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童話(huà)故事雪作文(優(yōu)秀9篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的童話(huà)故事雪作文9篇，希望對大家有所幫助。
童話(huà)故事雪作文 篇1
自從白雪公主嫁給白馬王子后，他們便擁有了王位，獲得了統治國家的權力，而那個(gè)可惡的王后卻隱居林中。
一天，王后又對著(zhù)魔鏡說(shuō)：“魔鏡啊，魔鏡，是世界上最美的人？”魔鏡回答道：“那當然是白雪公主了！”王后一聽(tīng)，臉氣得發(fā)青，把牙齒咬得“咯吱”直響，恨不得現在就殺掉白雪公主。魔鏡見(jiàn)王后對白雪公主有著(zhù)如此強烈的仇恨感，便油腔滑調的對王后說(shuō)：“我倒有一計，不過(guò)你未必能做得到！”
王后的心情正如火上澆油，更是怒發(fā)沖冠了。她狠狠地跺了一下腳，氣勢洶洶地質(zhì)問(wèn)魔鏡：“小小魔鏡，敢如此小瞧我，那你說(shuō)，世上有什么事情能倒我？”魔鏡頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球，吞吞吐吐地說(shuō)：“當然沒(méi)有，當然沒(méi)有。其實(shí)這一計，只是想讓王后您化身成一個(gè)商人，在王國里開(kāi)發(fā)企業(yè)，建設工廠(chǎng)，排放各種污染物，使自然災害危害到白雪公主的性命，也就可以殺掉白雪公主了！”
王后聽(tīng)后，臉上顯現出了令人毛骨悚然的`獰笑，笑聲驚得一大群小鳥(niǎo)匆匆飛離林子，驚得小獅子躲進(jìn)了母獅子的懷抱，驚得大樹(shù)都想斷根逃離。
王后搖身一變，變成了一個(gè)大商人，徑直向王宮走去。她向白馬王子和白雪公主推薦了建設大規模工廠(chǎng)，砍伐森林，制造更多生活用品等使國家繁華的方法。但是，白馬王子和白雪公主卻沒(méi)有接受這些建議，反而陰沉著(zhù)臉?lè )瘩g他：“這樣會(huì )污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡。我們大家追求的是平安簡(jiǎn)單、綠色生活。所以，你還是走吧！”
王后一聽(tīng)，便生氣地離開(kāi)了王宮。從此，再也不見(jiàn)他的蹤影。
白馬王子和白雪公主反對了破壞環(huán)境、建設繁華城市，而我們大家呢？
童話(huà)故事雪作文 篇2
雪人小藏在冰雪森林里是個(gè)可憐的孤兒，他的父母早已經(jīng)融化了。身邊沒(méi)有父母的愛(ài)，小藏一直很寂寞，很孤獨，他的心也漸漸變得冰冷。但在別人的口中卻說(shuō)他的父母很偉大，小藏一直不明白：“為什么別人說(shuō)我的父母很偉大？是什么事讓我的父母做出這樣的選擇？”這個(gè)謎團一直隱藏在小藏的心底。
