新學(xué)期的感受作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的新學(xué)期的感受作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新學(xué)期的感受作文1
新學(xué)期又開(kāi)始了。歷經(jīng)了一個(gè)暑假的分別,校園里的一草一木都還是那么美。瞧那朵小花,是那么的典雅;那株小芽?jì)菏嵌嗝磱赡;那棵大?shù)是多么挺拔……校園彌漫著(zhù)一股清新的味道,那晶瑩的露珠兒,仿佛是美麗的寶石,使我們多姿多彩的校園更加熠熠生輝。
校門(mén)口早已人山人海,嘈雜的聲音回響著(zhù),大家都很興奮,看來(lái)大家對闊別已久的校園格外想念。在人群中我好不容易找到了同班的同學(xué),我們交談著(zhù),離別之后的相聚使我們分外高興。
新教室搬到了視野開(kāi)闊的三樓。它不光寓意我們視野的開(kāi)闊,還寓意著(zhù)心靈的開(kāi)闊!新教室從二樓搬到了三樓,代表了我們又成長(cháng)了一歲,成為了五年級的大哥哥大姐姐,也代表著(zhù)我們在學(xué)業(yè)上又提高了,正所謂"欲窮千里目,更上一層樓"!我相信在接下去的學(xué)習中,我們會(huì )有很大的進(jìn)步!
發(fā)新書(shū)了!我任憑桌上的課外書(shū)和作業(yè)本亂堆著(zhù),如獲至寶地捧著(zhù)這些新書(shū)。我正像猶太教的人一樣,認為書(shū)是甜蜜的。當他們讓稍長(cháng)的孩子親吻沾著(zhù)蜂蜜的《圣經(jīng)》,我卻用鼻子聞書(shū)。當油墨味兒縈繞在我的鼻尖,但甜蜜感卻深深印在我的心上。對書(shū)我是又吝嗇又愛(ài)惜,既像巴爾扎克的小說(shuō)《歐也妮。葛朗臺》中的小氣鬼葛朗臺,又像魯迅先生。
我捧著(zhù)書(shū),如獲珍寶。我遨游在書(shū)的海洋,深深不能自拔。在語(yǔ)文書(shū)中,我像只小蝴蝶,飛過(guò)竊讀的女孩兒,飛過(guò)可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)……;在數學(xué)書(shū)中,我像個(gè)小精靈,認識了小數乘、除法和方程……鈴聲突然響起,打斷了我的思緒,我趕緊收拾好課本,聽(tīng)老師講話(huà)。
新學(xué)期,新氣象,愿我們能更上一層樓!
新學(xué)期的感受作文2
一個(gè)漫長(cháng)炎熱的署假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好清爽的秋天,在這丹桂飄香的季節里,新的校園生活開(kāi)始了,我們開(kāi)啟了新的征途。
在過(guò)去的日子里,有歡笑,有哭泣,讓我們不再去想過(guò)去,為曾經(jīng)記憶加上一把鎖,現在是新的初一,生活,一切都從頭開(kāi)始,從頭制定計劃,從頭確定目標。
初一意味著(zhù)我們不能再像小學(xué)生一般無(wú)拘無(wú)束,自由自在的玩耍,初一,需要我們共同努力,需要我們爭分奪秒的學(xué)習。初一,我們要定好學(xué)習目標,制定好學(xué)習計劃,讓一切步入正軌,有條不紊地進(jìn)行著(zhù),我們要一步一步,腳踏實(shí)地,時(shí)刻要有自信心。
初一學(xué)習,競爭壓力會(huì )更大,我們需要放松心身心,對待學(xué)習不那么緊張,輕輕松松的學(xué)習,遇到困難,應當鍥而不舍,跨越困難,更進(jìn)一步。在奮斗的路上,誰(shuí)不會(huì )遇到困難?誰(shuí)的路又是一帆風(fēng)順的,對待學(xué)習還要持之以恒,不可輕易放棄。
"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"學(xué)習不僅需要勤奮,更要能吃苦,只要現在吃苦奮力學(xué)習,發(fā)奮圖強,全力以赴,未來(lái)一片光明!
