感受陽(yáng)光作文精選15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的感受陽(yáng)光作文，希望對大家有所幫助。
感受陽(yáng)光作文1
雨終于在陰霾積蓄的力量下落下，順著(zhù)我的臉頰，淌進(jìn)我麻木無(wú)神的雙眼中，刺痛。騎車(chē)在路上，耳邊似乎再也聽(tīng)不到外界的聲音，只有自己心臟的跳動(dòng)和時(shí)而均勻時(shí)而緊張的氣息。我不知道，我將要駛向何方，哪里才我的歸宿。
我知道自己真的努力了，但是結果卻一次次讓滿(mǎn)目瘡痍的心再次刺痛。不是說(shuō)付出就會(huì )有匯報嗎，殘酷的現實(shí)告訴我我是被天使遺棄的人，孤獨和失敗注定與我一起。我的人生在這失敗后似乎一下子斷了桅桿，在滿(mǎn)是迷霧的大海上搖搖晃晃不只哪里才會(huì )有彼岸。我注定要迷失方向。
再次回到熟悉的校園，沒(méi)有人能安慰你的失敗，滿(mǎn)眼的世界都是殘酷和勢力的，成功的人自然可以面帶燦爛的笑容，在陽(yáng)光下享受嬉戲，而同樣和我失敗的人在角落，他在自己的深淵掙扎，怎么會(huì )在意到你的苦痛。所以，我注定是孤獨的，在角落里一整天甚至一星期不說(shuō)話(huà)也不會(huì )讓人起一私注意和憐憫，在他們的世界我們只是莫無(wú)關(guān)系的人。的確，當今的社會(huì )誰(shuí)都不是只有自己。
不知道自己的傷痛是如何度過(guò)的，是心疲倦了還是時(shí)間催眠了我的思想。隱隱約約似乎迷霧再散開(kāi)，但是卻害怕再次迷失在另一個(gè)霧灣，那樣只會(huì )傷的更痛，所以在一次次被拋棄后前進(jìn)的動(dòng)力似乎也消耗殆盡。沒(méi)有人在意你的苦痛，眼淚只是屬于自己。
一連幾天的雨終于停了，好像與我的心情一樣和著(zhù)節拍，陽(yáng)光注定要出來(lái)，給世界溫暖。一個(gè)人走在偏僻的湖邊小道，石板路還有雨漬的印記，微微的陽(yáng)光隨著(zhù)我的腳步漸進(jìn)。似乎緊繃著(zhù)的心在此時(shí)才可以毫無(wú)愧疚的被溫暖。靜靜的走著(zhù)，不只何時(shí)停下的。
隨后是自然的老師的安慰和鼓勵，但是每次都是同樣的情景，卻每次心似乎又重新回憶起，于是就在這個(gè)時(shí)候好像被真正審判和裁決——自身有原因再賻贈一句鼓勵，于是苦痛就每次再這種折磨的情況下被再次決定背水一戰，因為，在后面沒(méi)有人會(huì )回頭拉你一起走，閘門(mén)在前面，他不會(huì )因為你一個(gè)人而延長(cháng)關(guān)閘的時(shí)間，于是在這隨波中，我又獲得一次機會(huì )似的，鼓勵自己再努力。
感受陽(yáng)光作文2
清晨，一束溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)心房，將我全身照得溫暖烘烘的，自信和美好立馬涌進(jìn)心中，將自卑和傲慢沖洗而凈，我蓬松著(zhù)睡眼，伸了伸懶腰，開(kāi)始笑對一天。
——題記
作繭自縛
從前的我，一直是一個(gè)不大自信，內心脆弱的男孩，我不敢和陌生的人打交道，因此，我的朋友也比較少，周末，我便宅在家里，與我交談的也就是爸爸媽媽?zhuān)菚r(shí)的我，心靈就如一個(gè)黑匣子，不愿打開(kāi)，也就從未有陽(yáng)光照亮我的心房，長(cháng)期封鎖在自己的世界中，難免有些孤獨與失落。
因緣成蛹
幼兒園的我終于畢業(yè)了，我也順理成章的成為了一名小學(xué)生，而現在的我遇到了一個(gè)難題，我將會(huì )見(jiàn)到許多陌生的面孔，我獨自一個(gè)人坐在陰暗的角落，不愿與他們一起嬉戲打鬧，而是遠遠的看著(zhù)他們。
這是，我的身邊響起了一陣清脆的聲音：“你好，我叫小宋，來(lái)和我們一起玩，好嗎”我隨著(zhù)聲音尋找過(guò)去，發(fā)現一個(gè)與我差不多的男孩，我上下打量著(zhù)他：一張憨厚的圓臉，一雙大眼中像鑲入了兩顆寶石，似乎格外出神，這還是我第一次被別人邀請，我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他拉著(zhù)我的手走入了他的隊伍；在牽手的一剎那，似乎有一道陽(yáng)光流入了我心中；打開(kāi)了我那塵封已久的自卑，脆弱。
化蛹成蝶
漸漸地，我長(cháng)大了，小宋也成了我最好的朋友我也變的開(kāi)朗起來(lái)，父母老師看到我的變化都倍感欣慰，我也不會(huì )像懶蟲(chóng)一樣窩在自己家中，我愿意去認識更多有趣的朋友。
終于，歡樂(lè )的六一兒童節要到了，學(xué)校要組織一次活動(dòng)，在歐美班推選主持人，我照以前的樣子認真的寫(xiě)著(zhù)自己的試卷，毫無(wú)顧及主持人的事情，但在這時(shí)，老師點(diǎn)著(zhù)我的名字說(shuō)“小陳，這次主持人就由你來(lái)吧，”什么，我的心中頓時(shí)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，下課后，我獨自一人坐在座位上，擺出一副垂頭喪氣的樣子，小宋視乎注意到我，走到我身邊說(shuō)：“你不要擔心，主持人的事，不要怕，我來(lái)幫你”。
他拉著(zhù)我的手走向操場(chǎng)，陪我一點(diǎn)一點(diǎn)練習，使我的信心越來(lái)越充足，終于在上舞臺的那一天，我發(fā)揮了自己最好的水平，贏(yíng)得了掌聲。
也許，我就是一只毛毛蟲(chóng)，我沐浴在陽(yáng)光下，感受溫情，準備化為那只五彩的蝴蝶。
——尾記
感受陽(yáng)光作文3
我喜歡陽(yáng)光，尤其是春天的陽(yáng)光。春天，暖暖的陽(yáng)光軟綿綿地照在身上，照在小草上，照在鮮花上，照在村里，使我們的生活充滿(mǎn)了生機和活力。輕輕仰起頭，那枝上的桃花蕾，我聞到了春天的味道。當我托著(zhù)腮，打開(kāi)窗戶(hù)趴在窗前時(shí)，每逢此時(shí)，我的心情總會(huì )無(wú)比歡快。
早晨的陽(yáng)光就像一個(gè)羞澀的小姑娘，悄悄地從云姐姐后面探出一半紅潤的小臉兒，但后來(lái)她卻大膽了，竟伸出了整個(gè)身子，和樹(shù)葉互相追逐;中午的陽(yáng)光就像四川妹，長(cháng)得挺秀美，性情卻火辣辣的，是人們不得不屈服于他那高漲的熱情;傍晚的陽(yáng)光就像玩了一天的小孩，雖然依依不舍;遲遲不愿回家，但卻不能不聽(tīng)從母親的召喚，慢慢地踏上歸途。就這樣，如此日復一日，年復一年;如此周而復始.....
