【精選】童話(huà)故事的作文集錦六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的童話(huà)故事的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話(huà)故事的作文 篇1
轉眼夏天就到了，烈日炎炎，田地里的工作更加辛苦。形形色色鎮的一些稻草人失去了熱情，辛苦的工作，哪有在田地里站著(zhù)發(fā)呆舒服呀?
小喵喵天天抱怨工作太累;小不點(diǎn)長(cháng)得太小，什么工作都完不成;老鎮長(cháng)雖然一直在努力，可是因為年紀大了，總在工作時(shí)睡著(zhù);其它稻草人三三兩兩站在一起聊天。只有小嘟嘟最勤勞，起早貪黑在田地里忙碌著(zhù)。
小小汪是稻草人中最離譜，他到處亂跑，連田地都不肯去。
形形色色鎮雖然有鎮子的名字，卻還不算是一個(gè)小鎮，沒(méi)有房子，沒(méi)有街道，到處是樹(shù)木，只是相對平坦。小小汪在樹(shù)叢里追著(zhù)一只蝴蝶跑來(lái)跑去，突然聽(tīng)到草叢中有爭吵。
“盒子是我發(fā)現的，應該歸我!” 矮墩墩正叉著(zhù)腰理直氣壯地說(shuō)。
“所有東西都是我的!我的!” 瘦桿桿重重在它的頭上敲了一下說(shuō)。
小小汪這才看到，它們的面前放著(zhù)一個(gè)小鐵盒兒，已經(jīng)生銹了。他不解地問(wèn)：“這是從哪里找到的?”
兩只蝗蟲(chóng)見(jiàn)到小小汪嚇了一跳，見(jiàn)他似乎沒(méi)有惡意，矮墩墩壯著(zhù)膽子向前一步，指著(zhù)不遠處說(shuō)：“在那邊找到的，還有別的東西，太大了，我們抬不動(dòng)�！�
小小汪忙跑過(guò)去，兩只蝗蟲(chóng)飛在前面帶路。
樹(shù)叢間的空地很奇怪地鼓起來(lái)，有一個(gè)地方露出個(gè)洞口。小小汪爬上去往里一看，哇!好多工具，有鐵鍬，有鋤頭，我鐮刀，甚至還有小推車(chē)。小小汪開(kāi)心極了，大喊著(zhù)：“我要去告訴大家!”
兩只蝗蟲(chóng)一聽(tīng)嚇壞了，忙擺說(shuō)說(shuō)：“你要告訴大家，寶藏就會(huì )被大家分掉的……”小小汪不理它們，早就跑遠了。兩只蝗蟲(chóng)怕稻草人會(huì )分它們的小盒子，不再爭吵，一起把盒子抬起來(lái)匆匆走了。
稻草人們在小小汪的帶領(lǐng)下趕來(lái)了。他們一起把洞口挖開(kāi)，原來(lái)這是一個(gè)木頭蓋的倉庫，年久失修倒塌了，時(shí)間久了被風(fēng)沙塵土給覆蓋。
工具很舊，修一下都能用，稻草人們都很開(kāi)心。
“難道形形色色鎮曾經(jīng)住過(guò)人類(lèi)?可是沒(méi)看到一間房子啊�！� 小嘟嘟帶著(zhù)疑問(wèn)。
“也許魔法大師知道，你去問(wèn)一下好了�！� 小喵喵正對著(zhù)剛找到的小鏡子臭美。
小嘟嘟很快帶回來(lái)一個(gè)驚人的消息，魔法大師說(shuō)，在形形色色鎮藏著(zhù)一個(gè)巨大的寶藏。
稻草人們興奮起來(lái)，大家到處找啊找啊，要把寶藏找出來(lái)。小小汪的鼻子最靈敏了，這時(shí)派上了用場(chǎng)，可是幾天下來(lái)，他找到的不過(guò)是碰一下就破的舊手套，泡得看不清字的破書(shū)，沒(méi)有一件有用的東西。
稻草人們聚在一起商量，怎么才能找到寶藏。小小汪說(shuō)：“找到了寶藏，我們就不用辛苦工作了。大家加油吧!”
