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運動(dòng)感受作文

有關(guān)運動(dòng)感受作文4篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的運動(dòng)感受作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)運動(dòng)感受作文4篇

運動(dòng)感受作文 篇1

  今天王煒博要參加壘球比賽,所以他6點(diǎn)就起床了,而我和王煒杰還在那邊睡覺(jué),直到他多次叫我們,我們才起床。

  然后,我們到了體育館,可是還沒(méi)見(jiàn)到高老師,我們看看手表,才6點(diǎn)多,怪不得高老師還沒(méi)來(lái)。接著(zhù)我一直在體育館等。連騰博倫、包容也來(lái)了,可還沒(méi)見(jiàn)到高老師的影子。一直等到了7點(diǎn)58分,體育館也一下變得人山人海,車(chē)水馬龍,可是還沒(méi)見(jiàn)到高老師。于是我們就決定去場(chǎng)內找,“找到啦!找到高老師了!”王煒杰大喊道。接著(zhù)又沖了過(guò)去。原來(lái)高老師早就在100米看臺上了呀!然后高老師帶著(zhù)騰博倫和王煒博去扔壘球了。

  很多人都扔的很遠,“不知道王煒博行不行?”王煒杰說(shuō)。輪到王煒博扔了!巴!這么近!”我說(shuō)。高老師帶著(zhù)王煒博回來(lái)了。高老師跟二姨說(shuō)了幾句,我們就走了。

運動(dòng)感受作文 篇2

  隨著(zhù)一陣秋風(fēng)吹過(guò),眼前落下了幾片枯黃的樹(shù)葉國。與此同時(shí),我校一年一度的運動(dòng)會(huì ),隨著(zhù)時(shí)間的推移,也開(kāi)始了。

  首先是開(kāi)幕式,整齊的束隊,飄揚的彩旗隊和默契的鼓樂(lè )隊浩浩蕩蕩地向我們走來(lái)。我也多么想參加走方隊啊。

  接下來(lái)是運動(dòng)會(huì )的重要環(huán)節,也就是比賽方隊,漂亮的花。運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上是八仙過(guò)!黠@神通,把自己的本事全都拿了出來(lái)。跑步的跑得飛快,扔壘球的扔得極遠,跳高的也盡自己所能跳得很高。

  其中最讓我難以忘懷的是毽子和1500米。我算了一下,1500米應該是圍繞操場(chǎng)跑七圈半!1500和七圈半這些數字看著(zhù)就讓我的腿發(fā)麻,更別說(shuō)跑了。再想想運動(dòng)員,等待他們的是艱難的1500米。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)“砰”的一響,運動(dòng)員就以飛快的速度跑了出去。他們快得像豹子,風(fēng)馳電掣,他們猛的像獅子,勇猛無(wú)比。

  毽子運動(dòng)員呢,其實(shí)也是我的項目。輪到我比賽了,裁判員的哨子一響,我就開(kāi)始踢。呀,毽子掉了,別人還在繼續踢呢,我不甘示弱,一把拿起毽子又開(kāi)始踢了起來(lái),因為不怎么會(huì )踢,所以連40個(gè)都不到。聽(tīng)說(shuō)別的班級有人踢了50多個(gè),都沒(méi)拿獎牌,我差點(diǎn)沒(méi)被嚇暈。

  運動(dòng)會(huì )使我懂得了一個(gè)道理:人一直在學(xué),即使是已經(jīng)會(huì )了的東西也要練了再練。

運動(dòng)感受作文 篇3

  一年一度的運動(dòng)會(huì )在一片歡呼聲中結束了。期間留下了多少歡笑與淚水,承載了多少榮耀與夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)了多少成功與失敗,見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅。

  賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們,看臺上不顧驕陽(yáng)努力努力吶喊助威著(zhù)的觀(guān)眾們,道旁辛勤服務(wù)著(zhù)的后勤組的同學(xué)們,還有那場(chǎng)地上辛苦評判著(zhù)的裁判員們,無(wú)一不為這運動(dòng)會(huì )喝彩,無(wú)一不為這運動(dòng)會(huì )添彩。