一次，遇到雨天，當雨聲漸漸地停了一會(huì )后，一絲陽(yáng)光隱隱地透過(guò)窗簾，我推開(kāi)窗戶(hù)看，呀，陰云散了，太陽(yáng)又出來(lái)了!彩虹在天空中熠熠生輝，這是我不禁想起了一首歌里唱到的不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。真的沒(méi)想到，一陣大雨過(guò)后，竟然還能享受到如此明亮美麗的陽(yáng)光!
假如這陽(yáng)光能到達貧困的山區，我希望那里的孩子們和我一起分享著(zhù)暖暖的陽(yáng)光。
假如這陽(yáng)光能到達北極，我希望在北極站里工作的叔叔阿姨也感受到祖國的溫暖。
是的，自然的陽(yáng)光是宇宙萬(wàn)物給予我們人類(lèi)最偉大的恩惠，而我們平凡的人，擁有了陽(yáng)光的心情和與別人分享陽(yáng)光就是對世上每一個(gè)生命最真誠的敬重。
我真希望，那賣(mài)火柴的小女孩在大年夜，可以與我一樣，去享受生活;享受來(lái)自血濃于水的父愛(ài)和母愛(ài);享受來(lái)自至真至純的友愛(ài);享受大自然給予的每一縷陽(yáng)光。
我真希望，這個(gè)世界沒(méi)有戰爭、貧困和饑荒，讓充滿(mǎn)幸福的陽(yáng)光灑滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落，不再有海盜，不再有人因為貧困而去違法，不再有中國漁民被外國扣押，不再有太多太多的事情發(fā)生......
感受陽(yáng)光，感受大自然的給予，感受生命的熱烈，愿所有人都能感受并擁有陽(yáng)光。
感受陽(yáng)光作文4
每個(gè)人都有自己記憶深刻的事，每個(gè)人都有自己的一縷陽(yáng)光。他們掩藏在心底中，在腦海中蕩漾。要說(shuō)我的陽(yáng)光，就是在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，那件記憶猶新的往事……
春風(fēng)旖旎，輕打在臉上。陽(yáng)光毫不怠慢地灑在這復蘇的季節里。我腳踩著(zhù)飛輪懷著(zhù)喜悅的心情飛一般地跨過(guò)一個(gè)個(gè)石階，在柳蔭的小道上飛馳。在這石子路上繞來(lái)繞去，好生自在！腳下的八個(gè)一字形排列的輪子急促地轉動(dòng)著(zhù)，發(fā)出吱吱的響聲。我十分喜歡這無(wú)拘無(wú)束的快感。
正當我要轉彎時(shí)，右腳的一排輪子突然不聽(tīng)使喚地自行其事，跑到一邊，我的心頓時(shí)突然急促的上下顫動(dòng)，動(dòng)作完全失調，一個(gè)踉蹌跌倒在路旁的草地中，由于是夏天，濕潤的泥土“爬”過(guò)我的身子，留下了“行行足跡”。腿腳軟的顫抖著(zhù)，兩條臂十分費力地撐著(zhù)地�！班烁鐐�！摔著(zhù)了？”什么？有人看到了!?我感到了一絲莫名的尷尬，“呃……還好吧，沒(méi)事！”我過(guò)于應付的牽強回答了。抬起頭，只見(jiàn)他，是一個(gè)身材矮小，胖頭胖腦的小學(xué)生，圓潤的臉膛，小小的眼鏡，自信的笑容顯得十分聰靈。二話(huà)未說(shuō)，他從兜里掏出一塊潔凈的紙巾，擦了擦我的衣角和褲腿，又卯足了勁纏著(zhù)我起來(lái)�！按蟾绺�，別看我年紀小，我身體壯，我扶你回家，當初我練輪滑，摔過(guò)無(wú)數次，但每次都不放棄。希望你也不放棄，好好練才對啊……”我十分尷尬的聽(tīng)著(zhù)，一絲佩服油然而生。
是啊，一次失敗又有何妨？只要心中有著(zhù)自己的一縷陽(yáng)光，向著(zhù)太陽(yáng)的方向前進(jìn)，相信自己一定練好！我對他笑了笑，“謝謝你了�！毙闹�，充斥著(zhù)一絲感動(dòng)與說(shuō)不出的喜悅……
在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，那個(gè)動(dòng)作給予我溫暖，那句真誠的鼓勵給我增添一絲希望。這個(gè)胖胖的小學(xué)生，給予我偌大的鼓勵與幫助，他，也是我腦海中最美好的記憶……
感受陽(yáng)光作文5
校園里的這條路又一次闖入我的夢(mèng)境。它長(cháng)長(cháng)窄窄，兩旁生長(cháng)著(zhù)蔥蘢的樹(shù)木，路面上鋪著(zhù)鵝黃色的花瓣，聞起來(lái)似乎有陽(yáng)光的味道。
夢(mèng)中的畫(huà)面閃爍著(zhù)，哦，這是初一時(shí)一個(gè)夏天的傍晚，路面上盛滿(mǎn)了碎金般的陽(yáng)光。一群女生踩著(zhù)樹(shù)木的影子，迎著(zhù)夕陽(yáng)，不著(zhù)邊際的聊著(zhù)自己喜歡的影視明星，還有近期大火的韓劇。說(shuō)到激動(dòng)處，有的女孩漲紅了臉，手舞足蹈起來(lái)。暖暖的陽(yáng)光伴著(zhù)細碎的笑聲，在小路上跳動(dòng)著(zhù)。
畫(huà)面繼續閃爍。哦，是初二運動(dòng)會(huì )結束后的那個(gè)黃昏。一個(gè)女孩失落地耷拉著(zhù)腦袋，小聲地抽泣著(zhù)，語(yǔ)氣中滿(mǎn)是懊惱和惶恐："要不是我……我們班…就，就是第一名了……"幾個(gè)女生忙摟住她的肩，輕聲細語(yǔ)地安慰著(zhù)，路旁的幾個(gè)男生大大咧咧地笑著(zhù)說(shuō)道："別在意啦，友誼第一，比賽第二嘛！"還有的被戲精附體，想用夸張而拙劣的演技博女生一笑……夕陽(yáng)撒下一路的金粉，女孩和男孩的笑容是那樣真摯。
