運動(dòng)感受作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的運動(dòng)感受作文4篇，希望能夠幫助到大家。
運動(dòng)感受作文 篇1
今天王煒博要參加壘球比賽，所以他6點(diǎn)就起床了，而我和王煒杰還在那邊睡覺(jué)，直到他多次叫我們，我們才起床。
然后，我們到了體育館，可是還沒(méi)見(jiàn)到高老師，我們看看手表，才6點(diǎn)多，怪不得高老師還沒(méi)來(lái)。接著(zhù)我一直在體育館等。連騰博倫、包容也來(lái)了，可還沒(méi)見(jiàn)到高老師的影子。一直等到了7點(diǎn)58分，體育館也一下變得人山人海，車(chē)水馬龍，可是還沒(méi)見(jiàn)到高老師。于是我們就決定去場(chǎng)內找，“找到啦!找到高老師了!”王煒杰大喊道。接著(zhù)又沖了過(guò)去。原來(lái)高老師早就在100米看臺上了呀!然后高老師帶著(zhù)騰博倫和王煒博去扔壘球了。
很多人都扔的很遠，“不知道王煒博行不行？”王煒杰說(shuō)。輪到王煒博扔了�！巴�!這么近!”我說(shuō)。高老師帶著(zhù)王煒博回來(lái)了。高老師跟二姨說(shuō)了幾句，我們就走了。
運動(dòng)感受作文 篇2
陽(yáng)光透過(guò)郁郁蔥蔥的枝葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，卻照亮了整個(gè)世界；賽道上，在最后的65米沖刺，一道道矯健的身影帶來(lái)了一絲馨風(fēng)；鉛球場(chǎng)，沉重的鉛球無(wú)聲地墜地，揚起一陣塵土……畫(huà)面如電影般飛馳的展現在眼前，仿佛那運動(dòng)會(huì )，正在永久的持續……
這次算是人生中第一次這么盛大的運動(dòng)會(huì )吧。盡管我坐在熟悉的后場(chǎng)座位上，盡管這次上場(chǎng)的不是我，我卻依舊感到振奮，仿佛站在操場(chǎng)上的是我，仿佛在賽道上揮撒汗水與希望的是我。
百米賽道上，即使被那些田徑運動(dòng)佼佼者甩得很遠，但奮力沖過(guò)終點(diǎn)的那個(gè)男生，好像堅持想挽回大局。他沒(méi)有因為落后而放棄了之前的努力，他絕沒(méi)有因掉隊而失去了剛上場(chǎng)的那份滿(mǎn)滿(mǎn)的信心，那份堅持。即使成績(jì)墊底，至少他盡力了，他奮斗了，他沒(méi)有成功，也沒(méi)有失敗。
接力賽，運動(dòng)員擺動(dòng)著(zhù)雙臂在跑道上留下了一道道亮麗的風(fēng)景。眼看勝利在望，可老天無(wú)眼，接力棒在眾目睽睽下掉落了。那可是帶著(zhù)全班多少的希望，多少的吶喊，多少的努力啊。頃刻間，別的班級的運動(dòng)員已遙遙領(lǐng)先。在那一刻，許多人多想讓時(shí)間定格下來(lái)，所有人的希望在那瞬間如同一個(gè)被扎破了的汽球，一下子癟了。他們手中大幅度揮舞著(zhù)的充氣棒停了下來(lái)，所有人黯然——我們沒(méi)戲了。但，并不代表我們失敗了：一個(gè)男生重重地摔倒了，可他一骨碌爬了起來(lái)，我卻清楚地看到了他的手背上閃著(zhù)殷紅的傷口；一個(gè)女生也許太心急，跑過(guò)了頭，可她一個(gè)急剎車(chē)，一個(gè)短暫的交接，那象征希望的接力棒迅速傳遞給了下一位；最后的男生面紅耳赤，緊緊地攥著(zhù)接力棒，生怕棒子飛了，他簡(jiǎn)直要跟時(shí)間賽跑，在別的運動(dòng)員后緊追不舍，他的臉上始終帶著(zhù)賽前我們一致的勇氣與希望，當那男生的腳剛踏出那條界線(xiàn)時(shí)，我還看見(jiàn)了那兩個(gè)拉拉隊員，她們不停地吹著(zhù)號，擊打著(zhù)手中的充氣棒。他們奏出了華美的樂(lè )章，他們告訴著(zhù)大家，我們沒(méi)有輸。比賽結束，我們沒(méi)有不服氣，沒(méi)有抱怨，而是由衷地祝賀著(zhù)二班的成績(jì)，這是發(fā)自?xún)刃牡姆Q(chēng)贊……