我們不僅要學(xué)好課本上的知識。還要增加自己的課外知識。閱讀課外書(shū),擴大我們的知識范圍,我們也就見(jiàn)多識廣,無(wú)所不通。閱讀課外書(shū),還能提高我們的寫(xiě)作水平,從而使我們下筆成章,閱讀課外書(shū),還能培養我們自主學(xué)習的良好習慣。
新學(xué)期,我們開(kāi)啟了新的學(xué)習篇章,我們還要更加發(fā)奮圖強,勤學(xué)苦練,讓我們共同探索學(xué)習的事情,向著(zhù)自己的目標奮力前進(jìn)!
新學(xué)期的感受作文3
時(shí)光如流水般匆匆而過(guò),彈指一揮間,快樂(lè )輕松的寒假生活已經(jīng)過(guò)去。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我又開(kāi)始了新的學(xué)期。
在過(guò)去的征程中,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)成功,有過(guò)失敗。這些雖然承載著(zhù)我們努力的過(guò)程,但都已經(jīng)成為永遠的歷史,也將成為我最好的回憶永遠封存在我的心中,F在面對我們的一切都是新的:新的學(xué)期,新的目標,新的征程,新的理想。經(jīng)過(guò)生活的磨練,我們都是戰場(chǎng)上奮勇殺敵的戰士,抹掉身上的傷痛,忘記昨日的輝煌,拿起屬于我們的武器,整裝待發(fā),想著(zhù)新學(xué)期的目標出發(fā)。
卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是無(wú)止境刻苦努力的能力!笔前,想成功就必須付出努力,否則成功怎么會(huì )眷顧我們?學(xué)習對于我們來(lái)說(shuō)也許不止快樂(lè ),也有過(guò)困惑和掙扎。在求知的道路上我們需要的是不斷的克服困難,取得進(jìn)步。冰心在《繁星春水》中寫(xiě)道:“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蔽覀兺匆(jiàn)成功時(shí)候的光環(huán),誰(shuí)想過(guò)成功的背后,是我們辛勤的汗水!耙环莞,一份收獲”,沒(méi)有付出哪有所得?新的征程里我們要有堅忍不拔的毅力,堅持不懈的追求和勇攀高峰的勇氣。
我們總以為時(shí)間像一本日歷,這一本撕光了還有下一本。但是我們的生命日歷往往浪費了許多,等明白的時(shí)候,就會(huì )追悔莫及。所以我們要做到今日事,今日畢。
也許我們現在正處于天昏地暗,暴風(fēng)驟雨的學(xué)習生活中。但是我們經(jīng)過(guò)努力后,會(huì )發(fā)現:天,如洗滌的藍;地,如洗滌的潔。天地空間處處開(kāi)闊,處處明亮,給人收攬不盡的光明。懷著(zhù)對新學(xué)期的憧憬,我們一切為明天的成功而努力吧!
新學(xué)期的感受作文4
寒假已經(jīng)結束了,今天是要去報到的日子。我的內心充滿(mǎn)了不安,因為貪玩所以還有一些作業(yè)還沒(méi)有完成,特別是那本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞75首》還原封不動(dòng)的放在了書(shū)包里面,我的內心十分恐懼,怕待會(huì )見(jiàn)到了老師交不了差,如果老師不讓我報名我又該怎么辦呢?
