什么感受作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的什么感受作文4篇,歡迎大家分享。
什么感受作文 篇1
那夜,好不靜謐,讓我聆聽(tīng)到你的心跳,讓我深深感受到友誼的可貴。
那夜,我高燒不退,口渴之時(shí),正想起身倒杯茶喝,卻悲哀地發(fā)現自己四肢無(wú)力,動(dòng)彈不得。無(wú)奈,我只好叫你:“麗……”一張嘴喉嚨又干又痛,根本不能說(shuō)話(huà),我咳了兩聲!胞悺苯K于喊出來(lái)了,可這聲音把我嚇了一跳,干巴巴的,沒(méi)有一絲感情。在這漆黑的夜里,更容易讓人聯(lián)想到一只干巴巴的手,甚是嚇人?纱藭r(shí)的我已顧不上恐懼,只是不停的叫你。終于,你醒了。
“大半夜的你不睡覺(jué)也就算了,還把我叫醒,知不知道我是‘國寶’?”你打趣道!敖o我……倒點(diǎn)水……快點(diǎn)……”我有氣無(wú)力地回道。你愣了愣,接著(zhù)趕緊下床去給我倒水,邊跑邊說(shuō):“我說(shuō)你的喉嚨都這樣了,怎么不早叫我?”
我接過(guò)你遞來(lái)的茶杯,一口氣喝下肚:“還要!”于是你便又去倒。喝了三杯以后,我的喉嚨已經(jīng)好多了。你把杯子放在桌子上,這時(shí)我才發(fā)現你只穿了一件單衣,此時(shí)的你已有些顫抖。我不禁心疼道:“喂,你怎么不穿上羽絨服?現在可是冬天哎!”
“你不是急著(zhù)喝茶嘛!”你隨手披了一件羽絨服,“再說(shuō)了,就這一會(huì ),沒(méi)事。你好點(diǎn)了沒(méi)有?”
聽(tīng)了這話(huà),我鼻子一酸,竭力忍住眼中的淚水,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,答道:“好多了!”
“那就好!你趕緊睡吧,要是不舒服就叫我”,你又囑咐道。
一切又恢復了平靜,如水的月光瀉下來(lái),給大地披上了一層銀紗,幾片薄云縈繞在月亮身旁,宛若仙女在月光下起舞,而此時(shí)的你卻趁著(zhù)月光在找東西。突然,你欣喜地叫道:“找到了!”接著(zhù)把一瓶藥水遞到我手里,“喝了它,這是退燒的,很貴的!”我接過(guò)一飲而盡。朦朧中,又聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō):“再貴也比不上你珍貴!”
是!什么能比得上我們的友情更可貴呢!盡管我們都很渺小,都很卑微,但我們相互關(guān)愛(ài),相互幫助,相互都以真情對待,這就足夠了。
月光如水,靜靜地瀉向大地,沐浴在月光中的我,將被風(fēng)兒吹亂的記憶重新整理。真的,夜色好美,回憶更美!
什么感受作文 篇2
那是一片藍色,與天空相似的顏色。那是海洋,它的魅力,令我心安!}記
小標題:初識海洋
“你知道嗎,這個(gè)世界上除了天空是藍色,還有海洋是跟它一樣的顏色!蓖馄湃崧暤卣f(shuō)著(zhù)海洋的故事。還在很小很小的時(shí)候,我就知道海洋,它是藍色的,純凈而遼闊,似天空,卻不是天空。它比陸地寬廣,比陸地的生靈安靜。在那深深的海底,是鯨魚(yú)在歌唱,海洋中它的歌聲最是動(dòng)人無(wú)雙。我還看見(jiàn),鯊魚(yú)露出尖齒,游蕩在珊瑚礁之中,隨時(shí)準備好撕碎獵物。暗色的魚(yú)群悄聲無(wú)息地穿過(guò)島嶼。海面,則是一如既往的風(fēng)平浪靜,成群結隊的海鷗飛過(guò),一切都那么安靜。藍色,令人心安的藍色。
“孩子,有機會(huì )請替我去見(jiàn)一見(jiàn)那片藍色的海洋吧……”。語(yǔ)畢,是一聲低沉的嘆息。
小標題:耳聽(tīng)海洋
“對,就是這個(gè)音符,你彈一遍試試。想象著(zhù)你在海邊,海風(fēng)吹起,靜謐美好!彪S著(zhù)最后一個(gè)音符落下,我收回在鋼琴上的雙手。海洋到底是怎么樣的呢?一曲《!,讓我再次想起那片故事中藍色的海洋。鋼琴聲中它時(shí)而安靜時(shí)而喧囂,前一刻風(fēng)平浪靜,后一秒波濤洶涌。
塞上耳機,傳來(lái)海浪的聲音,沉靜了躁動(dòng)的心靈,壓下煩悶的情緒。我提筆書(shū)寫(xiě)。海洋,那究竟是什么樣的存在?魅力如此之大,仿佛要蠱惑人心。海洋,從小惦記到現在,它只是一片藍色嗎?風(fēng)起,我聽(tīng)見(jiàn)了——海洋的聲音。陽(yáng)光下的海,起潮時(shí)的海,暴雨時(shí)的海,夕陽(yáng)下的海。同是海洋,卻演繹著(zhù)不同的樂(lè )章。
“你聽(tīng)見(jiàn)了嗎,那是,屬于海洋的聲音”。
小標題:心懷海洋
