實(shí)用的童話(huà)故事的作文[集合]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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童話(huà)故事的作文 篇1
有一天，糖糖穿著(zhù)一條漂亮的公主裙，走在公園的路上，小鈕扣掉在了路邊的草叢里。
小紐扣在草叢里害怕極了，生怕有一只怪物把它吃了，眼看天已經(jīng)黑了，小紐扣更加害怕了，就一直在哭。小螞蟻聽(tīng)見(jiàn)外面太吵了，便出來(lái)看一眼，看見(jiàn)了小紐扣在哭，就問(wèn)道：“你是誰(shuí)？你的家在哪里？”小螞蟻問(wèn)了一大堆問(wèn)題，小紐扣把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給他聽(tīng)，小螞蟻同情他，就讓他在家里睡一晚。
到了第二天，小螞蟻帶著(zhù)小紐扣到小喜鵲家里，小紐扣說(shuō)：“小喜鵲，你能幫我找到我的小主人嗎？”小喜鵲說(shuō)：“我也很同情你，可是我媽媽生病了，我得去照顧她，”小紐扣又傷心起來(lái)了。小喜鵲安慰著(zhù)小紐扣說(shuō)：“也許小松鼠能夠幫助你�！�
小喜鵲帶著(zhù)小紐扣到了小松鼠的家里，小松鼠也聽(tīng)了這件事情，他答應帶小紐扣去找主人。在去的路上，他們問(wèn)了農民伯伯，農民伯伯也不知道，問(wèn)了好多人，都不是。
小松鼠聽(tīng)到一個(gè)小姑娘在哭，就問(wèn)：“那是不是你的主人？”小紐扣說(shuō)：“沒(méi)錯沒(méi)錯，那就是我的`主人�！毙〖~扣高興極了，就回到了小主人的身邊，過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。
童話(huà)故事的作文 篇2
很久很久以前，在日本的一個(gè)小村莊里住著(zhù)一個(gè)男人和他的老婆。他們過(guò)了很多年幸福富裕的日子，可是厄運降臨，最后除了女兒他們一無(wú)所有。女兒和清晨一樣美麗。鄰居們很好，總是竭盡所能地幫助他們可憐的朋友們，可是老兩口覺(jué)得既然一切都變了，他們寧愿搬到別處，于是有一天他們出發(fā)去鄉下隱居，只有女兒同行。
這下媽媽和女兒必須花很多工夫打掃房子以及照看花園了，可是男人只是長(cháng)時(shí)間坐在那兒呆呆地盯著(zhù)前方，回憶著(zhù)自己過(guò)去富裕的日子。他的情況一天比一天慘，最后他在睡夢(mèng)中過(guò)世了。
他的老婆和女兒因為失去他而悲痛地哭泣，過(guò)了很久依然悲傷。一天早上媽媽突然看著(zhù)女兒，發(fā)現她比以前長(cháng)得更可愛(ài)了。要是過(guò)去她看到一定高興，可如今剩下她們兩個(gè)人孤零零地在這個(gè)世界上，她害怕會(huì )有厄運降臨。所以，作為一個(gè)好媽媽?zhuān)M可能把所知道的一切教給女兒，總讓她忙忙碌碌的，這樣她就沒(méi)有時(shí)間考慮自己的事情。女孩挺好，聽(tīng)從媽媽的所有教誨，就這樣很多年過(guò)去了。
某個(gè)潮濕的春天媽媽感冒了，開(kāi)始她沒(méi)太注意，慢慢地病情加重，她知道自己時(shí)日不多了。于是她喚來(lái)女兒告訴她不久將孤零零一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，她必須自己照顧自己，因為沒(méi)人再照顧她。漂亮的女人總會(huì )惹人注目，她懇求女兒從隔壁房間取來(lái)一個(gè)木頭盔套在頭上，一直往下拉蓋過(guò)眉毛，讓整張臉幾乎藏在陰影里。女孩按她的要求做了，她的美貌被頭盔遮住，就算她走過(guò)擁擠的人群也沒(méi)有人會(huì )留意她第二眼。當她看到此景，媽媽才閉上了眼睛，離開(kāi)了人世。
