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童話(huà)故事動(dòng)物作文

【通用】童話(huà)故事動(dòng)物作文6篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的童話(huà)故事動(dòng)物作文6篇,希望對大家有所幫助。

【通用】童話(huà)故事動(dòng)物作文6篇

童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇1

  這天,鴨媽媽收到城里姐姐的來(lái)信,說(shuō)城里有很多新鮮事,邀他們一家去住上幾日。小鴨子們樂(lè )壞了,有說(shuō)有笑的跟在鴨媽媽身后來(lái)到了城里。

  溫哥華街頭車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,熱鬧極了!

  不僅是小鴨子,鴨媽媽也不禁被這繁華的景象吸引住了,城里果然有不少稀奇東西。她也顧不得去姐姐家了,領(lǐng)著(zhù)小鴨子們在街頭漫步。

  街上川流不息的車(chē)輛,見(jiàn)到鴨媽媽的隊伍,都自覺(jué)的停下來(lái),就像遇到了紅燈一樣。許多行人也站在一旁駐足觀(guān)看。鴨媽媽不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的口令,小鴨子們緊跟在媽媽身后,走得整整齊齊,目光卻被周?chē)木跋缶o緊鎖住了。

  “撲通”一聲,鴨媽媽回過(guò)頭來(lái),突然發(fā)現有幾只小鴨子不見(jiàn)了,這可把她急壞了!她飛奔過(guò)去,原來(lái),幾只小鴨子失足跌進(jìn)了下水道。這可怎么辦呢?鴨媽媽著(zhù)急地渡來(lái)渡去。這時(shí),她發(fā)現不遠處有一名巡警。便急忙吩咐其他幾個(gè)孩子不要亂跑,奔了過(guò)去。鴨媽媽真恨不得自己會(huì )說(shuō)人話(huà),告訴巡警。她在巡警腿邊蹭來(lái)蹭去,那名巡警蹲下來(lái),卻不知鴨媽媽的意圖,便起身繼續工作。鴨媽媽急得咬住他的`褲腿直往那邊拽,巡警似乎明白了什么,跟著(zhù)鴨媽媽往那邊走去。

  巡警立刻發(fā)現了快要被污水沖走的小鴨子,它們正在水中撲騰。巡警趕緊趴下身子,伸出手臂使勁去撈,可惜怎么也夠不著(zhù),他比鴨媽媽還著(zhù)急,額頭上沁出了汗珠,就在這時(shí),附近漁具店的老板送來(lái)了一個(gè)網(wǎng)兜兒。這才把濕漉漉的小鴨子撈了出來(lái),鴨媽媽歡快的叫著(zhù),還在他身邊跳著(zhù)蹦著(zhù)。巡警擦了把汗,欣慰的笑了。

  鴨媽媽一家這才踏上了去姐姐家的路,一路上,她反復對小鴨子們說(shuō):今天可多虧了那位叔叔……

童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇2

  在一個(gè)茂盛的大森林里,住著(zhù)幸福美滿(mǎn)的卡特,卡麗,卡多一家。它們吃著(zhù)鮮嫩的竹葉,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  這天,小熊貓卡特又在玩小蜥蜴了。正玩得起勁,媽媽叫了,“吃飯啦,卡特!薄芭,知道啦,媽媽!蓖蝗,一陣地動(dòng)山搖,天崩地裂!笆裁绰曇粑宋宋说?”卡特說(shuō)!翱炜础,卡麗驚奇地說(shuō),竹子開(kāi)花了!”“!是地震!”它們趕緊往高處爬,它們逃啊逃,可是卡特跑得太快,不一會(huì )就把卡麗和卡多落在后面了。天頓時(shí)變成烏黑,烏云密布,“嘩啦!”大片大片的房屋倒塌了下來(lái)變成了碎片。已經(jīng)找不到熟悉的家了,正在四處尋找時(shí),腳下一空,整個(gè)身體掉進(jìn)了一個(gè)小山溝里昏過(guò)去了。

  卡特過(guò)了三天三夜,才醒了過(guò)來(lái),“爸爸!媽媽?zhuān) 卑謰尣灰?jiàn)了!卡特非常傷心,看到小伙伴們有的趴在地上動(dòng)彈不得有的`已變得慘不忍睹,有的還在不停地掙扎。房屋也變得東倒西歪了,亂石下不時(shí)傳來(lái)一陣陣凄慘的哭聲。

  哭聲終于引來(lái)了動(dòng)物園的飼養員。它們費盡周折,終于一只一只把所有的受傷的小動(dòng)物們都從廢虛上救了出來(lái)。轉眼間,小卡特眼前出現了一大堆一大堆的食物:小竹筍,嫩竹子,蘋(píng)果……卡特興奮極了,把地震的事全甩腦后。餓了好幾天的卡特開(kāi)始狼吞虎咽,一連吃了兩百多根竹子!后來(lái),竟然認了一只大狗熊當媽媽?zhuān)恢淮蠛谛墚敯职,真奇!他們過(guò)著(zhù)溫馨的生活。慢慢的小卡特漸漸長(cháng)大了,但是它遠不會(huì )忘記這天崩地裂的一幕!

