開(kāi)學(xué)感受作文400字(精選42篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)感受作文400字,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇1
今天是一個(gè)特別的日子,因為我成為了蒙山中學(xué)的學(xué)生了。告別了五年天陣爛漫的小學(xué)生活,迎來(lái)了多姿多彩的中學(xué)生活。
我的心里有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)不安,我也說(shuō)不上是什么感覺(jué),但我知道更多的是喜悅占滿(mǎn)心頭。今天早晨鬧鐘一響,我就像彈簧一樣一骨碌爬了起來(lái)(要知道我暑假可一直要睡到八點(diǎn))。由于今天是第一次報到,我可不想遲到,我和媽媽一番梳洗,快速吃完早飯,急急來(lái)到了學(xué)校。哇!好大好美的學(xué)校,這就是哥哥口中的蒙山中學(xué),他一直在我面前炫耀的蒙山。按照黑板上的提示,我來(lái)到了我所在的班級——六(4)班。哇!已經(jīng)有那么多同學(xué)來(lái)了,老師也到了,何老師戴一副眼鏡,高高瘦瘦,而且和李凱阿姨出奇的像,我心里一陣竊喜。等同學(xué)們差不多到齊以后,何老師讓我們互相認識一下,做自我介紹。我想該怎么介紹我自己呢?我昨天可沒(méi)有準備,何老師第一個(gè)抽到了顧逸達,我的好朋友,第二個(gè)居然是我。我心里忐忑不安,我紅著(zhù)臉做了自我介紹,沒(méi)想到何老師居然表?yè)P了我,我心里美滋滋的。接下來(lái),何老師帶我們去聽(tīng)了張校長(cháng)的講座,我了解了蒙山中學(xué)的發(fā)展史和作為一名中學(xué)生要遵守的規則。
不知不覺(jué),半天的時(shí)間就這樣過(guò)去了,這半天收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我是個(gè)不出色的男孩,不帥氣不新潮,沒(méi)有令人艷羨的成績(jì),但是我沒(méi)有灰心,我會(huì )每天站在鏡子前盡力去挖掘自己的“美麗”,然后大聲為自己喝彩。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇2
美好的暑假就這樣與我們擦身而過(guò),回憶起來(lái)還是有點(diǎn)舍不得的。但是新的學(xué)期在向我們招手,我們還是要向前看齊的。
在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上,我翻來(lái)覆去的怎么也睡不著(zhù)。內心的忐忑猶如是馬上要上戰場(chǎng)的戰士。天亮了,窗外的鳥(niǎo)叫、雞打鳴的聲音、鴨子下水的聲音形成一曲交響樂(lè ),又像一個(gè)環(huán)保的鬧鐘,把我從美夢(mèng)中叫醒。我懷著(zhù)一顆激動(dòng)而又緊張的心,邁進(jìn)校園?斓浇淌伊,我遇到了我的好朋友,忐忑的心也放松了點(diǎn)。
先是舉行了開(kāi)學(xué)典禮,火辣辣的太陽(yáng)就像是同學(xué)們的心情,是那么的澎拜?粗(zhù)鮮艷的五星紅旗,我不禁想起上學(xué)期揮灑的汗水和努力。
下午的課還是照常的上!岸6.敭敗,鈴聲準時(shí)的響起。在教室外玩耍的同學(xué)連忙匆匆地趕回教室,在教室里的同學(xué),也趕緊收拾好桌子上的雜物,拿出課本和學(xué)習用具。老師緩緩走來(lái),老師在講臺上侃侃而談,我們在下面認真傾聽(tīng)。一切都是那樣的依然如舊。
新的學(xué)期,新的老師,不變得是同學(xué)們積極向上的學(xué)習的心態(tài)。同學(xué)們像是剛長(cháng)大的雛鷹,爭先恐后的想要飛向廣闊的天際,又像是一朵朵煙花,在黑暗的夜晚里也能綻放的多姿多彩。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)第一天。
一早,我們就到了學(xué)校。大門(mén)上掛著(zhù)“歡迎同學(xué)到!。學(xué)校門(mén)口站著(zhù)值日的老師和同學(xué),他們微笑著(zhù),仿佛在說(shuō):大家好!
學(xué)校煥然一新!墻壁粉刷得雪白,經(jīng)過(guò)油漆,操場(chǎng)的體育設施變得嶄新,明晃晃的。()
來(lái)到教室,我看見(jiàn)桌子和椅子擺得整整齊齊,地上干干凈凈。老師和同學(xué)們微笑著(zhù),給我打招呼。
開(kāi)學(xué)的感受
過(guò)了一會(huì )兒,老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起到操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮,體育老師整理隊列,接著(zhù)是升國旗,唱國歌。然后校長(cháng)開(kāi)始嚴肅地講了幾句話(huà),希望我們新學(xué)期遵守紀律,好好學(xué)習。
回到教室后,老師就開(kāi)始發(fā)新課本,這時(shí),我們都很興奮。嶄新的課本散發(fā)著(zhù)談?wù)劦挠湍。大家都忙?zhù)在翻書(shū),我也是。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),發(fā)現里面豐富多彩,古今中外的故事,真有趣!
開(kāi)始上課了。語(yǔ)文老師先給我們看了關(guān)于第一課的視頻,然后讓我們在書(shū)上做筆記,接著(zhù)講了許多知識……就這樣,一節課就不知不覺(jué)地結束了。
回到家了,我和媽媽聊起在學(xué)校的事情,媽媽聽(tīng)得津津有味。后來(lái),她說(shuō):“乖?xún)鹤,早點(diǎn)睡吧!明天還要上學(xué)呢!”
開(kāi)學(xué)第一天可真快樂(lè )!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇4
開(kāi)學(xué)第一天,老師結合我們上學(xué)期的表現向我們提出四個(gè)字,就是所謂的“敬”、“靜”、“凈”、“競”。
老師說(shuō),在這四個(gè)看似簡(jiǎn)單卻意味深長(cháng)的字中,“敬”是最重要的!熬础鳖櫭剂x,指的就是尊敬。尊敬是無(wú)處不在的!兜茏右帯防镎f(shuō),父母教,須敬聽(tīng);稱(chēng)尊長(cháng),勿呼名;對尊長(cháng),勿現能。強調的就是“敬”。一個(gè)人只有尊敬他人,才能得到別人的尊敬,才能學(xué)到更多的禮儀和知識。
“靜”和“敬”一樣重要!办o”,首先是安靜、凈心。上課的時(shí)候,我們要安靜地聽(tīng)老師講課,這就是對老師的尊敬。其次是冷靜。當同學(xué)之間發(fā)生了小摩擦的時(shí)候,我們要冷靜地析,不能吵架,更不能大打出手。
達到了“敬”和“靜”,再加上“凈”,你就是一個(gè)內外兼修的人了!兜茏右帯吩岬剑阂沦F潔,不貴華;上循分,下稱(chēng)家,還提到:幾案潔,筆硯正;列典籍,有定處。就是說(shuō)我們不僅要衣著(zhù)整潔,書(shū)桌也要干干凈凈,整整齊齊。
最后,我認為前面三個(gè)“jing”都是為“競”服務(wù)的,F在同學(xué)之間的競爭越來(lái)越激烈,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都十分鮮明,因此我們要“擇其善者而從之,其不善者而改之”,讓自己在各方面更具有競爭力。
我要以此四字為座右銘,不斷努力,讓自己成為一個(gè)德才兼備的人,我堅信“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇5
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。
上初二了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與以前都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初二了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這幾年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
上初二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初二生活。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇6
寒假走了,終于開(kāi)學(xué)了,一想到馬上就能夠看到分離已久的同學(xué)們了,我的心情就久久不平靜!過(guò)了一個(gè)月,同學(xué)們變了嗎?
