暑假感受作文匯總7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的暑假感受作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假感受作文 篇1
緊張的期末考試結束了,我盼望的暑假開(kāi)始了。
放假了,街舞暑假班開(kāi)始上課了,我每天上午都去跳街舞。我來(lái)到教室里,戴上護腕,開(kāi)始熱身了,熱身完以后,開(kāi)始正式上課了。音樂(lè )響起來(lái)時(shí),我們開(kāi)始跳街舞了。跳完后,我們要做50個(gè)俯臥撐,50個(gè)仰臥起坐,100個(gè)深蹲起和100個(gè)蛙跳。等大家做完后,就開(kāi)始比賽跳街舞了。比賽規則是:瓶子轉到誰(shuí),誰(shuí)就出場(chǎng),一次兩人進(jìn)行pvp。我輸了好幾次,我很難過(guò)。我心想:我一定好好練街舞,下次一定要贏(yíng)!終于今天比賽我贏(yíng)了,我高興得不得了!我很喜歡跳街舞,街舞給我帶來(lái)了快樂(lè )!
暑假期間,畫(huà)畫(huà)班開(kāi)始集中上課。我先在素描班學(xué)畫(huà)素描,畫(huà)素描很枯燥,心里有點(diǎn)郁悶,學(xué)不下去了。媽媽給我調到線(xiàn)描班,從基礎學(xué)起。上線(xiàn)描班時(shí),我很認真,每次畫(huà)完一張畫(huà),老師都表?yè)P我畫(huà)得很認真,很好。我心里特別開(kāi)心。
放暑假了,我快樂(lè )地跳街舞,開(kāi)心地畫(huà)畫(huà)。我每天都樂(lè )呵呵的!
暑假感受作文 篇2
在學(xué)生心中,考一個(gè)好成績(jì)是一種收獲;在讀完一本書(shū)后,理解和感悟是一種收獲;在學(xué)會(huì )一項本領(lǐng)后,成功就是一種收獲;在成功后,掌聲和贊揚也是一種收獲,俗話(huà)說(shuō)一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有辛勤的付出,哪能換來(lái)甜美的收獲呢?這話(huà)一點(diǎn)兒也不假,我參加區合唱比賽時(shí)就親身經(jīng)歷過(guò)。
剛進(jìn)入校合唱隊時(shí),我心想:合唱是一件很簡(jiǎn)單的事情,只要大家都張張嘴唱一唱不就行了嗎?但是訓練一段時(shí)間后,我才發(fā)現合唱并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,在嚴苛的練習中,有不少和我一起進(jìn)入合唱團的同學(xué)當了逃兵。
一開(kāi)始要練聲,練聲分很多種,每次“礙…”、“哦……”、“咦……”的反復練習,不但非?菰,而且練的時(shí)間一長(cháng)嗓子都快冒煙兒了。接著(zhù)就是學(xué)習歌譜,老師邊彈琴邊演唱,他唱一句我們跟一句,但是合唱是分多聲部的,一開(kāi)始我唱著(zhù)唱著(zhù)就會(huì )被其他聲部的帶跑調了,這樣就不得不重來(lái)一次,而且老師要求不僅要唱準,還要唱得聲情并茂,不達到要求也要重來(lái),往往重來(lái)十幾次都是家常便飯,常常把我們和老師搞得神經(jīng)衰弱,沮喪和崩潰都席卷而來(lái),真是太痛苦了,但我們并不氣餒,還是在努力地一遍遍地練習著(zhù)。
為了備戰區里的合唱比賽,老師把排練安排在每天的早讀課,后來(lái)又增加了每天下午的安托班時(shí)間,這樣一來(lái),有些課程我就不能參加了,只能借同學(xué)的筆記學(xué)習,下午排練結束都快天黑了,每天拖著(zhù)疲憊的腳步,帶著(zhù)沙啞的嗓音,有時(shí)我也會(huì )冒出退出的念頭,可是很快我又會(huì )調整好自己的狀態(tài),第二天繼續精神飽滿(mǎn)的去練習。
排練了兩個(gè)多月,終于到了參加區里比賽的時(shí)候,我們站在舞臺上,隨著(zhù)伴奏帶響起,我們的歌聲和伴奏銜接的天衣無(wú)縫,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的嗓音,婉轉流暢的旋律,獲得了滿(mǎn)堂彩。比賽結果出來(lái)了,我們獲得了一等獎的第一名!我們歡呼雀躍,為自己長(cháng)時(shí)間努力付出取得的收獲感到無(wú)比自豪和高興。
我在合唱比賽中的收獲更好地詮釋了“功夫不負有心人”的深刻含義,我堅信付出的越多,收獲的也就越多。我深深感受到了收獲的喜悅,那種無(wú)比幸福的感覺(jué)真好埃。
暑假感受作文 篇3
耶!終于放暑假啦!我高興得手舞足蹈,變成了一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的煩惱,不用整天緊張的在學(xué)習中度過(guò)每一天,現在可以放松了,特別得輕松、愉快、舒暢!