女孩哭了很多天，可是漸漸地她明白自己在這個(gè)世界上已無(wú)依無(wú)靠，她必須去找份工作，因為她只有靠自己。留在原處沒(méi)有收獲，于是她收拾衣服，上山到了一個(gè)擁有土地的男人家里。她為他工作，起早貪黑地為他賣(mài)命。她記著(zhù)對媽媽的承諾，不管夏天多么熱，她都戴著(zhù)木頭頭盔，人們給她起了個(gè)綽號，叫戴盔女。
不過(guò)，盡管她如此小心，她的美貌還是被傳開(kāi)了。她工作時(shí)總有許多冒失的年輕男子悄悄地跟在她后面，想盡辦法要掀掉她的木頭頭盔�？墒桥牟桓麄冎v話(huà)，只是請他們離開(kāi)。當他們對她說(shuō)話(huà)時(shí)，她從不回答，而是繼續干活，盡管工資微薄而且食物也不多。但是她仍然能夠支撐生活，這就足夠了。
有一天，男主人恰巧穿過(guò)她工作的那塊地，被她的勤勞吸引住了，停下來(lái)觀(guān)察她。過(guò)了一會(huì )兒他問(wèn)了她一兩個(gè)問(wèn)題，然后把她領(lǐng)回家，告訴她以后只要照料他生病的妻子。從那時(shí)候起女孩以為自己的痛苦結束了，其實(shí)更糟的事情還在后面。
在女孩照顧生病的女主人沒(méi)多久，這家的長(cháng)子從京都回來(lái)，他以前一直在那兒學(xué)習。厭倦了城市的繁華及樂(lè )趣，他回到綠色鄉村，身處安靜盛開(kāi)的甜蜜的花叢中感到非常高興。一天他清晨散步時(shí)，看到戴著(zhù)古怪木頭頭盔的女孩，他立即跑到媽媽那兒打聽(tīng)她是誰(shuí)，從哪兒來(lái)，以及她的臉上為什么蓋著(zhù)那么個(gè)怪東西。
他媽媽說(shuō)只是個(gè)怪癖好，沒(méi)人能夠讓她摘掉。于是年輕人大笑，沒(méi)說(shuō)出自己的看法。
一天，他回家恰好看到他媽媽的侍女正跪在流過(guò)花園的小溪旁，用水往臉上潑。頭盔被推到一邊，年輕人躲在樹(shù)后看著(zhù)，他看到女孩驚人的美貌，決定非她不娶�？墒钱斔嬖V家里人決定娶她時(shí)，他們非常生氣，編造了許多關(guān)于她的惡毒的故事。其實(shí)他們不必如此費神，因為他知道一切只是胡說(shuō)。
“我態(tài)度堅決，他們會(huì )妥協(xié)的�！彼�。大家都以為女孩肯定不會(huì )拒絕年輕人，但事實(shí)不是這樣。她覺(jué)得不應該在這個(gè)家里引起紛爭，可實(shí)際上她暗自傷心地哭了好一會(huì )兒，但是她心意已決。
有天晚上媽媽出現在夢(mèng)中請求她嫁給這個(gè)年輕人。所以第二天他問(wèn)她時(shí)——過(guò)去每天都這樣——她居然同意了，這讓他感到又驚又喜。父母們認為得好好利用這樁壞交易，打算做些適當的`準備。鄰居們說(shuō)了很多木頭頭盔的壞話(huà)，但是新郎太幸福了，根本不介意，只是笑笑。 當宴會(huì )的一切準備就緒時(shí)，新娘穿上日本最漂亮的繡花衣服，女仆們抓著(zhù)頭盔想掀開(kāi)，以便給她梳理最流行的發(fā)型�？墒穷^盔弄不下來(lái)，越使勁地拔越扣得緊，可憐的女孩疼得叫起來(lái)。聽(tīng)到她的叫聲新郎跑進(jìn)來(lái)安慰她，宣稱(chēng)她可以戴著(zhù)頭盔結婚，因為頭盔拿不下來(lái)。
儀式開(kāi)始了，新婚伴侶坐在一起，人們把酒杯送到面前讓他們喝。當他們喝完酒，一件奇妙的事情發(fā)生了。頭盔突然發(fā)出一聲巨響裂開(kāi)了，成為碎片落在地上。他們往地上看去，發(fā)現地上鋪著(zhù)珍貴的寶石。然而客人們對璀璨的鉆石的驚訝可比不上對新娘美貌的驚訝，她的美貌簡(jiǎn)直無(wú)與倫比。
夜晚就在唱歌跳舞中度過(guò)了。新娘和新郎回到自己的房子。他們幸福地生活著(zhù)，生了很多孩子，并因為他們的仁慈和善良而聞名全日本。
童話(huà)故事的作文 篇3
有一只貝殼被海浪沖到了沙灘上，他探出頭來(lái)，剛剛說(shuō)了一句：“啊，這里真舒服呀！”就被一只癩蛤蟆發(fā)現了。
