感受親情作文【薦】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的感受親情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受親情作文1
誰(shuí)說(shuō)只有母愛(ài)就是偉大的？我說(shuō)，父愛(ài)同樣偉大，此時(shí)因為它蘊含的不只就是慈祥，更多的就是威嚴，就是深沉。
從小跟父親在一起摸爬滾打，幼年時(shí)把他當“玩具”；上學(xué)后把他當同學(xué)；球場(chǎng)上把他當陪練；逛超市把他當跟班；但對“父愛(ài)”二字并沒(méi)有細想過(guò)，也沒(méi)有把它當回事。直到有一天……
記得那就是初一的第一學(xué)期，不知不覺(jué)我成了網(wǎng)吧的�？�，以“三A”成績(jì)跨進(jìn)初中大門(mén)的我，學(xué)習成績(jì)一度直線(xiàn)下降。父親早有所察覺(jué)，多次苦口婆心勸我，但那些網(wǎng)上游戲像有魔力一樣吸引著(zhù)我。這天下午放學(xué)后，我在網(wǎng)吧一直呆到了天黑才回家。
“說(shuō)，回來(lái)這么晚，到哪兒去了？”
“沒(méi)到哪兒去，就和同學(xué)一起踢了會(huì )兒球�！�
“胡說(shuō)八道，樓下的趙伯伯在網(wǎng)吧門(mén)口看見(jiàn)你進(jìn)了網(wǎng)吧，他已經(jīng)告訴了我們�！�
“沒(méi)有��！我沒(méi)有去網(wǎng)吧�！�
我還想辯解，只見(jiàn)父親用顫抖的手給了我一記耳光，并大聲說(shuō)：“你太令我失望了！”眼睛里流露出的就是一種無(wú)奈和失落的目光。
說(shuō)完這句話(huà)，父親轉身離去了。我的心里一陣發(fā)酸，淚水像斷了線(xiàn)的珠子，止不住流淌下來(lái)，腦子里一片漆黑，只有父親的那句話(huà)一直回旋在我的耳邊：“你太令我失望了！”“你太令我失望了！”……我的心就像有千百只猛獸撕咬著(zhù)一樣疼。
我知道這次真傷了父親的心，便遲疑著(zhù)推開(kāi)父親的門(mén)，想給他認個(gè)錯。門(mén)一推開(kāi)，一股煙味撲面而來(lái)，只見(jiàn)他面前的煙灰缸里已經(jīng)堆了好幾個(gè)煙頭。我這時(shí)才猛然發(fā)現父親一下子老了，額頭上的皺紋緊緊擰在一起，兩只無(wú)神的眼睛鑲嵌在深深的眼眶里，本來(lái)就不怎么好看的臉，此時(shí)再加上這嚴肅的表情，使父親看起來(lái)更憔悴、更疲憊。
我剛想開(kāi)口，父親卻突然站了起來(lái)，對我說(shuō)：“走，我帶你去吃飯�！�
我渾身一震，什么？帶我去吃飯？我真不敢相信自己的耳朵。
感受親情作文2
愛(ài)，好像一顆枝葉繁茂的大樹(shù)，為果實(shí)遮風(fēng)擋雨，又如一盞指明燈，為迷路的人指引方向。
今天，我照例來(lái)到小桔燈上課。老師發(fā)下來(lái)一張白紙，大家都丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。這時(shí)，老師說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，在紙上寫(xiě)下十個(gè)你的親人�！蔽也患偎妓鞯貙�(xiě)了下來(lái)，可出乎意料的是老師讓我們劃去其中的五個(gè)。這時(shí)的我，開(kāi)始猶豫不決了。
劃去外公外婆？不行。
我從小在外公外婆家長(cháng)大，他們對我無(wú)微不至，倍加關(guān)愛(ài)。記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起去春游，可是，他們卻把我扔在一邊，還不讓我跟他們一起玩。我很傷心，哭著(zhù)跑回家了。外公見(jiàn)狀，便問(wèn)我為什么，我抽泣著(zhù)說(shuō)：“他們不讓我跟他們一起玩，說(shuō)我太臟了�！蓖夤�(tīng)完后，氣憤的拿起木棒就要去找他們，最后還是外婆把他拉住了。這么愛(ài)我的外公外婆我怎么舍得把他們推向“萬(wàn)丈深淵”。
劃去舅舅舅媽?zhuān)窟�是不行。
舅舅舅媽把我當成開(kāi)心果，對我無(wú)比關(guān)愛(ài)。比如上一次，我睡在他們家。晚上，下著(zhù)傾盆大雨，我因為前一天感冒了，所以發(fā)起了高燒。舅舅二話(huà)不說(shuō)，穿上雨衣，背起我就朝門(mén)外走去。舅媽為了不讓我淋濕，把雨傘盡量往我這邊移。到了醫院，我身上干干凈凈，可他倆量卻成了名符其實(shí)的“落湯雞”，你們瞧瞧，如果是你，你難道舍得劃去他們嗎？
