jué),成功了,才更難忘。
歲月的車(chē)輪無(wú)情地卷走昔日的記憶,那件事卻依然在我腦海中,揮之不去。
已經(jīng)是四年級的事了,那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神,她非常優(yōu)秀,文藝舞臺上總是有她的身影,期末頒獎時(shí),她總是在最前面,因此,我不免覺(jué)得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽,我被全班推薦去朗誦,可是當我得知她也有份時(shí),我卻有些自卑。她也能朗誦,是我意料之中的,可是為什么,但我得知這消息時(shí),心情卻一下子跌落到深谷?窗外已是烏云密布,樹(shù)葉被風(fēng)卷的沙沙作響,似乎在嘲笑我自不量力。我想成功,可是因為她的原因,我可以嗎?
朗誦比賽終于到來(lái),在臺下做準備的我目不轉睛的盯著(zhù)她朗誦,她朗誦的多么好,臺下掌聲排山倒海得涌來(lái)。我想退出,下一個(gè)就是我了,我在臺下進(jìn)也不是,退也不是,我看到了老師同學(xué)們急切等待我上臺的表情,我好想哭,腦中出現了兩個(gè)小人在爭吵,“快上去,就等你了!薄八懔,別丟人了,你比不上她的!彼麄冊跔幊,越來(lái)越激烈,我連忙甩甩頭,吸了一口氣,三步并作兩步走上臺。老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來(lái)信任的目光。此時(shí)的我又怎能讓他失望?我昂起頭,用清晰響亮的聲音朗誦著(zhù),語(yǔ)畢,臺下又響起了激烈的掌聲。結果出來(lái)了,我和她都是第一,站在臺上領(lǐng)獎時(shí),我清楚地知道我成功了。
四年前的事宛如昨天才發(fā)生,我感受到了成功的喜悅,多么甜蜜,我想正因為艱辛的過(guò)程,才會(huì )有不一樣的感覺(jué),這就是人們常說(shuō)的苦盡甘來(lái)吧。一起試試那清風(fēng)佛過(guò)臉頰的喜悅,那成功的喜悅。
成功的感受作文 篇3
生活的贏(yíng)家靠的是不斷地追求與不懈地努力;世界的王者,背后是辛勤的汗水與多次的挫折。他們都有一條屬于自己的成功之道,盡管這條道路坎坷不平,挫折不斷,但他們終究走到了最后,取得了成功!
那是一個(gè)早晨,早已做完作業(yè)的我正閑著(zhù)沒(méi)事可做,四處無(wú)目地漫游著(zhù),被倒垃圾的爸爸看透了我的心思,便走到我面前,對我說(shuō):“江浩,你不是沒(méi)事可做嗎?現在,給你布置一個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù):讓一個(gè)雞蛋在1米高空平穩而又安全地著(zhù)陸,行嗎?”像看到金子一樣,我兩眼直冒金光,立即點(diǎn)頭道:“OK!卑职帧昂摺绷艘宦,便提著(zhù)垃圾桶走了。
天才就是天才,不到兩秒鐘,我發(fā)達的腦神經(jīng)就立刻想出了兩個(gè)解決之道:棉花與降落傘。過(guò)了一會(huì )兒,我由原來(lái)的興奮狀態(tài)變成了崩潰狀態(tài):家里無(wú)棉花無(wú)降落傘,這該怎么辦呢?我想了很長(cháng)時(shí)間,終究沒(méi)有想出合理的方法。一秒,兩秒……我開(kāi)窗望著(zhù)天空,“該怎么辦啊?”我真想大叫一聲,來(lái)發(fā)泄我心中的不快。倒霉、氣人而又煩人。哎!正當我一愁未展、毫無(wú)頭緒之時(shí),窗外一丟衛生紙的啟發(fā)了我:家里雖然沒(méi)有降落傘和棉花,但有代替棉花的衛生紙,再來(lái)點(diǎn)面粉用來(lái)緩沖……說(shuō)干就干,本以為一層棉花加少許面粉就可行的我突然感到不妥,一米高空,雞蛋落下時(shí)力會(huì )很大,只有多加點(diǎn)才行,彈力也要小,不然彈出界外還會(huì )碎。一次,兩次,三次……一次又一次的失敗,并不意味著(zhù)我要打道回府。此時(shí)爸爸已經(jīng)回來(lái),地上摔碎的雞蛋也不計其數。終于,在我的不懈努力下,終于讓雞蛋成功著(zhù)陸了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?成功的背后,挫折是有的,但我們要學(xué)會(huì )解決它。條條大路通羅馬,方法總比困難多!找到一個(gè)最佳的解決之道,就有一條屬于自己的成功之路!
