感受作文600字集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的感受作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受作文600字 篇1
唉，軍訓實(shí)在太苦了！
別看每天訓練的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，可每一樣都必須標準。齊步走要邁75厘米，差一厘米都不行；立正要雙手緊貼褲腿，挺胸抬頭向前看，有一人佝僂，全體受罰加訓五分鐘；全班同學(xué)動(dòng)作要一致，不能出現一點(diǎn)差錯，有一個(gè)同學(xué)走步邁錯腳立即被叫停，全體重走！訓練中，教官眉毛皺得可以?shī)A死蒼蠅。我們小心翼翼地表現，可還是會(huì )招來(lái)教官的吼聲：“太差了！你們這是……”甚至我們隊伍中有人被嚇哭了，接著(zhù)他還收獲了教官“哭什么哭……”的“溫言細語(yǔ)”。每天這樣訓練六小時(shí)，一回到家，我直接趴在了床上。全班同學(xué)無(wú)不唉聲嘆氣，叫苦連天。這樣的日子，可叫我們怎么過(guò)……
軍訓第二天，我們正在訓練，天公不做美，下起了蒙蒙細雨。一開(kāi)始全操場(chǎng)的同學(xué)未曾理會(huì )，可是雨越下越大，我們的衣服都被淋濕了。廣播通知大家馬上回班，別班同學(xué)聽(tīng)到后，撒腿飛奔離去。只有我們班紋絲未動(dòng)，直到教官發(fā)出指令，我們才列隊返回教室。教官終于向我們投以贊許的目光，老師對我們的表現贊不絕口，夸的大家心里美滋滋的，原來(lái)，軍訓也不錯呀！
后來(lái)，在軍訓中，又發(fā)生了許多有趣感人的事情，就象教官剛喊了一聲“全體都有－－”我的同桌就接了一聲“向后轉”，逗得大家哈哈大笑；宋潤澤同學(xué)發(fā)燒，但為了班級的整體榮譽(yù)堅持參加會(huì )操；為了整體服裝一致，我將我的白色外套借給了班里別的同學(xué)……
軍訓，讓我們這些溫室的花朵經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，堅韌了我們的身心，鍛煉了我們的身體，磨煉了我們的意志，增強了我們的集體榮譽(yù)感，我為我是大慶一中初一十二班的一員感到分外驕傲、自豪！
感受作文600字 篇2
我讀的感受是：要看別人的好處想，不能看別人的壞處想，就讓我們看看究竟是怎么寫(xiě)的吧。
因為這樣三好學(xué)生的評語(yǔ)定的讓這些同學(xué)們，被爸媽罵�！坝幸惶�，老師路過(guò)孟小喬時(shí)，孟小喬想如果老師的眼鏡是缺點(diǎn)放大鏡，那他們在老師眼中便只有缺點(diǎn)，沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的壞學(xué)生了”孟小喬指導話(huà)題岔開(kāi)了，又指著(zhù)蜜兒胸前的眼鏡道：“你說(shuō)過(guò)你這眼鏡是有優(yōu)點(diǎn)放大功能的吧？”
“讓我想一想，怎么才能讓你們嚴老師戴上這副優(yōu)點(diǎn)放大鏡呢？”
下午自習課，做語(yǔ)文的第37套復習題，做完后當場(chǎng)批改。
嚴老師在講臺上，一個(gè)一個(gè)地給學(xué)生批改，輪到胡小聰了，嚴老師皺起了眉頭：“怎么這樣亂”
嚴老師取下眼鏡放在桌上。孟小喬裝作不小心用手一拂，啪的一聲，眼鏡摔在地上碎了。
孟小喬雙手抖抖地把眼鐿檢起來(lái)：“嚴老師，對不起！”