我忍著(zhù)痛，花去了五個(gè)，可老師卻讓我再劃去兩個(gè)。我熱淚盈眶，真的不能再劃了，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)被我推下懸崖，心中好像有萬(wàn)根鋼針在刺。沒(méi)想到這樣一個(gè)普通的游戲，讓我有罪惡感。不，這已經(jīng)從一個(gè)游戲變成了一道親情選擇題，讓我知道了親情的分量在我心中有多重。
感受親情作文3
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
親情是人間最溫暖的陽(yáng)光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng )傷的妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨處異地，尤其能感到親情的份量，不知道能不能征服它，只知道，它常常會(huì )使我陷入沉思，遠方的每一個(gè)人都是我牽掛的對象，是一群充滿(mǎn)生命力的老頑童。
都怪親情那么綿延，都怪我過(guò)于迷戀，才會(huì )一度陷入愛(ài)的漩渦。怎么隱藏我的悲傷，在離開(kāi)他們的時(shí)候，爸爸的幽默風(fēng)趣，媽媽的善解人意，姨姨的溫柔體貼，一切的一切，都會(huì )常常浮現在眼前。眼睛里，時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體，這也許就是親情的魔力。
有一次，我本以為月考一定會(huì )有很好的成績(jì)，但出乎意料的是成績(jì)一瀉千丈，排名也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責罵我，而是耐心地指導我如何改進(jìn)。
過(guò)去的是記憶中熟悉的身影，不變的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地抽泣，多少次翻開(kāi)影集的指尖不愿離去——只是因為那段蒼茫的愛(ài)。
親情就是這樣，即使遠隔千里，也能感覺(jué)到它的份量，它會(huì )時(shí)時(shí)纏繞著(zhù)你的心，在你情緒低落時(shí)想想他，依然會(huì )覺(jué)得很甜很美。
感受親情作文4
走在路上看那樹(shù)上飄下的落葉，使我陷入一片沉思。
驀然回首，我已度過(guò)十四個(gè)春秋，在流失的歲月里我學(xué)會(huì )了做許許多多的事。從呱呱墮地的嬰兒到現在替父母做家務(wù)的大孩子�？梢哉f(shuō)這一路走來(lái)培育我、教育我、給予我更多愛(ài)的人是我的奶奶。
一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)孩子從小到大都是父母培育著(zhù)�？晌覅s一直在奶奶身邊活著(zhù)，因為我的父母都做生意，沒(méi)人照料我，只好把我送到奶奶家。我與奶奶的感情很好，奶奶也很寵愛(ài)我，但升入初中后我與奶奶很少聯(lián)系，因此我與奶奶之間的感情似乎也淡了許多。
步入初中的大門(mén)，我發(fā)現我長(cháng)大了，我發(fā)現我成熟穩重些了，但我卻變得冷血。初中學(xué)習任務(wù)又增多了，繁重的作業(yè)壓得我喘不上氣，而我也變成奶奶的一把“利益劍”，她每次都會(huì )與我嘮叨，讓我努力學(xué)習，長(cháng)大掙錢(qián)。我也經(jīng)常地耐不住這些嘮叨，甚至有時(shí)與她頂撞。
一天我走在街上手里拿著(zhù)成績(jì)單，不知道怎么面對奶奶，因為這次的分數實(shí)在太不理想。我害怕因此只好獨自一人在街上徘徊�！斑圻圻邸贝蚶琢�，頓時(shí)天空下起傾盆大雨，我急忙的跑到路旁的廣告牌下避雨，氣溫逐漸降低，單薄的衣服耐寒不住秋風(fēng)的刺骨，我直打顫。突然一件溫暖的衣服，披在了我的肩頭，我猛地回頭一看是奶奶，摸著(zhù)奶奶粗糙的手，心里頓時(shí)充滿(mǎn)了溫暖，抬起頭奶奶無(wú)力地轉動(dòng)著(zhù)暗黃的眼珠，淚花潤濕了她的眼眶，看那布滿(mǎn)皺紋的臉上一滴滴晶瑩的淚化作溪流，在無(wú)盡的溝壑見(jiàn)縱橫，奔流不息。
奶奶左手拉著(zhù)我，右手打著(zhù)傘，雨打濕了她的臂膀。地面被風(fēng)吹起的落葉蕩激起我心中的心情，雨不停地下，我不停地流著(zhù)淚。
我細細地品味著(zhù)這人與人之間的親情，品味著(zhù)那親情不經(jīng)意間給我的感動(dòng)，感受著(zhù)那件愈寒的棉襖，那溝壑間縱橫的溪流。