我迅速走進(jìn)教室,發(fā)現教室里沒(méi)有一個(gè)人,我變慢吞吞的走向我的座位上,突然,一個(gè)披著(zhù)頭發(fā)的女同學(xué)進(jìn)入教室,咦?這是誰(shuí)呀,我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò),難道這是新生嗎?我仔細打量他,一個(gè)不小心就被發(fā)現了,她沖我笑了笑,之后我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲,一群同學(xué)跑了進(jìn)來(lái),她們居然都和那個(gè)女同學(xué)長(cháng)得一模一樣,不會(huì )吧!突然我猛然睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我連忙換好衣,望望四周,怎么是虛幻的?
我連忙奔進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,我才發(fā)現我已經(jīng)遲到了,我低著(zhù)頭,不敢把頭抬起來(lái),怕被老師罵,不抬頭還好,一抬頭嚇一跳,這是老師嗎,準確的說(shuō)這是一個(gè)人嗎?我又看看在座的同學(xué),哎呀!怎么都只是一張臉,沒(méi)有鼻子、眼睛和嘴巴呀!我嚇得跌跌竄竄地跑出學(xué)校,發(fā)現一路上所有的人都是這樣的呀!我嚇得跌倒在地。我有驚醒過(guò)來(lái),怎么會(huì )又是一場(chǎng)夢(mèng)呀?
這一次不會(huì )又是一場(chǎng)夢(mèng)吧?沒(méi)想到一開(kāi)學(xué)就壓力山大呀!
等我去了學(xué)校,才發(fā)現這次真真實(shí)實(shí)的不是夢(mèng)了!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇7
開(kāi)學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的上課鈴聲。
剛開(kāi)始和新同桌坐很不習慣,覺(jué)得他壞壞的,但認識他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習好,愛(ài)學(xué)習的同學(xué)。
老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì ),倒背如流;數學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很?chē)栏,不過(guò)還是挺棒的。
五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話(huà)說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習好、樂(lè )于幫助別人,活潑、可愛(ài)。
校園好似沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì )從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們在校園玩耍、讀書(shū),小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應該適應了在校園的每一分每一秒。
在校園我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲,真美好。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇8
光陰似箭,一轉眼,四年過(guò)去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫。今日我告別了陪伴我四年的母校,帶著(zhù)我對未來(lái)完美的憧憬,走向一所新的小學(xué)……
來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮,學(xué)校是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的教師,團結友愛(ài)的同學(xué)。
在母校,有我太多完美的回憶了。此時(shí),我已離開(kāi)我的母校,那四年的時(shí)光如同灰塵一般消失了;剡^(guò)頭去,只能讓自我去回憶在母校的種種……四年里,我們常常奔跑在走廊里,常常在操場(chǎng)上跳著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)、玩著(zhù)……母校的一草一木,母校的教師同學(xué),我都會(huì )記在心中,還有那唯美的“四一班”………
來(lái)到新的學(xué)校就應當有一個(gè)新的面貌。在那里的一年里,我要把自我的不足之處補齊。上課認真聽(tīng)講,進(jìn)取舉手發(fā)言,不僅僅如此,還要積極參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還是遠遠不夠的,還期望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jì),回報教師,回報父母……我明白,做到這些會(huì )很難很難,只要努力,堅持不懈,永不退縮,就會(huì )成功的。
我明白,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自我的打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自我的目標前進(jìn)吧!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇9
新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)寒假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝?zhù)假期里的趣事。曾經(jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。
在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習著(zhù),才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(cháng)的時(shí)間
里,可怎么在班里站穩腳跟啊。
在六年級的時(shí)光里,學(xué)習負擔一定會(huì )加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?纯赐瑢W(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是
我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿(mǎn)腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年,我讀六年級,后半年,我上初一。聽(tīng)說(shuō)現在的`“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開(kāi)始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇10
八月三十一號的夜里,我一直睡不著(zhù),為什么呢?因為新學(xué)期的第一天我很激動(dòng),想了很多東西,我想我書(shū)上的內容是什么樣的,我在幾零幾班,還想我的同學(xué)是誰(shuí)。從夜里十二點(diǎn)左右我就起來(lái),一直想到六點(diǎn)五十鬧鐘響,然后我就洗臉刷牙,完了之后我爸就騎電動(dòng)車(chē)把我送到學(xué)校。然后我爸把車(chē)子放在外面,和我一起進(jìn)去了,我和我爸來(lái)到教學(xué)樓前面的黑板上看我在幾零幾班,我爸說(shuō)我在五零一班---實(shí)驗班。我就跟我爸來(lái)到五零一班。實(shí)驗班要多交一百五十元,因為實(shí)驗班有多媒體。
班里面有四十~五十人聽(tīng)說(shuō)普通班有六十多個(gè)人。