孟小喬嚇成那樣，嚴老師也不好再說(shuō)什么。孟小喬趕緊說(shuō)：“我家有一副眼鏡，我回家拿！”不嚴老師在說(shuō)什么，孟小喬跑出教室，以最快的速度跑回家。
“蜜兒，成功了！”
蜜兒趕緊把掛在胸前的眼鏡取下來(lái)：“我已經(jīng)把優(yōu)點(diǎn)放大鐿的功能調試好了，快拿去吧！”
孟小喬接過(guò)蜜兒的眼鏡，又以最快的速度跑回教室。
嚴老師剛改過(guò)多胡小聰那張潦草的答卷，正需要用眼鏡，嚴老師一邊戴蜜兒的眼鐿一邊說(shuō)：“無(wú)先戴幾天，等我去配一副再還你�！�
本來(lái)嚴老師是準備戴上眼鏡再來(lái)批評胡小聰的，可是戴上眼鏡后，他使勁地看了胡小聰幾眼，臉上僵硬的線(xiàn)條一下子變得柔和起來(lái)，說(shuō)話(huà)的聲音也柔和起來(lái)。
感受作文600字 篇3
“六一”那天我早早地起了床，一看表還不到六點(diǎn)。我今天要去植物園玩，所以我要早早地起來(lái)，做準備。前一天晚上，我和媽媽商量好了，為了保護環(huán)境做出自己點(diǎn)滴的貢獻，決定不開(kāi)車(chē)去公園，而是騎自行車(chē)。吃完早飯，就和媽媽騎車(chē)飛奔到了植物園。
我在小時(shí)侯雖然來(lái)過(guò)植物園，可現在的景象和原來(lái)有著(zhù)天壤之別。我們在忽大忽小的雨中走走停停，過(guò)了一會(huì )兒，終于聽(tīng)到了潺潺的流水聲。原來(lái)已經(jīng)進(jìn)入林深樹(shù)高 的櫻桃溝。潺潺的流水聲伴著(zhù)小鳥(niǎo)的清脆的叫聲，越發(fā)顯出櫻桃溝的幽靜。郁郁蔥蔥的小草中，夾雜著(zhù)一些無(wú)名的小花，它們給大地點(diǎn)綴了點(diǎn)點(diǎn)繁星�？諝饫镞�帶著(zhù) 一股清新濕潤的香味。工人們在這里修了一條棧道，就是在水上的一條路。又走了一會(huì )兒，我看到一棵水杉，它們筆直地生長(cháng)，就像“衛兵”一樣，保護著(zhù)櫻桃溝。 聽(tīng)媽媽說(shuō)，水杉是活化石，是樹(shù)中的“熊貓”。我們到了水源頭后，小溪就給了我一個(gè)意想不到的“禮物”——一雙粘泥的鞋和一雙臟了的襪子，是我在小溪邊戲 水，不小心來(lái)了個(gè)“親密接觸”。
最后我玩得開(kāi)心之至，也累得筋疲力盡，只好在一個(gè)椅子上休息一會(huì )，才能騎自行車(chē)回家。當我要離開(kāi)時(shí)，椅子還把我“拉”了回來(lái)，其實(shí)是我太累了，還沒(méi)站起來(lái)就一屁股坐了下來(lái)。
在植物園里我感受到了大自然的魅力，學(xué)到了一些大自然的知識。尤其這次是騎自行車(chē)來(lái)的，雖然很累，但體會(huì )了苦中有樂(lè )的感覺(jué)，能為環(huán)保盡點(diǎn)力，更覺(jué)得自己又長(cháng)大了一些。
一回家我就在床上睡著(zhù)了。在夢(mèng)中，我還在接著(zhù)我的大自然之旅……。
感受作文600字 篇4
有人說(shuō)：幸福是千載難逢的機會(huì )。
有人說(shuō)：幸福是失敗之后的成功。
有人說(shuō)：幸福是一個(gè)溫暖的擁抱。
究竟什么是幸福？
我問(wèn)小鳥(niǎo)，幸福是什么，它快樂(lè )地告訴我：“幸福就是在天空中自由地飛翔，穿過(guò)白云，越過(guò)山川河流，領(lǐng)略大好河山的美景，無(wú)拘無(wú)束�！�
我問(wèn)蘋(píng)果，幸福是什么？它笑笑回答：“幸福就是成為一件精心包裹的禮物，在平安夜時(shí)被送給親朋好友，讓收到我的人感受我甜美的汁水，讓圣誕節充滿(mǎn)真誠的祝福�！�
我問(wèn)路邊的石頭，幸福是什么？它毫不猶疑地對我說(shuō)：“幸福是被畫(huà)家變成一件藝術(shù)品，他用畫(huà)筆讓我換上新衣服，讓我到集市上看見(jiàn)可愛(ài)的小朋友們，被他們帶回家，成為一件獨特的裝飾品，和他們一起分享生活的喜怒哀樂(lè )�！�
我問(wèn)一位音樂(lè )家，幸福是什么？他說(shuō)：“幸福是為更多買(mǎi)不起我音樂(lè )會(huì )入場(chǎng)券的窮人們彈奏一首曲子，讓美好的音樂(lè )流淌過(guò)他們的心田，讓他們感受到生活的希望�！�
小偷說(shuō)，他的幸福就是將手伸進(jìn)別人書(shū)包時(shí)，有一個(gè)人可以阻止他，并告訴他怎樣走一條人生正確的路。
老師說(shuō)，她的幸福是她教的學(xué)生都聽(tīng)得懂她的課，做的作業(yè)全對，在教室里學(xué)會(huì )知識，未來(lái)成為對國家和社會(huì )有貢獻的人。
表妹說(shuō)，她的幸福是踏上舞臺為觀(guān)眾演講的那一刻，聚光燈從頭頂打下來(lái)，讓她成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。那一刻她能展現自我，表達內心的聲音。
我不再問(wèn)了，我想我已經(jīng)明白了什么是幸福。
幸福就是正直的人做自己喜歡的事，幸福是好好生活，讓自己開(kāi)心，別人也歡喜。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，細水長(cháng)流，就是每個(gè)人日常生活中觸手可及的幸福。
感受作文600字 篇5
時(shí)光列車(chē)匆匆而過(guò)，穿過(guò)了初一，翻過(guò)了初二，越過(guò)了初三，中考站已經(jīng)到了，那個(gè)近在咫尺的站臺，不僅標志著(zhù)高中時(shí)代的來(lái)臨，同時(shí)也向我傳達著(zhù)另一個(gè)信息，感受暑假生活作文就要結束了。
微風(fēng)輕拂過(guò)我的面龐，陽(yáng)光很柔和，我坐在教室的窗前，抬頭便看到外面濃密的大樹(shù)和湛藍的天空。我依稀記得三年前，同樣的地方，同樣的天氣，那是個(gè)開(kāi)學(xué)的日子，我懷著(zhù)興奮至極的心情踏入136班，我也因此認識了陪伴我三年的初中好友，從初識的禮貌熱情到現在的嘻哈打鬧，這其中有過(guò)多少的歡樂(lè )!友情滋潤著(zhù)我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。感受暑假生活作文因友情的渲染而顯得更加珍貴。
明亮的教室，熟悉的同學(xué)和老師，可不久我們就要說(shuō)再見(jiàn)了，真得很舍不得�；仡欉@三年，仿佛就在昨天，我們端坐著(zhù)，老師耐心的講課;語(yǔ)文的美妙詩(shī)境;數學(xué)xyz音符的交匯;英語(yǔ)上演著(zhù)一場(chǎng)語(yǔ)態(tài)詞組的好戲;我們會(huì )跟隨老師來(lái)到物理化學(xué)的微觀(guān)世界，聆聽(tīng)歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團結的篇章......他們夾雜著(zhù)老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節課!
