【精選】初中感受作文匯總7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中感受作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中感受作文 篇1
我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)兩天半了，現在談?wù)勎抑袑W(xué)的一些事吧！我離開(kāi)小學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界，感到非常的孤獨。
但是，這兩天我在校內感受到了老師對我們的關(guān)懷。今天上午八點(diǎn)在相公中學(xué)校內開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，再開(kāi)開(kāi)學(xué)習典禮上正校長(cháng)和其他各位領(lǐng)導對我們進(jìn)行熱烈祝賀。我感到特別的親切。同時(shí)看到了校園又大又美。陌生感有所消失。
上課時(shí)看到老師矯健的身影。聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的講課聲，又是我進(jìn)入一個(gè)知識的海洋，陌生感更加沒(méi)有了。然后我默默的下決心。以后上課認真聽(tīng)講。積極思考。多動(dòng)腦子，掌握知識，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)，回報老師。
初中感受作文 篇2
在六年級的時(shí)候，我總是想：初中是什么樣的呢？我的班級是什么樣的呢？同學(xué)又是什么樣子呢？我發(fā)出了許多疑問(wèn)，但是誰(shuí)能為我解答呢？
轉眼間，時(shí)光爺爺把我帶到了初中開(kāi)學(xué)的第一天。當我走進(jìn)校門(mén)的那一剎那，心里充滿(mǎn)了自豪感。我看了看公告欄里的分班情況，就走到了班門(mén)口。那天，我去晚了，很多同學(xué)都已經(jīng)坐在班級里。我站在門(mén)口，手準備去敲門(mén)，可又縮了回去，我的心里非常雜亂。敲？不敲？敲可又不敢，不敲可怎么進(jìn)去呀！還是敲吧，我再次鼓起了信心敲了一下。
幾秒鐘之后，老師把門(mén)打開(kāi)了，沖我微笑了一下，我頓時(shí)心中感到無(wú)比溫暖，挺起胸走了進(jìn)去�？粗�(zhù)同學(xué)們那陌生的眼光向我投來(lái)，心里又感到一些恐慌。我連忙找了一個(gè)位子，還沒(méi)等到我坐下，才發(fā)現桌子下面沒(méi)有凳子。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，就連忙把那邊的一個(gè)凳子拿了過(guò)來(lái)，也沖我微笑了一下，那種溫暖頓時(shí)又流遍了全身。
我終于坐了下來(lái)，心中的雜念又浮現了出來(lái)，初中是什么樣子呢？我們班級又是什么樣子呢？……我在心中做了解答：初中很美好，班級很溫暖，同學(xué)們很友好。在回答完那一剎那，覺(jué)得充滿(mǎn)了很大的責任感。
初中生活是美好的，也是緊張的。我覺(jué)得沒(méi)有了小學(xué)時(shí)那種說(shuō)不出的快樂(lè )，但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺(jué)。
初中感受作文 篇3
乘坐著(zhù)沖滿(mǎn)濃濃鄉情的校車(chē)，順著(zhù)一陣清涼的風(fēng)，離開(kāi)了生活了五天的實(shí)踐基地，踏上了回家的路。道路兩旁綠油油的小麥，被風(fēng)吹得搖搖晃晃，好似在向我們揮手道別。早已迫不及待想回家的我，竟對這里有一絲的不舍，回頭再望一望那條看不到盡頭的公路，實(shí)踐基地已變得若隱若現�；貞浽谀睦飼r(shí)光，如童話(huà)一般，一頁(yè)一頁(yè)在我腦海中翻開(kāi)。如電影一般，一幕幕在我腦海中回放。如水一般，飛快流過(guò)。如烙印一般，讓我無(wú)法忘記……