媽媽把我送到了校門(mén)口,就沒(méi)有進(jìn)去了,她讓我自己的事情自己做,讓”我自個(gè)去報名。到了教室,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都把作業(yè)交給老師檢查。眼看快輪到我了,我心里非常不安,緊張極了,怎么辦,怎么辦,心里有個(gè)聲音不斷地在問(wèn)自己,果然,王老師秋翻看我作業(yè)的時(shí)候,神情越來(lái)越嚴肅了,教室里鴉雀無(wú)聲,我手心里都冒出了冷汗,“‘曾子濤,你的詩(shī)詞默寫(xiě)呢,還有你的作文有按要求完成嗎?怎么連200字都不足?"老師嚴厲的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起,我無(wú)地自容恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,這時(shí)教室里出現了一個(gè)熟悉的身影,不知何時(shí)媽媽也來(lái)到了教室看到了這一幕,媽媽的神情也很凝重,教室里更有大部分家長(cháng)也還沒(méi)有散去,大家都在注視著(zhù)我們,這對于媽媽來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么難堪的時(shí)候啊,因為我的不爭氣,讓她在大家面前抬不起頭,沒(méi)有面子,我心里真的后悔不已。最后老師要我把作業(yè)補齊再來(lái)報名。
回家的路上,媽媽一直沉默不語(yǔ),快到家的時(shí)候,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō),因為相信我能做好自己的事情,所以在很多方面都沒(méi)有像別人家的家長(cháng)一樣嚴加管束,事事過(guò)問(wèn),因為她覺(jué)得我一天天在成長(cháng)為一個(gè)有責任有擔當的男子漢,關(guān)于學(xué)習那是做為一個(gè)學(xué)生最基本的責任,而且是自己的事情,以為我會(huì )完成得很好,結果我太讓她失望了,媽媽希望我從中吸取教訓,明白男子漢有所為,有所不為,做什么都要有責任感,要有擔當。
最后,雖然我在家里補齊了作業(yè),老師也讓我報名上學(xué)了,但我通過(guò)這件事情深深地體會(huì )到了一個(gè)道理,每個(gè)人無(wú)論做什么事情,都必須腳踏實(shí)地,有責任感,弄虛作假,偷工減料,是對自己不負責的表現,因為世界上不是每件事情當它做不好的時(shí)候都會(huì )有補救的機會(huì ),只有一開(kāi)始做好了,我們才不用后悔。
新學(xué)期的感受作文5
光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學(xué)習的母校;告別了以往朝夕相處的同學(xué);告別了以往對我十分關(guān)心的老師。來(lái)到了新的學(xué)習環(huán)境開(kāi)始一輪新的學(xué)習生活。盡管心里有多少個(gè)不舍,但這是無(wú)法改變的事實(shí),因為我將要面對的是一個(gè)更嚴峻,同時(shí)對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更大的挑戰。如今,我已步入更高一層樓,‘中學(xué)的大門(mén)’,成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生。
既然已經(jīng)步入一個(gè)新環(huán)境,已經(jīng)從小學(xué)步入初中,就表明我已經(jīng)長(cháng)大了。從今天開(kāi)始,我已不是那個(gè)在爸爸媽媽的呵護下成長(cháng)的小孩子了。要把一個(gè)全新的自我展現給我身邊的每一個(gè)人,讓他們看出我真正的能力。
在小學(xué)的時(shí)候,我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學(xué)生活,朝思暮想地盼想著(zhù)早日跨入中學(xué)的大門(mén)?扇缃裾娴谋称饡(shū)包跨進(jìn)‘吳陽(yáng)中學(xué)’的大門(mén),并盡情享受著(zhù)新環(huán)境的氣息時(shí),無(wú)形中卻給我帶來(lái)了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學(xué)截然不同的教學(xué),并且結識到更多的朋友;而不安的則是我已習慣小學(xué)的學(xué)習方式,對中學(xué)的學(xué)習方式必定會(huì )不太適應。
在中學(xué)的校園里,我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到:我們真的長(cháng)大了。我們不再在老師的看護下自習·放學(xué)。我們已經(jīng)有了相當大的學(xué)習空間。課程也增多了,繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始顯露出它的.本性,披星戴月的日子里再也看不見(jiàn)家長(cháng)焦灼守候在校門(mén)口的身影。
初中的生活也將會(huì )很精彩,我卻只有一個(gè)目標,那就是中考。我知道,以這個(gè)為目標的學(xué)習生活會(huì )很辛苦,但我堅信,只有我努力,堅持就一定會(huì )實(shí)現。
很高興,我成為了初中生。很幸運我能來(lái)到“吳中”,我很喜歡它!