感受親情作文5
春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨靜靜地滋綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活，充滿(mǎn)著(zhù)旺盛的生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著(zhù)我們呢？
還記得那時(shí)有也自己還很貪玩，玩到晚上都沒(méi)回家，媽媽很擔心著(zhù)急，我一踏進(jìn)家門(mén)口那煩人的嘮叨排山倒海般的涌出來(lái)，我打心底里就煩，心想不就晚回來(lái)會(huì )嗎，本來(lái)很高興的心情一下子急了，心底里的叛逆怒火愈來(lái)愈烈最終我頂撞了媽媽?zhuān)凰らT(mén)進(jìn)了屋里，接下來(lái)的幾天都沒(méi)和媽媽說(shuō)話(huà)，那天放學(xué)回到家媽媽卻還沒(méi)回來(lái)，平常都是媽媽準備好可口的飯菜今天去相反，沒(méi)回來(lái)更好正好一個(gè)人清靜，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我想打電話(huà)問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑒偰闷痣娫?huà)就想起那天發(fā)生的事，又把電話(huà)放了下去，我躺在床上迷迷糊糊的，不知是幾點(diǎn)鐘。
隱約有人給我蓋被子我慢慢睜開(kāi)朦朧的睡眼真的是媽媽?zhuān)氡厥莿傁掳喟�，我裝作不知道，裝作睡著(zhù)的樣子，媽媽看看我睡得很香就轉身走了，我睜開(kāi)眼睛看到那窗簾露出的縫隙，天已經(jīng)完全黑了，在媽媽轉身的那一剎那月光的朦朧打在他那單薄瘦弱的身上……我不禁心里好像撞上什么東西似的心里的怒氣一下子煙消云散，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現于眼前，但我們早上匆匆忙忙從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我做好可口的早餐；當我們背上書(shū)包急匆匆的走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望；當我們回到家拖著(zhù)疲憊的身子，是誰(shuí)早已為我是為你準備了洗澡水；當我們深夜苦讀時(shí)又是誰(shuí)悄悄地放上一杯牛奶；沒(méi)錯，是媽媽。想到這里再堅如磐石的心，也會(huì )有所觸動(dòng)，躺在床上沒(méi)去向媽媽認錯，沒(méi)去讓媽媽原諒我的任性，我想以實(shí)際行動(dòng)做給媽媽看，于是，我閉上眼睛，聽(tīng)著(zhù)我那急促的心跳聲久久不能入睡……
我想，親情是一股涓涓的細流，給心田帶來(lái)甜甜的滋潤；親情是一縷縷明媚的陽(yáng)光，讓冰凍的心無(wú)聲的融化；親情是靜靜的港灣，讓遠航的疲憊煙消云散；從古至今，大地無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤著(zhù)萬(wàn)物，而母親也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤著(zhù)我們……
感受親情作文6
人們常說(shuō)債是可以還清的，但有一種是你和所有的人都無(wú)法還清的，那就是親情之債。
每一個(gè)人都有自己的親人，是他們用血汗撫養著(zhù)我們，是他們用雙手培育著(zhù)我們。而我們只是一味的向他們索取著(zhù)，怎曾想過(guò)以后用什么去還我們欠他們的債呢？
我們每一個(gè)人，至從來(lái)到著(zhù)個(gè)世界，來(lái)到父母的身旁，我們就是一個(gè)強盜，只知道向別人奪取，而不知道向別人歸還。就這樣一個(gè)小小的強盜，沒(méi)有人來(lái)逮捕你，也隨和年齡的變化，我們也變?yōu)榱艘粋�(gè)大的強盜。這是一件多么可怕的事��！
我們怎沒(méi)想到，在你吃父母做的飯菜時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)，這有是一次債；當你獲得父母的疼愛(ài)是，你何曾想過(guò)這有是一次欠債；當你做錯事時(shí)，父母總是幫你解決，你還是不知道著(zhù)是一筆債。我們總是想著(zhù)自己，把父母的已拋向九霄云外，我們何時(shí)關(guān)心過(guò)父母為自己操過(guò)的勞心。