  運動(dòng)會(huì )為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺;運動(dòng)會(huì )讓我們懂得了生命在于運動(dòng)的深刻含義;運動(dòng)會(huì )使我們的精力更加充沛。運動(dòng)會(huì )給了我們體現團結友愛(ài)的機會(huì ),讓我們在比賽中競爭,在比賽中協(xié)作,在比賽中享受青春的張揚。

  “和諧西京,魅力人文,友誼第一,比賽第二”的口號伴隨著(zhù)鏗鏘有力的步伐由我們人文科學(xué)系方陣隊的口中喊出。它伴著(zhù)藍天的見(jiàn)證,放飛于空中。我們正年輕,我們的夢(mèng)想寄托于運動(dòng)著(zhù)的青春之中。這一次的運動(dòng)會(huì ),我們發(fā)揮的并不是最好。但我們盡心了,盡力了,賽出了我們的青春,賽出了我們的風(fēng)采,這一切都已體現了運動(dòng)會(huì )的意義。我們在運動(dòng)會(huì )中學(xué)會(huì )了堅強,堅忍與堅持,成績(jì)的好壞已經(jīng)顯得不是很重要了,重要的是我們在比賽中所體現出的拼搏精神。我們的堅持鍛煉,積極參與,已經(jīng)給了運動(dòng)會(huì )很好的精神詮釋。

  一年一度的運動(dòng)會(huì ),讓我們成長(cháng)了許多;一年一度的運動(dòng)會(huì ),讓我們堅毅了許多;一年一度的運動(dòng)會(huì ),讓我們的青春更加充滿(mǎn)色彩。青春無(wú)悔,青春無(wú)畏,青春是燃放希望的,青春是不應虛度的,青春意味著(zhù)力量,蘊涵著(zhù)創(chuàng )造。讓我們在運動(dòng)中張揚青春。

  我們五(三)班的啦啦隊十分賣(mài)力。在操場(chǎng)觀(guān)看的同學(xué)們都跑到欄桿面前給運動(dòng)員加油。老師夸我們說(shuō):“在終點(diǎn)就聽(tīng)見(jiàn)咱班同學(xué)的加油聲了!蔽译m然沒(méi)跑到前面給運動(dòng)員加油,但我收集了10頁(yè)為運動(dòng)員加油助威的稿子,并把它交給了老師。

  在比賽時(shí),烈日炎炎,運動(dòng)場(chǎng)上卻人心沸騰。不過(guò),中間的卻是空著(zhù)的,什么都沒(méi)有。我很驚訝,細細一看,原來(lái)是中間的.同學(xué)抱著(zhù)板凳跑到欄桿前面去為運動(dòng)員加油順便聊天助威?墒翘(yáng)太毒,前面的同學(xué)把外套掛在欄桿上,然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽(yáng)光,又不需要準備遮陽(yáng)傘,還能給運動(dòng)員喊加油。真是“一舉多得”呀!看來(lái),只要動(dòng)腦筋就會(huì )想出好辦法,有時(shí)候還能用“低科技”解決問(wèn)題。

  通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),我也體會(huì )到了外界的語(yǔ)言對運動(dòng)員的影響。外界喊“加油”和什么也不說(shuō)對于運動(dòng)員的成績(jì)有很大的影響。另外,團隊比賽時(shí)一人失誤就可能造成整個(gè)團隊的失敗。

  運動(dòng)會(huì )在我們的歡呼聲中結束了。我想,我們班的成績(jì)應該不錯。因為我們班大部分同學(xué)對運動(dòng)會(huì )十分盼望。每次開(kāi)運動(dòng)會(huì )前都圍著(zhù)老師問(wèn):“什么時(shí)候開(kāi)運動(dòng)會(huì )?”。我想:即使這次成績(jì)不理想,但憑著(zhù)我們班對運動(dòng)會(huì )的熱情,有朝一日,我們班會(huì )是第一名!同學(xué)們,我們一起加油來(lái)期待下一次運動(dòng)會(huì )吧!