放暑假的感覺(jué)真好!我可以干我自己喜歡干的事,終于可以美美的睡個(gè)懶覺(jué),不用害怕媽媽的催促,躺在床上舒服極了!
放暑假的感覺(jué)真好!我可以在閑暇時(shí)一邊聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),一邊看著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū),在知識的海洋里遨游,想想真是愜意!
放暑假的感覺(jué)真好!為了盡情享受夏日的清涼,我可以享受著(zhù)空調吹來(lái)的涼風(fēng),一邊津津有味地欣賞著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,一邊連吃?xún)芍寥苛,那滋味流淌進(jìn)我心里涼涼的甜呀!
放暑假的感覺(jué)真好!我可以和爸爸媽媽一起去旅游了,去看一看大江南北。望著(zhù)一望無(wú)際的大海,聽(tīng)著(zhù)海浪聲,踩著(zhù)軟綿綿的沙子;登上高山,舉目四望,看看外面的世界多精彩呀!
放假的感覺(jué)真好!感覺(jué)就是——太爽了,太舒服了,太輕松了,太不可思議了,哈哈!
暑假感受作文 篇4
暑假就這樣眨眼間過(guò)去了。在這個(gè)暑假里我所經(jīng)歷的,所感受的,都隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)而煙消云散,但是它們都永遠的烙在我的心中,揮散不去。
一道道菜肴有著(zhù)不同的味道,酸的,苦的,辣的,甜的。這幾種簡(jiǎn)單的味道就包含著(zhù)我的暑假,整個(gè)暑假都被這幾種味道所占有。
火辣辣的太陽(yáng)就是這個(gè)暑假最好的調料。每天的中午,太陽(yáng)底下就會(huì )出現我的身影。帶著(zhù)妹妹去外婆家吃飯,順著(zhù)狗吃的飯回來(lái),就是必定的行程。
我經(jīng)常把車(chē)速開(kāi)到最大,卻還是驅散不了太陽(yáng)的炎熱,回到家時(shí)還會(huì )從舒適的午覺(jué)中醒來(lái)。沒(méi)錯,第一是因為熱,第二是新抱來(lái)的小狗又叫了 … …
我暑假中的 “甜 ”卻是我的媽媽回來(lái)了,由于我媽媽是幼兒園教師,每天都會(huì )去學(xué)習,整個(gè)暑假就幾次放松的時(shí)間。
她回來(lái)了,那我身上的重擔就交給她了,睡睡懶覺(jué),早上起來(lái)不用洗衣服,也不用早起來(lái)買(mǎi)早飯。哈哈!嘗點(diǎn)小甜頭也是很開(kāi)心的。
來(lái)到太外婆家,第一眼就看見(jiàn)她外婆坐在自家的門(mén)旁邊,手不斷的揉著(zhù)胸口,媽媽看見(jiàn)了就趕緊上前去查看,太外婆就說(shuō): “不小心把木頭弄倒撞到這里了。 ”我走過(guò)去看了一下木頭,還好不是很大,只是一根小小的'竹竿。但是我錯了,就因為這小小的竹竿,讓太外婆痛了幾天。那都是后面的事了。
