【精品】感受作文600字匯編九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的感受作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
感受作文600字 篇1
幸福是什么？
它是同學(xué)之間相互關(guān)心，是你放學(xué)回家，父母端上香噴噴、熱騰騰的飯菜，心存溫馨，那就是幸福；你 在燈下讀著(zhù)朋友向你推薦分享的一本書(shū)，品味友情，那就是幸福；你獨坐一角，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐思，……，而我也幸福過(guò)。
幾年前的一天，我待在家里寫(xiě)作業(yè)，突然我的肚子疼得要命，說(shuō)到肚子疼，我想可能是幾個(gè)小時(shí)前爸爸帶我在外面吃了一頓美餐，就因為這頓飽餐才讓我的肚子疼起來(lái)了。
我躺在床上，肚子一陣一陣地疼得我在床上翻來(lái)翻去，滾來(lái)滾去，疼得我直咬牙，汗珠子往下滾。嘴里不停地叫喊著(zhù)：
“肚子好疼呀！疼死我了，救命呀！”我心想：如果這樣疼下去，會(huì )不會(huì )不能學(xué)習了，會(huì )不會(huì )要命呀。
爸爸聞聲而來(lái)，還沒(méi)走到我身邊就急切地問(wèn)：“怎么了？是不是肚子疼了？一定是剛才喝涼的喝多了， 讓爸爸看看�！�
我無(wú)力地說(shuō)：“是呀！”
“我肚子疼得要命�！蔽覐娙讨�(zhù)說(shuō)。
爸爸關(guān)心地說(shuō)：“我幫你揉一揉就好了�！�
“好，別揉的太重了�！�
爸爸先在我肚子上按，上按按下按按，左按按右按按，每按一下問(wèn)我疼不疼，肚臍眼周?chē)翘鄣�，爸爸說(shuō)我是急性腸胃炎，先讓我喝點(diǎn)消炎藥，然后開(kāi)始給我揉肚子了。
爸爸一邊用左手努力地托著(zhù)我的后背，一邊用右手慢慢地揉我的肚子，在我的肚臍眼周?chē)�，順時(shí)針一圈一圈地揉著(zhù)，一邊還問(wèn)著(zhù)“這里疼不疼，那里疼不疼，哪里還疼”。我看見(jiàn)爸爸給我揉一會(huì )兒肚子，然后停下來(lái)甩甩右手，繼續揉，再活動(dòng)活動(dòng)手腕，握握手指接著(zhù)揉，就這樣幾個(gè)來(lái)回，我的肚子變的熱乎乎，感覺(jué)舒服多了。休息了一會(huì )兒，爸爸又讓我喝點(diǎn)熱水好多了，我能忍住了。爸爸繼續給我揉著(zhù)肚子，后來(lái)我慢慢地睡著(zhù)了。
幸福無(wú)色無(wú)味，幸福要用心靈去感受。
感受作文600字 篇2
中秋剛過(guò)，不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了深秋。
秋天的田野真好，天高云淡，到處是一片豐收景象，就連空氣也覺(jué)得格外清新。我這幾天在井上住著(zhù)，習慣了每天早、晚兩次到田野里散步，感受這美好的秋天，享受著(zhù)美好的秋天，不忍心讓它白白地溜走。
田野的景象已與幾天前大不相同，樹(shù)上的葉子變得紅的紅、黃的黃，稻田里的稻穗變成金色的了，成群的大雁向南飛，蝦農們在忙著(zhù)收蝦，人們的臉上都洋溢著(zhù)豐收的喜悅。
唐海在海邊上，自然就有很多的水。秋天的水像姑娘的眼睛，清澈透明、透著(zhù)靈氣�？�，幾條小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去，幾只河蟹在河邊愉快的做窩。高高的鉆塔倒映到水里，更給這美麗的秋水增添了幾分色彩。這就是美麗的秋水，難怪古人用它來(lái)比作姑娘的眼睛。
秋天也是我們石油工人野外作業(yè)的黃金季節。氣溫適宜、晴朗少雨，沒(méi)有夏天的如火如荼，沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨，完全可以甩開(kāi)膀子干個(gè)痛快。不勞無(wú)獲是一個(gè)永遠不變的真理，我們的小伙子正在崗位上辛勤地工作著(zhù)，我們也要抓住這黃金般的季節。
漫步在秋天的田野，突然想起《菊花臺》這首歌，“愁莫渡江，秋心拆兩半”。我們如果把愁分解了，就成了秋心，那么就變成了喜悅!想到這里豁然開(kāi)朗，秋天的心情是那么的令人振奮，因為我們正在收獲著(zhù)。
在一年的四個(gè)季節里，我最喜歡的是秋天。沒(méi)有春的婀娜多姿，沒(méi)有夏的個(gè)性張揚，沒(méi)有冬的銀裝素裹，秋天讓我感受到的是實(shí)實(shí)在在。國慶節已過(guò)，下一個(gè)節日是元旦，中間有三個(gè)月的時(shí)間，這可能是一年當中最大塊兒的時(shí)間了。希望我們家長(cháng)、學(xué)生都抓好這大好時(shí)機，為完成全年的目標穩步前進(jìn)!