古詩(shī)中說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”著(zhù)就說(shuō)明了，小草難以報達陽(yáng)光他們的恩澤，我們人類(lèi)也正是如此，孩兒怎能報答父母的養育之恩。
要知道，世界中的每一個(gè)父母都不是為了享受你的金錢(qián)，而生你、養你，是因為他們都有一顆善良、美好的心靈。
所以，我們要用最完美的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報達自己的父母，比如，當父母下班回家為他們端上一杯熱茶，當他們因疲勞而不知睡著(zhù)時(shí)，我們?yōu)樗麄兩w上被子……一切小小的行為都回打動(dòng)父母。即使我們無(wú)法回報父母給我們的那么多，但要他們知道，我們已經(jīng)用盡所有能力做到了。
同學(xué)們讓我們銘記，世界難以還清的債，就是——親情的債務(wù)。
感受親情作文7
“媽媽啊，燭光里的媽媽……”“一生要強的爸爸……”每當想起這幾道歌，一股暖流便會(huì )涌上我的心頭，在我們的人生的道路中，有一些事總會(huì )讓我們?yōu)橹袆?dòng)，他們可能是一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，讓我們感動(dòng)的原因就是親情。今天，我要講的也是親情的，我要講講家人對我的愛(ài)，下面就來(lái)看一看吧！記得那一天，我和爸爸媽媽都在家里休息，爸爸媽媽帶我一起打乒乓球，我們打得熱火朝天的，回到家里，我們的心情都不錯，這是，媽媽說(shuō)“今天你們都在家里，就讓我這個(gè)大廚來(lái)給你們做菜把！就做個(gè)滿(mǎn)漢全席！”我聽(tīng)了高興極了，一蹦三尺高，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，媽媽才把菜給做完，有涼的，有熱的，涼的有：涼拌黃瓜，糖西紅柿……熱的有：麻婆豆腐，土豆炒肉……我和爸爸見(jiàn)了飛奔到菜桌前，趕緊拿起筷子，開(kāi)動(dòng)起來(lái)，爸爸先夾了一塊肉，津津有味的吃了起來(lái)，我也不甘示弱，也夾了一塊肉，接著(zhù)雙方用銳利的鷹眼看著(zhù)對方，在這一分鐘內，我與爸爸進(jìn)行了激烈的“斗爭，”各夾各的，一盤(pán)肉菜就只剩下一塊肉了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雙方的筷子都夾在那塊肉上，此時(shí)坐在旁邊的老媽說(shuō)“好像外邊有人叫你�！卑职中乓詾檎�，等到回過(guò)頭時(shí)，才發(fā)現上了當，說(shuō)道“好你一對母子倆�！甭�(tīng)完，我調皮的向爸爸吐舌頭。
此后，每次吃飯肉都到了我的嘴里，我疑惑不解，我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)告訴了奶奶，奶奶說(shuō)“傻孩子，爸爸媽媽這是為了你好，你正在長(cháng)身體的階段�！甭�(tīng)完，我感動(dòng)極了，眼淚不由自主的落了下來(lái)。
每想想這一件事，一陣暖流涌上了我的心頭，此時(shí)此刻，我想說(shuō)“爸媽?zhuān)乙煤脤W(xué)習，回報你們�！�
感受親情作文8
是一個(gè)平凡的人,她就像個(gè)不知疲倦的機器人一樣，每天都重復著(zhù)枯燥無(wú)味的生活。
清晨,天空一片灰暗，寒風(fēng)猶如惡魔一樣席卷大地，使天地間都披上了一層寒冬的蕭條，而我的家里在鵝黃色的燈光的照映下到處洋溢著(zhù)幸福溫暖的氣息，那是我母親忙碌的身影，是母親起來(lái)在專(zhuān)門(mén)為我做早飯.做完飯后母親又匆匆叫我起床吃飯，在我吃飯的同時(shí)母親又要為我整理書(shū)包又悄悄地在我的書(shū)包里放上一杯熱水。我走時(shí)母親又千叮嚀萬(wàn)囑咐讓不喜歡喝白開(kāi)水的我喝了那杯滾燙的熱水，待我走后母親又……總之，她的一天都在疲憊與勞累中度過(guò)……
有一件事，時(shí)至今日我仍記憶猶新,歷歷在目，那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的，吃過(guò)早飯后我準備騎著(zhù)那輛自行車(chē)去上學(xué)，可一到樓下，我發(fā)現我車(chē)子的后胎不知何時(shí)沒(méi)氣了，或是被玻璃渣軋爛了,或是被路上的`石子軋破損了，或是被有心人放了氣，這都不得而知。于是我趕忙上樓叫母親讓她送我，母親知道后披了一件薄外套拿了鑰匙便匆匆下樓騎著(zhù)那個(gè)還有些破舊的電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)。