“我只是好奇，原來(lái)居住在鎮上的是什么人，他們去了哪里?”小嘟嘟想得更多。
“就是嘛，離開(kāi)了也要留下藏寶圖�！� 小小汪無(wú)精打采地說(shuō)。
“我知道藏寶圖在哪了!我們來(lái)到這里時(shí)，形形色色鎮的牌子就已經(jīng)在了，上面應該有線(xiàn)索!” 小喵喵‘嗖’地一下跳起來(lái)說(shuō)。
稻草人們來(lái)到牌子前，原來(lái)牌子的背面真的有很多字，只是因為年代久了，模糊不清，被大家忽略了。
“這是形形色色鎮的最后一只稻草人寫(xiě)下的話(huà)……” 小嘟嘟認真地辨認著(zhù)上面的字，讀出來(lái)。
稻草人們很吃驚，原來(lái)形形色色鎮曾經(jīng)也住過(guò)稻草人。
小嘟嘟接著(zhù)念道：“這是一群懶惰的稻草人，他們不肯努力工作，沒(méi)有能夠變成人類(lèi)，所以沒(méi)有挺過(guò)冬天……”后面的字實(shí)再看不清了，可是大家都已經(jīng)猜到了結果。不能變成人類(lèi)，食物被蝗蟲(chóng)搶劫一空，稻草人們只能餓死。
小嘟嘟突然明白了，他大叫道：“這就是形形色色鎮的寶藏啊!”稻草人們都不解地看著(zhù)他。
小嘟嘟說(shuō)：“難道我們也要像這些稻草人一樣從形形色色鎮消失嗎?能吸引他們的教訓，對我們就是最大的寶藏�！�
稻草人們都沉默了。第二天一早，小嘟嘟起得更早了，為了找寶藏他已兩天沒(méi)去田里，今天要把所有的活兒都干完。
讓他吃驚地是，田里已經(jīng)有許多稻草人在工作了。小小汪顛顛跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“有什么需要我做的工作嗎?”
小嘟嘟開(kāi)心地說(shuō)：“你去帶信兒給魔法大師，說(shuō)我們已經(jīng)找到寶藏了�！�
童話(huà)故事的作文 篇2
有一天，小白兔要去采蘑菇，它打開(kāi)窗戶(hù)一看，天上暗暗的，好像要下雨，小白兔就帶上小紅傘出門(mén)了。 經(jīng)過(guò)一片蘋(píng)果園，碰到了小刺猬，小白兔問(wèn)：小刺猬你在干嘛呀？刺猬說(shuō)：我想摘樹(shù)上的蘋(píng)果，可是樹(shù)很高，我摘不到，小白兔想了想說(shuō)：我來(lái)幫你吧，說(shuō)著(zhù)，就把自己帶的小紅傘拿出來(lái)，用小紅傘把樹(shù)枝鉤下來(lái)，小刺猬就把蘋(píng)果摘到了，小刺猬高興的說(shuō)：小白兔謝謝你，小白兔說(shuō)：不要客氣。說(shuō)完小白兔就來(lái)到蘑菇地，看到很多小蘑菇，它非常高興，正想要采蘑菇，看到不遠處有一只大灰狼，穿著(zhù)藍色的外衣，戴著(zhù)一幅墨鏡，正朝著(zhù)蘑菇地走來(lái)，小白兔心想，這可怎么辦呢，跑又跑不及，躲又沒(méi)地方躲，它看著(zhù)小紅傘，又想出了好辦法，它把小紅傘輕輕地打開(kāi)，安安靜靜地蹲在地上一動(dòng)也不動(dòng)，這時(shí)大灰狼來(lái)到了蘑菇地，一看“怎么都是蘑菇啊，我要到別的地方找吃的了”大灰狼走了，小白兔趕緊采完蘑菇回家了。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論遇到什么事都不要著(zhù)急，要多動(dòng)腦筋就有辦法解決。
童話(huà)故事的作文 篇3
傳說(shuō)很久以前，貴州一帶沒(méi)有驢，當地人都不熟悉驢。有一年一位商人從外地牽過(guò)來(lái)一群驢，很多人都感到新奇，前來(lái)圍觀(guān)，議論紛紛，可沒(méi)有人知道驢能干嘛，便沒(méi)有賣(mài)出去，商人只好先把它安置在山腳下。