感受作文600字 篇3
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，寒假轉眼間就結束了。真是“光陰似箭，日月如梭”，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。
正如朱自清所寫(xiě)：“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)，去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢？”寒假轉瞬即逝，六年的小學(xué)生活更是一晃而過(guò)。最后一個(gè)學(xué)期，是最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。升中考試迫在眉睫，這會(huì )給我們不少壓力。但是，要面對的終究還是要面對的，我必須向著(zhù)重點(diǎn)初中奮斗。
回眸一至五年級，隨便一努力就能考個(gè)全班第一，但這一套在六年級明顯已經(jīng)不管用了。上個(gè)學(xué)期，就因為考語(yǔ)文時(shí)注意力有分散，就留下千古之恨。六年級，代表的是升學(xué)，代表的是離別，更是讓班里的火藥味濃之又濃。下課，同學(xué)們不再嬉皮笑臉，不再打打鬧鬧，而是坐在座位上奮斗；上課，同學(xué)們也不再竊竊私語(yǔ)，而是全神貫注地盯著(zhù)黑板。三班的桂冠，已經(jīng)有很多人去追趕，一路上，槍林彈雨，弓拔弩張。再加上升學(xué)的改革，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，要更加認真對待了。
開(kāi)學(xué)了，早上起床豈能在日上三竿之時(shí)？開(kāi)學(xué)了，中午吃飯豈能優(yōu)哉游哉？開(kāi)學(xué)了，晚上做作業(yè)豈能慢騰騰？不是因為開(kāi)學(xué)，是因為，這是整個(gè)小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期！也許在寒假，當我在盡情玩耍的時(shí)候，有同學(xué)在做作業(yè)；當我在網(wǎng)絡(luò )世界遨游的時(shí)候，有的同學(xué)在為面試做準備；當我在被窩里呼呼大睡的時(shí)候，有同學(xué)在挑燈夜戰……不管怎樣，一個(gè)寒假過(guò)去，我已經(jīng)落后了很多，現在的我，真可謂是望塵莫及。新學(xué)期，我要努力奮斗，把落后的一大截補回來(lái)。我相信，只要肯努力，重點(diǎn)中學(xué)的大門(mén)一定會(huì )為我敞開(kāi)！
六年級不僅代表奮斗，同時(shí)代表要離開(kāi)母校了。說(shuō)起來(lái)，雖然平時(shí)對上學(xué)有點(diǎn)厭煩，但如果真的離開(kāi)母校，我肯定會(huì )不舍。最舍不得的，還是小組里的一張張笑臉，班里的一張張臉龐。真希望時(shí)間可以過(guò)慢一些！
宮崎駿有一句精辟：“如果你過(guò)于憂(yōu)慮明天和昨天，將會(huì )毀了今天�！彼�，我還是不要想太多，做好現在，努力追趕，努力奮斗！
感受作文600字 篇4
夜晚，我嘆著(zhù)“凌晨四點(diǎn)，海棠花未眠”，翻開(kāi)未看完的那頁(yè)，再次浸泡在閱讀的美妙中。
毫不慚愧地說(shuō)，我與書(shū)為伍十余年，早與書(shū)中主角打成一片。閱讀就是我們聯(lián)絡(luò )的橋梁，與書(shū)有關(guān)的記憶長(cháng)遠。伊始處我只是個(gè)偶爾提問(wèn)的的崇拜者。問(wèn)李白為何傲氣，聽(tīng)他揚眉道：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”；問(wèn)白居易元稹逝后是否懷念過(guò)他，見(jiàn)他抖落衣上白雪，悲道：“君在泉下泥銷(xiāo)骨，我寄人間雪滿(mǎn)頭”；問(wèn)李清照戰后余生過(guò)得如何，看她輕攏愁眉倚窗嘆息“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。這些文人在交談中給我最詩(shī)意的感動(dòng)。