還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲;還記得和死黨們開(kāi)的玩笑話(huà);還記得一次次考試過(guò)后同學(xué)們的喜怒哀樂(lè );還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)間，顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進(jìn)。
我知道，有些事我們是抓不住的，比如陽(yáng)光，比如影子，比如感受暑假生活作文，而唯一能保留下的，只是藏在心里的濃濃的回憶……
感受作文600字 篇6
生活是多姿多彩的，讓人經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但在這一次次的磨難之后就會(huì )讓我們更加堅強，真正的體會(huì )到生活的幸福所在�？梢詮呐笥阎g純潔的友情感受到幸福，父母對子女無(wú)私的奉獻中感到幸�！ぁぁぁぁぁど钪械男腋o(wú)處不在！
媽媽的愛(ài)就是一雙溫暖的手！每當我看見(jiàn)媽媽膝蓋上的那塊疤痕就會(huì )回憶起那8年前的一天;當時(shí)我還在上幼兒園，在幼兒園里最快樂(lè )的時(shí)候就是放學(xué)時(shí)能見(jiàn)到媽媽的身影！那天媽媽依然騎著(zhù)一輛銀色的摩托車(chē)來(lái)接我，我毫不猶豫的坐上去和媽媽一起走在回家的路上，突然看見(jiàn)有一堆像山一樣的石子堆在面前還不停地向下滑落！正當我們向那走時(shí)媽媽沒(méi)有掌握好平衡，摩托車(chē)倒了媽媽怕我被壓倒就用雙手支撐著(zhù)地幫我擋住了那重重的摩托車(chē)，只見(jiàn)媽媽的牙齒咬的'很緊，臉上浮現出十分痛苦的樣子，我向下看，天哪！媽媽的腿流了好多血！是被石子劃破的！媽媽不怕傷痛的把我送回了家，自己才去醫院包扎！從那時(shí)起讓我感受到了母愛(ài)是多么偉大！母愛(ài)是多么無(wú)私！擁有母愛(ài)是多么幸福的一件事呀！
爸爸的愛(ài)就像是一句親切的問(wèn)候！父親對子女的愛(ài)不像母愛(ài)那樣明顯，但父愛(ài)只是在一句親切的問(wèn)候，一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作······就會(huì )表達出那濃濃的愛(ài)！在小學(xué)時(shí)我經(jīng)常被那些繁重的作業(yè)累倒十二點(diǎn)多，而在這奮斗的“戰場(chǎng)”上總會(huì )有爸爸的陪伴！每當我最累最需要幫助時(shí)爸爸總會(huì )在我身邊！給我送上一杯香噴噴的奶茶，一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果！這些也是我每天晚上都能戰斗到十二點(diǎn)的支撐點(diǎn)！每當我被同學(xué)欺負時(shí)，爸爸就會(huì )想去找那個(gè)同學(xué)評理！但每次我都阻止爸爸那沖動(dòng)的舉止，雖然爸爸在處理方式上有些不太合理！但我明白爸爸是因為關(guān)心我，所以才會(huì )有這沖動(dòng)的舉止！父愛(ài)的愛(ài)也像母愛(ài)一樣，是寶貴的！正因為有父愛(ài)母愛(ài)才讓我感受到了生活的幸福~
人生如酒，日久才彌香彌甜，關(guān)鍵是要細細品味。細細品味，才能感受到生活中的那無(wú)處不在的幸福！
感受作文600字 篇7
直到那天，我才明白，父母的愛(ài)，是足夠兒女們均分的。
當我剛有了妹妹時(shí)，我覺(jué)得自己是幸福的。那時(shí)，她還是個(gè)小嬰兒，幾乎每天都在睡覺(jué)，童稚的我開(kāi)心地想：有一個(gè)小妹妹真好！
但，漸漸地，我發(fā)現自己的想法是錯誤的。