突然，眼前許多鏡頭飛速轉動(dòng)。
這個(gè)鏡頭，叫做成長(cháng)。記得初三一次考試考砸了，我獨自一人在小路上抹眼淚，驀地，一雙溫暖的手輕輕地為我擦干了眼淚。是她。她什么也沒(méi)有說(shuō)，拉起我的手，在小路上奔跑起來(lái)，就像是沐浴在陽(yáng)光里的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童。陽(yáng)光透過(guò)烏云的裂縫傾灑下來(lái)，我心中陰霾也的漸漸消失了……
這個(gè)鏡頭，叫做青春。正是晨光熹微，初四的我們笑著(zhù)奔過(guò)這條小路，像一群分秒必爭的少年，外套敞著(zhù)懷，鞋帶長(cháng)長(cháng)地散開(kāi)，陽(yáng)光絲絲縷縷地撒下來(lái)，從少女的發(fā)梢上滑落下來(lái)……
這條路，這條校園里的小路，在我的夢(mèng)境里不斷翻轉、拉長(cháng)、重疊，漸漸變成了時(shí)間的長(cháng)河，盛滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光和清澈的舊時(shí)光，滿(mǎn)滿(mǎn)都是回憶，滿(mǎn)滿(mǎn)都是情。
我滿(mǎn)心歡喜，跑在成長(cháng)的小路上，伴著(zhù)陽(yáng)光，伴著(zhù)情。一路陽(yáng)光一路情，前路坦坦蕩蕩，萬(wàn)事盡可期待。
感受陽(yáng)光作文6
溫溫的絲線(xiàn)沿著(zhù)恬的兩鬢，一點(diǎn)一點(diǎn)，向下滑去，脖頸，肩膀，雙肩……一條又一條，在后背上擰成一團，后背濕了一大片。
陽(yáng)光一改往常，總是在云頭觀(guān)望，只要瞧見(jiàn)恬從屋里走出來(lái)，就把背向后一仰，從云頭上跌下來(lái)，重重地摔在恬的頭上。
“��？欣兒要來(lái)？……好啊好啊，哎，您客氣啦，我家恬一直想讓欣兒來(lái)坐客呢！要不欣兒她妹妹也一塊過(guò)來(lái)唄？……行，不麻煩�！蹦赣H放下電話(huà)，長(cháng)吁了一口氣，趕緊打開(kāi)抽屜，把糖果，瓜子什么的都擺在桌上，“恬，你去再買(mǎi)些零食來(lái)！”
就這樣，恬的臉像被墨汁噴了似的，從屋里踏著(zhù)重重的步伐沖出家門(mén)。
一路上，陽(yáng)光一直坐在恬頭上，嚷嚷個(gè)不停，她想去屋檐下過(guò)，陽(yáng)光身子一斜，把整個(gè)屋檐下邊都照得明晃晃的，恬想去樹(shù)陰下走，它又往后一跳，讓樹(shù)把自己的影子收回去。它自己到好，舒舒服服地躺在恬的頭發(fā)里，壞笑不止。
到了小賣(mài)部，老板娘費力地把目光從電視上搬起來(lái)，放在恬身上。恬簡(jiǎn)單地跟她交待了一下要買(mǎi)的東西，恬看著(zhù)老板娘從抽屜里慢慢掏出幾瓶飲料。慢慢用掃描機掃了一下條形碼�！岸��！薄班��！彼龔亩道锾统鲥X(qián)。老板娘“嗖——”地一下把目光扔到錢(qián)上，她拾起錢(qián)，對著(zhù)光仔仔細細地看了一下，小心翼翼地塞進(jìn)收銀柜，然后，目光又粘在了電視上。
恬努力用自己最快的速度跑回家，一想到那個(gè)“碰瓷”的陽(yáng)光她就憤憤不已。不過(guò)很快就到了家，恬撿起那僵硬的笑容，戴在臉上，進(jìn)了屋。
不出恬所料欣兒和妹妹已經(jīng)來(lái)了，她急忙湊上去把飲料塞在她倆手里，打了下招呼，母親從臥室里拿出恬最想要的那款百樂(lè )筆，“喏，這支筆是阿姨剛從店里買(mǎi)的，不貴，就二十五�！�
欣兒沒(méi)說(shuō)什么，收下了。又拿起幾瓶恬買(mǎi)的飲料塞在懷里，出去了。
恬有些心痛，“欣兒，你拿這么多飲料喝得了嘛？”
一回頭，母親狠狠地盯著(zhù)我，又馬上笑著(zhù)對欣幾說(shuō)：“沒(méi)事，都拿去吧�！毙纼簞傋�，母親就對恬說(shuō)；“她可是你班主任的女兒，你怎么能這樣……”
“叮鈴——”母親的電話(huà)響了。
“哦，嗯，欣兒已經(jīng)出來(lái)了……您家欣兒真乖……哎，老師，記得多多關(guān)照下恬哈�！�
陽(yáng)光在窗外依舊放肆。恬盯著(zhù)陽(yáng)光，仿佛看到了欣兒任性的臉龐。
感受陽(yáng)光作文7
當黎明咬破夜的唇，將一抹血跡置于天空的時(shí)候，我便聞雞而起，持一本書(shū)卷，打開(kāi)窗軒，感受著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光。
‘陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝’，陽(yáng)光的恩澤施予大地生靈，于是有了清澈的小溪，有了潔凈的泉石，想必王唯寫(xiě)那‘明月松間照，清泉石上流’之時(shí)，也曾感謝過(guò)陽(yáng)光吧！
陽(yáng)光凈化了整個(gè)世界，所以，世界是五彩繽紛的。而與陽(yáng)光能夠等價(jià)的，便是那些能夠凈化人心靈的東西。于是我開(kāi)始尋找，直到一天《國風(fēng)》吹拂，邂逅《離騷》，我知道我找到了那能夠凈化心靈的東西---文學(xué)！
