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感受作文600字

【推薦】感受作文600字錦集8篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的感受作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】感受作文600字錦集8篇

感受作文600字 篇1

  在一個(gè)晴朗無(wú)云的地方,海水是溫的,天氣是熱的,空氣彌漫著(zhù)“閑閑”氣息,這個(gè)地方就是——三亞。

  我們一到那里,導游就帶我們搭船去海邊的大船,這艘大船大到可以在海上平穩的吃飯和釣魚(yú),彷佛就在陸地上。當然,來(lái)到以海產(chǎn)聞名的這里,吃的都是海產(chǎn),每種料理都是活跳跳的新鮮。不過(guò)能來(lái)這里,必須歸功于奶奶,因為奶奶是漁港的會(huì )員,去三亞可以減少一些費用,剛好可以拉著(zhù)每天辛苦工作的爸爸和全家一起出去玩,但是爸爸為了養家活口,無(wú)法參與這次活動(dòng),讓我們失望不少。

  吃完中餐,導游就帶我們去一間很大很大的水族館,里面都是海洋生物,例如有沙魚(yú)、金魚(yú)和海參,最讓我開(kāi)心的事是當時(shí)我們進(jìn)去水族館有看到很多軟綿綿的海參,而且可以試著(zhù)摸摸看,感覺(jué)一下海參軟軟的身體,一拿起來(lái),它還會(huì )一直滴水,真是神奇!當時(shí)導游還告訴我們一個(gè)三亞之謎,就是傳說(shuō)三亞有哪三個(gè)大太陽(yáng)?經(jīng)過(guò)我不斷的思考,還是無(wú)法解出謎底,導游就信誓旦旦地解答說(shuō):“第一個(gè)是在天上,第二個(gè)在海底,第三個(gè)在地上!蔽倚闹羞是充滿(mǎn)疑問(wèn),導游繼續回答:“海里是反射天上的,而經(jīng)過(guò)天上太陽(yáng)不斷照射在陸地時(shí),讓陸地也溫度升高,三亞人走在陸地上,就感覺(jué)走在第三個(gè)太陽(yáng)旁,故俗稱(chēng)三亞有三個(gè)太陽(yáng)!蔽覀兟(tīng)了都不禁哈哈大笑。

  一連串的海上活動(dòng),讓我體會(huì )三亞的海水,品嘗三亞的海產(chǎn),感受三亞的陸地,也讓我享受與家人一起旅行的喜悅,不論去哪里,做什么事情,只要用心去體會(huì )和嘗試新的事物,就一定可以保存帶著(zhù)笑容的滿(mǎn)滿(mǎn)回憶。

感受作文600字 篇2

  不久前,我校組織了小記者采風(fēng)活動(dòng),要求所有小記者參加。那次的目的地是橫扇的一個(gè)農莊,自從參加了這次活動(dòng),我才真真正正感受到了農民伯伯的辛苦。

  剛來(lái)到農莊門(mén)口,映入眼簾的就是那棵超級大白菜。剛下車(chē),工作人員就帶我們來(lái)到了一片紅綠相間的菜地,地里種的是紅蘿卜。紅蘿卜的個(gè)頭挺大,長(cháng)得胖嘟嘟的,光是看就讓人忍不住想要是一口解解饞。當工作員阿姨同意我們下地拔菜的時(shí)候,大家蜂擁而上,瘋狂地拔起了地里的蘿卜,我也上前加入他們,我來(lái)到一片菜地,抓住一個(gè)蘿卜輕輕一拔,那蘿卜便被我“斷了根”其他同學(xué)則是看到大的就提在手里,看到小的就扔在一旁,拔得不亦樂(lè )乎。我想:沒(méi)想到拔蘿卜這么容易,還以為要很大力氣呢!