開(kāi)學(xué)第一天我爸沒(méi)有帶書(shū)費單和訂書(shū)費單,所以第一天沒(méi)有領(lǐng)到書(shū),第二天我交了書(shū)費單和訂書(shū)費單,老師讓我去領(lǐng)書(shū),我一共領(lǐng)了六套書(shū),就在發(fā)書(shū)的那一刻又來(lái)了一個(gè)學(xué)生,老師讓我再去領(lǐng)我在一樓看見(jiàn)他很忙,我就跑上來(lái)了。然后楊老師也到三樓來(lái)了,我們跟他說(shuō)了,楊老師說(shuō)他還要上課下午再拿,老師就先發(fā)給我們先來(lái)的一發(fā)下來(lái)我就愛(ài)不釋手的捧著(zhù)我的書(shū),我先把語(yǔ)文書(shū)打開(kāi),打開(kāi)后我聞到了一種淡淡的書(shū)香味,然后津津有味地看著(zhù)。
我喜歡我的書(shū),也喜歡新的學(xué)期里,更加努力學(xué)習!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇11
我六年的小學(xué)生活結束了,雖然有不舍,但該來(lái)的總會(huì )來(lái)的。去報名的路上,我十分忐忑,心里總不時(shí)的想:我能見(jiàn)到昔日的同學(xué)嗎?新同學(xué)是怎么樣的?那會(huì )有我的朋友嗎?這些問(wèn)題我在之后有了答案。
之前我總抱怨假期過(guò)的太快,但這一次我覺(jué)得太漫長(cháng)了;蛟S是思考的事變多了,又或是面對新的開(kāi)端的猶豫。來(lái)到班上,發(fā)現其中有我認識的同學(xué),能見(jiàn)到他們,我非常高興。在門(mén)邊倚靠了一會(huì ),孫老師來(lái)了,之前我對老師從沒(méi)有什么好印象,但這次不一樣了。孫老師的行為舉止溫文儒雅,善于與學(xué)生交流,作風(fēng)沒(méi)有很?chē)绤,我很喜歡。
第一天大家都表現的很拘束、緊張。認識的人可以侃侃而談,不認識的人就互不相認,我也一樣。過(guò)了幾天,我認識了一些同學(xué),而我對新學(xué)校的不適應也展現了出來(lái),盡管我知道我是2105班的,但總找不到歸屬感,或許這需要時(shí)間的磨合吧。
軍訓是我最不喜歡的東西之一,炎熱的太陽(yáng),與一動(dòng)不動(dòng)的軍姿,讓我心情煩悶,在這期間我最喜歡的事就是解散。但軍訓一定是有功效的,它讓班級更加有紀律性,讓班級更加團結,也讓我有了一點(diǎn)歸屬感。
在進(jìn)入了新階段就不要再回想過(guò)去了,現在只要打起精神學(xué)習,改變自己曾經(jīng)的毛病,就可以了。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇12
這班是我踏入初中的第一個(gè)秋天。在這個(gè)秋天里,我沒(méi)有聽(tīng)到清脆的蟬鳴,因為我的耳邊已充斥著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲;在這個(gè)秋天里,我也沒(méi)有聞到沁人心脾的桂花香,因為一股淡淡的墨香已經(jīng)徘徊在我的鼻息;在這個(gè)秋天里,我還沒(méi)有看到滿(mǎn)地金黃的枯葉,因為我已看到在操場(chǎng)上頭頂烈日,刻苦訓練的同學(xué)們了。
軍訓是一個(gè)痛苦并快樂(lè )著(zhù)的過(guò)程,可遺憾的是我這次不能與同學(xué)們一起同甘共苦了。當同學(xué)們在操場(chǎng)上訓練的汗流浹背的同時(shí),我也在賽場(chǎng)上為了四中的榮譽(yù)奮力地拼搏和奮斗。
初中是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。學(xué)習難度大幅度提升、同學(xué)之間相處產(chǎn)生障礙、進(jìn)入青春叛逆期……這都是我們成長(cháng)道路上的必經(jīng)之路。新老師、新目標、新同學(xué)……這也都是想要融入一個(gè)的班集體必須所經(jīng)歷的。無(wú)論你在小學(xué)有多么優(yōu)秀,在初中都要放低姿態(tài),同學(xué)們融洽相處,擇其善者而從之,其不善者而改之。大家共同努力,共同進(jìn)步,讓我們2105班成為只可仰望,不可超越的奇跡。
希望在三年后的秋天,我們帶著(zhù)三年來(lái)所學(xué)習與積累的累累果實(shí),邁向人生的下一個(gè)新階段。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇13
2個(gè)月的暑假轉瞬即逝,讓人期待而又忐忑的初中生活就這樣在不知不覺(jué)中開(kāi)始了。
剛踏入新校園的我們,首先要迎來(lái)的考驗就是軍訓。記得剛聽(tīng)說(shuō)新生要軍訓時(shí),我們都有些懼怕和不情愿。因為,雖然已經(jīng)入秋,但天氣依然炎熱,每天要在烈日驕陽(yáng)下開(kāi)展各種訓練,那滋味可想而知,而且,在我們的想象中教官一個(gè)個(gè)都無(wú)比威嚴。
周六,懷著(zhù)百般無(wú)奈的心情,我們開(kāi)始了軍訓。強烈的陽(yáng)光、炎熱的天氣、揮汗如雨的我們都是預料中的。唯一出乎意料的是,我們的教官和善而有耐心。我們一次次犯錯,他一遍遍地糾正提醒我們。他對我們的要求并不多,可我們卻總是讓他失望?粗(zhù)被汗水濕透訓練服,卻不放棄我們的教官,我們感到很愧疚。
經(jīng)過(guò)兩天軍訓,教官教會(huì )了我們很多,比如,很多事情雖然做起來(lái)很累很苦,但只要堅持下來(lái),就一定會(huì )有收獲。在以后的生活中,我們也一定會(huì )遇到很多困難和挫折,但只要記住教官教給我們的這句話(huà),不怕苦、不怕累,迎難而上,就一定會(huì )成功。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇14
春去秋來(lái),轉眼間我已經(jīng)上了初中了,新的學(xué)校新的同學(xué),我也有了自己新的目標和志向。
在開(kāi)學(xué)前,我也曾胡思亂想過(guò),比如:老師會(huì )不會(huì )很兇?同學(xué)們會(huì )不會(huì )孤立我?但一切問(wèn)題在開(kāi)學(xué)的那天就迎刃而解了。在這個(gè)新的學(xué)校,我交了許多好朋友,老師們也十分溫柔耐心。而且我驚訝的發(fā)現,以前不愛(ài)學(xué)習的我,但在新班級的好學(xué)氛圍中待久了后,竟然對上課有了絲絲的期待。我發(fā)現孫老師的語(yǔ)文課活潑生動(dòng);蘇老師的數學(xué)課嚴謹細致;唐老師的歷史課象聽(tīng)故事侃侃而談;楊老師的生物課上聊動(dòng)物聊植物……就連我不愛(ài)的英語(yǔ)課,聽(tīng)宋老師講課似乎也不那么難了。雖然現在初中多加了好多門(mén)課,學(xué)習任務(wù)嚴重了,但我堅信,只要每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),知識就會(huì )像滾雪球一樣越滾越多,總有一天會(huì )有所收獲。
扎實(shí)努力,勤奮學(xué)習,這是我對初中學(xué)習的要求;通過(guò)努力,達成所愿,是我初中學(xué)習的目標。新的夢(mèng)想,新的征程,我正用汗水和勤奮描寫(xiě)著(zhù)我的初中生活……
“少年強則國強,少年智則國智”。祖國的未來(lái)由我們來(lái)開(kāi)創(chuàng )!祖國的夢(mèng)想由我們來(lái)實(shí)現!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇15
日月之梭,竟上了初中。新學(xué)校,新風(fēng)光,來(lái)到懷化市四中,一切暫是陌生的卻又是令人好奇的。
在他人感嘆時(shí)間飛逝之際,我已經(jīng)交上五個(gè)朋友了。沒(méi)錯,我社交能力極強,適應陌生環(huán)境的速度也極快,也就是擁有那“社交牛逼癥”,新班級,新同學(xué),新老師,現在的我與同學(xué)相處融洽,倍受老師照顧,讓我欣喜不已。
初中新加的那些科目,真是一個(gè)比一個(gè)好玩兒!但主要還是老師講的淋漓盡致,像生物,歷史,地理等擁有豐富課外知識的科目,學(xué)習這些知識,我簡(jiǎn)直樂(lè )在其中!