大家聽(tīng)說(shuō)了小藏的事情后，紛紛來(lái)認養這個(gè)可憐的孩子。好心的長(cháng)頸鹿大姐苦口婆心的勸小藏：“我說(shuō)小藏啊，你一個(gè)人太孤單了，跟我回熱帶森林，咱們一起吃又嫩又鮮的樹(shù)葉！哦，不不，你不喜歡葉子的，沒(méi)關(guān)系，還有小野果子給你吃！”小藏漠然地搖搖頭：“長(cháng)頸鹿阿姨，謝謝你，可我一旦去了熱帶森林，我會(huì )化成水的！不要不要！”長(cháng)頸鹿只好嘆了口氣，失望的走了。接著(zhù)，又陸續來(lái)了好多熱心的朋友，都想幫小藏找個(gè)家，讓他感受家的溫暖，但小藏卻冷冰冰的對大家說(shuō)：“不不！我不想溫暖，我不要溫暖！一熱了，我就會(huì )死！會(huì )消失的！”大家聽(tīng)了，只好失望的走了，留下小藏一個(gè)人孤零零的，。小藏，害怕死亡……
一天，小藏正在閑逛，聽(tīng)到一陣急促的呼救聲，原來(lái)是一只貪玩的小北極熊在捉魚(yú)時(shí)，一不小心滑到了深水區，耗盡了力氣，游不回來(lái)了。眼看著(zhù)小熊無(wú)力的在水里掙扎，冰冷的`河水就要吞沒(méi)了他……小藏急了，顧不得什么消失不消失了，一下子跳到水里，讓刺骨的冰水沖走身上的積雪，用盡全身的力量把小熊一步步推向岸邊。等到熊爸爸急匆匆趕來(lái)時(shí)，小熊安然坐著(zhù)岸邊，而小藏卻早已融成了一灘雪水……他仿佛聽(tīng)到別人說(shuō)起，他的父母也是這么消失的，為了救人……
小藏不再害怕死亡，他第一次感覺(jué)到，陽(yáng)光是那么迷人，那么絢爛，就像爸爸媽媽溫暖的笑臉。終于，他化成了一灘水。一灘，很幸福很純凈很溫暖的水。
童話(huà)故事雪作文 篇3
秋天來(lái)了，第一片發(fā)黃的樹(shù)葉飄落到動(dòng)物園的天鵝湖上。這是一個(gè)著(zhù)名的動(dòng)物園，天鵝湖是園內最幽美的一個(gè)角落。是的，這兒的景色的確很動(dòng)人。湖邊環(huán)繞著(zhù)一圈枝葉茂密的大樹(shù)，把它和外部世界完全隔絕開(kāi)來(lái)。在秋風(fēng)里不住沙沙作響的樹(shù)葉，像是最奇妙的屏風(fēng)，把穿過(guò)樹(shù)縫流進(jìn)來(lái)的空氣都仔細過(guò)濾干凈，不帶一些兒灰塵，也沒(méi)有丁點(diǎn)兒喧囂聲響，使這旱顯得更加幽雅寧靜。
一只周身雪白的小天鵝跟在媽媽后面，在綠水晶般透明的湖心里沒(méi)精打采地漂游著(zhù)。湖上是這樣的美麗，天鵝們的心情都非常恬靜。他們的身子幾乎一動(dòng)也不動(dòng)，只是偶爾輕輕扭一下長(cháng)脖子，悠閑自在地在水上漂浮。說(shuō)真的，就是最著(zhù)名的芭蕾舞明星踮起腳尖跳舞的姿勢，也沒(méi)有這樣輕盈、這樣好看。至于湖上別的一些水鳥(niǎo)，就更沒(méi)法和他們相比了。也許正是這個(gè)原因，天鵝們全都非常心滿(mǎn)意足。他們除了在湖上慢悠悠地游來(lái)蕩去，時(shí)不時(shí)從水波里欣賞一下自己的倒影，就再也不想干別的事情。
“世界，有多么好！生活，是多么美��！”這是出自他們的心靈深處的共同想法。不消說(shuō)，他們所說(shuō)的“世界”，就是指眼前的這個(gè)風(fēng)光旖旎的小湖。在他們的眼睛里，除了這兒，還有什么樂(lè )園更適合天鵝們居住呢？可是，跟在后面的小天鵝卻不這樣想。她是今年春天剛出生的，周身的羽毛像新雪一樣潔白。媽媽給她取了一個(gè)很好聽(tīng)的.名字，叫做阿雪。阿雪起初對周?chē)囊磺卸几械椒浅Ｐ迈r好奇，不停嘴地向媽媽打聽(tīng)。但是，當她走遍了湖上所有的隱秘角落，就漸漸感到生活非常平淡刻板，甚至產(chǎn)生了一些兒厭倦。
