小學(xué)軍訓的感受作文400字3篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)軍訓的感受作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)軍訓的感受作文400字 篇1

　　軍訓內容方面，我做得尚可。軍姿方面比較突出，因為自己平時(shí)生活習慣較好，做得直走得正;齊正步互換方面，操作不難，做得可以;對于分列式，自己的節奏感還算行，在閱兵的音樂(lè )下能夠跟著(zhù)節奏踏出較準確的步伐。不足之處在于，動(dòng)作的細節還不夠完善，不能做到完全的到位與一致，這可能和訓練時(shí)間的長(cháng)短有關(guān)系吧。

　　軍訓生活方面，我做得符合要求。生活很規律，時(shí)間的把握比較好。保證日志保證三餐保證午休與睡眠，與同學(xué)相處也非常融洽。

　　軍訓管理方面，我做得比較到位。由于小班長(cháng)長(cháng)時(shí)間發(fā)燒減訓，很多時(shí)候，作為副班長(cháng)的我就擔負起了小班長(cháng)的責任。召集大家起床與集合、管理班級的秩序、對軍訓日志的收集與發(fā)送、甚至組織大家訓練，一個(gè)都不能馬虎。這段時(shí)間確實(shí)磨練了我不少——除軍訓內容之外的能力。

　　遠方的薄云悄悄地擦過(guò)如鏡子一般的'天空，留下透明的痕跡。夏末的清風(fēng)路過(guò)男生流下汗水的臉，又拂順了女生耳鬢的軟發(fā)。這些場(chǎng)景：我們坐在大樓的瓷磚上、我們拉過(guò)的歌、彈過(guò)的吉他和跳過(guò)的舞，都在此時(shí)此刻，被上帝輕輕地抹進(jìn)了歷史的膠片，配上輕靈的校園民謠或深情的軍歌，留在每個(gè)人的記憶里。

　　故鄉有位好姑娘，我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)她，軍中的男兒也有情，也愿伴你走天涯。

　　只因為肩負重任，只好把愛(ài)先放下，白云飄飄帶去我的愛(ài)，軍中綠花送給她。

小學(xué)軍訓的感受作文400字 篇2

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，一個(gè)星期就這樣過(guò)去了。笑聲、哭聲、打鬧聲、說(shuō)話(huà)聲陪伴我們左右。這是有意義的一個(gè)星期——小學(xué)的最后一次軍訓。前兩次，我是因為很多種原因沒(méi)能感受到軍訓的滋味，這次，我是實(shí)實(shí)在在地感受到軍訓的酸甜苦辣。

　　炎熱的太陽(yáng)光下，我們正在承受著(zhù)各種磨難：站軍姿、俯臥撐、蹲下起個(gè)個(gè)迎面而來(lái)，這又算些什么呢，腿是軟了，腳也麻了，而我們卻只是教官心里想的責無(wú)旁貸�？菰锓ξ洞偈刮也幌朐俅粼谶@里。而后面的幾節課讓我打破了這個(gè)念想，挽留下了我。陶藝課、手工課等等。

　　在陶藝課上，我大顯身手，將一個(gè)人粗糙的形狀怪異的泥疙瘩，變成了一個(gè)精致美觀(guān)的小花籃。四十分鐘的時(shí)間沒(méi)有被我白白空耗，我得到了老師的贊賞和會(huì )心的微笑。我的心里也美滋滋的。

　　手工課上，我們制作了水火箭。按照老師教我們的做法，我們小組制作出了一個(gè)別具一格，獨具特色的水火箭。拿到操場(chǎng)上，我們將制作成功的水火箭陸陸續續的進(jìn)行發(fā)射，每個(gè)人都是躍躍欲試。而我們組也是發(fā)射最遠的那一個(gè)。

　　軍訓是我得到了獨立，堅強，使我們能夠在生活中經(jīng)歷任何風(fēng)風(fēng)雨雨，承受任何挫折和磨難!

小學(xué)軍訓的感受作文400字 篇3

　　通過(guò)了在學(xué)校的七天軍訓，我也有了許多感受。

　　軍人真的很難當，小時(shí)候在電視上看軍人們的樣子，真的好羨慕他們，可從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這樣的成果都是用努力換過(guò)來(lái)的!而如今，我終于也成為了一個(gè)小軍人，與教官和同學(xué)們一起訓練，努力……雖然很累，也要堅持;雖然特別渴，也不能喝水;雖然很想撓一下癢癢，也要忍著(zhù)……我們經(jīng)過(guò)了六天的學(xué)習，終于學(xué)會(huì )了期盼已久的正步走，你表面上看它很容易就會(huì )了，其實(shí)學(xué)起來(lái)也是很難的!

　　我們一起堅持，努力，帶著(zhù)自己辛勤勞累的結晶，帶著(zhù)我們的喜悅，一步一步向前面前進(jìn)。因為我們的努力都沒(méi)有白費，正步走。齊步走、稍息、立正、向右轉、向左轉等等，我們都按著(zhù)順序一個(gè)一個(gè)做了出來(lái)，沒(méi)有一個(gè)錯誤，沒(méi)有一個(gè)卡殼，迎來(lái)了一陣陣老師、教官、同學(xué)們以及老師的掌聲，得到了教官們的認可，獲得了“軍訓標兵班稱(chēng)號”的榮譽(yù)證書(shū)。我們笑了，笑得好開(kāi)心，為什么?因為我們一個(gè)星期的努力都沒(méi)有白費，能讓大家認可我們了。

　　而現在呢?雖然幫我們軍訓的楊教官已經(jīng)走了，軍訓七天已經(jīng)過(guò)去了，但是軍訓那段美好的記憶還是印在我們四年級五班每位同學(xué)們的腦海里。

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