現在有為期四天的軍訓,我是第一次體驗軍訓是什么滋味兒?嗍潜爻缘,累也是必受的,但我覺(jué)得學(xué)會(huì )所學(xué),班級能在最后的比拼中能取的頭籌,每個(gè)人以及教官都是無(wú)比自豪的,更何況這些動(dòng)作我們要學(xué)到位了,那可謂英姿颯爽啊,威風(fēng)凜凜!想想都美滋滋的。
“為中華之崛起而讀書(shū)”,現在在初中這個(gè)重要的階段,有“書(shū)山有路勤為徑”之勤便有捷徑,即使跌倒也要有阿Q之精神,為了目標,為了夢(mèng)想,勇?tīng)幧嫌,全力以赴?/p>
開(kāi)學(xué)感受作文 篇16
一年一度秋風(fēng)勁,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染。在這金秋九月我迎來(lái)了人生第一次初中學(xué)習的開(kāi)學(xué)季,意味著(zhù)我將是一位初中生了。初中生活與小學(xué)不同,我們將面臨的是更重一層的壓力以及緊密的學(xué)習。有幸進(jìn)入了2105班,這里有熱情似火的同學(xué)以及溫柔和藹的老師,今后的生活充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。
開(kāi)學(xué)第二周便迎來(lái)了軍訓,大家冒著(zhù)酷暑頂著(zhù)烈日在堅持著(zhù)不放棄、不拋棄,懷著(zhù)堅持就是勝利的念想。盡管滿(mǎn)頭大汗,頭發(fā)順著(zhù)汗水緊緊的貼著(zhù)我的臉頰難受不已,而且長(cháng)時(shí)間的訓練,讓我感到疲憊、難受,腳后跟疼到點(diǎn)不了地。但是,同學(xué)們面對這一次的磨練并沒(méi)有放棄,而是為集體榮譽(yù)默默忍受著(zhù)堅持著(zhù),也給了我極大的信心與勇氣,讓我堅持下去。這次軍訓不僅讓我更為深刻理解了堅持就是勝利的真正含義,更讓我明白了同學(xué)間“戰友間”相互鼓勵支持,共克時(shí)艱“不拋棄、不放棄”的深刻內涵,讓我了解到了堅持不懈的準則。
希望在初中三年的學(xué)習生活中,同學(xué)團結互助,共同進(jìn)步,為實(shí)現各自的人生夢(mèng)想而努力奮斗。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇17
新的學(xué)期開(kāi)始了,身邊總有很多的朋友問(wèn)我一些相同的問(wèn)題:你的新學(xué)校怎樣?與同學(xué)相處的好不好?老師和善嗎?我的回答是:我對學(xué)校印象是“無(wú)可挑剔”;因為大多數同學(xué)都是之前就認識的,所以沒(méi)有陌生感,更多了幾分親近,相處的十融洽;在此,我想重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我的新任班主任—孫老師。入校的第一天,剛進(jìn)教室那一刻,孫老師給我留下的印象是:和藹可親,平易近人!在過(guò)去的一個(gè)星期里,我的內心對班主任有多種設想:嚴厲、古板、較真……從見(jiàn)到孫老師的那一瞬間,之前的設想全都煙消云散了!看著(zhù)孫老師在講臺上意氣風(fēng)發(fā)的發(fā)言,我猜想她一定教過(guò)許許多多莘莘學(xué)子!能成為孫老師的學(xué)生是我的榮幸,我也會(huì )加倍努力,成為老師的驕傲!
新夢(mèng)想是在為期四天的軍訓里開(kāi)始的,對我們來(lái)說(shuō)軍訓是一種挑戰!到今天為上,我們共學(xué)了起立、坐下、站軍姿、齊步,跑步等等。不曾想,這些累得我們叫苦連天的訓練,竟是部隊的家常便飯!軍訓鍛煉了我的體力、筋骨,也鍛造了我的心智,在這簡(jiǎn)短的訓練中,我意識到要發(fā)揚吃苦耐勞的精神,不斷努力,才能成為更美的自己!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇18
一上學(xué),就很想放假。但是一放假,就很懷念上學(xué)的那段有趣的生活。我至今都沒(méi)弄清楚這是什么原因,難道是我太喜歡學(xué)校了嗎?
寒假只有將近三十天,我覺(jué)得它好漫長(cháng)。做完老師布置的作業(yè)后,我就成了“無(wú)業(yè)游民”,整天就看看書(shū),上上網(wǎng),和同學(xué)們聊聊天。不過(guò)我一見(jiàn)到同學(xué)們發(fā)過(guò)來(lái)的話(huà),就馬上來(lái)了精神!白鐾曜鳂I(yè)了嗎?”“新年快樂(lè )!”“春節你在哪兒過(guò)的?”一句句溫暖問(wèn)候,讓我回憶起和他們在一起的校園生活,真的好有趣,好快樂(lè )。
在學(xué)校,男孩子最?lèi)?ài)調皮搗蛋,可他們偏偏就不是我們女孩子的對手。有時(shí)他們故意挑起“戰爭”,碰你一下,或說(shuō)幾句令你生氣的話(huà)。這時(shí)你就會(huì )故意生氣,狠狠地掐他一把,意義性地打他幾下,直到他向你求饒?赡悴粫(huì )生氣,只會(huì )笑嘻嘻地又跟他和好。這不就是同學(xué)之間有意思的事嗎?
六年級了,我們就要各分東西了,我非常珍惜這最后的一個(gè)學(xué)期。不知不覺(jué),我們就一同在教室里度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,一起讀書(shū)寫(xiě)字,一起嬉戲打鬧。就在這種有趣的時(shí)光里,我們就要分開(kāi),真的不舍得。新學(xué)期就要開(kāi)學(xué)了,我想我們之間會(huì )增添不少友誼、關(guān)心、鼓勵。
開(kāi)學(xué)了,和同學(xué)們見(jiàn)面了,我們會(huì )更加珍惜這段美好的時(shí)光。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇19
快樂(lè )和開(kāi)心的暑假結束了,新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園,準備開(kāi)始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習和生活。今年,我終于步入了六年級的門(mén)檻,距離初中這個(gè)高的年級已經(jīng)很近了。
六年級是小學(xué)生活的最后一道管卡,學(xué)習的過(guò)程中一定會(huì )出現很困難,但沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì )被攻克的,只要上課認真地聽(tīng)老師講,把課文讀透,就不怕學(xué)習上的每一道難題。我還聽(tīng)說(shuō)現在升初中競爭十分激烈,各所的學(xué)校都是擇優(yōu)錄取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已經(jīng)做好了充分的準備,迎接接下每一個(gè)的挑戰。我要更加嚴格要求自己,對學(xué)習上是絕對不能夠放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。
還有,在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了,在六年級要廣泛閱讀課外書(shū),這樣才能夠更加充實(shí)自己,提高寫(xiě)作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個(gè)關(guān)鍵,因為三好學(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。
當然,在數學(xué)、英語(yǔ)方面,我會(huì )更加用心,上課認真地聽(tīng)老師講,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師,盡量把當天的問(wèn)題當天解決。
就讓我在新的學(xué)期,新的起點(diǎn)開(kāi)始,跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇20
這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來(lái)了我的初中生涯。
兩星期前,結束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū),和空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠。
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結,友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇21
一個(gè)漫長(cháng)的'暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習方法與好的學(xué)習態(tài)度,我也明白了,由于現實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾,我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏,其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負了老師與父母對我的期望!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇22
今天的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)非常想出去走走,可是想想答應過(guò)爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì )在那么貪玩了!
昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今天非常晚才起床的。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺(jué)好累哦,也許是還沒(méi)有完全適應吧!每天早上總是起不起來(lái),每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被老師記名字,那是因為我一下車(chē)就跑到學(xué)校的,所以才不會(huì )遲到呢!
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺(jué)的,特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候,我更是難受!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著(zhù),最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的,因為過(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來(lái),精力就特別充沛,所以那斷時(shí)間是玩的太累了,現在想休息了,可就是晚上睡不著(zhù)!
真的好累!明天也不想出去了,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇23
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!
在開(kāi)學(xué)的頭一天,老師就對我們說(shuō):“我們從現在開(kāi)始是一個(gè)初中生了,自己的什么事情都應該自己做,自己合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類(lèi)推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里著(zhù)急起來(lái),結果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。假如這樣的話(huà),我們不但會(huì )挨老師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì )安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到,但現在我們已經(jīng)長(cháng)大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學(xué)和老師有害,假如我們等上課了再進(jìn)教室的話(huà),就會(huì )打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。
通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來(lái),因為我們是一名初中生了,要靠自己了。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇24
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一直排在別人后面。
今日,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇25
炎熱的暑假轉瞬即逝,伴著(zhù)金風(fēng)送爽的秋天,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的環(huán)境來(lái)學(xué)習。在過(guò)去的征程中,曾經(jīng)有過(guò)歡笑;有過(guò)憂(yōu)愁;有過(guò)自信;有過(guò)灰心,但現在看來(lái),這都已被我們封鎖在歲月的箱子里,成為永遠的記憶。紀伯倫說(shuō)過(guò):昨日只是今日的回憶,而明日只是今天的夢(mèng)想,人生在世,要學(xué)會(huì )釋?xiě)褟那暗氖,讓它隨風(fēng)而散,這樣才能揚起風(fēng)帆,定下目標向著(zhù)以后的路奮進(jìn)。
這次和往年不一樣的是,我們初三畢業(yè)了,告別了各自的母校,轉到了另外一個(gè)學(xué)校,上海市城市科技學(xué)校,這是一所職業(yè)學(xué)校,在這里,學(xué)的是各種各樣的技術(shù),例如,酒店經(jīng)營(yíng)與管理,會(huì )計,中餐烹飪等五花八門(mén)的技術(shù)。而我報的則是電子與信息技術(shù),它對我而言是一個(gè)陌生的難點(diǎn),現在忽然開(kāi)始學(xué),肯定要下一定的功夫才能學(xué)會(huì ),并且學(xué)好。俗話(huà)說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要用功打下這方面的基礎,樹(shù)立一個(gè)新夢(mèng)想,相信我們都可以在新的征程中乘風(fēng)破浪。
為了有一個(gè)更美好的明天,讓我們從今天開(kāi)始努力學(xué)習,加油!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇26
開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了,我都不知道這些日子是怎么過(guò)來(lái)的,好象在初中只呆了一天的時(shí)間,實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了,開(kāi)學(xué)以來(lái),我成熟多了,不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了,而是一位真正的少年了,在新的班級里,并不像我想的那樣難以融入大家庭,而是大家互相包容和理解。
在65班,我認識了好都新朋友,文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖,真因為我們互相還不熟悉,因此我們的友誼是干凈的單純的,這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機會(huì ),同時(shí)也可以把完美的自己展現給大家。雖然這樣,但3班在仍然在我的心里,我總感覺(jué)我們還會(huì )坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游;我總感覺(jué)我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補習班,有一天我們終會(huì )再次聚在一起打打鬧鬧,現在我總告絕我們之間有一曾隔閡,總有一些東西在將我們疏遠開(kāi)來(lái)。
緣分總會(huì )有盡的那一天,當緣分以盡時(shí),不要還死死的抓住它,因為要走的終究會(huì )走,不管你怎么挽留他。風(fēng)停了,雨頓了,你一定要走,我還站在記憶里在感受……
開(kāi)學(xué)感受作文 篇27
開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了,我都不知道這些日子是怎么過(guò)來(lái)的,好象在初中只呆了一天的時(shí)間,實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了,開(kāi)學(xué)以來(lái),我成熟多了,不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了,而是一位真正的少年了,在新的班級里,并不像我想的那樣難以融入大家庭,而是大家互相包容和理解。
在65班,我認識了好都新朋友,文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖,真因為我們互相還不熟悉,因此我們的友誼是干凈的單純的,這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機會(huì ),同時(shí)也可以把完美的自己展現給大家。雖然這樣,但3班在仍然在我的心里,我總感覺(jué)我們還會(huì )坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游;我總感覺(jué)我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補習班,有一天我們終會(huì )再次聚在一起打打鬧鬧,現在我總告絕我們之間有一曾隔閡,總有一些東西在將我們疏遠開(kāi)來(lái)。
緣分總會(huì )有盡的那一天,當緣分以盡時(shí),不要還死死的抓住它,因為要走的終究會(huì )走,不管你怎么挽留他.風(fēng)停了,雨頓了,你一定要走,我還站在記憶里在感受……
開(kāi)學(xué)感受作文 篇28
9.1開(kāi)學(xué)了,又是一個(gè)新學(xué)期,我將成為一個(gè)高年級的學(xué)生了。
開(kāi)學(xué)前一天晚上,我一直睡不著(zhù)覺(jué),我心里有高興又擔憂(yōu),高興的是又可以和同學(xué)見(jiàn)面了,相聚了,我有好多好多的話(huà)想和同學(xué)說(shuō),我們可以在一起談暑假的事也可以談?wù)勈罴偈窃趺窗才诺?傊液薏坏妹鲀阂辉缥乙槐犻_(kāi)眼睛就看見(jiàn)他們,還有我最最敬愛(ài)的錢(qián)老師不知道過(guò)了一個(gè)暑假,錢(qián)老師有沒(méi)有變得更漂亮了,還是變得更加的溫柔了,還是臉上有了更多的笑容了,想到這兒我有擔憂(yōu)起來(lái)了,我們的錢(qián)老師換了嗎?是不是換了個(gè)比前老師更兇的老師了,比前老師嚴肅,比前老師。不知不覺(jué)中,我慢慢的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
“起床了,起床了”我一看6:00多了,我趕緊起床,穿衣服,一正忙乎后出門(mén)了。
沒(méi)過(guò)多久到學(xué)校了,和媽媽告別之后,我跨進(jìn)校門(mén),還是那熟悉的校園,還是那種特別的味道,我小不跑上樓,走進(jìn)教室同學(xué)沒(méi)正聊得熱火呢,我趕緊加入其中,不一會(huì )兒,走廊里想起了往日的清脆,熟悉的腳步聲“踏踏!蔽肄D過(guò)頭去看見(jiàn)了錢(qián)老師掛著(zhù)笑臉,我慶幸沒(méi)有換老師,真好。
第一節語(yǔ)文課上,老師表?yè)P我朗讀讀的好,我像是吃了一大碗的蜂蜜,像是我昨晚做的夢(mèng)一樣甜蜜。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇29
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!早晨,我一蹦就起床了,飛快地洗漱,然后媽媽送我去上學(xué)。昨天晚上,我就把要帶的東西裝進(jìn)書(shū)包,所以今天早上才這么順利。想到今天開(kāi)學(xué)了,可以開(kāi)始新的生活,我興奮得一蹦三尺高!