新學(xué)期的感受作文6
我又升一級啦!公元20xx年9月1日,是一個(gè)開(kāi)學(xué)的日子。今年,我將要接受一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),那就是升入四年級。
一進(jìn)教室,我就發(fā)現四年級的教室更開(kāi)闊了。以前,教室里的光線(xiàn)很暗,必須開(kāi)燈才能看到黑板。那是因為我們的教室兩邊都有長(cháng)長(cháng)的走廊,中間還有兩根大柱子,擋住了百分之九十幾的光線(xiàn)。每次停電,我們班正在任課的教師就急得團團轉,沒(méi)有燈怎么上課?不用說(shuō),這一節肯定是自習課,F在,兩邊的柱子沒(méi)有了,我們的教室變得既明亮又寬敞,再也不用怕停電了!我又發(fā)現了一點(diǎn):以前,教室里邊外邊都很吵,那是因為我們在三樓,上面有一層,下面有兩層像個(gè)夾心餅干似的。不是上面搬椅子,就是下面掃地“嘣嘣嘣!唦唦唦!”吵死了,F在可不一樣了,在最高的一層,再沒(méi)有別人來(lái)影響我們了。
“叮當叮當”上課鈴響了。這一級是體育課,老師也換了,換成了王老師。他帶領(lǐng)我們去了做操的地方,!連做操的地方也變大了!以前,做操的地方一點(diǎn)點(diǎn)小,而且還是在角落里,別人連正眼都不瞧一下,F在,在陽(yáng)光燦爛的地方做操,心里有說(shuō)不出的高興!岸.敹.敗庇鋹偟南抡n鈴響了。我們站在走廊上,哇!四樓的空氣真新鮮,而且站得高,望得遠,下面的人像一個(gè)個(gè)小螞蟻,不停的走動(dòng)。大門(mén)外面的街道上車(chē)來(lái)車(chē)往,熙熙攘攘,仿佛是一群螞蟻在搬家。以前我可看不到這些景觀(guān)呢!
四年級一切都變了,真好!
新學(xué)期的感受作文7
開(kāi)學(xué)了,隨著(zhù)我重新踏入了校園的大門(mén),我又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
在新學(xué)期來(lái)臨之前,我的心里就已經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)期待了。畢竟一個(gè)漫長(cháng)假期不見(jiàn)校園里的老師與同學(xué),我的心里多多少少都是會(huì )有一些懷念的。所以,當我踏進(jìn)校園,然后見(jiàn)到了第一個(gè)熟悉的同學(xué)的時(shí)候,我都是直接朝著(zhù)我的同學(xué)跑了過(guò)去,然后給了同學(xué)一個(gè)大大的擁抱。
被我擁抱住的同學(xué),都快要被我的熱情給驚到了。我笑哈哈的朝著(zhù)同學(xué)道:“我可想你了!蓖瑢W(xué)聽(tīng)著(zhù)我的這話(huà),然后笑著(zhù)朝我說(shuō)道:“假期里,你做了些什么呢?”
開(kāi)學(xué)的第一天,我與我的同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的聊起了天。我們談?wù)摰脑?huà)題就是我們各自在假期里發(fā)生的一些開(kāi)心的事情。同學(xué)們之間相互分享著(zhù)假期里的趣事,每一位同學(xué)說(shuō)完后,立馬的就有不少的同學(xué)爭搶著(zhù)說(shuō)她的假期故事。當有同學(xué)在說(shuō)自己的假期故事的時(shí)候,其他聽(tīng)故事的同學(xué)也都會(huì )認真的聽(tīng)著(zhù)。聽(tīng)到有趣的部分,大家會(huì )一起哈哈的笑出聲來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天過(guò)去的很快,漸漸地我們就正式進(jìn)入到了新學(xué)期的學(xué)習之中。新學(xué)期的學(xué)習,這又是一段新的學(xué)習旅程,我們會(huì )學(xué)到全新的知識,老師會(huì )用各種方法來(lái)讓我們去更好的接受這些新的知識點(diǎn)。
隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)啟,我心里對接下來(lái)一段的學(xué)習旅程充滿(mǎn)著(zhù)期待與向往。這一次新學(xué)期開(kāi)學(xué),我還發(fā)現我們的老師與同學(xué)們都有不少的變化呢,有幾位同學(xué)一下子長(cháng)出了老高,都讓我們嘖嘖稱(chēng)奇。不過(guò)就是一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn),居然就會(huì )長(cháng)高這么多,同學(xué)么能不覺(jué)得驚奇嗎?就連我都覺(jué)得十分的驚奇呢!