一路上寒風(fēng)瑟瑟刺入肌骨，母親讓我摟緊她不然一會(huì )冷，可她的身體都有些冰冷我又如何從她的身上獲取溫暖呢？我索性摟緊她把臉貼在她的背上試圖把我身體里的溫暖傳遞個(gè)她。
迎著(zhù)寒風(fēng)我們不一會(huì )就到了，母親看了一下那個(gè)已戴了五六年的手表說(shuō)“趕緊去吧，還不晚”。我穿過(guò)馬路對母親揮了揮手，看著(zhù)母親的身影消失在人群中……我便急匆匆地趕去。
朱自清有送他上火車(chē)時(shí)的背影，史鐵生有母親推他去北�？椿ǖ纳碛�，而我有母親為我做飯時(shí)忙碌的背影，亦有母親送我匆匆上學(xué)時(shí)揮手的身影。
似海，滔滔不絕的海水中夾雜著(zhù)母親對我的愛(ài)，似山，母親那猶如大山般的軀體為我擋下了寒風(fēng)冷雨，母愛(ài)似光，溫暖的陽(yáng)光使我在人生的旅途中不再恐懼、不再害怕，從不依靠，從不尋找……
感受親情作文9
我的爸爸是個(gè)身材高大、頗顯魁梧的人，但他也是個(gè)細致、溫情的人。
他細致，如山澗的溪水、如竹林的微風(fēng)。
我印象最深的一次——我們兩個(gè)共同去釣魚(yú)。天氣正好，風(fēng)兒也妙，懷著(zhù)一種激動(dòng)的心情去釣魚(yú)。到了專(zhuān)門(mén)釣魚(yú)的地方，爸爸挑了一個(gè)大魚(yú)竿，卻給了我一個(gè)小魚(yú)竿。當時(shí)年小，總有些稚氣，于是對爸爸說(shuō)：“我也要大魚(yú)竿，我不要這個(gè)小的！”爸爸摸了摸我的頭，讓我站在他的背后，千萬(wàn)不要越過(guò)他。
我認真地盯著(zhù)水面，好像要盯出個(gè)洞來(lái)�！皳溧彼娌▌�(dòng)了一下，我好奇地探出頭，看到爸爸釣上來(lái)一條魚(yú)，我高興壞了，馬上竄出去拍著(zhù)手對他說(shuō)：“我也要學(xué)！”爸爸扭過(guò)頭，看到我站在那個(gè)危險區域，他眉頭皺著(zhù)，把我拉到這邊，呵斥道：“我不是說(shuō)了不許站在那里嗎！掉下去怎么辦！”我被這突然的呵斥嚇愣了神，心里酸得多出幾份委屈。他再次摸了摸我的頭，又對我用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“下次別站那里了知道了沒(méi)有？來(lái)，我教你釣魚(yú)�！蔽荫R上高興壞了，來(lái)到他身邊，他手把手地教。在他的教之下我學(xué)會(huì )了釣魚(yú)，回到家后也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
父親是一個(gè)溫情的人，如細成絲的雨，如無(wú)聞的沙。
每逢到了快到了晚上，父親總是疲憊地回到家里，工作了一天，當然累了。而他又要接我回去，總是忙不停�；氐郊宜_(kāi)始了寫(xiě)他的計劃方案，而我也開(kāi)始了忙碌的寫(xiě)作業(yè)。
偶爾的一次，我出去接杯水，偶然看到書(shū)房里爸爸忙碌的身影。我走過(guò)去問(wèn)他：“這么晚了，怎么還不睡��！早點(diǎn)睡啊�！彼v的倦容馬上露出欣喜的臉色，對我說(shuō)：“長(cháng)大了��！知道關(guān)心我了！明早你得上學(xué)呢，別發(fā)愣，趕緊睡覺(jué)去。記得關(guān)燈�！甭�(tīng)著(zhù)他那樣說(shuō)，心里有了一絲波蕩，我捶了捶他的背，想讓他更輕松點(diǎn)。他讓我趕快去睡覺(jué)，因為他要忙著(zhù)寫(xiě)計劃書(shū)了。
父親的愛(ài)，像緩緩流淌的河水，柔情而細膩。爸爸，我愛(ài)您！
感受親情作文10
有一些事件讓我感受到本來(lái)血濃于水的心情在一些事情面前也會(huì )變得沒(méi)有那么美好，特別是在家長(cháng)和孩子之間經(jīng)常存在著(zhù)各種各樣的復雜關(guān)系導致二者之間親情的羈絆基本沒(méi)有建立起來(lái)。
孩子在這個(gè)年齡自尊心是很強的，如果經(jīng)常批評他，很容易讓他產(chǎn)生厭煩的情緒�？上У氖�，很多家長(cháng)根本沒(méi)有去關(guān)注孩子自己到底在想什么？整個(gè)的溝通過(guò)程當中，他們只在提孩子在學(xué)校有什么什么樣的表現，但是對于孩子的內心狀態(tài)毫不關(guān)注，甚至許多簡(jiǎn)單的提問(wèn)都答不上來(lái)，一看就是只關(guān)心孩子外在，沒(méi)有去在意孩子內心的成長(cháng)。