來(lái)到班上,看到有許多課桌肚里放了書(shū)包,知道已有許多同學(xué)來(lái)了。我選了一個(gè)比較好的位置,放下書(shū)包,然后去食堂吃早餐。五年級了,吃飯的位置也變了,在入口的右手邊。早上的位置是隨變坐,我很喜歡。
吃完早餐,回到教室,沒(méi)過(guò)多久,就是開(kāi)學(xué)典禮。首先是升旗儀式,接著(zhù)是聽(tīng)廣播,最后,是看電視節目——《開(kāi)學(xué)啦》。這的節目很好看,因為它不是莊重嚴肅的場(chǎng)面,而是一些有趣的環(huán)節,還會(huì )做游戲?赐旯澞,我們要重新排座位。我個(gè)子比較高,坐在二組第六個(gè)。接著(zhù),要選組長(cháng),并想好組名。我們組叫檸檬組,組長(cháng)是蔣睿彤,組員有我、黃文玥、湯文鑫、吳祉勁、朱奕潔。
接下來(lái)的時(shí)間就要開(kāi)始上課了。今天的作業(yè)比較少,而做作業(yè)的時(shí)間比較多。今天真是豐富多彩,我希望每天的生活都像今天一樣,絢爛多姿!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇30
盡管我們不愿意開(kāi)學(xué),但是那一天遲早會(huì )來(lái)的。我上了一個(gè)星期的課之后,覺(jué)得上學(xué)其實(shí)并沒(méi)有放暑假時(shí)想象的那么痛苦。
開(kāi)學(xué)星期一,早上起床時(shí)并沒(méi)有放假時(shí)想象的那么瞌睡,伸個(gè)懶腰,就一身輕松地爬起來(lái)了。上學(xué)第一天,格外開(kāi)心,因為一個(gè)假期沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)都可以向我最親愛(ài)的同學(xué)們訴說(shuō)。上課時(shí),注意力格外集中,因為這些知識在假期是很難學(xué)到的。上語(yǔ)文課,我認真揣摩文章的意義,仔細做筆記;上數學(xué)課,我認真聽(tīng)講,仔細運算;上英語(yǔ)課,我努力背書(shū),大聲朗讀。
放學(xué)了!我們歡呼雀躍地奔出教室,在樓下的乒乓球桌上開(kāi)心地打起了乒乓球。和同學(xué)們在一起打乒乓球,這無(wú)疑是開(kāi)學(xué)以來(lái)最快樂(lè )的時(shí)光。我們互相地交流,看如何打球才好,我們總是在下課的幾分鐘內十分開(kāi)心。
下午有一節體育課,我們十分珍惜這節體育課,我們在操場(chǎng)上跑步,跳繩,打籃球,打乒乓球……每個(gè)人都玩兒得很開(kāi)心,對于我們來(lái)說(shuō),最大的誘惑還是打乒乓球。
下學(xué)期的課程無(wú)論怎么說(shuō)都比上學(xué)期的難,我們需要更加努力去學(xué)習,才能突破困難,獲得成功!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇31
新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,我將進(jìn)入三年級了,我背著(zhù)可愛(ài)的小書(shū)包,高高興興的來(lái)到校園上學(xué)了。
我走進(jìn)教室一看,哇!里面還是干干凈凈!桌子、椅子、地面也都很干凈,特別是地面就像一面碩大的鏡子好干凈!外面的走廊都是清潔阿姨幫我們打掃的。里面還放了一盆盆綠色的植物像一個(gè)個(gè)小精靈一樣。
新的學(xué)期了,我們換了好幾位新老師。就我們班主任湯老師沒(méi)換,我們的音樂(lè )老師換了,換成陳老師了。她的身材雖然有點(diǎn)胖,但是很強壯。她的聲音,很溫柔就像樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒一樣。還有我們的英語(yǔ)老師也換了,換成吳老師了。吳老師的肚子圓圓的里面有個(gè)寶寶所以肚子就變大了,萬(wàn)一撞到了寶寶就會(huì )很危險,所以要小心一點(diǎn)不能撞到老師的肚子。
我們班的同學(xué)也變了就連老師都在慢慢的觀(guān)察,我發(fā)現了有的同學(xué)又長(cháng)高了和他們一比較自己還是比他們矮點(diǎn),早晚有一天會(huì )和他們一樣高,還有的同學(xué)雖然還是那么調皮,但是變成了帥氣的男孩子,我們班的女生也變成活潑,愛(ài)笑的女孩,這就是我們班同學(xué)的變化。
在這新學(xué)期,我要努力學(xué)習,認真聽(tīng)講,一定要取得好成績(jì)回報老師,回報父母,我要努力加油!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇32
美美的在家休息了一個(gè)假期,帶孩子,做飯,看奧運,似乎是這幾年所沒(méi)有的清閑,心情也一天比一天輕松。從奧運賽場(chǎng)上看到的感動(dòng)也讓我對自己的工作有了新的感悟。
開(kāi)學(xué)了,經(jīng)過(guò)幾次的調換后當得知自己要帶五年級的數學(xué)及班主任時(shí),我都不知道自己是什么樣的心情,只是刻意的回避,自己開(kāi)導自己帶誰(shuí)的孩子都一樣。工作十幾年來(lái)像這樣的一幕我早就承受過(guò),記得那年我從一年級帶到四年級的一個(gè)班,那時(shí)真是有干勁,傾心付出,四年級第二學(xué)期,我外出參加培訓一周回來(lái)課拉了下來(lái),那時(shí)學(xué)校對補課的情況不怎么管,我竟然利用周末給孩子們補課。也是那學(xué)期統考我班考出了理想的成績(jì),正當我躊躇滿(mǎn)志的要將孩子帶下去的時(shí)候,學(xué)校將我調到了他們認為更重要的位置,我去班里和學(xué)生告別的時(shí)候學(xué)生哭我也哭,為此我和校長(cháng)還爭吵了一番,可校長(cháng)卻笑嘻嘻的說(shuō)這對你有好處,直到我離開(kāi)那所學(xué)校的時(shí)候我還對校長(cháng)不讓我帶完那一屆學(xué)生耿耿與懷現在想想人有多少這樣的青春。
面對新的面孔我還要努力記住他們的名字,在一天一天的相處中了解他們的脾氣和個(gè)性,把最好的留給他們。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇33
時(shí)光飛逝,一眨眼,我從幼稚的小學(xué)生成長(cháng)為懂事的中學(xué)生。開(kāi)學(xué)的第一天,我便感到了壓力,因為老師一整天都在給我們講中考的事。
在上了幾天的學(xué)之后,我覺(jué)得中學(xué)和小學(xué)的差別實(shí)在是太大了,不管在什么方面。上課時(shí),老師講課的語(yǔ)速特快,嘰嘰嘰就過(guò)去了。正當你仔細理解這道題時(shí),下一道題又開(kāi)始了。而且每當遇到重點(diǎn)時(shí),老師只強調一遍便完事,不像小學(xué)老師,叨叨來(lái),叨叨去,直到把它刻到腦子里才善罷甘休。平時(shí)的作業(yè)有錯題,老師不再像小學(xué)教師那樣,成天屁股后面追著(zhù)要,而是憑自覺(jué)。上了中學(xué),我發(fā)現作業(yè)量沒(méi)有小學(xué)多,我真希望能保持下去,但我知道好景不長(cháng),因為這周的作業(yè)就非常非常非常的多。我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校的規章制度很?chē)。開(kāi)學(xué)前,我看到中午能午休,覺(jué)得不大可能。結果到了中午,還真能午休,而且屋里有老師看著(zhù),外面有老師檢查。平時(shí)下課鈴響了,老師雖然有時(shí)也拖堂,但不拖那么長(cháng)時(shí)間,不像小學(xué)一拖拖到第二節上課,希望不拖堂的現象能持續到初三畢業(yè)。
現在上了中學(xué),不能再像小學(xué)一樣混混就過(guò)去了,中學(xué)可是人生的轉折點(diǎn),我一定要好好這習,天天向上。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇34