  拔完了蘿卜,工作人員又帶我們來(lái)到了一塊青菜地,地里的青菜翠綠翠綠的,葉子上還灑滿(mǎn)了一顆顆晶瑩剔透的“鉆石”,一“臉”的“富貴相!眳⒂^(guān)完了菜地,工作員阿姨有讓我們親自體驗一下拔菜,她發(fā)給了我們幾把鐮刀,讓我們用它來(lái)割青菜。你可不要以為割青菜是件容易事,它可比拔蘿卜要難上一萬(wàn)倍呢!我右手握好鐮刀,左手抓住一棵青菜,賣(mài)力地割了起來(lái),大約過(guò)了3分鐘,那棵青菜依然“屹立”在泥土之上,可把我氣壞了,最后,還是在工作人員的幫助下我才收獲了“戰利品!笨粗(zhù)這密密麻麻的青菜,我立刻想到了農民,我割這么一棵青菜都弄成這樣,農民伯伯每天都要面對幾畝的菜地都不喊一聲累,跟他們比起來(lái),我真是一只小螞蟻呀。

  現在,我知道每一棵菜都來(lái)之不易,每次吃飯,我都盡可能把飯菜吃完,不浪費一點(diǎn)糧食。

感受作文600字 篇3

  一次特殊的體驗,可以給我們帶來(lái)特殊的感受,只有體驗了,才會(huì )有收獲!

  記得今年五一假期的時(shí)候,我和小伙伴們騎車(chē)子去泗水萬(wàn)紫千紅游玩,還要去露營(yíng)。但是在露營(yíng)之前,要經(jīng)歷一段特殊的騎行……

  一大早,所有人員到齊,十多輛車(chē)子一同出發(fā),騎向萬(wàn)紫千紅!我一開(kāi)始以為,不就是像是平常的騎行嗎?只不過(guò)比往常都遠。我騎車(chē)子去過(guò)汶上,去過(guò)石門(mén)山,但是這次的體驗更讓我難忘。

  我們懷著(zhù)興奮的心情,在火辣辣的太陽(yáng)的照射下,奔向目的地。在進(jìn)入泗水前,一路順風(fēng),路都是平的,在一個(gè)小路上,高大的白楊樹(shù)給我們遮擋陽(yáng)光,灑下一片陰涼。我們說(shuō)說(shuō)笑笑,好不自在。體力消耗不多。

  但是,自從進(jìn)了泗水,到了山區,我們滿(mǎn)懷欣喜的心被澆了個(gè)透心涼。連綿不斷的上坡和下坡讓我們望而卻步。一個(gè)大上坡接著(zhù)一個(gè)大上坡,一個(gè)大下坡接著(zhù)一個(gè)更大的上坡,上坡居多。我們鼓起勇氣,努力向坡頂沖鋒,幾個(gè)上坡過(guò)后,我們體力不支,已經(jīng)沒(méi)有當初的力氣了,只能把檔調到最小,一一檔,很累,以每小時(shí)六公里的龜度前進(jìn),終于看到了一個(gè)下坡,由于太累,我們也沒(méi)力氣蹬了,就順著(zhù)車(chē)子向下滑行,速度越來(lái)越快,一看到前面有一個(gè)上坡,我湊著(zhù)下坡速度,猛蹬幾下,一下子沖上了坡頂。轉過(guò)彎去,看到一個(gè)接近五十度的坡,沒(méi)辦法,只能慢慢地上,只感覺(jué)腿已經(jīng)不能再蹬了,但是如果一停下來(lái)就有向后滑的危險,就像是“逆水行舟,不進(jìn)則退”。身體已經(jīng)快要透支了,但是如果努力堅持下去,還是可以往上沖的。這種情況,就像是跑長(cháng)跑,最后的沖刺階段,如果你想努力跑快,是可以的,但是會(huì )有一個(gè)不想跑的念頭出現在你的腦海里,消除這個(gè)念頭,奮力一跑,還是可以堅持下去的,而且會(huì )爆發(fā)出無(wú)限的潛能。

  最后拼了,終于到達了目的地,心中的成就感油然而生。

  正是這種體驗,讓我們感受到如果努力,堅持,就會(huì )成功!

感受作文600字 篇4

  走過(guò)秋季,沐浴著(zhù)秋雨的'蕭索。在高一的長(cháng)河里浸泡了一年的我,蛻化掉了青澀的浮華與無(wú)知的狂妄;思想樹(shù)上的櫻桃,也已有了幾許成熟的芬芳。

  我在余秋雨先生的《文化苦旅》中,讀到、聽(tīng)到、感受到了深邃蒼涼的歷史天空下,那伴隨著(zhù)黃沙踽踽獨行、從久遠的年代一步一步艱辛走來(lái)的一處處我們曾經(jīng)駐足流連過(guò)的地方的破碎哀鳴。