孩子在學(xué)校發(fā)生什么事情不光是要向老師了解，也要引導他自己來(lái)談，如果家長(cháng)面對孩子的時(shí)候就是三句話(huà)不離學(xué)習，而且一直就因為成績(jì)上的事情嚴格批評他，那孩子就會(huì )覺(jué)得自己只是個(gè)學(xué)習的工具，家長(cháng)根本不是真心的在關(guān)愛(ài)他，而是只把他當成一個(gè)成才的工具人。
多去關(guān)心他的生活，不要只強調作業(yè)的事情。孩子玩手機，也是因為這個(gè)年齡段的人絕大部分都會(huì )玩。他們需要和同齡人的社交與溝通。孩子玩游戲的時(shí)候不要去強行打斷他，可以等他玩完一局再問(wèn)一問(wèn)他，能不能抽點(diǎn)時(shí)間做其他的事情。父母雙方都應該多跟孩子有一些溝通，哪怕就是問(wèn)一問(wèn)他的生活日常有沒(méi)有遇到開(kāi)心的事情，吃的好不好，穿的暖不暖，愿不愿意去看電影出去玩，這些都是可以的。另外就是也跟孩子講一講道理，現在盡管不是一個(gè)一切以學(xué)習為主導的社會(huì )，但是人要有一技之長(cháng)才能在社會(huì )上立足。
親情只有以合適的方式表現出來(lái)，才能真正稱(chēng)之為溫暖美好。
感受親情作文11
那是蟬鳴稀疏的夏日午后，我從書(shū)店回來(lái)，在家門(mén)口遇上了行色匆匆提著(zhù)公文包即將出門(mén)的父親。
父親沒(méi)有系上鞋帶，我有些詫異，靠在門(mén)邊，目送他離開(kāi)。
父親走入院中，正侍弄花草的母親攔下了他。
俯身，彎腰。母親開(kāi)始為父親系鞋帶！夏日的微風(fēng)掠過(guò)香樟翠綠的樹(shù)梢，屏息的游絲中是菊花茶淡淡的香。
母親的長(cháng)發(fā)柔順地在臉旁垂下，嘴角微抿，畫(huà)出一道溫柔的弧線(xiàn)。纖細卻并不白皙的手指在父親的鞋帶中穿梭回復。夏日的陽(yáng)光像一層薄紗，在父親的側臉上打出一層光影明滅的圓圈。
父親低著(zhù)頭，像個(gè)犯錯的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過(guò)空氣中那些氤氳的陽(yáng)光與浮生，望著(zhù)母親。四目交錯的瞬間，相視一笑，沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言，只有燦若夏花的笑容。
我呆呆地倚在門(mén)邊，只是情不自禁地微笑，為這精彩的瞬間綻放笑容。
這精彩的瞬間似乎如此綿長(cháng)，夏日的陽(yáng)光從香樟葉片的縫隙撒落，淌過(guò)母親的發(fā)梢，淌過(guò)父親的目光，淌過(guò)時(shí)光的舊線(xiàn)條，淌過(guò)內心深處的中巒，輕輕觸摸心中那最柔軟的部分。瞬間，菊花茶的香浸滿(mǎn)整個(gè)身體。溫暖。如夏日的陽(yáng)光。
父親與母親依舊佇立于畫(huà)面中。母親站起身來(lái)，父親的身子有些微微顫動(dòng)，柔和的目光始終停留在母親的臉頰。父親緩緩向前邁了一步，伸出雙手。是擁抱嗎？遲疑中，父親像個(gè)大男孩般羞澀尷尬地笑了起來(lái)。
他只是伸出一只手，小心翼翼地將母親垂落的發(fā)絲輕輕地埋在耳際。
一抹紅霞泛上母親的臉龐，像少女初戀般的羞澀。
忽然之間，我發(fā)現這個(gè)瞬間變得盛大空靈，蓬蓽生輝，平凡卻精彩的愛(ài)的瞬間。
那個(gè)夏日精彩的瞬間像記憶中的粗顆粒，埋藏在內心深處，很多年后，依舊像是昨日的菊花茶般不曾遠離。
其實(shí)，生活就像一條金色奔騰的大河，雖然其中的每一滴水都那樣平凡，但在陽(yáng)光下，依舊能夠成為一個(gè)瞬間，精彩的瞬間。
感受親情作文12
親情是什么？親情是口渴時(shí)的一杯水，是炎熱時(shí)的一陣風(fēng)，是受挫時(shí)的一句問(wèn)候，是寒冷時(shí)的一條圍巾。
太多太多的親情，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達，無(wú)法用筆墨來(lái)形容，可是他們充斥著(zhù)我的記憶。那些溫暖的、柔軟的感覺(jué)時(shí)刻將我包圍。
天真冷，要下雪的節奏。爸爸送我去上學(xué)。我慌慌張張地跑下樓，來(lái)到爸爸的電動(dòng)車(chē)旁�！澳愕膰砟�？”爸爸問(wèn)。我摸了摸脖子，脖子上光光的，頓時(shí)感覺(jué)寒氣順著(zhù)我的脖子往身體里鉆，“呀！沒(méi)戴！”我有些懊惱。我看了看手表，又抬頭看了看樓上，在心里估摸了一下時(shí)間，對爸爸說(shuō)：“不戴了，沒(méi)有時(shí)間了，走吧！”