癩蛤蟆并不歡迎這個(gè)不速之客，冷冷地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？怎么跑到我家里來(lái)了？
貝殼不服氣地說(shuō)：“這怎么是你的家呢？我從來(lái)都是四海為家的，海浪把我沖到哪里，哪里就是我的家�！�
癩蛤蟆更加生氣了，說(shuō)：“我的`爸爸，我的爺爺，還有爺爺的爺爺，他們世世代代都住在這里，這就是我的家！你快點(diǎn)走開(kāi)！”
貝殼也火了，說(shuō)：“你這是要欺負人啊，小心我把我的螃蟹叔叔和龍蝦哥哥都找來(lái)，他們會(huì )砸爛你的家的！”
癩蛤蟆哈哈大笑地說(shuō)：“恐怕你找不來(lái)他們了，因為我現在就要吃了你！”說(shuō)著(zhù)就惡狠狠地撲過(guò)去，一腳就把貝殼踩住了。
貝殼怎肯示弱，一下子就夾住了癩蛤蟆的腿。他倆繼續爭吵著(zhù)，互不相讓。這時(shí)，一個(gè)小孩兒走過(guò)來(lái)，把它倆都抓走了。
這真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”��！
童話(huà)故事的作文 篇4
我剛剛出生的時(shí)候，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，就被一位美麗的阿姨抱走了。她成了我的女主人，她經(jīng)營(yíng)的茶館成了我的家，從此我開(kāi)始了一段新的生活。
我和小女孩的相遇
茶館里有一面落地的玻璃窗，我常常慵（yōnɡ）懶地躺在靠窗的沙發(fā)上，望著(zhù)外面的世界。一天清晨，一個(gè)背紅格子書(shū)包的小女孩發(fā)現了我，她用手逗了逗我，我也向她展示了我們貓的各項本領(lǐng)。接下來(lái)的每一天，小女孩都會(huì )停下腳步，和我玩耍一會(huì )兒，再急匆匆地上學(xué)去。漸漸地，我們成了要好的朋友。
我的禮物
我一直想給小女孩準備一份特別的禮物。那天，我發(fā)現柜臺上放著(zhù)一根又紅又大的火腿，這不就是送給小女孩的最佳禮物嗎？和我的體型相比，柜臺實(shí)在太高了，我一連跳了幾次，都重重地摔在地上，但是我咬緊牙關(guān)沒(méi)放棄，終于跳上了柜臺。當我的爪子碰到火腿時(shí)，被女主人發(fā)現了，她狠狠地訓斥了我。我強忍住心中的委屈，還是把火腿叼回了房間。整個(gè)晚上，我都翻來(lái)覆（fù）去，怎么也睡不著(zhù)，眼前浮現出小女孩收到神秘禮物時(shí)驚喜的表情�？墒堑诙煸缟�，小女孩的身影沒(méi)有出現，第三天、第四天，她同樣都沒(méi)經(jīng)過(guò)玻璃窗前。這根火腿就和我的'心情一樣慢慢地變味了，我只好把它扔了。
再遇西西
那幾天，毛毛細雨夾著(zhù)細小的冰粒兒，沒(méi)完沒(méi)了地從天上灑下來(lái)，我的心情也十分糟糕�？腿藗兿裢Ｒ粯佣何�，我連頭都不想抬。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，��！是那個(gè)經(jīng)常和我玩的小女孩。我興奮地向她撲過(guò)去，用爪子撓撓她的裙邊，重復地表演著(zhù)自己的各項本領(lǐng)，生怕她想不起我來(lái)了。小女孩蹲下身，露出熟悉的笑容，這次，她撫摸著(zhù)我的頭自我介紹道：“我叫西西，你呢？”我拼命地搖頭。她笑著(zhù)說(shuō)：“你是茶館里的貓，就叫你茶爺吧！”
我洋洋得意地喵喵叫。我不但有了一個(gè)好朋友，還有了一個(gè)獨一無(wú)二的名字——茶爺！
童話(huà)故事的作文 篇5
看到這個(gè)題目，大家會(huì )問(wèn)：瘦猴子為什么要打引號？這個(gè)瘦猴子又是誰(shuí)呢？他有什么故事值得你我寫(xiě)？我會(huì )在下面慢慢和大家道來(lái)。