從此五千年的書(shū)香便成在了我心中最美的太陽(yáng)。 尋香而去，乍見(jiàn)一白發(fā)老者望洋興嘆：“逝者如期夫，不舍晝夜�！崩险哳Ｖ�，讀懂人生，并將其哲理?yè)]筆而就。隨著(zhù)時(shí)間的河流傳至千年。你聽(tīng)，不遠的江畔，那人鳴唱的，不正是這句‘不舍晝夜嗎’？
告別老者，我繼續獨步前進(jìn)。 只見(jiàn)一庭小院，小院四面空曠，四下冷寂。 院中有一婦人，一副憔悴的容顏，嘴里不停的念叨‘尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……’，我上前問(wèn)其故，方知婦人之夫已逝，獨留庭院，最難將歇，卻又下起淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)，婦人自言"獨自守著(zhù)窗"，感慨這次第，怎一個(gè)愁字了得……
一個(gè)愁字，于另一孤院廢庭中引來(lái)相和之音。 “問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！蹦鞘峭鰢铎�，在他看來(lái)，亡國之恨，故國之思，才是心中難以系解的苦楚。而遠方向柳永卻搖搖頭，低鳴：今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘月。多情的柳永，不為功名所累，卻被多情所傷。多情自古傷離別，他為愛(ài)癡狂，卻點(diǎn)綴了婉約之河，讓文學(xué)因此而更加美妙，更加動(dòng)人，你看，那不是有人在為其顛狂嗎？那不是有人正在讀著(zhù)幽情的《雨霖》嗎？……
鳴鳴將我從回憶中拉回，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，鄭愁予的《錯誤》卻不禁映入眼簾。
三月的春帷為何不揭？那初春的柳絮又為何不飛？你那達達的馬蹄，本是個(gè)錯誤，卻幻化成我們心中最美好的夢(mèng)。
原來(lái)，正是你們組成了文學(xué)。 至此，你們的喜憂(yōu)，便成了文學(xué)中的點(diǎn)綴，陶醉了那景，那人。凈化了世間的喧囂，讓每個(gè)人心中，感受到最美的陽(yáng)光。
當那第一縷陽(yáng)光照在我身上的時(shí)候，文學(xué)之光也已充斥滿(mǎn)我的心靈。 陽(yáng)光，文學(xué)，我的夢(mèng)。
感受陽(yáng)光作文8
只要心似暖春，哪怕身處隆冬，也會(huì )感受到陽(yáng)光的溫暖。生活，從未改變，依舊美好。
凜冽的寒風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)，路旁的的樹(shù)木只剩光禿禿的枝椏，偶爾飛過(guò)幾支唱著(zhù)古怪歌謠的烏鴉，與三三兩兩的行人相映成趣。不得不說(shuō)這日子實(shí)在是糟透了。臃腫的冬衣依舊抵擋不住寒氣，從頭到尾，我被凍透了，包括內心也是如此�？v使有陽(yáng)光又能如何？不過(guò)擺設罷了。我討厭這樣的生活。
沒(méi)錯，我就是個(gè)徹頭徹尾的悲觀(guān)主義者。
也許你會(huì )說(shuō)三道四，“這么小的孩子，能懂什么？”，我不置可否，但我確實(shí)對生活有點(diǎn)絕望，眼下的一灘爛泥更讓我受不了。
冬日的小區寧靜空洞，有時(shí)會(huì )看見(jiàn)在滑滑梯的小朋友和出來(lái)曬太陽(yáng)的老人們。人們在健身器材附近說(shuō)說(shuō)笑笑，似乎忘記了他們身邊還有一位老人。她已經(jīng)很老了，時(shí)光無(wú)情地奪走了她昔日的美妙年華，徒留滄桑。她不甚在意，一直在笑，臉上的皺褶像一層一層的千層餅，
我在心里有點(diǎn)不敬地想著(zhù)。對此，我有些好奇，她歷經(jīng)風(fēng)雨，老來(lái)如此凄涼，與此情景，不該難過(guò)傷心嗎？一時(shí)想到入神，竟在口中嘟囔了出來(lái)。本就離著(zhù)她不遠，幾步而已，沒(méi)想到她聽(tīng)見(jiàn)了。
“有時(shí)候，快樂(lè )著(zhù)過(guò)是一輩子，低落地過(guò)也是一輩子，既然有這個(gè)能力，為什么不生活得高興幸福一點(diǎn)呢？讓別人也跟著(zhù)你快樂(lè )幸福，何樂(lè )而不為呢？生活是美好的，仔細去體會(huì )她吧…”她近乎于自言自語(yǔ)了很久，我也靜靜聽(tīng)了很久。其實(shí)她說(shuō)的，又有多少是我不明白的呢？只是執迷不悟罷了。我再次仔細地打量她，靠在長(cháng)椅上的背微微挺直，雖年華不再，臉上笑容卻還是那樣動(dòng)人心魄，綻放著(zhù)春天的光芒，難以想象，她是那么樂(lè )觀(guān)。我走近了她，在她身旁坐了下來(lái)，去握住她的手。溫暖的力量在身體里蔓延，像悄悄生長(cháng)的枝蔓，一點(diǎn)點(diǎn)充滿(mǎn)。我感受到了她內心的愛(ài)，對生活的愛(ài)，對人們的愛(ài)，以及對一切的希望。我學(xué)著(zhù)她的樣子，閉上眼睛面對太陽(yáng)。陽(yáng)光懶洋洋的灑在臉上，像是撫摸心愛(ài)的孩子，表達著(zhù)她的愛(ài)。她就是這寒冷的冬天內，那光芒四射的太陽(yáng)。