眼見(jiàn)之處,皆是藍。外婆曾說(shuō),大海與天空是同樣的藍色,海天一色。而我認為海是安靜的,即使浪潮翻涌也讓我覺(jué)得那是寂靜的,令人心安的顏色。我看見(jiàn)了海洋,沒(méi)有想象中我激動(dòng)的情緒,有的只是與海一般的沉靜,是千帆過(guò)后的沉默。似乎忘了我是誰(shuí),我所遭遇的困難,我無(wú)處發(fā)泄的怒火,一切一切,隨著(zhù)這片藍色沉在海底。不過(guò)是瞬間,卻恍若隔世。什么是魅力?這就是了吧,讓我記掛如此之久。藍色與沉靜,是它獨特的魅力,源于自然,令我心安。
我替你見(jiàn)到了海洋,與你說(shuō)的一樣。藍色,沉靜,蠱惑人心的魅力。我在心底回答了仿佛在耳畔再次聽(tīng)到的聲音。我聽(tīng)到了,海洋的奏樂(lè ),依舊是令人心安的聲音。
現在,我想說(shuō),海洋與天空是一樣的顏色。但是,海洋獨具令我心安的魅力,我感受到了它的獨一無(wú)二。
什么感受作文 篇3
鄉村的那股淳樸的暖風(fēng)吹遍了我童年的整個(gè)春天。對鄉村,我有道不完的.情,也有自己的深刻的感受。
清晨時(shí)的好去處是到田邊散散步,放飛幽囚一夜的思緒。太陽(yáng)將他溫暖的笑容化作縷縷金色的陽(yáng)光,照在晨起的人身上,讓夾雜著(zhù)稻子的清香和土壤的氣息的微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,一切睡意便全都消失了,心中所想的便是讓今天過(guò)得更美好。
不遠處的麥田邊,幾個(gè)稻草人挺著(zhù)胸膛,立在那兒,這是為稻米小麥挺起的脊梁!高天之下,草帽蓑衣?lián)纹鹆怂闹袌远ǖ男拍,做一個(gè)忠實(shí)的守護者。那些莊稼在它的百般呵護下,在夢(mèng)里在帶著(zhù)恬美的笑容。幼時(shí)的我不懂,稻草人怎么不睡覺(jué)呢?那里知道,它就是辛勤勞動(dòng)的農民的象征!
當烈日炎炎的午后,是誰(shuí)頭頂燃燒的烈日,腳踏新翻的土地?是誰(shuí)用汗水灌溉農田,用希望迎來(lái)豐收?沃土之上,你一眼便看到他了。
舉起鋤頭,心中便多了一份信念;灑下一把汗水,眼前便多了一絲希望。生命和歲月在泥土里演化。農民翻開(kāi)了沉睡的泥土,但卻任由歲月在自己臉上劃上無(wú)情的溝溝壑壑。
傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)的余輝染紅了整個(gè)農莊,也染紅了農婦眺望著(zhù)的身影。田埂邊,腰身傴僂著(zhù),等待丈夫托著(zhù)鋤頭,哼著(zhù)小曲,快步行走的身影。為鋤禾一日的丈夫備上一桌熱騰騰的晚飯。農婦含辛茹苦的日子在歲月的年輪里輪轉,釀出了淳樸芬芳。
夕陽(yáng)落下西山,農村在淡淡的恬靜中漸漸誰(shuí)去,當然不忍驚醒她。樹(shù)下鋪一卷草席,幾個(gè)人隨意地坐著(zhù),輕搖蒲扇,清風(fēng)帶來(lái)陣陣稻香,心中已無(wú)牽掛,因為稻子那真切的味道依然在身邊。
什么感受作文 篇4
秋,一個(gè)成熟的季節,一個(gè)金色的季節。秋像一位著(zhù)名的畫(huà)手,用那神奇的筆點(diǎn)綴著(zhù)大地,山坡上,田野里,有的地方金燦燦的,有的地方還有綠色,一道兒全黃,一道兒綠,仿佛給大地穿上了一件靚麗的花衣。
瞧,金黃燦爛的田野里,人們正在掰來(lái)米,一股成熟的氣息撲打著(zhù)公路上的汽車(chē),一陣風(fēng)吹來(lái),菊香隨之而來(lái)。顆粒飽滿(mǎn)的高梁漲紅臉,玉米樂(lè )開(kāi)了懷,抱著(zhù)飽滿(mǎn)的珍珠昂首挺立。農民伯伯臉上露出了甜甜的笑容……。
果園中,蘋(píng)果樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都結出了豐碩的果實(shí)。遠遠望去,一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果掛在枝頭,炫耀著(zhù)自己粉嘟嘟的小臉;金黃的鴨梨站在樹(shù)尖,水靈靈的,讓人垂涎三尺;一串串小燈籠似的山楂紅瑪瑙一般,地上一筐筐裝滿(mǎn)果實(shí)的筐子像一座座小山,好一派豐收景象。
秋雨雖沒(méi)有春雨的潤滑,沒(méi)有夏雨的磅礡,也沒(méi)有冬雨的寒冷?汕镉晔悄敲慈崆,那細細密密的斜斜地閃爍著(zhù)光帶著(zhù)沙沙之聲,透明得像空靈的水晶,閃亮的像耀眼的鉆石。它有小雨的柔情,有大雨的堅韌,有春雨的溫馨,有冬雨的典雅……秋雨嘩嘩地洗著(zhù)萬(wàn)物,洗得黃楊更黃了,洗得菊花更艷了,洗得人們的心靈更美發(fā)。被秋雨洗過(guò)的天空,像大海一樣湛藍,朵朵白云如揚帆起航的轉舟,慢悠悠地飄浮著(zhù)。
秋天的色調那么柔和,秋天的田園那么熱情,秋雨那么純潔,秋天的夕陽(yáng)那么富有詩(shī)意。我愛(ài)秋,所以我贊秋。