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讀書(shū)的感受作文

【熱門(mén)】讀書(shū)的感受作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的讀書(shū)的感受作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】讀書(shū)的感受作文四篇

讀書(shū)的感受作文 篇1

  課余時(shí)間,我利用一些時(shí)間看書(shū)。

  星期六,我和姐姐津津有味的看著(zhù)書(shū),而爸爸在客廳看報紙,媽媽呢。在廚房里炒著(zhù)那美味佳肴的菜;我的鼻子一聞,在想著(zhù)一定有很多好吃的等著(zhù)我們去享用吖!,一聲巨響,我和姐姐從房間沖出來(lái),原來(lái)是電視壞了,我們全家人急得團團轉,塊、塊、塊,吧電源停下來(lái),不然會(huì )導致爆炸的,姐姐想去哪插頭,被爸爸一拉,說(shuō):你想死啊,這樣會(huì )導致電源傳到你身上的!我想了想跑去樓下拿起一根木頭吧電閘給搞斷了,嘿!這個(gè)方法真靈——電源馬上停掉了,全家人松了一口氣。

  事后大家圍著(zhù)爸爸問(wèn),有可能是看太久了吧,進(jìn)過(guò)檢查,才知道 原來(lái)是因為長(cháng)時(shí)間看電視導致電線(xiàn)斷掉。

  爸媽見(jiàn)我一下子就把電源弄斷了。顯得各外高興,還夸我聰明,問(wèn)我從那兒學(xué)來(lái)的。我說(shuō)從書(shū)上學(xué)來(lái)的。書(shū)上講了要是有人被電到了的話(huà),要拿根木頭弄斷電源。

  爸媽聽(tīng)后,高興地說(shuō):兒子真不錯,讀書(shū)的益處真不少。

讀書(shū)的感受作文 篇2

  杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句名言,我覺(jué)得特別有道理。只有書(shū)讀得多了,文章才能寫(xiě)得好。

  像小苗吸收豐富的營(yíng)養,像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書(shū),不僅豐富了我的知識,還讓我長(cháng)了見(jiàn)識。所以,我特別喜歡看書(shū)。

  我最早得讀物是一種俗稱(chēng)“撕不爛”的口袋書(shū)。它的外形十分小巧,可以裝進(jìn)口袋里。說(shuō)是口袋書(shū),其實(shí)就是被串成一大疊的塑料卡片。一個(gè)很大的圖,下面只有注音的一到兩個(gè)字。比如:蘋(píng)果、蝴蝶、蟲(chóng)等等。我的第一本書(shū)是媽媽抱著(zhù)剛剛2、3歲的我去北京華聯(lián)買(mǎi)的;厝ズ,我一遍一遍的看那些好看的圖片,至于下面的字,看了也不太懂,但也給小小的我留下了印象。當時(shí),媽媽為了讓我可以畫(huà)畫(huà)圖,寫(xiě)寫(xiě)一、二、三這種簡(jiǎn)單的字,還給我買(mǎi)了一支熒光筆。結果,那本口袋書(shū)被我畫(huà)的亂七八糟。還好那書(shū)不怕水,當時(shí),媽媽不知洗了多少次。但每次剛剛洗過(guò)之后,就又被我畫(huà)亂了。

  漸漸地,我長(cháng)大了,像“撕不爛”這種口袋書(shū)已經(jīng)太過(guò)幼稚了,我又喜歡上了故事書(shū)。

  那時(shí)我已經(jīng)上幼兒園大班了,像童話(huà)、小故事這樣的書(shū)才是我的最?lèi)?ài)。我常常為小白兔而傷心,又因壞蛋的出現而害怕,擔心。我常常想:要是故事中沒(méi)有壞人該多好,那人們就會(huì )過(guò)上幸福的生活,王子也不會(huì )為保護大家而犧牲,小美人魚(yú)也不會(huì )變成泡沫。但那樣的故事是不是又太無(wú)趣了呢。我常常因為故事中人物的遭遇而牽腸掛肚,如果不讓我讀完一本書(shū)就睡覺(jué)的話(huà),那我一定睡不著(zhù),就算睡著(zhù)了,夢(mèng)里也會(huì )是故事中得情節。