生活變得富有生機，陽(yáng)光便是那希望。
也許，春天該來(lái)了。
感受陽(yáng)光作文9
自我，這是每個(gè)人最熟悉的伙伴，和自己朝夕相處，卻又形同陌路。 納西斯臨水自覽，迷戀著(zhù)自我；堂·吉訶德不自量力，與風(fēng)車(chē)決戰；浮士德與魔鬼打賭，交出自己的靈魂……人世間有多少人迷失了自我。拿出勇氣來(lái)吧，不斷反省自己傾聽(tīng)自己心靈深處的聲音，做一個(gè)最好的自己，這才最切合實(shí)際。 在本校，同學(xué)之間學(xué)習競爭十分激烈。由于“高手如林”，原本學(xué)習成績(jì)十分拔尖的我如今只能排在中等水平，這令我心情郁悶，甚至一度產(chǎn)生了自卑感，一向向往出色，追求卓越的我，面對如此境地心情久久不能平靜，于是我對自己定了很高的要求，臥薪嘗膽，努力地往上爬，結果還是收效不大，到底是什么原因？難道我真的不行嗎？
偶然機會(huì )在一本書(shū)上看到這么一句話(huà)：如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當一顆星星，決定成敗不在于你的尺寸大小，而在于做一個(gè)最好的自己�！邦D時(shí)我心頭一亮，深受啟發(fā)。
每個(gè)人總希望自己能擁有漂亮的外表，出眾的才華和良好的機遇，但是，“造物主是吝嗇的“，并不是每個(gè)人都能成為愛(ài)因斯坦、比爾蓋茨和光彩照人的電影紅人，更多的只是平凡人。那么平凡人的生命中就不能有精彩的頁(yè)章嗎？普通的戰士、農民，他們并不聲名顯赫，但他們愛(ài)崗敬業(yè)，見(jiàn)義勇為，活出了自己的精彩。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣。我們不必去追求那些可望而不可及的光環(huán)，在屬于自己的那片田野里收獲最好的果實(shí)，照樣活的充實(shí)、有意義。
有句話(huà)說(shuō)：“一個(gè)不想當元帥的士兵不是個(gè)好兵�！比欢�，我對此有不同的理解，如果他不腳踏實(shí)地的當好一個(gè)士兵，一味好高鶩遠的追求當元帥，那么他既當不好一個(gè)士兵，也永遠成不了元帥。于是得一結論：我們除了樹(shù)立遠大理想，還必須客觀(guān)正確地估價(jià)自己，在發(fā)展自我的道路上，對每件事都盡力而為，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，發(fā)揮潛能，完善自我，這樣才能真正對自己有利，才能把事情做好，才能事倍功半，才能達到最完美的統一。
漸漸地，我從陰隱中走出來(lái)，決心擺正自己的位置，調整自己的目標，一步一個(gè)腳印追求屬于自己的目標，因為我明白，做一個(gè)最好的自己，這樣才能充分展示自我的風(fēng)采。
感受陽(yáng)光作文10
點(diǎn)點(diǎn)細雨送來(lái)絲絲涼意，梧桐葉便紛紛落下。秋天正一步步走來(lái)，氣溫也隨之降下，粗心的我向來(lái)記不住溫度，倒是心細如絲的媽媽早早地把秋衣放在床頭。
“真煩人！”我嘟囔著(zhù)，隨手將秋衣一扔，頭也不回地沖出了家門(mén)，只留身后那一串關(guān)切的目光倚在門(mén)楣上。
秋風(fēng)又微微吹來(lái)，不禁讓我想起朱自清的《春》。在文中，朱先生把“春風(fēng)”比喻為“母親的手”，也許是因為心境不同的緣故罷，在我看來(lái)，秋風(fēng)倒不像母親的手，而像她整天沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。一想到這兒，我便又煩躁起來(lái)，快蹬了幾下車(chē)子，仿佛這樣就可以解脫似的。
秋日午后的陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)影，縷縷金光像支離破碎的花瓣一樣散落下來(lái)，暖洋洋的，構成了一幅溫馨和諧的畫(huà)面。
如果說(shuō)這幅畫(huà)面中有一筆是神來(lái)之筆的話(huà)，我相信我已經(jīng)找到了這一筆。就在我的正前方，一個(gè)龐大的身軀伏在自行車(chē)后座上，騎著(zhù)車(chē)緩緩前行，仿佛怕驚醒了什么人一樣。
“那個(gè)大塊頭在干什么？扮酷？那么大的人了，不像。剛學(xué)會(huì )騎車(chē)？不可能吧……”一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)號升起，好奇心促使我上前去看個(gè)究竟。
在自行車(chē)的前座上，坐著(zhù)，哦，不！與其說(shuō)是坐著(zhù)，還不如說(shuō)是躺著(zhù)一個(gè)小男孩。他的頭穩穩地枕在一個(gè)“枕頭”上——）他父親那只有力的大手。小男孩安詳地睡著(zhù)了，更夸張的是，他的嘴角上，還掛著(zhù)一條晶瑩的“珍珠項鏈”。長(cháng)長(cháng)的睫毛蓋住了他的眼睛，他的胸脯也在有節奏地起伏著(zhù)，一切都如此安詳。
我不情愿地把目光移開(kāi)。是的，還有比這更安靜柔和的畫(huà)面嗎？父親眼中的慈愛(ài)，孩子臉上的平和，便是這眾多散亂陽(yáng)光中春的溫暖中。這時(shí)，隨著(zhù)父親的手的微微顫動(dòng)，我想到父親托著(zhù)孩子的頭很久了吧，他的手一定很酸了吧……