聽(tīng)到我媽媽的聲音,太外公走出來(lái)生氣地說(shuō): “叫你不要亂動(dòng),你還動(dòng)。 ”太外婆就像小孩子一樣弱弱地說(shuō): “那個(gè)竹子快倒了。 ”
聽(tīng)到這里我心里酸酸的,太外婆有一點(diǎn)老年癡呆癥,每次去她家的時(shí)候都會(huì )問(wèn): “這個(gè)小孩誰(shuí)呀? ”太外公都會(huì )大聲提醒,她才恍然大悟。有一次更離譜,她竟然跑出去,嘴里還叨念著(zhù): “我記得咱有個(gè)老房子的。 ”外婆沒(méi)辦法,只好和太外公說(shuō),讓她去找吧,找不到就會(huì )回來(lái)了。
最苦的時(shí)候,還是在快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽就會(huì )找到我說(shuō): “好兒子,媽媽幼兒園忙不過(guò)來(lái),快中午的時(shí)候,你吃完飯來(lái)幫媽媽。怎么樣? ” “好,就這么說(shuō)定了,好兒子 ” “ … … ”而我一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)。
來(lái)到幼兒園,痛苦的時(shí)候到了。搬床、擦窗、拖地什么臟的,累的活,都由我來(lái)干,誰(shuí)叫我是幼兒園中媽媽那個(gè)班上唯一的 “男人 ”。做的再苦再累,媽媽都會(huì )說(shuō): “兒子呀!媽媽活做多了腰酸痛的厲害!就辛苦你了。 ”
暑假感受作文 篇5
哇!放暑假啰!我們全班都眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈!
一放學(xué),我就快馬加鞭的跑回家,拿出我愛(ài)不釋手的筆和橡皮擦,努力的寫(xiě)著(zhù)暑假作業(yè)。經(jīng)過(guò)三天三夜的拼命,終于寫(xiě)完了,真的累得人仰馬翻,快累死了!可是我心想:功課居然這么快就寫(xiě)完了,那么我剩下的時(shí)間就可以自由自在的大玩特玩了!想到這兒,我高興得笑逐顏開(kāi),又要手舞足蹈了!
放暑假的兩個(gè)月,我一直朝思暮想著(zhù)我的同學(xué),也好想知道我的新老師長(cháng)得什么樣子呢?這真是個(gè)天大的謎題!
開(kāi)學(xué)了,我一進(jìn)入教室,真是讓我大吃一驚,跟我一年級所看的景象真的不一樣,同學(xué)們真的像吹汽球一樣,有的變胖了,有的變高了,還有的戴眼鏡了,成了可愛(ài)的四眼田雞,他們一定是暑假時(shí),目不轉睛的盯著(zhù)電視吧!
大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來(lái),我們談得沒(méi)完沒(méi)了。上課鐘響了,我們大家才乖乖的的坐在位子上,等待著(zhù)新老師的到來(lái)。老師一走進(jìn)教室,我們都松了一口氣,因為老師看起來(lái)很和藹可親,讓我們覺(jué)得很開(kāi)心。我想,我們又有一個(gè)幸福、快樂(lè )的二年級了!