在那里的日子，給了我從未體驗過(guò)的生活，第一次離開(kāi)父母，第一次想家，第一次與同學(xué)一起住，第一次學(xué)習這些有趣的課程……正是這些東西，讓我走出了學(xué)校，走向了社會(huì )，讓我得到了歷練。面對這么多的第一次，都被我一一克服了。第一天，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血來(lái)到了實(shí)踐基地。經(jīng)過(guò)這五天的消磨，雖然有些累，但依舊還是斗志昂揚。在我需要幫助時(shí)，同學(xué)們那一雙雙援助之手。失敗時(shí)，老師那鼓勵的目光。難過(guò)時(shí)，那美麗的風(fēng)景。都是我向前的動(dòng)力。在那里，讓我學(xué)會(huì )了許多許多。記得第一天晚上，同學(xué)們把自己帶的食物進(jìn)行分享，我也趕來(lái)湊熱鬧，把美味與同學(xué)分享。見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)吃的津津有味，我感到了分享是快樂(lè )的，是美好的。清晨，太陽(yáng)嵌在了天地之間，淡淡的太陽(yáng)光灑在了教學(xué)樓上，黑暗與光明還在做著(zhù)激烈的斗爭。我們也要像太陽(yáng)一樣，不怕困難，用于斗爭。在這繁多的課程里，最令我難忘的就是那節廚藝課，它不僅讓我學(xué)會(huì )了如何做飯，而且讓我明白了父母的辛苦，父母做完一天的工作，本來(lái)就已經(jīng)很累的他們，還要給我們做飯。通過(guò)這節課的學(xué)習，我可以幫父母分擔一下了。
時(shí)間飛快的流過(guò)，不知不覺(jué)，這短短的五天已經(jīng)過(guò)去，但使我受益的東西還沒(méi)有結束。深深地留在了時(shí)光的年輪里。是這里，讓我學(xué)會(huì )了該如何體諒父母。是這里，讓我學(xué)會(huì )了許多的基礎知識。是這里，讓我學(xué)會(huì )了許多優(yōu)秀的品質(zhì)。這里，讓我永遠無(wú)法忘記。
初中感受作文 篇4
炫麗的初中生活即將成為青春歲月永久的回憶，回首過(guò)去的時(shí)光，我收獲了一份真情——友誼！
——題記
兩年前，我來(lái)到了這所住宿中學(xué)，離開(kāi)了童年的玩伴，離開(kāi)了每天依靠的爸爸媽媽?zhuān)吧沫h(huán)境，陌生的同學(xué)使我恐懼，甚至空氣中都帶有陌生的味道，我想念熟悉的'伙伴，想念溫暖的家，但，一次活動(dòng)讓我結交了一群知心的朋友，得到了溫暖的友誼……
一年級時(shí)，段里面為了豐富同學(xué)的課余生活，舉辦了“英語(yǔ)節”，并要求每個(gè)班要表演一個(gè)英語(yǔ)小短劇。我們班準備了《彼得與狼》這個(gè)節目，我有幸成為里面的一名演員，扮演一只驕傲，自大的貓，這與我的性格格格不入，于是每次排練總是因為我出差錯而中途停止。我原以為大家會(huì )因此而不耐煩，但他們卻一次次地幫助我，一次次地鼓勵我不要放棄，不要灰心，也這是在那一刻，我感受到了溫暖，我知道，這種溫暖來(lái)自于我們之間真誠的友誼，于是，我更有信心也更努力地去練習每一個(gè)動(dòng)作，熟記每一句臺詞，大家也都不厭其煩的陪我排練了一次又一次。
終于，表演的日期到了，大家一起加油鼓氣，說(shuō)：“別緊張，盡力就好！”我們的表演贏(yíng)得了同學(xué)們一次又一次的掌聲，最終，我們班奪得了冠軍。但是，我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼。
那次活動(dòng)后，我與同學(xué)們之間的關(guān)系變了，在校園中處處可見(jiàn)我們微笑的面龐，在班級中天天都可以看到大家互幫互助的身影。
初中生活，是炫麗的青春的路途，在這花一般季節的初中，我獲得了一種真情——友誼。
初中感受作文 篇5
“丁零丁零……”鬧鐘一響，我努力睜開(kāi)朦朧的睡眼，快速地穿衣洗漱，不敢耽誤一分鐘。自從邁進(jìn)初中的校門(mén)， 我更加深刻地認識到了時(shí)間的重要性。記得一位先哲說(shuō)過(guò)：“時(shí)間像流水�！爆F在一想，似乎不確切，時(shí)間簡(jiǎn)直就是洪水，一瀉千里，讓我們初中生驚慌失措。每天，我們都是匆匆地起床，匆匆地忙完一切，匆匆地趕往學(xué)校，一切都是快鏡頭。是啊，上了初中，我們大家普遍感覺(jué)生活比小學(xué)緊張多了。
“今天有歷史課”，“我忘了預習地理”，“下節課要聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，”…… 教室里，熱鬧非凡，同學(xué)們有的忙著(zhù)做作業(yè)，有的忙著(zhù)預習新課，有的忙著(zhù)背課文……看到同學(xué)們抓緊一切時(shí)間學(xué)習，我也不甘落后，拿出書(shū)本，馬上融入這緊張而歡快的學(xué)習中去。是啊，上了初中，課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的學(xué)習時(shí)間都安排得很緊，學(xué)習競爭很激烈，壓力也大，所以我絲毫不敢放松自己。
思想是行動(dòng)的指南。要想學(xué)習好，首先要有正確的學(xué)習態(tài)度。是的，態(tài)度決定一切，我要以積極主動(dòng)的態(tài)度去對待新的學(xué)習生活，勇敢地挑戰自己。