天鵝湖的景色為什么總是沒(méi)有變化，難道世界就只有這樣大？”她想。她很想把這個(gè)隱藏在心底里的問(wèn)題，去問(wèn)問(wèn)整天喋喋不休的綠頭鴨，可是媽媽卻不許她接近他。
“阿雪，你要記住自己的高貴身分，不要和那些沒(méi)有教養的野鴨子打交道�！眿寢尩膽B(tài)度是那樣嚴厲，阿雪只好不再說(shuō)一句話(huà)，極不情愿地劃著(zhù)水，跟在后面兜圈子。媽媽總是這樣板起面孔教訓她。據說(shuō)，她年輕的時(shí)候，曾經(jīng)被游客拍攝了一張彩色照片，刊登在畫(huà)報的封面上。所以她比別的天鵝更加驕傲，總是用同樣的標準來(lái)要求自己的孩子。
“快跟上我，注意保持優(yōu)美的游泳姿勢，這是天鵝生活里最重要的事情�！卑⒀⿶炞÷暃](méi)有回答，她的心里又增添了一個(gè)新問(wèn)題：“為什么我們成天都在這個(gè)小水池里無(wú)聊地兜圈子，難道這就是生活的目的？”
一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題得不到解答，使她的心情非常沉重，身子慢慢地消瘦了…有一天傍晚，枯黃的樹(shù)葉越飄越多，忽然從半空中飛來(lái)一群大雁，像是從遠處飄來(lái)的許多落葉，亂紛紛地打著(zhù)旋兒落在天鵝湖上。
童話(huà)故事雪作文 篇4
《白雪公主》，這篇經(jīng)久不衰的經(jīng)典世界童話(huà)故事，讓我們從白雪公主的身上看到了什么是真善美，從王后身上明白了什么是邪惡丑，從小矮人的身上知道了什么是純真的友誼。
品讀故事之后：
媽媽?zhuān)耗阆矚g故事里的誰(shuí)？不喜歡誰(shuí)？為什么？
孩子：喜歡白雪公主、小矮人、王子，不喜歡王后，因為白雪公主漂亮、善良、性格好，小矮人在白雪公主遇到困難后一直在幫助她。王后很壞，心狠毒，妒嫉心強，為了不讓別人比自己漂亮就狠心的要殺害別人。
媽媽?zhuān)赫f(shuō)的好，王后為了達到目的不擇手段。
七個(gè)小矮人讓白雪公主答應一個(gè)什么條件就同意她住下來(lái)？
孩子：如果幫助他們做飯，打掃衛生就同意她住下來(lái)。
媽媽?zhuān)菏前�，我們在任何時(shí)候都不能懶惰，一個(gè)好吃懶做的人是不會(huì )受到別人的愛(ài)戴喜歡的，愛(ài)勞動(dòng)，有眼色，熱心腸的人才會(huì )受到人們的喜愛(ài)。
王后害公主了幾次？都用了什么方法？
孩子：四次，先讓王后的手下去殺了白雪公主，又用頭繩勒白雪公主的脖子，又拿毒梳子給她梳頭差點(diǎn)毒死，最后用毒蘋(píng)果害死了她。
媽媽?zhuān)簽槭裁窗籽┕髅看味紩?huì )上當呢？
孩子：因為她太善良了，沒(méi)有防人的心，認為所有的人都是好的。
媽媽?zhuān)菏前�，我們不能去傷害別人，但是防人之心一定要有，因為世界之大，總有好壞之分。
我們在遇到陌生人或壞人時(shí)該怎么辦呢？
孩子：不吃陌生人給的東西，不拿陌生人給的物品，沒(méi)大人在身邊盡量不和陌生人說(shuō)話(huà)。
媽媽?zhuān)绻野l(fā)覺(jué)他是壞人，如果他要抓我，我就趕緊驚奇地喊：“��！快看那是什么？天上有飛碟！”趁他扭臉看的時(shí)候我趕緊逃跑。
媽媽?zhuān)汗�，你想的辦法真好，真機靈。
孩子：我跑到人多的地方喊救命��！然后借別人的手機打110報警。