  他深邃,他智哲,他那犀利的眼光,穿透了迷障的虛偽。在他眼中,中國人足以驕傲自豪的不朽長(cháng)城是苦難的民族是用血肉在荒山野漠中筑起的; 勁力在寒風(fēng)在時(shí)斷時(shí)續的殘坦間呼嘯,在夕陽(yáng)荒野之下讓人全身心的投入歷史,對歲月的驚悸,換一個(gè)角度站在河邊的礁石上感受一下的魅力從那雍容大方的聚會(huì ),深深茫茫 的讓人敬畏,讓人忘了他那可掬可捧。

  他大氣,他博懷,于是他筆下的山水、名勝,顯出一種若谷的胸懷。那開(kāi)封國都雖已不再顯赫,卻仍然器宇不凡。背靠長(cháng)河,腳踏宋代依舊,只是忙忙顛顛的現代差事,都灑灑脫脫的交鄰居。

  他靈慧,他聰敏,無(wú)法捕捉的抽象,他給予載體,給予生命,宋代繁密的腳印,層層淤積深深潛藏,開(kāi)封立誓恢復淤泥下的昔日的繁華卻不懂記憶只是灰色的夢(mèng),不會(huì )有其他的色彩而都江堰,雖普通卻沉著(zhù)穩重,她似一位鄉間母親一樣毫無(wú)所求,但她卻灌溉了中華民族古跡鐫刻的是歷史,而歷史也是鮮活的,中華文化的旅程,做慣了夜航船,船頭的浪潑不進(jìn)來(lái),船外的風(fēng),吹不進(jìn)來(lái),士子們在說(shuō)笑爭論間消耗,假惺惺的傾佩,自命不凡的陶醉,到頭找個(gè)鋪位倒頭就睡,只是那水路依舊。

  他癡心,他執著(zhù),在廢墟上開(kāi)推土機;他惋惜,他痛心那載著(zhù)文物遠去的車(chē)碾,他多么地想截往,可截住又能怎樣?只是在沙漠里,抱頭痛哭一場(chǎng)。

  他收拾起文明的碎片,小心翼翼的甚至有時(shí)仔細端詳,更有時(shí)含淚痛悸。他 或喜或悲,他 或失意或得志。

  秋雨他是一汪大海,深深地將我包容······

感受作文600字 篇5

  不知不覺(jué)我從小學(xué)步入了初中的行列,你要問(wèn)我當一個(gè)初中生的感覺(jué)是什么我告訴你那就是-----真好。

  進(jìn)入初中剪掉一頭秀發(fā),讓很多的女孩子覺(jué)得很不爽,但是看到我剪了短發(fā)的感覺(jué)那就是英姿颯爽啊!進(jìn)入了初中我就不再是一個(gè)小孩子了,媽媽也把我當成一個(gè)小大人來(lái)對待。在學(xué)習上我能自主的安排學(xué)習時(shí)間,不和小學(xué)一樣什么都是媽媽說(shuō)了算。在課程上也增加了很多,多了好多的老師,每天都能學(xué)習不同的課程,不斷地充實(shí)自己,而且有些課程讓我增加了不少知識,讓我如饑似渴的心靈得到了釋放。在新學(xué)期我又認識了很多的新同學(xué)和新朋友,怎么處理好這些人際關(guān)系也給我上了生動(dòng)的一課。

  初中生對于小學(xué)生而言是一個(gè)向往的時(shí)代,對于高中生來(lái)說(shuō)又是一個(gè)羨慕的時(shí)期,這個(gè)年齡的我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,不和高中生一樣要面臨高考而焦慮不安,現在的我們是一個(gè)色彩繽紛的時(shí)光,是美好的時(shí)代。做完作業(yè)的同時(shí)我們可以有自己的時(shí)間去看一些自己喜歡的書(shū)籍,可以有自己的時(shí)間和同學(xué)們一起分享學(xué)習中的快樂(lè )。

  進(jìn)入初中就意味著(zhù)我們離高考更進(jìn)了一步,一想到這我就充滿(mǎn)了激情,充滿(mǎn)了力量,為了美好的未來(lái),為了奔向成功的彼岸而努力著(zhù)。在初中這一個(gè)月是時(shí)間里,我感覺(jué)我長(cháng)大了,能體會(huì )父母的艱辛和不易,能理解父母每天的嘮叨是問(wèn)了什么,也明白了同學(xué)之間的互相幫助和互相監督是為了我們的團隊不斷地強大。更明白了一個(gè)集體要想更加強大需要我們大家共同的努力。

  初中生就像那初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)了朝氣,你要問(wèn)我初中生的感覺(jué)是什么,我會(huì )告訴你初中生的感覺(jué)-----真好!