隨著(zhù)妹妹慢慢長(cháng)大，她的需求也變多了，于是父母都忙著(zhù)去照顧她，而無(wú)暇顧及我，我感覺(jué)受到了冷落�？晌矣植坏貌唤邮苓@樣的現實(shí)，因為她已來(lái)到了這個(gè)世上，無(wú)法再讓她回去。于是，仇恨在我心底生根發(fā)芽，我開(kāi)始搶奪她的東西，即使那些東西都是我拋棄已久的，目的只是為了讓她傷心。但很快，我不得不收斂我的所作所為，因為如果我惹哭了她，父母就會(huì )斥責我，甚至打我。
仇恨已變成了深深的痛。
我開(kāi)始試著(zhù)謙讓她、關(guān)心她，這樣爸媽不再因為我們吵架而打罵我了，但我卻覺(jué)得自己越是乖巧，就越受冷落，我只能在愛(ài)恨間徘徊。
直到有一天，我不小心從樓道的臺階上摔了下去，本以為他們不會(huì )在意，便咬牙想從地上爬起來(lái)，但疼出了一身冷汗也沒(méi)有爬起來(lái)。剛從家門(mén)出來(lái)的父母看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)，查看傷勢之后，立刻冒著(zhù)大雨把我送到了醫院�？祻推陂g，父母為我忙里忙外，雖然他們工作都非常忙，但仍然堅持白天細心照顧我，晚上哄小妹睡下之后再熬夜加班工作。
那一刻，我忽然明白了：原來(lái)，他們并沒(méi)有冷落我，而是在用另一種方式愛(ài)我。
父母用一種新的“放手”的方式來(lái)愛(ài)我，只有這樣，才能讓風(fēng)箏飛得更高；只有這樣，才能讓小船航行得更遠；只有這樣，才能讓我們成為最好的自己！
表面的冷落，深藏著(zhù)默默的關(guān)心，那是更深沉的愛(ài)！
感受作文600字 篇8
“民以食為天”，不管是什么傳統節日，總是離不開(kāi)吃。而我從小到大就是一吃貨，在不知不覺(jué)中，與美食結下了不解之緣。
在我眼里，沒(méi)有餃子的春節，不叫春節；沒(méi)有湯圓的元宵，不叫元宵；沒(méi)有粽子的端午，不叫端午；沒(méi)有月餅的中秋；不叫中秋……
過(guò)年是團聚的日子，當然少不了餃子。那年的年月飯，菜有很多。餐桌上，賞心悅目的美食，就算不吃，光看心情都好。我最?lèi)?ài)吃的食物就是奶奶包的餃子了，因為，它有家鄉的味道。
隨著(zhù)物質(zhì)生活的提高，一些西方的飲食文化慢慢傳入中國。近幾年的肯德基，麥當勞，必勝客也是我經(jīng)常光顧的地方。因為那里有美食。
美食中有酸。每當我心情不好，身處逆境時(shí)，我會(huì )找一些酸的水果，找一些能符合我內心深處感情的美食。因為這樣我能開(kāi)心，我能與美食傾訴享我的煩惱，讓他幫我排憂(yōu)解難。酸，美食中的孤獨者。
美食中有甜。每當我心情大好，愉悅時(shí)，找些甜的美食，和我一起共同歡樂(lè )。甜，美食中的共歡者。
美食中有苦。每次我遇到不順心的事情時(shí)，總是郁郁寡歡，默默無(wú)聲，甚至不搭理別人，垂頭喪氣。這時(shí)，我會(huì )尋找一些苦的東西，吃下它，就等于把煩惱吃進(jìn)了肚子。既然都把它吃了，還怕他干嗎？因為我的煩惱，有美食幫我承擔了一半�？�，美食中的承擔者。
美食中有辣。在醫學(xué)上那是一種疼痛感，但是，不走尋常路的我就是喜歡辣，而且最?lèi)?ài)辣。父母們和爺爺奶奶沒(méi)有一個(gè)愛(ài)吃辣，可卻多出了一個(gè)愛(ài)吃辣的我。因為我感受到了辣的魅力。每次吃飯，可以說(shuō)是沒(méi)有辣味就沒(méi)有胃口。而且我愛(ài)挑戰我吃辣的極限，越辣越好！因為吃辣時(shí)一般在我興奮的時(shí)候，我想讓啦，陪我一起興奮。辣，我眼里的好兄弟。
美食的魅力是無(wú)限的，而我已經(jīng)深深地感受到了這股強大的魅力能量！美食能擺脫煩惱，擺脫憂(yōu)愁，擺脫生活的瑣事，盡管的吃它們吧！
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