媽媽?zhuān)汉芎�，知道怎么保護自己。
下個(gè)問(wèn)題：為什么公主死了還能得到王子的青睞？
孩子：因為她長(cháng)的太美麗了。
媽媽?zhuān)菏前�！大家都喜歡美好的`東西，一個(gè)人美不美不僅僅是看她的外表，還包括內心美，內在美比外在美更重要，王后雖然很美，可是她心狠毒，大家都不喜歡他，白雪公主純潔善良，就算死了也能得到王子的愛(ài)慕。也因為她的美麗善良，連作者格林先生都不愿讓她死，最后又讓她復活，還與王子結婚過(guò)上了幸福的生活。
孩子：好人有好報。
媽媽?zhuān)耗阃榘籽┕鲉幔?/p>
孩子：同情，因為他很可憐，從小就沒(méi)有媽媽愛(ài)她，但她也不可憐，因為她有一群好朋友——七個(gè)小矮人，還有一個(gè)愛(ài)她的王子。
媽媽?zhuān)核艿玫竭@一切主要是因為她有一個(gè)好性格。
簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的故事情境對話(huà)結束了，希望孩子能從《白雪公主》中學(xué)到讓他受益一生的美德。
童話(huà)故事雪作文 篇5
小雪花琪琪，亮晶晶，它像飛舞的白蝴蝶，又像飄落的梨花瓣兒。琪琪來(lái)到城里，準備飄落在大地上。它覺(jué)得很寂寞，便與其它雪花湊在了一起。
琪琪害羞地說(shuō)：“親愛(ài)的伙伴們，你們好�！逼渌┗ɑ貞�(zhù)：“你好，小雪花�！辩麋饔值溃骸拔蚁敫銈冏雠笥�，可以嗎？”其它雪花沒(méi)有回答，紛紛遠離了小雪花。因為它們不喜歡和外來(lái)的人交朋友。
可是有一片雪花貝貝不這么想，它覺(jué)得很奇怪：為什么不能跟從別的地方來(lái)的雪花交朋友呢？于是，它找到那片小雪花，友好地說(shuō)：“你好哇，漂亮的小雪花，我叫貝貝，你呢？”“你好，貝貝，我叫琪琪�！毙⊙┗ㄧ麋髡f(shuō)。貝貝開(kāi)心道：“我們可以做個(gè)朋友嗎？”琪琪興奮地說(shuō)：“好呀！好呀！我正想交個(gè)朋友呢。我是新來(lái)的，找了好多人，它們都不愿意做我的朋友�！辩麋饕苫蟮貑�(wèn)貝貝：“貝貝，你為什么不到你熟悉的.地方去交朋友呢？”“因為我想讓我的那些朋友知道，不管對方來(lái)自哪個(gè)地方，都可以交到朋友�！�
它們來(lái)到雪花堆里，貝貝對著(zhù)其它雪花說(shuō)：“為什么來(lái)自其它地方的小雪花，在我們這里找不到朋友呢？難道我們不夠熱情嗎？”有些雪花異口同聲：“我們害怕陌生人，據說(shuō)陌生人會(huì )傷害我們�！辩麋鞔舐暊庌q道：“那是人類(lèi)的行為，我們這的雪花家族是不會(huì )存在這些行為的，我們都很友善�！�
這時(shí)，一個(gè)聲音響起：“是��！不管對方是誰(shuí)，我們都可以和它交朋友，誰(shuí)想跟這片小雪花琪琪交朋友的，請舉個(gè)手�！痹�(huà)音剛落，在場(chǎng)的每一片雪花都把手高高舉起。小雪花琪琪感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，那是激動(dòng)、幸福的淚水。
童話(huà)故事雪作文 篇6
小雪花，亮晶晶，它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。