坐上爸爸的電動(dòng)車(chē)后座，等著(zhù)爸爸騎車(chē)。爸爸解下自己的圍巾，把圍巾掛在我的脖子上，給我圍上兩圈。我瞬間感覺(jué)到脖子上傳來(lái)軟軟的，暖暖的感覺(jué)，還有一股好聞的味道，那是爸爸的味道。我縮了縮脖子，說(shuō)：“好暖和�！卑职挚次乙谎�，慈愛(ài)地笑了。我反手抓住后背椅準備出發(fā)，可是椅背太冰了，我不由得搓了搓手�！笆忠怖�？”還沒(méi)等我回答，爸爸脫下自己的手套給我戴上。
路上，風(fēng)很大，行人都弓著(zhù)身子低著(zhù)頭走路。我坐在爸爸身后，也感覺(jué)我的臉被吹得有些刺痛，于是向前傾，把頭靠在爸爸背上。爸爸不經(jīng)意地往后移了一下，似乎是讓我靠著(zhù)更舒服些。這時(shí)我意識到，迎著(zhù)風(fēng)的爸爸更冷�！鞍职�，你冷嗎？要不我把圍巾手套給你？”我問(wèn)。爸爸回答：“你不冷我就不冷�！�
到了學(xué)校，我跳下車(chē)，看見(jiàn)爸爸的頭發(fā)被風(fēng)吹得翹起來(lái)了，看起來(lái)有些凌亂，臉紅紅的，耳朵也紅紅的，眼睛里仿佛含著(zhù)一層水氣。爸爸把手搓了搓，又放在嘴前哈了一口氣，紅紅的像胡蘿卜一樣的手指看起來(lái)有些僵硬。爸爸看了看手表，說(shuō)：“圍巾戴著(zhù)吧，快進(jìn)去�！�
看著(zhù)爸爸的背影在車(chē)水馬龍的街頭越來(lái)越遠，我感覺(jué)我的眼睛有些酸澀，一眨眼，淚就流了下來(lái)……
感受親情作文13
親情是一處避難所，讓我在它的庇護下茁壯成長(cháng)；親情是炎炎烈日中的一塊雪糕，給急躁的心帶來(lái)一絲清涼；親情是冰天雪地中的一個(gè)暖爐，給我們帶來(lái)溫暖。
親情是一縷春風(fēng)。兒時(shí)媽媽送我上幼兒園，我看見(jiàn)別的小朋友頭上都戴著(zhù)一枚漂亮的發(fā)夾，就讓媽媽給我買(mǎi)，媽媽卻說(shuō)：“快上課了，我們快進(jìn)去吧！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里感到很委屈：為什么別的小朋友能有而我卻不能有。整整一個(gè)上午，我都沒(méi)有好好聽(tīng)講。
放學(xué)了，走出校門(mén)，我看見(jiàn)媽媽正沖著(zhù)我擺手，她手里還捏著(zhù)一枚草莓發(fā)夾，上面鑲嵌的鉆石在太陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，頓時(shí)，我的心中像拂過(guò)一縷春風(fēng)，心中的那顆親情的種子生根發(fā)芽了，開(kāi)出了一朵美麗的小花。
親情是一片陽(yáng)光。小時(shí)候我很喜歡吃魚(yú)，一天，吃過(guò)晚飯，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤贼~(yú)，你明天給我買(mǎi)一條，燉燉吃，好嗎？”媽媽的回答很堅決：“不行！”這時(shí)，爺爺開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“想吃魚(yú)，好，買(mǎi)��！”我的爺爺患有腦偏癱，生活不能自理，一日三餐全由爸爸媽媽和奶奶輪流喂他。雖然他患了病，仍不忘疼我這個(gè)孫女，爺爺的話(huà)就像陽(yáng)光一般帶給了我溫暖。
親情是一滴雨露。那天我心血來(lái)潮想要種花，我把一顆種子種在了花盆兒里，給它澆水，給它施肥，日子久了，我把這件事忘得一干二凈。一天，我走到窗臺，看到花盆里的土已經(jīng)被驕陽(yáng)曬干了，發(fā)霉了，我哇的一聲哭了。爸爸聽(tīng)了趕緊跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“小妍，別哭，過(guò)幾天你來(lái)找爸爸，爸爸一定要讓你的花復活！”幾天后，我看見(jiàn)爸爸正在給什么東西澆水，走近一看，發(fā)現是一株花苗。我開(kāi)心的叫道：“爸爸你真的把我的花兒復活了！”爸爸笑笑，繼續給花兒澆水。我想，爸爸給花兒澆的水不僅灌溉著(zhù)兒花兒，也滋潤著(zhù)我的心田。
親情是一聲叮嚀，親情是一束鮮花，我們的生活中到處充滿(mǎn)了親情。
感受親情作文14
許哲鋌
今天，我們小桔燈作文班上，老師給我們每一位同學(xué)發(fā)了一張白紙。同學(xué)們和我都丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，我不知所措地問(wèn)：“老師，你給我們一張白紙要干嘛呢？”原來(lái)是讓我們做“親情”的選擇題。