記憶向近處奔涌，我開(kāi)始試著(zhù)身臨其境式閱讀。書(shū)中的人也時(shí)不時(shí)跳出來(lái)幫我。青春期時(shí)我看完了《解憂(yōu)雜貨店》，藕斷絲連的故事結成溫暖的網(wǎng)撫慰著(zhù)我急躁不安的心；后來(lái)自卑也要壓倒我，不料，簡(jiǎn)。愛(ài)邊喊“你我本就是一樣的”，邊用柔弱的身軀幫我推翻自卑的大山；乃至后來(lái)成績(jì)略有起色，身旁各式各樣的人也多了起來(lái)，人情世故的處理又令我抓耳撓腮，這是楊絳先生帶著(zhù)《我們仨》中的恬淡安然和不畏紛擾，與我促膝長(cháng)談趕走我的焦慮后才依舊淡然離去。其夫錢(qián)鍾書(shū)的《圍城》也是一劑良藥，“城外的人想進(jìn)去，城內的人想出來(lái)”一句助我深諳人與人的關(guān)系。有時(shí)我也想鉆進(jìn)書(shū)中幫幫里面的人：想抱抱伊莎貝拉，勸她不要被表面迷惑，勸她回到埃德加身邊，兄妹和解并不艱難；有時(shí)也想去寶玉婚禮砸個(gè)場(chǎng)子，讓他看看蓋頭下的哪是“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強于污悼陷渠溝”的那個(gè)風(fēng)露清愁的林妹妹。如是悲喜交錯間，與書(shū)籍的靈魂交流更深一步。
直到明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜蟬亦眠，我再一次在書(shū)海中浸得五體通透，于是再?lài)@一句歲月靜好，擁著(zhù)讀完書(shū)之后的滿(mǎn)足感和滿(mǎn)心歡喜沉入夢(mèng)鄉。
感受作文600字 篇5
大自然的美是沒(méi)法足不出戶(hù)便感受和欣賞到的，或許我們能夠看到攝影師拍攝的美麗風(fēng)景的照片、短片，卻沒(méi)法感受清新的空氣；或許我們可以聽(tīng)到人工后期合成的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲，卻那么地不真實(shí)而遙不可及�；蛟S我們可以看到清澈的河水，卻沒(méi)法感受到河水的冰涼。去大自然，感受四季的世界。
感受春天，春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的樹(shù)林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿(mǎn)了朵朵鮮花，鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細線(xiàn)繡出的花朵。啊，春天，你真是美麗極了!
感受夏天。夏天就像一位生機勃勃的少年�？�，他熱情，歡快地跑來(lái)了!大地上頓時(shí)出現一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)了無(wú)數的臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著(zhù)陽(yáng)光，轉眼從嫩綠變成深綠，孕育著(zhù)豐收的希望；蟬不分晝夜地賣(mài)弄自己的喉嚨，不知疲倦地唱著(zhù)，青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番，各種小蟲(chóng)和鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，共同演奏著(zhù)一曲歡快的大合唱。
感受秋天，身穿金黃色的衣衫來(lái)到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地，綴滿(mǎn)了枝頭，好一派碩果累累的豐收景象啊!
感受寒冷的冬天，梅花卻堅韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白的棉被；路上，很少有行人和車(chē)輛，這是一個(gè)寂靜的世界；近看，濕漉漉的樹(shù)枝染著(zhù)透明水滴。在北方，雪就像雪糕一樣，讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)想象力的世界!
自然，需要我們去保護，去感受!