忽然，另一雙手出現在我的眼前，做飯、洗衣、整理房間……像眼前這雙手一樣……
午后的陽(yáng)光，溫暖而和煦，直灑入我的心田……鐘吾中學(xué) 周方正
感受陽(yáng)光作文11
風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳。
國事，家事，天下事，事事關(guān)心。
聽(tīng)聲，耳暫明。
做事，心愈靜。
感受陽(yáng)光，體味那偉岸的身軀，溫暖心靈。
陽(yáng)光是諸葛亮的赤膽忠心，為他人尋找一片光明。
一顆忠心，二朝元老，三顧茅廬而三分天下，五丈原頭，八卦陣中，六出祁山而七擒孟獲。足智多謀，赤膽忠心，助他人之霸業(yè)，成自己之威名。出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟。體味諸葛亮那赤膽忠心，猶如沐浴在陽(yáng)光中溫暖心靈。
陽(yáng)光是曹操坦然面對一切的英雄氣概。
成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，亦是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站;敗，仍滴水石穿，江流入海，有窮且堅，不墜青云的傲岸，“將相本無(wú)種，男兒當自強”的倔強;榮，江山依舊，文采斐然，恰滄海巫山，熟視歲月之流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼云煙;辱，跨下韓信，雪底蒼松，宛如羽化之仙，知暫退一步海闊天空，不肯因噎廢食。成敗榮辱，盡顯英雄本色，如陽(yáng)光般正氣凜然。
陽(yáng)光是王羲之揮毫成文，書(shū)寫(xiě)燦爛華章的紙硯。
狼毫一揮是生命的舞動(dòng)，硯紙是他的舞臺，滿(mǎn)載著(zhù)生命的厚重�？缣┥椒�立，行如清洌之風(fēng)，草如龍鳳飛舞，他為人們詮釋了什么是書(shū)法的偉博，蘭亭己矣，永不逝去的是《蘭亭集序》中那最豪邁的一次舞動(dòng)，這舞動(dòng)如陽(yáng)光般沁人心扉。
陽(yáng)光是王昭君出塞的愛(ài)國之心。
她有海棠般嬌羞的容顏，有菊花般孤高的傲世風(fēng)骨，有柳絮般飄飛的沉思，有梅花般紅消香散的憂(yōu)傷，但這些都在廣漠中消隱。她的聰慧，癡迷著(zhù)漢賦唐詩(shī)的韻律，怎能不如履薄冰?她的深刻，承受著(zhù)歲月無(wú)痕的憂(yōu)傷，怎能不形銷(xiāo)骨立;她的'清高，拒絕著(zhù)蠅營(yíng)狗茍的生活，又怎能不心力交瘁?她默默地離去，只為了那永世的安寧，她的名字載入史冊，也記載了人們對她永恒的記憶。這愛(ài)國之心正如陽(yáng)光般透過(guò)墻縫，照亮每個(gè)中國人心靈的那一片綠蔭。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。感受陽(yáng)光，感受那偉岸的身軀，從他們身上找尋光明，然后，揚帆遠航。
感受陽(yáng)光作文12
雨后的陽(yáng)光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴寒之后的陽(yáng)光溫暖而舒適，向你訴說(shuō)著(zhù)重逢的喜悅、友情的珍貴。陽(yáng)光會(huì )讓你狹窄的生活變得開(kāi)闊，讓他樂(lè )枯寂單調的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅走現實(shí)的郁悶。
其實(shí)，真正的陽(yáng)光是要用心去感覺(jué)的。和陽(yáng)光對話(huà)，你會(huì )感受到光明、快樂(lè )、溫暖、向上、力量……如果你是陽(yáng)光，公平無(wú)私地灑落在每一個(gè)人頭上。清晨的陽(yáng)光明亮而透徹，萬(wàn)物為陽(yáng)光的朋友，就會(huì )有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
早晨，陽(yáng)光以一種最透明、最透徹的語(yǔ)言和成長(cháng)著(zhù)的樹(shù)葉攀談。茂密的葉子，立即興奮得舞動(dòng)在梢頭，通體明亮，就像黃金鑄打成的一頁(yè)頁(yè)箔片，炫耀在茂密的枝梢間。而當陽(yáng)光微笑著(zhù)與大地上的鮮花親密地低語(yǔ)，花朵便赫然昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的憂(yōu)郁的花瓣，也舒展開(kāi)了容貌，像一個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)教誨的耳朵。 瓦藍的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下，你從街上走過(guò)，你是否留意到如水般的陽(yáng)光。陽(yáng)光的普照，有如是在對大眾作演講的演說(shuō)家，讓人昏昏欲睡。
陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音，回響在清晨時(shí)寂靜的叢林，嚴寒之后綠意萌動(dòng)的春天，以及黑夜到來(lái)之前宛若油畫(huà)的黃昏。這些讓人陷入冥思的時(shí)刻，陽(yáng)光會(huì )以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂(yōu)傷。
倘若是雨后的斜陽(yáng)，彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來(lái)———赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。從遠處的山根忽然伸展出來(lái)，騰空架起一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，你的整個(gè)身心好像都被從地面輕盈地送往了天空�，F實(shí)的憂(yōu)郁會(huì )被一種浪漫的想像，如微風(fēng)吹過(guò)一樣消解了。
等待陽(yáng)光與你對話(huà)，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語(yǔ)，那聲音里也沒(méi)有卑瑣和陰暗，沒(méi)有濕淋淋，怯懦的哀傷。
你得像一個(gè)辛勤的園丁，像風(fēng)一樣在白楊樹(shù)的枝條上翻動(dòng)葉子，在光點(diǎn)里把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節奏；你得像一個(gè)樸質(zhì)的農夫，把手指插進(jìn)疏松的泥土里，感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度。 如果你和陽(yáng)光是親密搭肩的朋友，那么陽(yáng)光會(huì )給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。 陽(yáng)光，是一種語(yǔ)言，一種親近大自然的語(yǔ)言……
感受陽(yáng)光作文13
我喜歡晴天。陽(yáng)春三月，窗外陽(yáng)光正好，灑落在身上，宛如母親的手一般溫暖，我因未能坐在教室靠窗的位子而內心頗有些遺憾。
記得七歲那年暑假，母親帶我回鄉下外婆家探親。生性好動(dòng)的我總愛(ài)在太陽(yáng)下瘋玩，過(guò)不了幾天，便成了“非洲人”。有一次，在外婆家的堂屋前，我為了追逐一只色彩斑斕的蝴蝶，張開(kāi)雙臂，東竄西跳，結果撲通一聲，整個(gè)身體狠狠地摔倒在了青石板上。頓時(shí)，一股劇烈的疼痛布滿(mǎn)全身。我不由地哇哇大哭起來(lái)，母親聞聲從屋里奔了出來(lái)，臉上掛滿(mǎn)了擔憂(yōu)，緊蹙著(zhù)眉頭，用雙手把我從青石板上抱了起來(lái)，摟著(zhù)我坐到堂屋的門(mén)檻上，輕輕地揉著(zhù)我微微有些紅腫的膝蓋，目光柔和地望著(zhù)我，帶著(zhù)安慰，似乎也帶著(zhù)鼓勵，像陽(yáng)光一般，一寸寸地撫過(guò)我身上的每個(gè)細胞，讓我感受到了母愛(ài)的力量，疼痛也似乎霎時(shí)間減輕了不少。
白駒過(guò)隙，轉眼間我十五歲了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，我感覺(jué)愜意極了，真沒(méi)想到，天氣會(huì )讓人如此心曠神怡。我在院子里興奮地眨著(zhù)眼，逗著(zhù)小狗，玩得不亦樂(lè )乎。倏忽間，我眼睛的余光瞥見(jiàn)了正坐在板凳上縫衣服的母親，她的發(fā)絲在陽(yáng)光的照耀下，射出了一道耀眼的銀色光芒。
“哎呦”一聲，瞬間打破了我的思緒，母親的手被針扎破了，我急忙跑過(guò)去抓住母親的手：
“沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事沒(méi)事，看把你緊張的�！�
“都出血了，還沒(méi)事�！蔽姨痤^，心疼地望著(zhù)母親。
母親聽(tīng)了我的話(huà)后，緊緊地抱住了我，這時(shí)，我才發(fā)現母親青色的發(fā)絲間，不知何時(shí)夾雜了斑駁的白發(fā)，在陽(yáng)光的照射下，顯得格外耀眼。再仔細打量著(zhù)母親，我發(fā)現歲月的刻刀在母親的眼角也留下了一道道魚(yú)尾紋。
然而，自從踏進(jìn)中學(xué)的殿堂后，我就感覺(jué)自己是一個(gè)小大人了，不再唯母命是從，時(shí)不時(shí)會(huì )與母親鬧些小矛盾。直到三年后，也就是現在，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，老師的教導，我才開(kāi)始意識到自己的固執，覺(jué)得自己再也不能任性了，讓母親為我難過(guò)、操心。
我仰望天空，陽(yáng)光璀璨奪目，仿佛看見(jiàn)了媽媽的笑靨，她眉宇間的皺紋，舒展成一朵無(wú)比美麗的太陽(yáng)花，給我溫暖，給我快樂(lè )，給我力量。
感受陽(yáng)光作文14