新學(xué)期來(lái)臨,等到這個(gè)新學(xué)期接受,我相信我將會(huì )迎來(lái)一個(gè)全新的,不一樣的自己。
新學(xué)期的感受作文8
新學(xué)期開(kāi)始時(shí),我父親特地從北京回來(lái)送我上學(xué)。他說(shuō),“現在我真的在學(xué)習。為了負責任,我必須主動(dòng)學(xué)習!迸銮晌业纳赵谛聦W(xué)期開(kāi)始后不久,也是我的十歲生日。我父母決定舉辦一個(gè)盛大的生日聚會(huì )。
爸爸媽媽說(shuō)在興化舉行,因為興化是媽媽的家鄉,在興化有很多親戚朋友。
周日中午,當我到達酒店的時(shí)候,我和被邀請的親戚朋友們合影留念,并收到了一些禮物。然后我回到座位上,等待生日開(kāi)始。首先,演講是由我父親發(fā)表的。當我父親說(shuō)舉起他的杯子時(shí),我吹滅了蠟燭,大廳里響起了“祝你生日快樂(lè )”的歌聲。我覺(jué)得我成了主角。
不久,我迫不及待地跑出座位,一桌一桌地提供“葡萄酒”。第一張桌子是我自己最親近的祖父母、外祖父母等。第二張桌子是我父母和祖父母的同事。第三張桌子是老人,這些老人是奶奶的弟弟、弟弟和妹妹...當然,所謂的“酒”實(shí)際上是一種飲料!
該吃蛋糕了。這個(gè)蛋糕我有六層,我們的桌子只是第三層的一點(diǎn)點(diǎn)。我非常生氣。吃完我的那份后,我跑過(guò)去要了另一份。我想可能是別人不知道我是生日男孩,所以只給我一口蛋糕。如果你想再來(lái)一次,還是有一些尷尬。難道,不能咽下這口氣,真讓我難堪,算了,我“氣鼓鼓”地回到座位上。
一小時(shí)后,生日聚會(huì )接近尾聲,爸爸又做了一次演講。生日聚會(huì )圓滿(mǎn)結束。我已經(jīng)10歲了(名義上),我必須像一個(gè)“小大人”!
新學(xué)期的感受作文9
愉快的暑假很快就過(guò)去了,又到了一個(gè)學(xué)期的開(kāi)端。為了迎接這個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)準備好了充足的精力。想必這個(gè)學(xué)期一定會(huì )有許多令我高興的事,當然也免不了會(huì )有一些生氣的事,傷心的事。
開(kāi)學(xué)的那天,我踏進(jìn)校園的大門(mén),覺(jué)得一切都變了:校園里的大樹(shù),變得更加蒼翠了;校園里的小鳥(niǎo)們,變得更加開(kāi)心了;特別是那高大、雄偉的教學(xué)樓,伸長(cháng)了脖子,好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)呢!校園就像一位慈愛(ài)的母親,為了能讓我們專(zhuān)心的學(xué)習,為了能提供給我們良好舒適的學(xué)習環(huán)境,她用盡了自己全身的力氣,讓自己變得更加美麗。在這兩個(gè)月的暑假里,我們在快樂(lè )的玩耍,誰(shuí)能想到我們的校園在干什么呢?她在努力將自己變得更美。
為了回報我們美麗的校園,為了回報我們敬愛(ài)的老師,我打算這個(gè)學(xué)期努力學(xué)習,積極向上,做家庭作業(yè)不會(huì )敷衍了事。再說(shuō)了,我們學(xué)習的目的不是為了完成作業(yè),也不是為了考試,是為了獲得有用的知識,幫我們走上成功的人生之路。完成作業(yè)和考試都是為了讓我們所獲得的知識牢牢地扎在我們的腦海里。不光要搞好自己的學(xué)習,還要幫助同學(xué),跟同學(xué)們共同進(jìn)步。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。我們有這么美的校園,難道還不知足?抓住現在寶貴的時(shí)光,努力學(xué)習,長(cháng)大才會(huì )有成就。
新學(xué)期的感受作文10
新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著(zhù)更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們在學(xué)習中也是十分有樂(lè )趣的,看到這里你一定會(huì )不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數學(xué)中,我們和眾多阿拉伯小朋友拉著(zhù)手,漫游數學(xué)中學(xué)習的樂(lè )趣;在語(yǔ)文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對著(zhù)ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習著(zhù)古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂(lè )的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績(jì)。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了