感受作文600字 篇6
讀書(shū)，是我的生活中不可缺少的一部分，既能豐富我的生活，也能增長(cháng)許多有益的知識。
我是個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的一分子。我家的書(shū)柜里，有一大半兒都塞了我的書(shū)，什么《愛(ài)麗絲漫游奇境記》呀，《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》呀，《智慧故事》呀，《福爾摩斯探案集》呀，應有盡有，無(wú)不讓人“眼花繚亂”呀！其中，我印象最深的就是英國作家柯南道夫寫(xiě)的《福爾摩斯探案集》了。
某次，我從同學(xué)那兒借來(lái)一本《福爾摩斯探案集》，便迫不及待讀了起來(lái)。第一章《血字的研究》中，我最記憶猶新的，就是福爾摩斯認煙灰那兒了：他一眼看到地上雪茄的煙灰，便認定出這是印度雪茄�！坝《妊┣训臒熁沂腔疑�，并且是一塊兒一塊兒的”，福爾摩斯說(shuō)。當我看到這兒，我便打心底佩服這個(gè)“神探”。
最有趣的事，就是三更半夜看書(shū)的那次。一天晚上，我八點(diǎn)半去睡覺(jué)，結果翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，于是我干脆偷偷摸摸捧了本書(shū)過(guò)來(lái)看。這一看，可就看到了晚上十一二點(diǎn)鐘，我覺(jué)得有點(diǎn)困了，倒地就睡，之后就作了一個(gè)“好壞結合”的怪夢(mèng)──我來(lái)到那個(gè)舒爾什么被謀殺的地方，然后大名鼎鼎的神探福爾摩斯和華生醫生便結伴走了進(jìn)來(lái)（因為那天晚上我看的就是《福爾摩斯探案集》）。我結結巴巴說(shuō)了一句：“福�！A華……”華生醫生瀟灑朝我揮了一下手，示意我一起加入他們的冒險。我三步并作兩步地奔過(guò)去。一過(guò)去，就乘上了艘船，上面坐著(zhù)我和福爾摩斯等人，我們前方就是“曙光號”，那是斯茂等四名逃犯租來(lái)的船�！笆锕馓枴鄙系男∫叭税l(fā)現我們快追上他們了，便用他吹管里的最后一根毒刺吹向我們──本來(lái)那根應該射在船桅的青刺，無(wú)緣無(wú)故飛到我腦門(mén)上來(lái)了！然后……“呀──”我從怪夢(mèng)中驚醒，看了看安安靜靜躺在枕頭上的書(shū)，又想起剛剛作的怪夢(mèng)，讓人哭笑不得。
讀書(shū)，生活中不可缺少的一部分，可以豐富你的生活，也能提高你對新鮮事物的求知欲！我愛(ài)讀書(shū)，我們一定要讓大家都愛(ài)上讀書(shū)！
感受作文600字 篇7
今天，我獨自漫步于一條小徑，小徑周?chē)鷺?shù)木叢生，別有一番風(fēng)味。我在兩旁樹(shù)木的陪伴下，邁著(zhù)輕快的步子，向小徑深處走去。走著(zhù)，走著(zhù)，忽然感覺(jué)腳底有些異樣。我便低頭，想看個(gè)究竟……
“天啊�！蔽沂裁磿r(shí)候在一條黃地毯上，黃的喜人，黃的優(yōu)雅，這條黃地毯是落葉的杰作，是千百片落葉留給人們最后的一絲震驚，看著(zhù)這條美麗的黃地毯，我的心不知被什么觸動(dòng)，有一絲悲傷，有一絲欣喜。我抬起頭，享受著(zhù)落葉與鞋摩擦發(fā)出嚓嚓的聲響，是那么令人陶醉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，輕拂著(zhù)我的小臉，倍感一絲清涼，兩旁的樹(shù)葉早已和母親告別，背上行囊，前去那遙遠的大洋彼岸，風(fēng)吹來(lái)，他們紛紛離開(kāi)母親溫暖的懷抱，縱身一跳，向空中飄去。他們優(yōu)美的舞姿，讓我為之驚嘆。這是他們留給這個(gè)世界最后的美麗。我抓住一片落葉，細細觀(guān)看，細細品味其中的是非曲折。我準備將他永遠夾進(jìn)書(shū)中使他變?yōu)橛篮恪?/p>
不經(jīng)意間的一抬頭，使我倍感震驚，使我不禁想高誦一首或高唱一曲，來(lái)抒發(fā)心中那澎湃之情。秋高氣爽、天高云淡，這兩詞描述的`太恰當了。我絞盡腦汁，卻想不出幾句描述秋天天氣的詩(shī)詞。正想作罷，腦中突然出現了一種植物起初十分模糊，而后漸漸清楚，是秋菊。菊花香飄千里，只恨無(wú)緣相見(jiàn)。只能空想，心中不快。
我繼續向前走，走向那神秘的小徑深處。突然眼前一亮，被一片繁忙的景象吸引。農民伯伯們揮汗如雨，收割莊稼，這金黃的麥田，不知寄托了他們多少希望，此刻夢(mèng)想成真，迎來(lái)大豐收。雖說(shuō)十分辛苦，卻也值得。那緩緩而流的汗水，就像高興的淚水，汗流的越多越高興。
我又準備繼續向前走，怎奈天色已晚，只得作罷。踏上返程，秋天的一切都美，夜更如此。秋夜寂靜，沒(méi)有夏夜那煩人的蟬叫，使人心情舒暢、十分開(kāi)心。漫步于秋夜，全無(wú)了白天的喧囂，只剩下一絲恬靜。秋夜好美、好美。