也許是緣分，讓我們走到了一起；也許是默契，大家相互合作著(zhù)，拼搏著(zhù)……這一次，我真的感悟了很多、很多。那些勝利的、勇敢的、堅強的面孔隨時(shí)浮現在我的腦海里。這次的比賽，我們班很出色，因為，在那淋漓盡致的比賽中、看臺上，我看到了團結、堅強、勇氣、希望……
運動(dòng)感受作文 篇3
隨著(zhù)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，眼前落下了幾片枯黃的樹(shù)葉國。與此同時(shí)，我校一年一度的運動(dòng)會(huì )，隨著(zhù)時(shí)間的推移，也開(kāi)始了。
首先是開(kāi)幕式，整齊的束隊，飄揚的.彩旗隊和默契的鼓樂(lè )隊浩浩蕩蕩地向我們走來(lái)。我也多么想參加走方隊啊。
接下來(lái)是運動(dòng)會(huì )的重要環(huán)節，也就是比賽方隊，漂亮的花。運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上是八仙過(guò)�！黠@神通，把自己的本事全都拿了出來(lái)。跑步的跑得飛快，扔壘球的扔得極遠，跳高的也盡自己所能跳得很高。
其中最讓我難以忘懷的是毽子和1500米。我算了一下，1500米應該是圍繞操場(chǎng)跑七圈半！1500和七圈半這些數字看著(zhù)就讓我的腿發(fā)麻，更別說(shuō)跑了。再想想運動(dòng)員，等待他們的是艱難的1500米。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“砰”的一響，運動(dòng)員就以飛快的速度跑了出去。他們快得像豹子，風(fēng)馳電掣，他們猛的像獅子，勇猛無(wú)比。
毽子運動(dòng)員呢，其實(shí)也是我的項目。輪到我比賽了，裁判員的哨子一響，我就開(kāi)始踢。呀，毽子掉了，別人還在繼續踢呢，我不甘示弱，一把拿起毽子又開(kāi)始踢了起來(lái)，因為不怎么會(huì )踢，所以連40個(gè)都不到。聽(tīng)說(shuō)別的班級有人踢了50多個(gè)，都沒(méi)拿獎牌，我差點(diǎn)沒(méi)被嚇暈。
運動(dòng)會(huì )使我懂得了一個(gè)道理：人一直在學(xué)，即使是已經(jīng)會(huì )了的東西也要練了再練。
運動(dòng)感受作文 篇4
今天是全校一年一度的運動(dòng)會(huì )，我六點(diǎn)多就起床去學(xué)�；瘖y。
化完妝，我們就下去參加比賽了。首先進(jìn)行的是旗舞比賽，我們興高采烈地揮舞著(zhù)旗子，高喊：“十年一班，銳不可擋，超越自我，永創(chuàng )輝煌。后來(lái)舉辦的廣播操比賽，我們跟著(zhù)音樂(lè )做完了一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作，沒(méi)有參加廣播操比賽的同學(xué)還可以在草地上休息呢！下一個(gè)就是跑步比賽了，我和三個(gè)一年級的跑，比賽開(kāi)始了， 我飛快地沖了出去，一年級的在后面一直追，跑到一半，我的腳突然很痛，慢了下來(lái)，一年級的其中一個(gè)突然加快速度，超過(guò)了我，我得了那一組的第二名，我想：“我要是下次還能參加，一定要爭取第一個(gè)到終點(diǎn)。
最后的接力賽，我們懷著(zhù)希望，終于得了第一名，我們全班同學(xué)興高采烈地回到教室里，又蹦又跳，好像是小鳥(niǎo)的天堂一樣，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，開(kāi)心極了！
我們又下樓去照相，最前面的坐下，第二排坐在椅子上，第三排站著(zhù)，而我們第四排站在椅子上，照完相就回家了。
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