暑假感受作文 篇6
又是一個(gè)學(xué)期的結束,我又迎來(lái)了五彩繽紛的暑假生活。隨著(zhù)時(shí)間的流逝我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大。我馬上又將到恩施大姨家開(kāi)的火鍋城去體會(huì )生活。暑假終于到了,又是一個(gè)學(xué)期的結束,婆婆跟我說(shuō)今年你一個(gè)人去大姨那里體驗生活,學(xué)一點(diǎn)技藝,只要有一技傍身以后找工作就不成問(wèn)題。我到了火車(chē)站進(jìn)了站臺望望身后的天空和土感覺(jué)戀戀不舍,我還是帶著(zhù)不舍的情緒走了進(jìn)去,火車(chē)來(lái)了,?吭谡九_,那火車(chē),那火車(chē)有許多節車(chē)廂猶如一條長(cháng)長(cháng)的巨龍在地上行走著(zhù),走進(jìn)車(chē)廂迎面而來(lái)的是空調的清爽、而撲鼻來(lái)的是許多人的“怪味兒”我找好地方坐下等待著(zhù)開(kāi)車(chē)時(shí)間的到來(lái)。
火車(chē)啟動(dòng)了,兩小時(shí)后,我下車(chē)了走到出站口看見(jiàn)大姨在向我揮手,我跑了過(guò)去,大姨發(fā)現了我背背包很吃力,她就幫我背著(zhù)了,我也不好把背包搶過(guò)來(lái),因為我實(shí)在也累了,就任由大姨背著(zhù),我們走在出租車(chē)面前,回到大姨給我安排好的住處,一天過(guò)去了隨著(zhù)時(shí)間而流逝。
第二天下午,四點(diǎn)半的班前會(huì )開(kāi)始了,由店里的領(lǐng)班唐阿姨一一的介紹了店里的員工們,我認識了一些新員工,還有一些以前的員工,過(guò)了一會(huì )兒,我們大家都認識了,大家都有說(shuō)有有說(shuō)有笑,漸漸地來(lái)人了我也連忙去迎接客人問(wèn)他們幾位其中的一個(gè)叔叔說(shuō)道:“我們有三個(gè)人”我立馬叫唐阿姨把他們帶到座位上去。漸漸地來(lái)吃火鍋的人越來(lái)越多了我幫忙傳菜、端油碟,忙的不亦樂(lè )乎,晚上下班了我回到家里洗完澡。感覺(jué)渾身酸痛,我感受到這些員工的不容易她們是為了掙錢(qián)養家,想讓家里過(guò)的更好一些,我感受到了愛(ài)的存在。
我一天又一天地在這里度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光也感受到了許多的愛(ài)與關(guān)懷、希望、努力和奮斗都是生活中的正能量加油!美好的明天等著(zhù)我們!
初二:xx
暑假感受作文 篇7
暑期,這個(gè)詞令人覺(jué)得都么幸福,而我卻聽(tīng)到了一則要我恐怖,擔心的新聞報導。
堅信大伙兒近期也了解一則新聞報導吧,一位老奶奶在過(guò)馬路的情況下被一名公共性車(chē)司機給撞了,隨后肇事者逃走了,這位老奶奶把司機給告上法院,但結果搞清楚之后,卻發(fā)覺(jué),這位司機并不是肇事者,而他是扶起老奶奶的那人。難道說(shuō)這位老奶奶簡(jiǎn)直由于年齡大了而認不清人嗎?難道做好事還要付出應有的代價(jià)嗎?實(shí)際上并不是的,但大家在遭遇金錢(qián)的誘惑時(shí),都是有很有可能偏移恰當的方位,你要假定一下,如果有一天你摔倒在大街上,你身邊是川流不息的群體,車(chē)水馬龍,但卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫你,這將是多么的恐怖的場(chǎng)景!如同周立波常說(shuō),我們要做好事前,確實(shí)要買(mǎi)一個(gè)dv來(lái)錄下來(lái)嗎?如果當初這位司機在做好事的情況下,沒(méi)有街旁的拍攝記下來(lái),那這位助人為樂(lè )的司機大叔是否確實(shí)就被誣陷了?中國并不是一直提倡做好使不留名嗎?這讓大家迫不得已對這件事心生害怕。
難道說(shuō)中國從此就沒(méi)人想要幫助他人了沒(méi)有?實(shí)際上并不是的之后新聞?dòng)浾呷ピL(fǎng)談的這位司機,問(wèn)起假如下一次遇到這類(lèi)事兒,你要想要幫助嗎?司機大叔說(shuō),他想要,由于他堅信,這個(gè)世界還是有善人的存有。我被這句話(huà)深深打動(dòng)了,是呀,這個(gè)世界終究還是有善人存有的,使我們去用愛(ài)來(lái)影響別人吧!
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