快樂(lè )的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習方法和好的學(xué)習態(tài)度,我也明白了,由于現實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾,我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),向著(zhù)新學(xué)期的目標前進(jìn)。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏,其實(shí)我的目標還有很多,或許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大的努力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力,爭取更大的進(jìn)步,不要辜負了老師和父母對我的期望!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇35
當我踏入學(xué)校的第一天,在公告欄目睹學(xué)長(cháng)學(xué)姐的威水史,感染了我,更感到這里是我求學(xué)階段的重要分水嶺,更是錘煉個(gè)人理想的,毅力的和信心的熔爐。
然而,機遇總是光顧有準備的人。
只有把握機遇,才會(huì )創(chuàng )造成功,畢竟,機遇并不是垂手可及的。
何謂機遇?機遇又在哪里?
機遇不外乎就是一個(gè)人在某一方面掌握了本領(lǐng),恰好有機會(huì )把本領(lǐng)發(fā)揮出來(lái)。俗話(huà)說(shuō)的好“成功的人,不外乎就是有所準備并且把握了一次機遇!睓C遇在你的人際關(guān)系圈中,學(xué)習討論中,外出活動(dòng)的過(guò)程中,生活的習慣之中,機遇就在你身邊的方方面面之中。
人要付出汗水,才能得到回報,甚至沒(méi)有回報。同理,機遇產(chǎn)生于一個(gè)人掌握了某一方面的技能之后,機遇的出現。但它暫且還未屬于你的。只有你樂(lè )觀(guān)地,自信地,積極向上地面對機遇,這時(shí)的機遇才會(huì )是你所擁有的。你便能從中得到美好的明天,更輝煌的未來(lái)。
我們相信的是一次次的成功是由實(shí)力加上機遇而得出的,努力吧路就在我們的前方。把握機遇,是實(shí)現理想的具體表現。做好準備,是獲得機遇后的明智行為。只要這樣做,我們距離成功也就不會(huì )遠了。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇36
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天”,沒(méi)到三月,卻已有三月的氣息,因為新年剛過(guò)我又回到我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別校園一個(gè)月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變,我也隨人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望,同學(xué)們仍然那么“不可一世”根本沒(méi)注意我,我與他們答話(huà),因為我特別想與他們談一談寒假里的故事,我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷不同的事情,一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本,一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前,第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道,新學(xué)期到,我們應該努力學(xué)習。
新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己,開(kāi)學(xué)意味什么?我認為開(kāi)學(xué)意味開(kāi)始收心,新學(xué)期到。在開(kāi)學(xué)典禮中,校長(cháng)講清楚這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興,因為我要離開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué),我也有一些欣喜,因為,新學(xué)期來(lái),可以學(xué)到更多知識,結識更多朋友……
不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學(xué)期里我們應該好好學(xué)習,天天向上。
開(kāi)學(xué),你有什么感想呢?
開(kāi)學(xué)感受作文 篇37
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始,迎早晨的第一縷陽(yáng)光,我們如同來(lái)到一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習方法與好的學(xué)習態(tài)度,我也明白,由于現實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)遺憾,我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏,其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負老師與父母對我的期望!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇38
開(kāi)學(xué)了,感到愉悅,又叫人緊張。
跟進(jìn)校園那一刻,我已不再是五年級,“忙”,將落入我的生活,我---六年級(5)班的我。
無(wú)比威風(fēng),眾人謙讓的小學(xué)六年級學(xué)生,是我五年以來(lái)的憧憬。昂首挺胸、大搖大擺走進(jìn)校園,貌似沒(méi)人理睬,我有點(diǎn)沮喪。邊思考原因,邊環(huán)顧這所小學(xué)。小花壇依然如舊,石榴樹(shù)的果實(shí)早已干枯得如枳一般;桂花如同精靈一般,東躲西藏;月季花的樹(shù)干看起來(lái)像是死了,卻擠出嫩綠的苗,那樣奇特;無(wú)數“士兵”保護著(zhù)“嬌艷的公主”,山茶花,可謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅!毖垡(jiàn)學(xué)長(cháng)們要恭候一年級小孩子光臨,令我不禁怒火中燒,為解氣,廁所成了我的降溫室,比臭豆腐還臭的氣味早已浸滿(mǎn)了整個(gè)廁所,雖然看不到,見(jiàn)大家都知道,廁所那樣骯臟。仔細看,可以看到幾只小飛蟲(chóng)正翕動(dòng)翅膀。
想起大家,我那顆懷念的心便顯了出來(lái),他們都長(cháng)……高了!我才高了一點(diǎn)點(diǎn),被發(fā)現了多沒(méi)臉面呀!我來(lái)到班門(mén)口,往里瞄,便看見(jiàn)了一番和諧的場(chǎng)景:大家有說(shuō)有笑,方老師挺著(zhù)個(gè)肚子,充滿(mǎn)期望地左顧右望;陳俊帆可真的長(cháng)高了,長(cháng)壯了;李玙晗挺直了身,好似是想讓人發(fā)現——她瘦了;陳星喬仍那么斯文、聽(tīng)話(huà);而錢(qián)戴偉卻大聲吵嚷,充滿(mǎn)活力……
開(kāi)學(xué)感受作文 篇39
寒假走了,終于開(kāi)學(xué)了,一想到馬上就能夠看到分離已久的同學(xué)們了,我的心情就久久不平靜!過(guò)了一個(gè)月,同學(xué)們變了嗎?