感受秋天，需用心，才能品出秋的美，秋的獨特。
我愛(ài)秋天。
感受作文600字 篇8
“昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠的回憶。勤勤苦苦已度過(guò)半生，今夜重又走入風(fēng)雨�？闯蓴∪松肋~，只不過(guò)是從頭再來(lái)�！爆F在聽(tīng)這首歌真的是另一番味道了。失敗其實(shí)也沒(méi)有那么害怕。
也許成功太寵愛(ài)我了，每次考試成績(jì)總在90分以上，這使得我變得十分驕傲自滿(mǎn)，一次次在自我滿(mǎn)足中陶醉。然而，上帝卻不會(huì )每次都給我成功，一次數學(xué)測驗徹底打破了我的自信。
在過(guò)去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現實(shí)拉回到起跑線(xiàn)上。一個(gè)意想不到的分數活生生地寫(xiě)在數學(xué)試卷上，我難以置信，睜大眼睛，以為自己看走了眼，但的確是六十七分。彈指間，淚水如錢(qián)塘江的潮水一涌而出，勢不可擋，揩了又流，流了又揩。六十七分，我從未考過(guò)這么低的分數，唉！可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲，我的天！
拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評了我一頓，我無(wú)言以對，因為我考砸了，輸了。輸就輸在一次又一次三心二意；輸就輸在一次又一次自作聰明；輸就輸在一次又一次地僥幸心理！
驕傲自滿(mǎn)！這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著(zhù)我的心，使我成績(jì)一落千丈。我決心趕走它們，腳踏實(shí)地才是我新的格言，謙虛謹慎才應當是我的座右銘！
“別灰心，兒子！失敗乃成功之母，大丈夫何懼一次小小的失��！”老爸一本正經(jīng)地拍著(zhù)我的肩膀，鼓勵我說(shuō)。
對，我不能因為一次考試失敗就喪失了信心，迷失了自我。我要站起來(lái)，奮起直追，追求我的夢(mèng)。因為凡事不可能次次都成功，我要學(xué)會(huì )在失敗中體會(huì )，在成功中明白。只有不怕失敗，百折不撓地一次次站起，才會(huì )享受到成功的喜悅！
感受作文600字 篇9
周六本來(lái)要上興趣班，但因為換課把這個(gè)星期六空了出來(lái)，于是我和爸爸媽媽一起去西溪慢生活踏青。
走在路上，覺(jué)得天格外藍，花兒格外鮮艷，連空氣里都充滿(mǎn)了輕松的味道。西溪濕地風(fēng)景區上午沒(méi)什么人，與大街上喧鬧的景象截然不同。雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)好多次，但我還是很喜歡這里，總覺(jué)得這里就像個(gè)夢(mèng)幻的小鎮。
西溪慢生活街區有許多有特色的咖啡店，有的古色古香、有的充滿(mǎn)童趣，還有的充滿(mǎn)異域風(fēng)情。懶懶咖啡——這是我最喜歡的一個(gè)地方了。一扇很別致的用藤做的門(mén)，就能在第一時(shí)間吸引你的眼球。走進(jìn)院子，就看到有一張張撐著(zhù)傘的露天座位，旁邊還有一個(gè)小水池，里面養著(zhù)各種各樣的小金魚(yú)。再往里走，一堵大大的墻又會(huì )讓你停住了腳步，墻上掛滿(mǎn)了各式各樣的明信片，有藍天白云、有鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。室內的每張桌子上，都放著(zhù)一本古色古香的留言本和幾支水彩筆，可以用來(lái)寫(xiě)下心情感悟。
坐下來(lái)后，我就輕車(chē)熟路地點(diǎn)起來(lái)食物。還是老三樣吧——香草味的盆栽冰淇淋、薯條和雞米花。盆栽冰淇淋真的很有創(chuàng )意：下面是普通香草冰淇淋，中間一層是類(lèi)似奧利奧餅干和可可粉，上面非常有意思的放了幾顆石頭巧克力，最中間居然還插著(zhù)一棵綠色的小苗！原來(lái)是兩片清香撲鼻的薄荷葉子!我拿起勺子，挖了一口，雖然不是第一次品嘗了，但還是覺(jué)得那樣美味。不一會(huì )兒，薯條和雞米花也相繼上來(lái)了。一邊吃著(zhù)熱乎乎的薯條、香脆脆的雞米花，一邊閱讀著(zhù)旅行家雜志，耳邊還有舒緩的音樂(lè )，真是妙不可言！
就這樣懶坐了許久，我們又到邊上的小街上去悠閑地逛了逛，有各種小吃和琳瑯滿(mǎn)目的小玩意兒，我還在一家店里學(xué)了好幾個(gè)魔術(shù)呢！
今天，我放下學(xué)習任務(wù)，到這兒好好的享受了一下慢生活！
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