  很多時(shí)候,我會(huì )把書(shū)中的好詞好句抄下來(lái),一有空兒便看看,品味句子的美妙。如今,我的筆記已經(jīng)寫(xiě)了大半本了,每一次翻看,都會(huì )有新的感受。

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!,書(shū)是我最好的朋友,最好的老師!我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)的感受作文 篇3

  前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼窍敫嬖V我們讀書(shū)是非常重要的一件事情,讀書(shū)也會(huì )讓人進(jìn)步。我喜歡這句名言,因為它讓我深深地愛(ài)上了讀書(shū)。

  每一次學(xué)習完當天的功課之后,我便會(huì )找一個(gè)安靜的地方,拿出自己所喜歡的一本書(shū),遨游在知識的海洋中。我會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的故事情節時(shí)而熱淚盈眶,時(shí)而義憤填膺,時(shí)而振臂歡呼,時(shí)而掩卷深思。

  其實(shí),一開(kāi)始我也和那些不愛(ài)讀書(shū),貪玩的人一樣,愛(ài)玩,上網(wǎng)打游戲。書(shū)只能做伴,放在床頭看都不看一眼。

  有一次寫(xiě)完作業(yè),家里停電了,也不能上網(wǎng),不能玩手機,百般無(wú)聊中,我隨手翻開(kāi)床頭的《魯濱孫漂流記》翻開(kāi)第一頁(yè),我只是為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,在蠟燭的照耀下我看了起來(lái)。漸漸地我被里面的故事情節所吸引。我順著(zhù)書(shū)頁(yè),一頁(yè)頁(yè)地認真地讀起來(lái)。

  不知不覺(jué),我就看著(zhù)書(shū)睡著(zhù)了。第二天我把書(shū)中看到的情節講給我的同學(xué)們聽(tīng)。他們也都聽(tīng)的津津有味,還說(shuō)我是個(gè)博學(xué)多才的同學(xué)呢。

  以后我寫(xiě)完作業(yè)了,再也不會(huì )急著(zhù)去打游戲,上網(wǎng)了。我開(kāi)始喜歡看書(shū)架上的書(shū)了,什么四大名著(zhù),《愛(ài)的教育》《小兵張嘎》《丁丁歷險記》……

  “書(shū)”是多么美妙!它帶給我許許多多感受,讓我感受世界是多么精彩,書(shū)是多么神奇。在這樣一個(gè)曼妙的世界里,有各種各樣的人物。一一展現在我的面前。這里是一個(gè)奇異的世界,令我向往,令我陶醉,我多想一直暢游在這個(gè)奇妙的王國里,自由飛翔,自由呼吸。

  我想我把我的故事分享給你們,也希望游戲中的你,貪玩中的你,也能和我一樣喜歡上讀書(shū),愛(ài)上讀書(shū)。

讀書(shū)的感受作文 篇4

  一本好書(shū),可以使我們心胸開(kāi)闊;一本好書(shū),可以陶冶我們的情操;一本好書(shū),可以豐富我們的閱歷;一本好書(shū),可以讓我們快樂(lè )成長(cháng)……

  從小我就酷愛(ài)讀書(shū),所看的雖然不都是什么名著(zhù),但是每一本都可以帶我走進(jìn)多彩的人生。雖沒(méi)有華麗外表,五彩霓裳,但它卻可以憑借它本身所散發(fā)出來(lái)的本質(zhì)氣息,感動(dòng)著(zhù)我,吸引著(zhù)我,伴隨著(zhù)我,從艱難走向成功,一點(diǎn)一點(diǎn)……

  所以我愛(ài)書(shū)!