我迅速走進(jìn)教室,發(fā)現教室里沒(méi)有一個(gè)人,我變慢吞吞的走向我的座位上,突然,一個(gè)披著(zhù)頭發(fā)的女同學(xué)進(jìn)入教室,咦?這是誰(shuí)呀,我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò),難道這是新生嗎?我仔細打量他,一個(gè)不小心就被發(fā)現了,她沖我笑了笑,之后我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲,一群同學(xué)跑了進(jìn)來(lái),她們居然都和那個(gè)女同學(xué)長(cháng)得一模一樣,不會(huì )吧!突然我猛然睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我連忙換好衣,望望四周,怎么是虛幻的?
我連忙奔進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,我才發(fā)現我已經(jīng)遲到了,我低著(zhù)頭,不敢把頭抬起來(lái),怕被老師罵,不抬頭還好,一抬頭嚇一跳,這是老師嗎,準確的說(shuō)這是一個(gè)人嗎?我又看看在座的同學(xué),哎呀!怎么都只是一張臉,沒(méi)有鼻子、眼睛和嘴巴呀!我嚇得跌跌竄竄地跑出學(xué)校,發(fā)現一路上所有的人都是這樣的呀!我嚇得跌倒在地。我有驚醒過(guò)來(lái),怎么會(huì )又是一場(chǎng)夢(mèng)呀?
這一次不會(huì )又是一場(chǎng)夢(mèng)吧?沒(méi)想到一開(kāi)學(xué)就壓力山大呀!
等我去了學(xué)校,才發(fā)現這次真真實(shí)實(shí)的不是夢(mèng)了!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇40
開(kāi)學(xué)第一天,我好興奮呀!
這是開(kāi)學(xué)的第一天,我背著(zhù)書(shū)包高興的來(lái)到學(xué)校。因為暑假放得太久了,在家沒(méi)事干真無(wú)聊。
一來(lái)到學(xué)校,學(xué)校大門(mén)上高高掛著(zhù)橫幅,上面寫(xiě)著(zhù):歡迎全體師生返校!校園到處是同學(xué),大家有說(shuō)有笑的,很開(kāi)心。有好些的新面孔。那是了一年級的新學(xué)生和新來(lái)的老師。
感覺(jué)校園的環(huán)境改變了,教室整潔干凈。我們升上三年級,教室在二樓,走進(jìn)新教室,我發(fā)現新教室比以前的大了很多,有一種特別新鮮的感覺(jué)。
咦?教室里怎么一下子就安靜下來(lái)了?哦!原來(lái)是老師來(lái)了,老師叫我們班的男同學(xué)去抱來(lái)十幾摞新書(shū)。新課本真不少,有十幾本。我跟其他同學(xué)一樣,最先打開(kāi)的是語(yǔ)文書(shū),那里面有好多有趣的故事。還有其他課本,也很吸引人。
給我印象最深刻的就是我們新來(lái)的英語(yǔ)老師了,她很年輕也很漂亮。她先是自我介紹了一番,然后安排我們在下節課時(shí),帶上自己制作的帽子或卡片,上面要有自己的名字,看誰(shuí)制作的最有創(chuàng )意,還有獎勵呢!這堂課真好玩!
新學(xué)期我對自己的期望是:要努力改掉毛病,要用心學(xué)習,提高成績(jì)。做天天向上的好學(xué)生!
我覺(jué)得開(kāi)學(xué)的第一天很開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇41
因為是第一天吧,難免有些興奮。
早上很早到了學(xué)校,依然有一種親切感,雖然曾經(jīng)感覺(jué)學(xué)校是如此的壓抑,是一個(gè)傷心的地方。因為我的生活或許注定要有一些傷感吧。
掃地,自修,出操,上課……很以前一樣,只是課程表變了,高三的學(xué)習會(huì )是單調,繁復的。語(yǔ)數外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復習資料。題目量也可想而知,加油!盡管我的期待只是一張紙!不管了,因為可以在學(xué)校里,已經(jīng)很幸運了。
這個(gè)學(xué)期長(cháng)達23周,也是有生以來(lái)最長(cháng)的一學(xué)期了。早上的數學(xué)課是位新老師。和初三當時(shí)的情形一樣,初一初二是年長(cháng)的女老師,后來(lái)?yè)Q成了男老師,是學(xué)校的中層干部,很教學(xué)經(jīng)驗。但是初三那年我的數學(xué)成績(jì)很糟糕,F在想來(lái),有一些酸楚。不過(guò)那時(shí),我很敬仰柴老師。希望今年我的數學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)進(jìn)就行了。我對自己的要求不是很?chē)赖摹?/p>
語(yǔ)文老師也是從河南特地調來(lái)的,是我們班太不像樣了吧!高中我們已經(jīng)有4位語(yǔ)文老師了,F在的語(yǔ)文老師也是我們的班主任,這是第三位了。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇42
真是光陰似箭,日月如梭,這么快一個(gè)星期就過(guò)去了。
在開(kāi)學(xué)的第一天我還是有點(diǎn)接受不了開(kāi)學(xué)的現實(shí)。每天早上醒來(lái),習慣性的打開(kāi)電腦,結果被老媽了K了一頓說(shuō):“都上學(xué)了,網(wǎng)癮還這么大,放假也就不說(shuō)了……”。
在這里我想給老師提點(diǎn)建議:1、打掃衛生時(shí)希望能2——3個(gè)人打掃,既縮短時(shí)間又能把教室打掃得更干凈。2、把每個(gè)人捐的書(shū)統計起來(lái)并寫(xiě)在本子上,書(shū)架上若少了誰(shuí)的書(shū)也能查出來(lái),避免一些人把書(shū)帶回家就不還回來(lái)了。3、在做操排隊上樓時(shí)有好多人都向前沖,這樣很危險應予以適當懲罰。
這個(gè)星期還有些不適應,接下來(lái)的時(shí)間我會(huì )做得更好:比如,上課更加積極回答問(wèn)題,不做小動(dòng)作,更有質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè)。在身體方面我要求自己每天寫(xiě)完作業(yè)后,圍繞小區跑兩圈。在飲食方面我會(huì )多吃水果蔬菜。因為我知道如果我堅持下去,一定對我的身體有好處。
這學(xué)期,學(xué)校交給了我校廣播站的工作和主持升旗儀式的工作。對于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)莫大的榮譽(yù)和責任。我會(huì )認真負責任的完成好這些工作。
總之,這學(xué)期我要全方面提升自己,成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
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