童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇3

  今年夏天,不知怎么搞的,天氣格外熱。日平均氣溫均達到40度以上!就是一直呆在河里也感覺(jué)不到?jīng)鏊。小河馬熱得實(shí)在受不了了,河馬媽媽只好帶著(zhù)小河馬到冷飲廳去喝冷飲。小河馬喝足了冷飲又吃了許多根冰棒。不一會(huì )兒,體內的溫度就降下來(lái),那舒服勁兒就別提了。

  還沒(méi)走出冷飲廳,小河馬的肚子突然疼起來(lái)。疼得小河馬“嗷嗷”直叫。河馬媽媽沒(méi)辦法,只好領(lǐng)著(zhù)小河馬去醫院檢查。

  到了醫院,啄木鳥(niǎo)醫生拿來(lái)聽(tīng)診器檢測了小河馬的心跳次數,然后又量了體溫。啄木鳥(niǎo)醫生診斷小河馬得了胃腸感冒,只好打針用藥來(lái)緩解。

  小河馬現在已經(jīng)顧不上打針有多疼了,只好乖乖地趴下,老老實(shí)實(shí)地讓啄木鳥(niǎo)醫生給它打針。啄木鳥(niǎo)醫生拿起針管朝著(zhù)小河馬的`屁股扎去,可針怎么也扎不進(jìn)去,原來(lái)是小河馬的皮膚太厚,啄木鳥(niǎo)醫生力氣又太小了。這下可把啄木鳥(niǎo)醫生急壞了。河馬媽媽想了想說(shuō):“要么模仿射箭的方法試試!弊哪绝B(niǎo)醫生按照河馬媽媽的吩咐:先把藥抽進(jìn)針管里,再用藥棉花擦一擦小河馬的屁股,然后拉好“弓”,把針管的末端頂在“弦”上用力一拉,只聽(tīng)“啪”的一聲,射中了小河馬的屁股,便把藥推進(jìn)去,拔針可就容易多了。

  打完了針,小河馬謝過(guò)了啄木鳥(niǎo)醫生,不好意思地紅著(zhù)臉說(shuō):“我以后再也不貪吃了!免得讓您……”

童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇4

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,森林里的蘑菇愈發(fā)大了,小兔拎著(zhù)籃子,來(lái)采蘑菇。

  看到遍地的蘑菇,小兔子興奮極了,它采呀采,采呀采,不知不覺(jué),天都黑了。

  黑暗籠罩著(zhù)整個(gè)森林,小兔子找不到回家的路了。

  大風(fēng)呼呼的吹著(zhù),小兔子別提多害怕了。

  突然,小兔子看見(jiàn)前方有一個(gè)長(cháng)長(cháng)頭發(fā)的黑影,啊!妖怪!

  小兔子邊喊邊跑,拼命的跑出了森林。

  呼!幸好幸好,長(cháng)發(fā)妖怪沒(méi)有追來(lái)。

  小兔子回家對媽媽說(shuō)了這件事,兔子媽媽笑著(zhù)說(shuō):

  “傻孩子,你的膽子真是太小啦!那不是什么妖怪,一定是大樹(shù)的`影子!”

  小兔子聽(tīng)了,不好意思的笑了。

童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇5

  春天到了,森林又恢復了往日的生機勃勃,大樹(shù)小草都脫去了“冬裝”,生長(cháng)了起來(lái)。在森林里,住著(zhù)小雞、鴨子、兔子……它們一起過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活。一天,小雞的媽媽出去買(mǎi)菜,途中,走到了小溪旁,看見(jiàn)了一群群小鴨子在水里嬉戲著(zhù),自由自在。雞媽媽看了,自言自語(yǔ)說(shuō):“要是我的孩子也能像小鴨子一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在水面上生活該多好呀!”所以,雞媽媽看在眼里,記在心里。一連幾天過(guò)去了,雞媽媽每次走到小河邊時(shí),總是想著(zhù)怎么才能讓小雞到這里來(lái)。