“瘦猴子”其實(shí)是我們班的宋家成，他非常愛(ài)幫助同學(xué)們，別人有困難也會(huì )主動(dòng)去幫助。記得20xx年時(shí)，我生了一種病，很長(cháng)時(shí)間沒(méi)去上課。一月份時(shí)我背上書(shū)包上學(xué)去了。但我不能劇烈運動(dòng)。當時(shí)正好在復習階段，書(shū)包非常重，背上五樓很累，媽媽又要去上班不能幫我把書(shū)包背上樓，我心中非常著(zhù)急，這時(shí)宋家成出現了。他說(shuō)：：“陳天晨媽媽你去上班吧！我幫陳天晨背書(shū)包！”媽媽說(shuō)：“謝謝你宋家成�！闭f(shuō)完就上班去了。于是他接過(guò)了我的書(shū)包，把我的背在前面，他自己的背在后面。這樣子十分危險，一不小心就會(huì )摔倒，但他沒(méi)有說(shuō)什么。于是他瘦小的身驅上背了上了兩個(gè)書(shū)包，邁著(zhù)學(xué)生的`步子來(lái)到了教室。他先把書(shū)包放在我的桌子上，再把自己的書(shū)包放在自己的桌子上。然后他到我的座位上說(shuō)：“陳天晨以后我來(lái)幫你背書(shū)包吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你了！”我心想：宋家成自己的身體不是那么的強壯，為什么還要幫助我呢？背著(zhù)兩個(gè)書(shū)包爬上五樓，在途中為什么他沒(méi)有喊一聲累，我不背了呢？大概這是由于他有一種舍己為人、助人為樂(lè )、熱心幫助同學(xué)的一顆熱心吧！
“瘦猴子“這一個(gè)無(wú)私幫助同學(xué)的好同學(xué)業(yè)，在別人有困難時(shí)他能挺身而出，在別人有一些事情，不能在教室里時(shí)，他總能把老師講的話(huà)告訴不在的同學(xué)。這種無(wú)私幫助同學(xué)的精神讓我聯(lián)想起了“出差一次，好事做了一火車(chē)的雷鋒叔叔，雷鋒叔叔為了建設祖國，幫助群眾，不惜犧牲自己的青春年華，放棄自己的利益，把自己的利益放在最后面。宋家成不像嗎？他每天好好打掃衛生，把班級的利益放在前面。而且他完全可以把老師講得內容不告訴不在的同學(xué)。完全可以讓那些同學(xué)自生自滅，可見(jiàn)他這種精神多么值得我們去學(xué)習，去學(xué)做！
童話(huà)故事的作文 篇6
成功騙了老虎后，狐貍便到處炫耀自己的聰明。這件事傳到了老虎耳中，老虎很生氣。有一天，老虎在山上又遇到了這只狐貍。
老虎二話(huà)不說(shuō)猛撲過(guò)去，把狐貍撲倒在地。老虎問(wèn)狐貍：你為什么要騙我？狐貍滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：因為我要逃跑��！老虎氣了個(gè)半死，它張開(kāi)血盆大口剛想咬狐貍，突然一只巨大的神鷹從空中俯沖而下，一把抓起老虎，老虎還沒(méi)搞清狀況就被神鷹拋到了九霄云外。狐貍笑了笑說(shuō)：鷹大哥謝謝你。神鷹說(shuō)：不用謝。說(shuō)完，便飛走了。
大家一定很奇怪，神鷹為什么會(huì )幫狐貍？原來(lái)，自從狐貍騙了老虎以后，它心里一直忐忑不安，想要給自己找條后路。當它看到空中翱翔的神鷹，便計上心來(lái)——它抓來(lái)一只活蹦亂跳的小雞，沖著(zhù)天空中的神鷹大喊：鷹大哥，我有事向你匯報！神鷹飛到狐貍身邊，邊吃小雞邊聽(tīng)狐貍訴說(shuō)：鷹大哥，老虎說(shuō)它才是百獸之王，連天上的神鷹也怕它。神鷹聽(tīng)了后火冒三丈：下次你碰到老虎，給我個(gè)暗號，看我怎么收拾它！
于是，狡猾的.狐貍再一次得逞了。
童話(huà)故事的作文 篇7
我叫小火苗,這個(gè)冬天,我飄呀飄,飄到了洛陽(yáng)。正巧,小孩兒們放寒假了,我想起十幾年前前輩們在
這里就辦了一件大事,今年該我顯身手了。
“哈哈,我終于有事情做了�！�
我跑到這,逛到那,開(kāi)始尋找放火的機會(huì )。這天,我剛到一棟大樓前就聞到了“煤氣”的味道,終于找到“朋友”了我迫不及待地就沖上去�！昂�-----”一陣風(fēng)卻把我吹了回來(lái),我一看,一個(gè)八·九歲的小男孩一邊開(kāi)窗,一邊說(shuō):“媽媽,好大的煤氣味,老師說(shuō)過(guò)要開(kāi)窗通風(fēng),小心火災�！蔽乙宦�(tīng)暗想:“完了,連小朋友都知道防火,我不能呆在這里�！庇谑俏矣掷^續找“朋友”。
日子過(guò)得真快,不知不覺(jué)中“除夕”到了,“年”過(guò)去了,我還沒(méi)有找到“朋友”。
新的一天又來(lái)到了,太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)我,正是出行的好時(shí)光,我也要去找“朋友”了。遠遠地看見(jiàn)兩個(gè)小孩在草地上放鞭炮,“機會(huì )來(lái)了”我興沖沖地撲了過(guò)去。鞭炮落在草地上,由于我的加入慢慢燃燒起來(lái),我也越變越大向著(zhù)兩個(gè)嚇愣的小孩悄悄靠近,我就要成功了,旁邊卻沖出了幾個(gè)大孩子,邊跑邊喊:“快踩滅它,不要讓它擴大!”“快拿滅火器”
無(wú)數只腳向我踩了過(guò)來(lái),不一會(huì ),我的.“計劃”又失敗了,只好灰溜溜地走了。
“誰(shuí)才是我的朋友?我該去哪里?”我邊飄邊悲傷的想。
“小火苗,來(lái)這里,來(lái)這里�！�
誰(shuí)在喊我,我四周望了望,聲音是從一個(gè)大鍋爐里發(fā)出來(lái)的。我跑過(guò)去一看里面然者熊熊大火,燒鍋爐的老爺爺笑瞇瞇地望著(zhù)我,我終于找到了我的朋友。
童話(huà)故事的作文 篇8
在一個(gè)炎熱的夏天，咕咕雞非常餓，它正在找食物吃，忽然它找到了一條很奇怪的蟲(chóng)子，這條蟲(chóng)子身上有許多彩色的小點(diǎn)，像一種神奇的密碼，咕咕雞也不管這只蟲(chóng)子長(cháng)什么樣，一口就把它吞下了肚子。
過(guò)了一會(huì )兒，咕咕雞覺(jué)得心里一陣冷一陣熱，慢慢的昏迷了過(guò)去。當它醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現自己有了特異功能，它預感到了未來(lái)的世界。未來(lái)的世界因為食物鏈被破壞，生態(tài)不平衡，很多善良的動(dòng)物都滅絕了，包括雞和人類(lèi)。它“看到”未來(lái)的世界天空黑沉沉的'，雜草爬滿(mǎn)了房子，馬路和大橋倒塌，樹(shù)木也死光了。咕咕雞想：一定要把這件事告訴大家。于是咕咕雞回到了雞群。
當咕咕雞第一天告訴雞群這件事的時(shí)候，雞群根本不相信他的話(huà)，還以為咕咕雞生病了。當它第二天告訴雞群的時(shí)候，雞群認為咕咕雞有神經(jīng)病，腦子出了問(wèn)題，母雞們在一旁七嘴八舌地議論咕咕雞。咕咕雞第三天告訴雞群后，那些雞都不理它了，離它遠遠的，母雞把自己的小雞拉到一邊說(shuō)：“不要和那只雞玩�！比缓竽鸽u指著(zhù)自己的腦門(mén)說(shuō)：“它這里有問(wèn)題�！惫竟倦u非常著(zhù)急。
有一天咕咕雞一整天都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，一直盯著(zhù)一只蘆花雞，那只蘆花雞感到莫名其妙，想：精神病雞為什么一直盯著(zhù)我？蘆花雞很害怕。到了晚上，等所有的雞都回到了雞舍，咕咕雞終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，它指著(zhù)那只蘆花雞說(shuō)：“你明天會(huì )下五個(gè)蛋，兩個(gè)綠的，三個(gè)白的�！苯又�(zhù)它又指著(zhù)蘆花雞旁邊的小白雞說(shuō)：“你明天只能下一個(gè)蛋�！�
小白雞不服氣地說(shuō)：“你憑什么說(shuō)我明天只能下一個(gè)蛋，我每天下的蛋都是最多的�！�
到第二天果真蘆花雞下了五個(gè)蛋，兩個(gè)綠蛋，三個(gè)白蛋，蘆花雞看著(zhù)自窩里的蛋想起了昨晚咕咕雞的話(huà)，而蘆花雞就旁邊的小白雞上午下了一個(gè)蛋后，下午生病了，一天就只下了一個(gè)蛋。雞們也都想起了昨晚咕咕雞說(shuō)的話(huà)，雞群悄悄轟動(dòng)了。第三天很很多母雞都跑去問(wèn)咕咕雞我明天會(huì )下幾個(gè)蛋，于是咕咕雞把所有母雞明天要下的蛋的個(gè)數都說(shuō)了一遍，果然母雞們下的蛋數和咕咕雞說(shuō)的蛋數一模一樣。雞群可真的轟動(dòng)了！雞群相信了咕咕雞所說(shuō)的那個(gè)未來(lái)的世界。它們要把這件事告訴人類(lèi)。
雞群想要告訴農場(chǎng)主這件未來(lái)的事，咕咕雞就讓母雞在自己下的蛋上刻感嘆號和SOS的記號，想要提醒農場(chǎng)主，可農場(chǎng)主看到母雞下了這么多奇怪的蛋反而覺(jué)得很好玩，還賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián)很開(kāi)心，可把雞群都急壞了。于是咕咕雞利用特異功能知道了在北京有一位大官，他可以管整個(gè)國家。咕咕雞對雞群說(shuō)：“我們要用電子版打一封雞毛信，放到大官的辦公桌上�！毙“纂u說(shuō)我知道大官每個(gè)月都會(huì )來(lái)農場(chǎng)檢查工作。雞群準備在大官到來(lái)的那一天把這封雞毛信塞進(jìn)大官的口袋里。
這一天大官來(lái)了，雞群像瘋了似的，母雞狂下蛋，公雞大聲地叫著(zhù)，大官非常驚訝的看著(zhù)這些雞，咕咕雞趁機把那封雞毛信塞進(jìn)了大官的口袋。
大官檢查完工作走了，他回到辦公室，發(fā)現了口袋里的雞毛信，他讀完這封雞毛信，發(fā)現內容和最近科學(xué)家們預測的結果是一樣的。于是他召開(kāi)了緊急會(huì )議，在電視上播出了這個(gè)重要的信息。
人們知道了這件未來(lái)的事，知道錯了，雞群也放心了，可咕咕雞花費了它很多的體力，已奄奄一息，站都站不起來(lái)了，母雞都在一旁抹眼淚，想：大英雄不會(huì )就這樣去世了吧？
雞群默默地祈禱著(zhù)，一天天過(guò)去了……
當20xx年新年的第一縷晨光升起，雞群聽(tīng)到了一聲清脆的啼鳴聲，那是誰(shuí)在打鳴呢？是咕咕雞，它又站起來(lái)了！
童話(huà)故事的作文 篇9
很久很久以前，在茂密大森林里，有一所動(dòng)物學(xué)校。
小猴子就是這所學(xué)校一個(gè)學(xué)生，他總是自稱(chēng)是人類(lèi)近親，是森林里最聰明、機靈動(dòng)物。說(shuō)來(lái)也是，在學(xué)校舉行各類(lèi)競賽中，他總是能拿一等獎，每門(mén)功課都是滿(mǎn)分。小動(dòng)物們都挺羨慕他，于是，他有些飄飄然了。
小狗黃黃遇到了不懂問(wèn)題，虛心請教他，小猴子看也不看一眼，不耐煩地說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)，你這笨蛋，我沒(méi)空教你�！边�把黃黃本子扔得老遠。黃黃氣得眼淚汪汪地走開(kāi)了。
小兔白白找他一塊兒去上補習班，小猴吃著(zhù)水蜜桃，得意地說(shuō)：“我全滿(mǎn)分，還用補習，你自個(gè)去吧！白癡�！卑装茁�(tīng)了，哭紅了雙眼。
山羊老師知道了，把小猴找來(lái)，意味深長(cháng)地說(shuō)：“你對待同學(xué)太不禮貌了，我還發(fā)現你最近上課不專(zhuān)心……”小猴左耳進(jìn)，右耳出，他每天還是那樣驕傲。老師、同學(xué)都替他著(zhù)急，他滿(mǎn)不在乎。
不知不覺(jué)，期末考試到了。他考了個(gè)全班最低分，眼睜睜地看著(zhù)別人拿走獎狀，才后悔當初沒(méi)聽(tīng)山羊老師話(huà)。
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