溫室里沒(méi)有鏗鏘玫瑰,湖面上沒(méi)有技藝高超的'水手。堅持不懈勤于思勞,走向成功邁向輝煌!
成功的感受作文 篇4
在這個(gè)星期五,我們來(lái)到了崇明路小學(xué)參加“金號銀鼓”
那次是我參加的規模最大的比賽。
我們走進(jìn)崇明路小學(xué),只見(jiàn)里面的操場(chǎng)十分大,兩旁坐著(zhù)虹口區部分小學(xué)的鼓號隊。這次比賽雖然強手如林,但是我們的隊員一點(diǎn)也不緊張。經(jīng)過(guò)抽簽決定我們是第一個(gè)出場(chǎng)。我們拿著(zhù)鼓,號與配器來(lái)到了后場(chǎng)。指揮的一聲口令:“全體準備!”我們的心十分緊張!芭椤椤椤彪S著(zhù)三聲大鼓,我們整個(gè)隊伍開(kāi)始向前移動(dòng)。在路途中,我突然漏敲了一個(gè)音,心理十分緊張,生怕影響整個(gè)隊伍的分數。此時(shí)此刻,我想起了陳老師的話(huà):“不要慌,敲錯了不要緊!蔽益偠ㄏ聛(lái)。我們不一會(huì )兒就完成了所有的曲子。我們下了場(chǎng)。同學(xué)們與評委門(mén)給我門(mén)以熱烈的掌聲。第二天成績(jì)公布了,我們進(jìn)入了決賽,我的心里有說(shuō)不出的喜悅。
這次初賽的成功,是我們用汗水換來(lái)的。我相信,我們一定能在決賽中脫穎而出,取得優(yōu)異的成績(jì)。
成功的感受作文 篇5
成功!對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。這件事成功可以代表以后這類(lèi)事是你的特長(cháng)。失敗!人們長(cháng)說(shuō):失敗是成功之母。只有經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗,從中吸取教訓,才可能成功。成功的前題是失敗。
失敗是成功之母,經(jīng)過(guò)我無(wú)數次的努力,終于在跳遠上取得優(yōu)異的成績(jì)。
在這次的體育課上,我的跳遠令人吃驚。輪到我時(shí),我先深呼吸。預備,一聲令下,我就像一只剛出籠的野獸,暴發(fā)出全身的力氣,踩到木板時(shí),騰空而起,又像一只剛學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo),飛上天空,飛完后想迫不急待的告訴,媽媽、爸爸。我會(huì )飛了。落地時(shí),發(fā)出一聲“咚”的聲音,這聲音震憾了老師和同學(xué)。我也很驚訝,我跳了一米 九,成為今天跳遠跳得最遠的一位。同學(xué)和老師為我豎起了大拇指。今天同學(xué)們對我刮目相看。我感到特自豪。下課了,同學(xué)們問(wèn)我“你今天跳得可真好?”你讓我們大家輸得心服口服呀!還為女生增添光彩。
在同學(xué)們的贊揚聲中,我走進(jìn)了教室,準備上下節課。
我經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗,超越了自已,同時(shí)也展示了自已。成功的背后是要付出心血和努力。再失敗時(shí),就看你怎么去面對。有句話(huà)說(shuō)的好“在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的 嚴寒里,再搏一下,一定會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)!边@次體育課,使我感受到了成功的喜悅。
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