感受作文600字 篇6

  這個(gè)世界的溫暖是需要用心去感受的,而我有一雙喜歡發(fā)現的眼睛和一顆溫暖的心。我總是可以看到這個(gè)世界的溫暖,美妙。

  我喜歡坐公交車(chē)去上學(xué),欣賞所到之處的風(fēng)景。我可以看到孩子們臉上的笑容,感受到他們內心的喜悅,看到少年眼里的憧憬,感受到他們對未來(lái)的期盼,更可以看到人們的善良,感受到人間的愛(ài)。( )

  一

  周一,我如往常一樣乘著(zhù)公交車(chē)安靜的看著(zhù)窗外。路邊的樹(shù)閃著(zhù)嫩綠的光輝,顯示出無(wú)限生機。在樹(shù)下的陰涼處有三個(gè)帶著(zhù)單純笑容的孩子。手里拿著(zhù)零食往旁邊瘦骨嶙峋的小貓身邊伸。我看著(zhù),嘴角不禁上揚。我感謝哪幾個(gè)孩子,讓我感受到了人間的溫暖。是他們善良的心讓世界充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)生機。

  二

  周二,我聽(tīng)著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)的音樂(lè )。想著(zhù):“愛(ài),無(wú)處不在,我是不是可以感受到發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)呢?”抬頭,天空好純凈,好像母愛(ài)般純凈。

  在車(chē)上,我靜靜的坐著(zhù),想著(zhù)一天的收獲。突然,一個(gè)急剎車(chē)讓我向前撲了一下。轉頭,看到身后,一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女把身體擋在了孩子面前,重重的撞在了椅子上,眉心微皺。卻還是一聲不吭。我想是害怕吵醒懷里熟睡的孩子吧。我微笑。想著(zhù):我的媽媽也是這樣愛(ài)我的吧。

  母愛(ài)一種發(fā)自?xún)刃牡膼?ài),沒(méi)有私心,不求回報。

  三

  周三,心情沉郁,天灰蒙蒙的。對朋友的所作所為我感覺(jué)到陌生。昔日無(wú)所求的朋友竟因為一支筆而爭吵。我走上公交,沒(méi)有一點(diǎn)好心情?墒,我看到了一對并肩走著(zhù)的朋友。嘴里在說(shuō)些什么。大概是吵架了吧。她們走上了車(chē),如我所想。她們果然吵架了。但她們卻還是笑著(zhù)的。我想:她們的友誼好堅定哦,可惜我沒(méi)有。

  下車(chē)時(shí),我聽(tīng)到了熟悉的聲音在叫我。我轉頭,有些欣喜又不能表現的太過(guò)明顯。她跑向我,帶著(zhù)昔日的笑容,似乎上午的事從未發(fā)生過(guò)一樣。

  在她叫我的那一刻我就已經(jīng)原諒她了。我想,這就是友誼,這就是人間的溫暖吧。

  用眼看,用心感受人間溫暖吧。

感受作文600字 篇7

  國慶假期,我們來(lái)到了石獅市世茂摩天城,下了高速路,石獅的大街小巷都掛滿(mǎn)了國旗。

  走進(jìn)了摩天城,一片鮮艷的紅色映入眼簾。摩天城到處懸掛著(zhù)五星紅旗,在商場(chǎng)的樓梯上用大積木搭了三層,上門(mén)寫(xiě)著(zhù)“厲害了,我的國,我愛(ài)你中國!”摩天城中庭有座小花園,花園里的花草修飾得很美麗,外面是一圈綠油油的盆栽,中間有月季、菊花、蝴蝶蘭,紅的、黃的……它們排成“歡慶國慶”四個(gè)字。

  我們坐上福建省最高的摩天輪——海西眼,它有110米高。當我們的座艙緩緩上升,整個(gè)摩天城像花的海洋,彩旗、鮮花布滿(mǎn)了摩天城的屋頂。其中一座樓的屋頂上拉著(zhù)幾張巨大的橫幅,上面寫(xiě)著(zhù):“我愛(ài)中國”、“祖國生日快樂(lè )”……最高的那座樓的樓頂把一面巨大的五星紅旗撐起來(lái)。我坐在摩天輪里,俯身看去,它非常鮮艷,也非常大,幾乎蓋住了整個(gè)樓頂。