曾幾何時(shí)，不知在哪里看到了這樣一句話(huà)：“全世界的黑暗也不能使一支小蠟燭失去光輝！”這句話(huà)令人看后既激動(dòng)又振奮，既感慨萬(wàn)千，又興奮不已。燭光是多么的渺小��！是多么的弱不禁風(fēng)��！但黑暗卻對微弱的燭光無(wú)可奈何！不能覆蓋它，不能摧毀它，不能傷害它，也不能戰勝它。既然黑暗連小小的燭光也無(wú)法戰勝，那就更不必說(shuō)陽(yáng)光了。因為陽(yáng)光是光的領(lǐng)袖，是光中之霸，并且，陽(yáng)光是圣潔的、是無(wú)私的、是偉大的……
他是光明的使者，他是天使，他不受任何一點(diǎn)一滴的污染，所以他是圣潔的；他向萬(wàn)物奉獻出了他的一切一切，但卻不求任何一分一厘的回報，所以他是無(wú)私的；他是威武凌人的武士，他討厭黑暗，他藐視黑暗，他憎恨一切黑暗，所以他常常挑戰黑暗，當然，最終的勝利者仍是他――陽(yáng)光，所以他是偉大的。
陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)了光明、帶來(lái)了希望、帶來(lái)了歡樂(lè )……所以萬(wàn)物離開(kāi)不了他，地球離開(kāi)不了他。假若失去了陽(yáng)光，那么，一切生物將會(huì )消失，永遠的消失無(wú)蹤，地球也將不再存有生靈。到那時(shí)，地球將會(huì )是空虛的、孤獨的，一切環(huán)境將會(huì )變得十分寂靜、到處將會(huì )充滿(mǎn)恐怖氣息、環(huán)境也將會(huì )變得異常詭異，令人毛骨悚然……
感受生活中的那一縷陽(yáng)光，他像家人，鼓勵你，關(guān)愛(ài)你，撫平你心中的創(chuàng )傷。
感受生活里的那一縷陽(yáng)光，他像老師，教導你，指引你，幫你找到理想的征帆。
感受生活里的那一縷陽(yáng)光，他像朋友，陪伴你，安慰你，讓你重新找到迷失的方向。
家人，你堅實(shí)的后盾，他們擁有你可以依靠的肩膀。家，是永遠的港灣，不管你曾經(jīng)多么的迷茫，他永遠會(huì )為你點(diǎn)亮明亮的銀燈。生活會(huì )隨著(zhù)時(shí)代變遷，但家人對你的愛(ài)永遠不會(huì )改變。媽媽的苦口婆心，爸爸的語(yǔ)重心長(cháng)，那都是溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)你幼小的心房。
老師，你的導航者，為你指引人生的方向。老師的諄諄教導，你是否都銘記心上。你學(xué)習生涯中的跌跌撞撞，都是在為你止痛療傷。你成功時(shí)是否注意到老師眼中泛起的淚花，是對老師最大的回報，因為這一縷陽(yáng)光，必將為你找到成功的方向。
朋友，你忠實(shí)的Fans，不論你遇到什么困難，他都會(huì )陪你乘風(fēng)破浪，沖破黑暗，渡過(guò)難關(guān)。朋友是你的強心劑，讓你對任何事都充滿(mǎn)信心，因為他是一縷陽(yáng)光給你帶來(lái)無(wú)窮的力量。
感受生活里的那一縷陽(yáng)光吧，他給你最想要的力量！
感受陽(yáng)光作文15
“冬至日光白，始知陰氣凝。"——孟郊
也許對于北方的人來(lái)說(shuō)，冬天是特別寒冷的。但記憶中，我的家鄉陜南地區的冬天比較溫和，早晚溫差大，僅有凜冽的寒風(fēng)而已，中午一般都是陽(yáng)光普照，不怎么冷。對于冬天的記憶，那一縷陽(yáng)光溫暖了我的心田。
記得那時(shí)一個(gè)冬日的午后，周末閑來(lái)無(wú)事，我去街上趕集，看見(jiàn)一位老奶奶頭發(fā)花白，衣衫襤褸，在街邊乞討，看樣子已經(jīng)年過(guò)花甲，在街上商鋪林立，行人匆匆，叫賣(mài)聲此起彼伏，和這位老人的凄慘顯得與眾人格格不入，我不禁心生悲涼。我下意識的停下腳步，在衣兜里找了半天，才發(fā)現自己出門(mén)走的急，忘了帶錢(qián)。我抬頭的一剎那，老奶奶正好投過(guò)來(lái)一中乞求的眼神，好像看見(jiàn)了希望，但我只好尷尬低下頭，從她眼前疾步走過(guò)，幾頭也不敢回，走著(zhù)走著(zhù)前面有一個(gè)熟悉的身影，我加快了腳步，走近一看原來(lái)是我的朋友麗麗，于是，我便向她借了五元錢(qián)，我向朋友道謝后，原路返回，大步的走向馬路邊那位乞討的老奶奶，雙手把紙幣遞給老奶奶，不一會(huì )兒，我看見(jiàn)幾個(gè)路人也紛紛給老奶奶的碗里放了錢(qián)了，老奶奶向我投來(lái)感激的眼神，便說(shuō)：“孩子，謝謝你，好人有好報。天冷，趕快回家吧！我說(shuō)：“嗯，老奶奶你也快回家吧，別凍壞了”。
回家的路上，我邊走邊想，冬天街道的人雖然不多，但是每一個(gè)人都有一顆善良的心，都懂得怎樣幫助他人。雖然給老奶奶的錢(qián)不多，但是都是愛(ài)心，家鄉的人純樸、善良。這不正是崇德向善的榜樣嗎？天已快黑，不知不覺(jué)我在已走到了家門(mén)口。我想那位老奶奶也應該回家了吧！哪位老奶奶遭遇了什么，我不得而知，但我知道幫助弱小，扶危濟貧，助人為樂(lè )是我們中華民族的傳統美德，授人玫瑰，手有余香。我想至少老奶奶能吃一頓飽飯，熬過(guò)這個(gè)冬天吧！這個(gè)冬天因為這種正能量的存在讓人倍感溫暖。
冬天的這一縷陽(yáng)光。是多么的溫暖，給人收獲，給人快樂(lè )，給人一種從前所未有的溫暖。
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