幾天后，一只饑餓的老虎路過(guò)這，看見(jiàn)驢還以為是妖怪，躲在石頭后面，一動(dòng)也不敢動(dòng)，正好商人回來(lái)要把驢牽走，可猛一看，一只老虎嚇趴在石頭上哩！商人眼珠子咕嚕一轉，嘴角露出了奸詐的笑容，嘿嘿，這里的人不是最怕老虎了嗎？要是他們以為驢能?chē)樧±匣�，肯定�?huì )來(lái)?yè)屩?zhù)買(mǎi)的，到時(shí)我就變成個(gè)大富翁了，哈哈！
果然人們看到后一個(gè)個(gè)目瞪口呆，爭先恐后的掏出錢(qián)來(lái)，把驢子買(mǎi)回家，一轉眼的工夫，浩浩蕩蕩的驢群就空無(wú)一驢了，這也讓那個(gè)居心不良的商人掙了個(gè)盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。
過(guò)了一些時(shí)間，一位農夫上山去砍柴，把驢放在了離自己不遠的一棵樹(shù)底下保護自己。正好那只老虎又來(lái)找食物，看見(jiàn)驢，稍稍鎮定了一下，舉步不前，驢見(jiàn)狀大喊了一聲，農夫也沒(méi)當一回事，不就是嚇跑老虎唄！便繼續砍柴，可老虎嚇得都坐在了地上，滿(mǎn)眼的恐慌，但不久，老虎漸漸地習慣了它的叫聲，上前鼓起勇氣拍了一下驢，想看看驢除了叫還有沒(méi)有其它本事，可驢只是生氣地踢了下老虎，這下，可把老虎樂(lè )壞了，心想：原來(lái)就這么一點(diǎn)本事��！便跳了起來(lái)，撲在驢的身上，張開(kāi)血盆大口把驢吃了，等農夫反應過(guò)來(lái)時(shí)也早成了老虎的盤(pán)中餐。
這事傳出去后，大家又氣又疑，上次不是嚇住老虎了嗎？這次又是怎么回事呢？難道嚇住老虎的不是驢，被商人給騙了？正當人們疑惑不解時(shí)，一位高僧走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“老虎跟你們一樣，見(jiàn)到身材高大的新東西不會(huì )立馬做出決定，要觀(guān)察清楚后才會(huì )有所行動(dòng)，那時(shí)，驢自然會(huì )被吃掉，所以說(shuō)凡事不要光看表面，外表強大，不一定就有真本事�！�
童話(huà)故事的.作文 篇4
一天早上，公園里的一個(gè)花圃里好像有動(dòng)靜，發(fā)生什么事了？快來(lái)看看吧！
哦！原來(lái)是花朵們正在爭論誰(shuí)的花朵更漂亮，誰(shuí)的花朵聞起來(lái)更香。
郁金香驕傲地說(shuō)：“我們郁金香開(kāi)的花五顏六色，還散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，是許多國家的國花，所以第一名非我莫屬�！�
“憑什么呀？”菊花鼻孔朝天地說(shuō)：“我們菊花長(cháng)得金黃金黃的，還能泡茶喝，那茶水又香又好喝�！�
“我才是第一名！”蒲公英不耐煩地說(shuō)，“我們蒲公英有著(zhù)潔白的絨毛，輕輕一吹，絨毛便像降落傘一樣飄落到各個(gè)地方�！�
它們我一句你一句的，吵得熱火朝天。正當它們說(shuō)的正起勁時(shí)，月光花合攏著(zhù)花瓣，輕輕地說(shuō)：“其實(shí)我也很漂亮、很可愛(ài)�！�
“你？哈哈哈哈！就你這東西還漂亮、可愛(ài)！哈哈哈哈！”它們嘲諷著(zhù)月光花。