新學(xué)期的感受作文11
一眼,一個(gè)暑假過(guò)去了,初一生活也緊跟著(zhù)溜走了。迎面而來(lái)的,是“漫長(cháng)而艱辛”的初二生活。
新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的開(kāi)始。初一的我們,在好奇與興奮中匆匆度過(guò)了“小豆包”的生活。初二了,仿佛才發(fā)現自己長(cháng)大了,也變了,做錯了事自己也會(huì )自責,也關(guān)心起了成績(jì)。
新學(xué)校很大,我們班的教室在教學(xué)樓的一個(gè)角落,教學(xué)樓旁邊竟然是幼兒園,連廁所也是兩層的,設計得真有創(chuàng )意?上,離家太遠了,坐公交最快也要半個(gè)小時(shí),還得算上等車(chē),上下樓,走路的時(shí)間……拼在一起要早起一個(gè)小時(shí),可苦了我們這些學(xué)生。
老師們都沒(méi)怎么變,只是多了一個(gè)胖胖的物理老師。多了三個(gè)同學(xué),不知道是從哪里來(lái)的。班級很熱,三面窗戶(hù),太陽(yáng)也很毒,坐在班里都喘不上來(lái)氣,寫(xiě)字都很吃力,下課鈴便是最美妙的聲音。
新學(xué)期也要有新的語(yǔ)文學(xué)習計劃,作業(yè)是要完成的,依舊“只為完成作業(yè)而完成作業(yè)”,因為把留的寫(xiě)完,也復習得差不多了。作業(yè)只是鞏固基礎的,平時(shí)一定要多讀書(shū),讀好書(shū),到寫(xiě)作文時(shí)是很有用處的。我的三科中,只有語(yǔ)文沒(méi)超110,但畢竟不是“抄所以問(wèn)心無(wú)愧。這學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)是我所見(jiàn)過(guò)最厚的,但僅靠語(yǔ)文書(shū)是不夠的,上課認真聽(tīng)和平時(shí)的積累也很重要。
新的開(kāi)始,讓我們放飛夢(mèng)想,勇敢地迎接更高的挑戰吧!
新學(xué)期的感受作文12
時(shí)光飛逝,我又再次迎來(lái)了嶄新的學(xué)期,嶄新的開(kāi)始,我在新一年級的小弟弟小妹妹身上看到了當初的我們,眼前浮現出了當初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再看自己,現在已是畢業(yè)班的一員了。新的學(xué)期又到了,不知不覺(jué)自己已經(jīng)經(jīng)過(guò)了六個(gè)這樣的新的開(kāi)端了,看到一操場(chǎng)的學(xué)弟學(xué)妹們,不由覺(jué)得時(shí)間真的很快,再過(guò)一年自己竟要離開(kāi)母校了,一想還真是難以舍得,為了不讓自己六年的努力白費,還是應該全心全意投入最后一年的學(xué)習中。最后一年了,603這個(gè)大家族,35個(gè)人,馬上就要分開(kāi)了,最后一年,最后再一起共同進(jìn)行最后的拼搏!
新的學(xué)期,新的學(xué)年,認真學(xué)習,改變自我,不要讓自己的付出白費,這個(gè)世界是弱肉強食的世界,想要不被人欺負,就要發(fā)奮努力,“吃得苦中苦,方為人上人”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”如果,一時(shí)貪玩誤了終生大事,后悔也來(lái)不及了。強者為尊,是這個(gè)世界不改的定論,如果你不夠強,那么你的結果就是淪落到世界最底層。而這個(gè)世界上只有兩種人,第一種是可憐別人的人,這種人有足夠的資格和本錢(qián);第二種就是被別人可憐的人,她們沒(méi)有任何反抗的余力。
相信,大家都想要成為第一種人,可是那首歌唱得好啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”古今中外,多少名人,哪一個(gè)不是久經(jīng)風(fēng)霜,富有經(jīng)驗的?只是想就可以成為受萬(wàn)人敬仰的人嗎?答案是否定的,天下沒(méi)有免費的午餐,想要得到一些東西就必須有所付出,只有付出了相應的代價(jià),才會(huì )有意想不到的收獲。
記住,我們是祖國的花朵,我們的未來(lái)燦爛無(wú)比!未來(lái),對于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)未知數,永遠沒(méi)有人知道未來(lái)將會(huì )怎樣,所以,不要局限在現在的處境中,不要因為別人的嘲笑就放棄之前的一切,不斷超越,相信自己,要永遠記住,我們是二十一世紀的天之驕子,我們的未來(lái)一片光明!要對未來(lái)充滿(mǎn)希望,要對自己充滿(mǎn)信心,永不退縮,知難而進(jìn),不斷的挑戰自我,才有可能會(huì )成為備受敬仰的人!