  我們的摩天輪開(kāi)始下降了,我們下了海西眼,看見(jiàn)一個(gè)空中顯示屏,上面有許多給祖國的祝福,“祖國我愛(ài)你”、“祖國生日快樂(lè )”……還有一面五星紅旗。

  夜晚的世茂摩天城比白天更加熱鬧,這里有福建省內最高的天幕,天幕的顯示屏里滾動(dòng)播放著(zhù)“歡慶國慶”、“我愛(ài)你中國”的字樣,中庭的顯示屏里不斷地播放著(zhù)《我愛(ài)你中國》、《今天是你的生日》等許多動(dòng)聽(tīng)的歌曲,屏幕上不斷地出現各種激動(dòng)人心的畫(huà)面,海外撤僑,國慶閱兵、高鐵通車(chē)、跨海大橋建成……一幕幕的畫(huà)面讓在場(chǎng)的人們激動(dòng)萬(wàn)分,我們祖國越來(lái)越強大!屏幕上還會(huì )出現彈幕,大家紛紛用手機掃碼,發(fā)出祝福,祝福祖國媽媽生日快樂(lè )!大家紛紛揮舞著(zhù)五星紅旗,跟著(zhù)屏幕里的歌聲唱,小朋友們開(kāi)心極了,有的揮著(zhù)國旗,有的在臉上貼國旗,有的在心形卡上寫(xiě)下祝福,一起歡慶祖國69周歲。

  祖國,我為你的繁榮昌盛自豪!

感受作文600字 篇8

  在我心中,一直記著(zhù)那棵樹(shù),從來(lái)不曾忘記。

  那棵樹(shù)是我的益友,教會(huì )了我很多東西。

  一次考試,我考砸了?粗(zhù)試卷上刺眼的紅叉,我心中很不是滋味。拿著(zhù)試卷,我偷偷跑到田野里,一個(gè)人哭?蘩哿,我開(kāi)始漫無(wú)目的地欣賞野外的景色。突然,一棵大樹(shù)闖入了我的眼簾,那是怎樣的一棵樹(shù)。河纺[的樹(shù)干黑乎乎的,上面沒(méi)有一根枝椏。走近一看,才發(fā)現是被火燒的?粗(zhù)樹(shù)下光禿禿的地面和樹(shù)上裂開(kāi)的黑色傷口,可以想象那是多么猛烈的一場(chǎng)大火,多么驚心動(dòng)魄的一次燃燒。心情不好的我,對著(zhù)那被燒糊的丑陋樹(shù)干,狠狠踹了一腳。我原本以為這幾乎被燒焦了的樹(shù)干會(huì )在我的腳下應聲而倒,可是一陣疼痛使我頗感意外——那樹(shù)竟紋絲不動(dòng),依然穩穩地挺立在那兒!我不得不對這樹(shù)重新審視。我彎下腰來(lái),伸長(cháng)脖子,仔細看著(zhù)這個(gè)黑色的怪物。原來(lái),這棵樹(shù)只是枝椏被燒光了,樹(shù)干的一少半也已經(jīng)被大火摧殘得不成樣子。但是,它的中心仍然是鮮活的,而且,有的地方竟然已經(jīng)鼓出了嫩綠的新芽!看著(zhù)那些充滿(mǎn)生機的嫩芽?jì)禾街?zhù)腦袋四處張望,似乎正在努力地伸展著(zhù)自己的軀體,我不由地心中一震:這是多么頑強的生命啊。一場(chǎng)大火差點(diǎn)要了它的命,可是只要還有一口氣在,只要還有噴涌綠色的欲望,它就不會(huì )放棄,它就要努力地生長(cháng)!看著(zhù)這黑黝黝的禿樹(shù),我陷入了沉思。我只是一次試沒(méi)考好而已,干嘛這么垂頭喪氣?還不如一棵樹(shù)呢!不行,我不能失去信心,我要加倍努力!

  再一次的考試終于來(lái)臨,我平靜地坐在考場(chǎng)里,胸有成竹地奮筆疾書(shū)。終于,我又一次取得了優(yōu)異的成績(jì)。我再次去看那棵樹(shù),它已經(jīng)長(cháng)出了幾根樹(shù)枝,那生機勃勃的枝葉舒展開(kāi)來(lái),撐起了屬于它自己的一片天地!

  這棵樹(shù)教會(huì )了我很多東西。以后,我會(huì )經(jīng)常來(lái)看它。

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