  突然有一天,雞媽媽無(wú)意中發(fā)現河對岸有一座比它們自己住的還要好的一個(gè)小島,那里百花盛開(kāi),個(gè)個(gè)五顏六色,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的'小臉蛋。大樹(shù)郁郁蔥蔥、遮天蔽日,像一把把撐開(kāi)的大傘,為動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨,釋放氧氣。地上的一個(gè)個(gè)毛毛蟲(chóng)更是個(gè)個(gè)肥大,數不勝數,雞媽媽看著(zhù)都饞死了,特別羨慕鴨子能會(huì )游泳,游到對岸——那如天堂般的小島上。因此,雞媽媽更加確信自己的想法是對的,而且,雞媽媽就要用這招來(lái)迷惑自己的兒子,希望兒子成“鴨子”。

  第二天,吃完飯,雞媽媽對小雞說(shuō):“兒子啊!媽媽呢今天帶你去一個(gè)好地方,怎么樣?”“當然好啦!去什么地方啊?”小雞疑惑不解地問(wèn)!斑^(guò)會(huì )兒再告訴你”雞媽媽神秘兮兮地說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,它們出發(fā)了。雞媽媽帶著(zhù)小雞來(lái)到那條小溪邊,對著(zhù)小雞溫和地說(shuō):“兒子啊,你下河游泳吧!毙‰u聽(tīng)了,奇怪地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)銢](méi)發(fā)燒吧?”

  雞媽媽說(shuō):“沒(méi)有啊!闭f(shuō)著(zhù)一步步走近小雞,小雞一步步往后退,眼看快要掉進(jìn)河中了,媽媽突然停下腳步,用手指著(zhù)小雞,說(shuō):“反正你必須下水游泳!”小雞聽(tīng)了,只能服從命令跳下河中。

  小雞跳下河中后,眼看就快要淹死了。這時(shí),一只鴨子哥哥游了過(guò)來(lái),看見(jiàn)小雞已經(jīng)奄奄一息了,趕忙伸出援手,救了小雞,雞媽媽看見(jiàn)了真是謝天謝地。

  以后,雞媽媽不再逼小雞不能做的事了,小鴨也經(jīng)常駝著(zhù)小雞到對岸玩耍。

童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇6

  森林里住著(zhù)快樂(lè )豹子一家。

  一天,豹爹和豹媽帶著(zhù)它們的兒子阿豹去獅子開(kāi)的森林十星級學(xué)校報名。獅子校長(cháng)對豹爹說(shuō):“沒(méi)一項技能的,免進(jìn)!北鞄”嫠,阿豹什么技能也沒(méi)學(xué)!

  就這樣,豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶著(zhù)孩子往家走,它們一回家,就開(kāi)始探討阿豹上補習班的事。它們想了想,豹爹說(shuō):“人家的孩子唱歌跳舞樣樣都會(huì ),就先讓阿豹學(xué)唱歌吧!”于是,豹爹拿出家里的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報了名。

  第二天,豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那,便回家干活了。鸚鵡老師看了看可愛(ài)的阿豹,笑著(zhù)說(shuō):“阿豹,你好,我是你的老師,你記住,世上沒(méi)有做不了的事,我一定會(huì )讓你成為一個(gè)音樂(lè )家的!卑⒈贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。鸚鵡老師繼續對它說(shuō):“你先和我學(xué)一下音序!敝灰(jiàn)鸚鵡老師深吸了一口氣,唱起來(lái):“多、瑞、秘、法、索、拉、西!卑⒈(tīng)了也模仿鸚鵡老師,深吸一口氣唱道:“鍋、開(kāi)、皮、卡、死、那、七!丙W鵡老師聽(tīng)了,直接昏倒了。

  豹爹豹媽沒(méi)有灰心,又將阿豹送到大象伯伯那學(xué)畫(huà)畫(huà),但阿豹指甲太長(cháng)根本抓不住畫(huà)筆,也失敗了。它又去了八哥家學(xué)英語(yǔ),因為五音不全,阿豹又失敗了。豹爹氣的想狠狠地揍它,怎么就生了個(gè)這么不成才的。

  沒(méi)過(guò)多久,森林里舉行了一場(chǎng)比賽,將選拔出跑步能手。阿豹一聽(tīng)就來(lái)勁,報名參加了比賽。比賽時(shí),阿豹緊盯著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn),像離弦的箭似的.“嗖”的一聲就跑開(kāi)了,將其他參加的兔子,小鹿都給甩的遠遠的。因為阿豹得了冠軍,所以豹爹、豹娘家門(mén)檻都被獅子校長(cháng)踩破了。

  最后大家知道了,要根據孩子的長(cháng)處來(lái)培養。

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