首先，老師讓我們在白紙上寫(xiě)上十個(gè)跟自己親近的人。于是我不假思索地寫(xiě)了十個(gè)：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、小姑姑、哥哥、表姐，還有嚴浩楠。
然后，老師又讓我們劃掉相對跟自己不那么親近的人。我仍然毫不猶豫地劃掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。
老師再讓我們劃掉兩個(gè)人，這時(shí)我便遇到了一個(gè)困難：到底劃掉誰(shuí)呢？我開(kāi)始猶豫不決。我冥思苦想，只好狠下心來(lái)把爺爺奶奶給劃掉了。
劃去奶奶？不行。媽媽去工作了沒(méi)時(shí)間照顧我，奶奶一把屎一把尿地照顧我三年，終于我會(huì )走路了。因為我要嘗試著(zhù)走路，奶奶在后邊跟著(zhù)我，一不小心被絆腳石絆了一腳摔破了腳住院一星期，這讓我很愧疚。奶奶的愛(ài)就是連綿不斷的江水，很長(cháng)很久。
老師再讓我們劃去兩個(gè)，我更加被困在深淵里。我劃去了嚴浩楠和媽媽。
媽媽的母愛(ài)是——一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我成長(cháng)，母親是一棵大樹(shù)，我在樹(shù)蔭之下乘涼，為我遮風(fēng)擋雨，從小到大保護我。我和嚴浩楠是擁有深情厚誼的“兄弟”，他在我遇難之時(shí)常常來(lái)幫助我，我也不忍劃去他啊。
最后我留下了爸爸，爸爸是我人生中的另一位老師。他教我怎樣做人，怎么樣關(guān)心他人。父親的愛(ài)是一頓打罵，讓我在打罵中懂得道理。
遇到這次的游戲，讓我深深地體會(huì )到親情和友情。這是一次我人生中難忘的游戲！
指導老師：湯老師
評語(yǔ)：小作者通過(guò)這個(gè)游戲，對“親情”這個(gè)詞有了更深層的感悟，不僅流暢寫(xiě)下了游戲過(guò)程，還通過(guò)設問(wèn)的形式，邊敘事邊抒發(fā)感情，讓讀者也感受到了這幾個(gè)親人對你的愛(ài)！
感受親情作文15
拖著(zhù)生病的身體，抬起鉛般重的腳，一步一步挪回到家后，我像根木頭一樣“咚”地倒在了床上，再也爬不起來(lái)了。
弟弟和往常一樣“噔噔噔”地跑過(guò)來(lái)，嘴里嚷著(zhù)“姐姐……姐姐……”，猴子似的爬上床想和我一起玩。我有些不耐煩地沖他喊：“走開(kāi)！姐姐不舒服，沒(méi)空和你玩！滾一邊去！”幾次都沒(méi)有把他驅逐下去，我大為惱火，于是，一把將他推出門(mén)外，“砰”地關(guān)上了門(mén)。門(mén)外傳過(guò)來(lái)的是他一邊拍打著(zhù)門(mén)，一邊哭著(zhù)喊“姐姐，姐姐”的聲音。
我不理睬，蒙頭大睡。不知過(guò)了多久，我醒來(lái)了�？晌屹�(lài)著(zhù)床不想睜開(kāi)眼，想多睡一會(huì )。一陣“窸窸窣窣”的聲音驚擾了我，我以為是媽媽?zhuān)涣鲜且浑p肉乎乎的小手在拼命往我身上蓋衣服，一件、兩件，然后好像覺(jué)得我還會(huì )冷，又把它們拉一下擺放好。那雙肉乎乎的小手又輕輕地摸了摸我的額頭，還自帶音效地說(shuō)：“摸摸�！彼脻駠}噠的小嘴巴親了一口，然后“卜吧”（飛吻的聲音）一聲，又輕輕地滑下床，輕輕地關(guān)上了門(mén)，噔噔噔地又離開(kāi)了。
我做了幾個(gè)深呼吸，淚水在眼眶里打轉。是弟弟，被我吼過(guò)、弄哭過(guò)不知道多少回的弟弟！他才一歲多，就成為了我的出氣筒和戲弄對象。每天一個(gè)不耐煩，他就會(huì )被我弄得嚎啕大哭�？墒撬尥曛�，還是會(huì )在飯點(diǎn)的時(shí)候，自己跑過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手，用稚嫩的聲音說(shuō)：“姐姐，吃飯�！被蛘呒依镉泻贸缘臅r(shí)候，我一回到家，他都會(huì )拿著(zhù)好吃的像匹歡快的小馬兒噔噔噔地沖向我……不管我怎么虐他，在他嘴里，在他心中，我都是他姐姐。
曾經(jīng)，在我排斥弟弟時(shí)，媽媽苦口婆心地對我說(shuō)過(guò)：“姐弟之間，打斷骨頭連著(zhù)筋哦！”今天我終于真正理解了這句話(huà)，我們無(wú)條件地互相信任、依賴(lài)、疼愛(ài)，是因為我們之間有濃濃的親情。
我撐起身，把弟弟抱在懷里，狠狠地親了他一下。
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