我們還很年輕,只不過(guò)剛剛踏入畢業(yè)班的大門(mén)而已,所以,我們要成趁著(zhù)這一大好時(shí)光,努力努力再努力!向著(zhù)前方,不停留,讓我們把僅有一次的生命獲得轟轟烈烈!
新學(xué)期的感受作文13
當我踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,是一種怎樣的心情呢?
復雜、期待、興奮、沉重等等……是每個(gè)人都有的,是一種平常的心情。中學(xué)是人生的起步,成功與否關(guān)鍵點(diǎn)就在中學(xué),我知道中學(xué)課程繁忙,時(shí)間也趕得緊,但這是必不可少的,無(wú)法改變的,每個(gè)人不都是這樣嗎?因此,我也應該像平常一樣平常的去面對。上中學(xué),不能像小學(xué)一樣任性,因為,每一步都很重要,一小步才能成就一大步,一步一步,腳踏實(shí)地,才能慢慢走向成功的大門(mén)。知識,則是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。
知識便是一切,一切財富的來(lái)源,知識造就金錢(qián),一切物品的來(lái)源。知識是必不可少的,像骨髓里的血液,與生活密切相聯(lián),有一句話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老。就是要提醒我們時(shí)刻記得學(xué)習,即使到老年,也要豐富自己,不斷汲取知識。
我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校,就是為了提高自己,走向成功之路,即使是在千遍一律的生活中,也要滿(mǎn)血復活的復制昨天的生活。要為未來(lái)著(zhù)想,有遠大的理想,并朝著(zhù)那個(gè)方向去發(fā)展。學(xué)校學(xué)習好的人非常多,想要超過(guò)她們,必須提升自己。要制訂一個(gè)學(xué)習計劃,每天按時(shí)完成,空閑的時(shí)間就用來(lái)學(xué)習。只有用努力播下種子,才能收獲出好的果實(shí)。居里夫人曾說(shuō)過(guò):成功路上不是用汗水而是用鮮血鑄成!疤觳啪褪1%的天分加上99%的汗水!痹S多名言都教我們如何學(xué)習、怎樣學(xué)習,努力再努力,辛苦了自己,最終收獲的也是自己。壞果子和好果子都是在生長(cháng)中形成的,小草如何能從石頭縫里冒出芽來(lái)?是因為它們有著(zhù)頑強不屈、奮力向上的毅力。我們也要學(xué)習小草的精神,它是我們最好的榜樣。
中學(xué)的變化也和小學(xué)大有不同。從小學(xué)到中學(xué)不同的就是紀律,中學(xué)的要求要比小學(xué)多很多,不經(jīng)意的錯誤就會(huì )被扣分,其次是課程,和小學(xué)不一樣的是,中學(xué)起得早,學(xué)的晚。班級人數也很多,并不能像小學(xué)一樣老師會(huì )照顧到每個(gè)同學(xué),學(xué)習也要靠自己,課堂時(shí)間很趕,沒(méi)有多余時(shí)間復習,把握好課堂的一分一秒,它們足以重要。必須專(zhuān)心、認真的去聽(tīng)。
趁生活還沒(méi)變的麻木之前,一定要過(guò)好每一天,充實(shí)自己的生活,多努力一點(diǎn),好好學(xué)習,做一個(gè)成功的人,做一只永不放棄的蝸牛。加油!
新學(xué)期的感受作文14
告別炎熱又快樂(lè )的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。清晨,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒,從一條條大街上,從開(kāi)著(zhù)美人蕉的小路上,走來(lái)了我們十二小的同學(xué)們,新同學(xué),舊同學(xué),大家成了好朋友。向飛舞的蝴蝶姑娘問(wèn)好,向樹(shù)上的小鳥(niǎo)的招手,向我們的老師敬禮。我懷著(zhù)興奮的心情加快了腳步邁進(jìn)了久違的學(xué)校!