運動(dòng)感受作文 篇4

  今天是一個(gè)令人開(kāi)心的日子,因為今天我們學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì ),我可開(kāi)心了,因為我有要參加的比賽項目,我的比賽項目是1500米長(cháng)跑,我甚至已經(jīng)想好了同學(xué)們在我比賽時(shí)給我加油的樣子了。

  早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校,在我的位子上坐好了焦急地等待運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始,這時(shí),老師來(lái)了,給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)碎碎和一副白手套,然后說(shuō):“拿好發(fā)的東西和書(shū)包、帽子、板凳,下去站隊,準備入場(chǎng)式!蔽覀兛焖俚卣竞昧岁,體育委員帶著(zhù)我們來(lái)到了操場(chǎng),把凳子等東西放下,戴好了白手套,拿好了碎碎,站好了隊,此時(shí)此刻,我激動(dòng)極了,“冷靜,冷靜”我心里想著(zhù)。等了不一會(huì ),就到我們表演了,我們在主席臺激動(dòng)地喊出了我們的口號,“激情似火,展現自我,三班奮發(fā),勇于拼搏”,我相信,我們一定是第一。

  入場(chǎng)式表演完了,該比賽了,只聽(tīng)預報員說(shuō):“預報項目,預報項目,請參加男子100百米預賽的運動(dòng)員到點(diǎn)名處點(diǎn)名!眲傉f(shuō)完,體育委員便走了過(guò)來(lái),點(diǎn)了幾個(gè)參加比賽的人的名字,說(shuō):“你們快去比賽吧!蹦菐讉(gè)人便去比賽了。該我們班的寧高巖跑了,當他跑過(guò)來(lái)時(shí),我們全班就為他們加油,每個(gè)人都是這樣,過(guò)了好久好久,只聽(tīng)預報員說(shuō):“預報項目,預報項目,請參加女子1500米決賽的運動(dòng)員到點(diǎn)名處點(diǎn)名,還沒(méi)等體育委員過(guò)來(lái)叫我,我就已經(jīng)站了起來(lái),準備去參加比賽了,我和2個(gè)同學(xué)馬上跑到了點(diǎn)名處,點(diǎn)完名后,比賽就要開(kāi)始了,跑這個(gè)項目的運動(dòng)員都來(lái)到了跑道上,只聽(tīng)發(fā)令員的發(fā)令槍“砰”的一聲響,比賽開(kāi)始了,我一開(kāi)始就把好幾個(gè)人甩在了后面,然后又使勁往前沖,我馬上就要超過(guò)第六了,這時(shí),又有幾個(gè)人超過(guò)了我,這才剛跑完了一圈,我已經(jīng)累得不行了,怎么再跑下面的五圈,我能堅持下去嗎?在我心中產(chǎn)生了疑問(wèn),但我沒(méi)有沉浸在這個(gè)問(wèn)題當中,而是快速地跑步,我想:就用跑步來(lái)發(fā)泄我這些時(shí)候的不順利吧!凹佑,王林琳,加油!焙檬煜さ穆曇,這時(shí)我們班綦鈺桐發(fā)出的聲音,聽(tīng)到了這聲音,我頓時(shí)鼓起了勇氣向前跑去,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),我終于跑到了第七名,在接下來(lái)的跑步中,我更有勇氣了,因為我聽(tīng)見(jiàn)了全班同學(xué)為我加油的聲音,終于,我跑到了第七名的好成績(jì),當時(shí),我既想感謝全班同學(xué),也想說(shuō)一句話(huà),那就是:“累死我了!蔽艺芰6圈,一口水都沒(méi)有喝,當然,和我一塊跑的那2個(gè)同學(xué)更累。

  雖然我這次比賽并沒(méi)有獲得任何獎品,但我還是很高興,最后,我們班獲得了2個(gè)大獎,分別是精神文明大獎和團體總分最高獎,這是我們最開(kāi)心的事。

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