  我曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)中,有這樣一段話(huà)記憶猶新,使我感慨良多。

  “讀書(shū)好比品茗,一絲清苦,一絲甘甜,需要人用自己的靈魂光芒去尋找,尋找自己曾經(jīng)走過(guò)或正要走過(guò)的足跡。書(shū)中深刻的'言語(yǔ)猶如一柄重錘,敲擊著(zhù)你的思想,使人產(chǎn)生痛苦,而這時(shí)書(shū)就如同茶一般,在你拒絕過(guò)去時(shí)讓你嗅到一股令人快慰的清香;你擁有過(guò),你舍棄過(guò),你拼搏過(guò),你還有什么遺憾呢?”

  是呀,讀書(shū)時(shí)的一切一切,不早已刻在我們心里了嗎?好像一閉眼,曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)又一次浮現在我的眼前,不用去理會(huì )別人當時(shí)的看法,不用再去想象別人讀書(shū)的感受,因為從現在開(kāi)始,書(shū)已經(jīng)變成了血液,在我們的體內汩汩流淌……我們的人生在悄然變化,不是嗎?

  回想起讀書(shū)時(shí)的感覺(jué),不也是從討厭讀書(shū)而走向過(guò)渡時(shí)期,最后才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)愛(ài)上讀書(shū),離不開(kāi)書(shū)了嗎?正如這段文字所說(shuō)的,讀書(shū)真的好像品茶,先苦后甜,在苦中拼搏、奮斗,乃至付出,只有經(jīng)歷過(guò)種種意想不到的事情之后,才能真正擁有美好,才足以能?chē)L到甜,忘卻了苦這一種味道。

  人生何嘗不是這樣呢?只有讀書(shū),才能增長(cháng)知識,才能有所作為,才能在這個(gè)社會(huì )上有立足之地。

  其實(shí)讀書(shū),不一定讀那種經(jīng)典名著(zhù),比如現在的我就比較喜歡當代小說(shuō)。而有的家長(cháng)或老師視為“洪水猛獸”,影響學(xué)習,一概沒(méi)收。誰(shuí)說(shuō)當代小說(shuō)不是書(shū)?誰(shuí)說(shuō)這些書(shū)會(huì )干擾學(xué)習?這是一種錯誤的理解。這些小說(shuō),是作者憑自己的生活閱歷和豐富的想象而構思出來(lái)的,凝聚了作者所有的心血。這樣一本書(shū),何嘗不是好書(shū)?這種書(shū)同那些著(zhù)名的書(shū)一樣,凡開(kāi)卷必有益!

  我對小說(shuō)的喜愛(ài)源于所讀的第一本言情書(shū),名叫《蒲公英與紙飛機》?赡軙r(shí)隔太久,我已記不清作者是誰(shuí),但內容卻早已刻在我心底。男女主角由于相遇而一見(jiàn)鐘情,再往后的日子里,卻由于種種猜測和他人的挑撥而分手?吹竭@里,我義憤填膺,有一種莫名的沖動(dòng),想揪住那個(gè)男主角扇他一巴掌!雖然這種做法過(guò)于魯莽,但是好不容易的相愛(ài)卻只為了這一點(diǎn)事而分開(kāi),太不值了。男主角也太笨了,連自己所愛(ài)之人的真話(huà)都不聽(tīng),偏偏聽(tīng)信那些騙人的鬼話(huà),就連我這個(gè)讀者都感到悲哀!

  在我看當代小說(shuō)期間,雖然會(huì )面對爸媽的指責,但我并不慚愧,并且我從沒(méi)感到任何不快。因為我愛(ài)看書(shū),又有節制,并沒(méi)有受到什么不良影響。而家長(cháng)卻倍加指責,這讓我很傷心。唉,他們從來(lái)沒(méi)有親自閱讀一本小說(shuō),從來(lái)沒(méi)有親身體驗過(guò),哪會(huì )真正理解其中的真滋味呢?

  在生活中,我們并不是因為活著(zhù)而讀書(shū),而是因為讀書(shū)而活著(zhù)。書(shū)給了我們快樂(lè ),成為我們孤獨時(shí)的伴侶,讀書(shū)時(shí)的一點(diǎn)一滴,都在加深著(zhù)我們和書(shū)的聯(lián)系,因為有書(shū),我們的生活才會(huì )五味雜成,才會(huì )溢彩流光!

  讀書(shū)的滋味真美!

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