暑假我就在想:二年級的吳老師還擔任我們的班主任嗎?如果不是她,我們的新班主任是誰(shuí)呢?現在答案終于揭曉了,新班主任是教我們語(yǔ)文的陳老師,她和睦而幽默,圓圓的臉龐,扎著(zhù)烏黑的馬尾辮,戴著(zhù)一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛好像在對我們說(shuō):“你們要好好學(xué)習喲!”每當我看著(zhù)老師的眼睛,我總會(huì )自覺(jué)得挺直我的小胸膛,專(zhuān)心致志認真學(xué)習的我得到了陳老師的表?yè)P。我認為我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,早已經(jīng)適應學(xué)校生活,應該有自己管理好自己的能力,養成遵守紀律專(zhuān)心學(xué)習的好習慣,我一定能做到!
踏進(jìn)搬上四樓的新教室,已經(jīng)有許多同學(xué)早早來(lái)到了,我的好朋友張宇寧,黃思穎熱情地向著(zhù)我打招呼,她們的個(gè)子長(cháng)高了,精神也爽朗了,思穎還剪了一個(gè)清爽的短發(fā),我們坐在位置上快樂(lè )地聊著(zhù)暑假的趣事。有些男孩子也許還沒(méi)收拾好放假的心情,在教室打打鬧鬧,象炸開(kāi)了的鍋那么熱鬧。
在開(kāi)學(xué)典禮上,譚校長(cháng)為我們講了“曾國藩勤讀書(shū)”的故事,使我明白了:要成為一個(gè)有作為的人,需要勤奮上進(jìn),需要毅力和勇氣的道理,我也牢記座右銘:“腦中有知識,勝過(guò)手里有金錢(qián)”;譚校長(cháng)還表?yè)P了我和幾位同學(xué)積極寫(xiě)日記辦好小博客,我感到很自豪,心里甜滋滋的,校長(cháng)的鼓勵是我辦好小博客的莫大動(dòng)力,這個(gè)學(xué)期我會(huì )多看好書(shū),更加努力學(xué)習!
新學(xué)期,我祝愿校長(cháng),老師每天都有好心情!新學(xué),我祝愿同學(xué)們有好的開(kāi)始!新學(xué)期,我也愿自己在新的起點(diǎn)成為充滿(mǎn)自信,快樂(lè )的好學(xué)生。
新學(xué)期的感受作文15
走在林蔭小道上,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲,伴著(zhù)花草的清香,我緩緩地走進(jìn)了六(9)班的教室。
五年的時(shí)光一晃而過(guò),眨眼間,已經(jīng)六年級了,我成功蛻變了,不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的我了。肩上背負著(zhù)畢業(yè)的擔子。最后一年了,我整理好心情,站在新的起跑線(xiàn)上整裝待發(fā)。
我總是喜愛(ài)新的開(kāi)始,這也是我在新學(xué)期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力,我嘗試著(zhù)挑戰自己——交新的朋友,勝任新的工作。我試著(zhù)與“學(xué)神”交朋友,這一計劃很成功,以我幽默風(fēng)趣,活潑開(kāi)朗的性格很快與兩位學(xué)霸交上了朋友。我像一條逆流而上的鯉魚(yú),又似窗外拼命抽芽的小苗。我開(kāi)始渴望更好的。
于是我努力地進(jìn)取,上課積極發(fā)言,中午利用別人看書(shū)的休閑時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。很快,我競選成為大隊干部,這三條象征榮譽(yù)的紅杠像渦輪增壓,給予我源源不斷的動(dòng)力,又是一張符咒,戴上了它,我決不亂扔垃圾,養成了上下樓梯靠右行的好習慣,我以我的一腔熱血去對待工作。每次有工作,我總是第一個(gè)舉手參與,明明可以去文藝部在晨會(huì )主持的我卻選擇了干臟活累活的衛生部,我第一次這么愛(ài)勞動(dòng),我感覺(jué)我變了。
但我又似一個(gè)玻璃瓶子,只要受到一些打擊,便會(huì )破裂。有時(shí)我也會(huì )彷徨,到底該如何是好?我到底要怎樣老媽才會(huì )停止水龍頭一般不停歇的嘴。我也會(huì )感到疲憊,想發(fā)泄,但我不能,因為我是一個(gè)六年級學(xué)生,是一個(gè)大隊干部,是蒲鞋市小學(xué)的學(xué)生!每每想到這里,我便會(huì )整理心情,重新踏上學(xué)習征程。
新學(xué)期,新感受,相信熱情的付出,一定有驚喜的收獲。
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