小雪花選擇一處降落，越積越多。差不多堆成小山的時(shí)候，來(lái)了兩個(gè)小朋友。他們一齊驚訝地說(shuō)：“這里怎么有這么多的雪��！真美�！彼麄兿�，這一定是小雪花送給他們的禮物，堆什么好呢？他們商量了一下，決定堆雪人。
他們齊心協(xié)力終于把雪人堆好了。找來(lái)一根胡蘿卜給雪人當鼻子，用兩顆小石子給雪人當眼睛，又摘下自己的帽子給雪人帶上，脫下自己的外套給雪人穿上。最后，他們喊來(lái)小伙伴，在雪人旁嬉戲。
等孩子們玩累了離開(kāi)后，小雪花又飄到小河，結成了一層厚厚的冰。一個(gè)小男孩看見(jiàn)了高興地喊起來(lái)：“太好了，我可以叫我的伙伴們一起溜冰了�！焙⒆觽儽M情玩耍，在冰面上劃出一道道美麗的弧線(xiàn)，歡快的笑聲傳向天邊。
夜幕降臨，孩子們都回家了。小雪花來(lái)到大城市里，這里車(chē)水馬龍，燈火通明，真熱鬧�？墒怯幸惶幒芾淝�，那里是孤兒院。白天，這里還算熱鬧，到了晚上，為了節約用電，孩子們都被要求早早上床睡覺(jué)。小雪花決定飄落在這里，雪花越積越多，微弱的'燈光在雪的反射下，照亮了整個(gè)院子。孩子們發(fā)現后，爭先恐后地跑出屋子，欣賞這難得的雪景。
小雪花決定在這里安家，陪伴這里的孩子度過(guò)每一個(gè)夜晚，讓他們擁有美好的童年記憶。
童話(huà)故事雪作文 篇7
雪花女孩叫艾麗，她是個(gè)與眾不同的女孩。
每次她跳起舞，雪花就會(huì )從天空中落下來(lái)。而跳舞時(shí)，一定要全心全意，有感情地去跳，雪花才會(huì )發(fā)揮出最大的威力。
雪花女孩艾麗經(jīng)常去鄉下奶媽家，村里的人都非常喜歡艾麗，因為艾麗是一個(gè)熱心地女孩。
你瞧，她用雪花和好朋友的技能，幫了村民們一個(gè)忙。
那一天，天氣非常熱，艾麗看見(jiàn)村民們在蓋房子，就叫來(lái)了她的好朋友，龍卷風(fēng)女孩——卷心菜。讓卷心菜用龍卷風(fēng)幫村民們蓋房子。然后，自己跳起了舞蹈，天上下起了雪花，村民們感到?jīng)隹鞓O了，說(shuō)道：“艾麗，謝謝你們呀！”艾麗和卷心菜說(shuō)：“不用謝，這是我們應該做的�！�
美好的日子過(guò)去了，災難來(lái)臨了。
那一天，艾麗的家鄉發(fā)生了大海嘯。艾麗和卷心菜她們眼睜睜地看著(zhù)村民們被浪花卷走了。卷心菜用龍卷風(fēng)來(lái)?yè)踝±嘶�，但是，只可以維持一個(gè)小時(shí)。艾麗心想：“這樣不是辦法呀！怎么辦呢？對了，我用出全部力量來(lái)跳舞，讓海結成冰，不就可以救出村民們了嗎！”
艾麗一心想救出村民，給她雪花力量的雪花仙女被感動(dòng)了，把最強大的力量給了她。在給她力量之前，雪花仙女對艾麗說(shuō)：“我可以給你力量，但你使出這最強大的`力量后，你不會(huì )再有雪花力量了，你愿意嗎？”“我愿意！”艾麗大聲喊到。
就在這時(shí)，最強的雪花力量出現了，大海結成了冰，村民們得救了。但是艾麗卻失去了力量，可艾麗一點(diǎn)兒也沒(méi)有傷心，和以前一樣，開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )，她看見(jiàn)有人要幫忙的話(huà)，就跑過(guò)去幫忙。
艾麗是村里最有愛(ài)心的女孩子，所以村民們就送給艾麗一個(gè)稱(chēng)號“愛(ài)心女孩”。