初中生活雖然很苦很累，但也很快樂(lè )，我會(huì )努力學(xué)習，爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)生！
初中感受作文 篇6
由小學(xué)到了初中，大大的不適應。
邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，有一種陌生的氣氛纏繞著(zhù)我，使我深深的吸了一口氣：小學(xué)，好留戀的。一進(jìn)班門(mén)，好多陌生的面孔看著(zhù)我，使我的心跳加快了幾分，我迅速躲開(kāi)那些令人膽怯的目光，找了一個(gè)空位子坐了下來(lái)，很無(wú)奈的，低個(gè)頭。好尷尬哦。還好，有同學(xué)主動(dòng)上來(lái)和我搭話(huà)，這一點(diǎn)，我還是很高興的。
從那以后，我便和小學(xué)一樣開(kāi)朗了：主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話(huà)等。因為，老師同學(xué)都很信任我，所以，還給了我一個(gè)課代表的職務(wù)。這一點(diǎn)也是使我滿(mǎn)意的。好開(kāi)心的。
初中感受作文 篇7
咦?媽媽今天居然沒(méi)下樓，真怪!平時(shí)我放學(xué)回家，總能見(jiàn)媽媽和幾個(gè)阿談在院于涼辛中張家長(cháng)、李家短地閑腳，這“腳”就像寺廟里報時(shí)的鐘，既準時(shí)且風(fēng)雨無(wú)阻，媽媽每次稗完都是一劍意擾未盡的樣于。今天其他人都在，好像在談?wù)撌裁础癢TO”，卻唯獨少了媽媽?zhuān)路鹗侵v中國現代丈學(xué)史卻時(shí)香迅只字不提，讓人費解。
我帶著(zhù)一團疑惑上樓，一開(kāi)門(mén)，一股濃濃的糊辣椒味夾雜著(zhù)幾句豐生不熱的英語(yǔ)撲面而來(lái)—“好肚肚”“三克油”，這些典型的“中式英語(yǔ)”讓我捧腹大芙，不想周圖怪味趁機而入，嗆得我眼淚、棄涕、口水一起狂瀉而出，慘不忍賭，我息忙奔向廚房去關(guān)煤氣間，卻一頭撞進(jìn)媽媽?xiě)牙�，只�?jiàn)媽媽一手掌勺，一手拿著(zhù)《學(xué)英語(yǔ)》對我怒目而視，我憂(yōu)然大悟，這“中式英語(yǔ)”原來(lái)是“媽媽制造”。也許是我破壞了她的學(xué)習氣氛，被她憤怒地趕跑了，還聽(tīng)見(jiàn)她嘟味：“這小子毛躁賺地，一呀!這萊什么時(shí)候栩了?……唉!這回又忘了……”
“媽媽今天真怪，”我想，“不去閑種去學(xué)什么英語(yǔ)?真怪!“我正要去問(wèn)爸爸，卻發(fā)現足子里出奇的靜，真怪!今天是周日，爸爸應該在看甲A呀!他又喜歡“借酒寫(xiě)球”，及里應該是好不熱鬧，怎么會(huì )靜如止水呢?我從門(mén)縫里窺視，見(jiàn)爸爸正架劍乎鏡捧一本書(shū)讀著(zhù)，那眼鏡片似乎擾是酒瓶底改裝的，厚不可瀏。書(shū)也是又大又厚，好像是關(guān)于經(jīng)濟管理類(lèi)的，我禁不住撲味一笑。想，這世道變得好快，連平時(shí)見(jiàn)書(shū)就犯困的爸爸也會(huì )捧一本津津有味地讀，說(shuō)不定中國男足哪天真能拿世界冠軍呢。
今天晚飯爸爸媽媽吃得很快，很急，就像舊中國軍閥混戰時(shí)期選難的人，見(jiàn)著(zhù)就吃，逮著(zhù)就咽，風(fēng)卷殘云一般。我卻對那盤(pán)灰黑色的辣椒炒雞蛋懼怕頗深，遲遲不敢動(dòng)筷于，這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽時(shí)爸爸說(shuō)：“你抓緊看那本《WTO與市場(chǎng)管理》，我也想看肴�！�
“你看它+什么?也肴不佳，還是專(zhuān)心學(xué)英語(yǔ)吧!入關(guān)了，跟外國貨、外國人打交道的機會(huì )多了，不債點(diǎn)英語(yǔ)咋辦?這書(shū)在廠(chǎng)里頂難借，聽(tīng)說(shuō)單位又要減員，大家都爭著(zhù)借這類(lèi)書(shū)充電，我連球都不看了，擾想好好看看，要不還真應付不了這WTO!”爸爸說(shuō)。
原來(lái)如此!媽媽不腳天了，爸爸不看球了，都是讓這“WTO”給搞的，就像趙本山在小品里說(shuō)的—“時(shí)，就是‘WTO’”。
晚上有點(diǎn)涼，絲絲冷風(fēng)吹開(kāi)我的回憶，剛才的一幕幕，既引人發(fā)笑又讓人深思。也許“雙聯(lián))”就是這一絲冷風(fēng)，吹暇了人們在璐熱的夏天中混沌已久的頭腦。
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