以后的時(shí)光里，艾麗繼續用雙手去幫助別人，獲得了全村人的喜愛(ài)。
童話(huà)故事雪作文 篇8
狠毒的王后聽(tīng)說(shuō)白雪公主和王子在一起后，王后大發(fā)雷霆。 狠毒的她又想出一個(gè)妙計來(lái)對付白雪公主。
王后在白雪公主生孩子的那一天，裝成一個(gè)仆人去王宮干活，準備親近公主。因為王子看她老實(shí)淳樸，給了她一個(gè)機會(huì )，讓她幫忙照顧白雪公主的孩子，這讓狠毒的王后可以實(shí)施妙計。幾年后，白雪公主的孩子漸漸地長(cháng)大了，王后看孩子不小了，帶她去古井玩。王后坐在井口邊上，讓孩子過(guò)來(lái)一起坐著(zhù)，講故事給他聽(tīng)。孩子走了過(guò)去。突然，王后猛的一推，沒(méi)想到白雪公主的孩子閃躲過(guò)了往王后的`攻擊，沒(méi)掉進(jìn)古井里，可她自己卻掉進(jìn)了古井。 王后自討苦吃，“搬起石頭砸自己的腳”。
從此以后，白雪公主的一家三口便過(guò)上了甜美的生活。
童話(huà)故事雪作文 篇9
“下雪啦！下雪啦！”小兔興奮地嚷起來(lái)，都忘記現在是上課時(shí)間了。長(cháng)頸鹿老師說(shuō)：“我建議大家去操場(chǎng)上玩雪吧！”大家紛紛同意了。
大家來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)一片片雪花從天而降。有一朵小雪花主動(dòng)跟動(dòng)物們打招呼，對它們說(shuō)：“你們好！我是小雪花，你們愿意和我做朋友嗎？”“好呀！好呀！”小動(dòng)物們紛紛喊了起來(lái)�！罢埬銈儼盐曳旁诤涞牡胤�，好嗎？”小雪花央求道�？尚±匣⒁稽c(diǎn)都不喜歡小雪花，它本來(lái)想到操場(chǎng)上打架，可是沒(méi)想到小雪花在這兒跟它們做好朋友了。大家把小雪花放進(jìn)了瓶子里，還在里面放進(jìn)了一些小雪花的'朋友，這樣小雪花就不會(huì )寂寞了。
誰(shuí)照顧小雪花呢？小兔提議：“要不，我們守紀律的人，每人保管一天�！薄昂��！贝蠹壹娂娰澇�。小老虎不開(kāi)心了，因為它成績(jì)不好，還不守紀律，每次輪到小老虎時(shí)，都被小兔給搶了。小老虎決定偷走小雪花，讓大家都沒(méi)得玩。于是，小老虎假裝積極，上課“認真”聽(tīng)講，自習課上也不搗亂了。終于輪到小老虎保管小雪花了。
小老虎把小雪花帶到家中，它知道小雪花怕熱，把瓶子放在陽(yáng)光下。小雪花在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，把小老虎看呆了。真美��！
小老虎有些不忍心了，連忙把小雪花帶到臥室里，心疼地對小雪花說(shuō)：“對不起，小雪花，都是我不好�！�
小雪花說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，偶爾曬曬太陽(yáng)也是蠻舒服的�！�
小老虎不好意思地撓撓頭：“我還得感謝你，是你讓我變得更加懂事。最近我守紀律，成績(jì)也上來(lái)了，同學(xué)和老師都對我刮目相看呢！以后我會(huì )一直保護，不讓別人傷害你�！闭f(shuō)完，小老虎把小雪花緊緊抱在懷里。
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