“晚上，我還要陪月亮和小星星們聊天呢，得休息啦�！痹鹿饣ㄠ哉Z(yǔ)，顧不上其他花朵的嘲笑，輕輕閉上眼睛，它睡著(zhù)了。
晚上七點(diǎn)鐘左右，月光花開(kāi)花了。小巧玲瓏的花瓣，在螢火蟲(chóng)的照耀下顯得更加閃閃發(fā)亮。
可沒(méi)有誰(shuí)來(lái)觀(guān)賞月光花的漂亮。月光花想起清晨聽(tīng)到的話(huà)語(yǔ)，很難過(guò)，傷心地哭了起來(lái)。
月亮聽(tīng)見(jiàn)了月光花的哭聲，就叫小星星們去安慰月光花。小星星們對月光花說(shuō)：“月光花，雖然沒(méi)有人觀(guān)賞你的美麗，但是你一直陪伴著(zhù)我們。我認為你的這份善良是這個(gè)公園最好的�！痹鹿饣�(tīng)了，破涕為笑了。
月光花、月亮和小星星們一起跳舞。跳呀跳呀，它們一直跳到了清晨。這時(shí)，月光花的花瓣又合攏了，月亮和小星星們也無(wú)影無(wú)蹤了。
童話(huà)故事的作文 篇5
在一個(gè)魔法城市里面，有一個(gè)非常厲害的黑巫師，他叫作無(wú)名。他占領(lǐng)了這座城市四分之一的領(lǐng)地，現在還在占領(lǐng)，甚至還在擴大領(lǐng)域……
市長(cháng)寫(xiě)了一封信給另一名非常厲害的巫師，他非常擅長(cháng)捕捉黑巫師。巫師收到信之后立刻來(lái)到了城市。他來(lái)到了四分之一領(lǐng)土后，不費吹灰之力就用奇妙的咒語(yǔ)把城墻炸沒(méi)了。他又派了很多的兵力進(jìn)攻城外，把四分之一里面的三分之二全部炸沒(méi)了，現在只剩下城堡了。
無(wú)名得知自己的城堡危在旦夕，有點(diǎn)兒慌，但依然在想辦法。小兵們在天堂里發(fā)現了無(wú)名，感覺(jué)他非常生氣，雖然看不見(jiàn)他的面目，但還是能感覺(jué)到他的憤怒。
無(wú)名抓起魔杖射了很多咒語(yǔ)，巫師立刻躲開(kāi)。之后他也射出了非常厲害的致命咒語(yǔ)，但是無(wú)名只是半昏了。迷糊中無(wú)名準備拿起魔杖射擊時(shí)，巫師又射出了一道咒語(yǔ)，無(wú)名徹底暈倒了。巫師給他銬上了魔法手銬，送他去了魔法監獄。
就這樣，巫師們終于戰勝了這四分之一城堡里面的大魔王。
人們千萬(wàn)不要做壞事，否則一定會(huì )受到懲罰。
童話(huà)故事的作文 篇6
我讀過(guò)的經(jīng)典故事我讀過(guò)很多經(jīng)典故事，可是讓我影響深刻的故事是一個(gè)成語(yǔ)故事，它的名字叫《懸梁刺股》，這個(gè)故事讓我對古人刻苦努力學(xué)習知識的精神崇敬無(wú)比，我被這個(gè)故事深深的感動(dòng)著(zhù)。
這個(gè)故事講了漢朝信都的人，名叫孫敬。他從小就勤學(xué)好問(wèn)，但是家里非常窮，連紙和筆都買(mǎi)不起�？墒撬麤](méi)有放棄，有一天他終于想到了一個(gè)好辦法，他把家門(mén)口那棵樹(shù)枝折了幾個(gè)，做成了筆，功夫不負有心人，過(guò)了幾年，他練了一手好字。他十分刻苦，為了晚上不睡著(zhù)，他用一條長(cháng)繩把頭發(fā)拴住，只要打瞌睡，繩就會(huì )扯動(dòng)頭發(fā)。他廢寢忘食，堅持不懈，終于成了一名學(xué)者。
還有一個(gè)洛陽(yáng)的人，名叫蘇秦。他曾游說(shuō)秦王，上書(shū)十次，秦王不采納他的主張，家人也不理他，他非常傷心，心想：一個(gè)人難道沒(méi)有志氣嗎？因此，他刻苦學(xué)習，發(fā)憤讀書(shū)。有時(shí)候就會(huì )疲勞，為了不疲勞，他在讀書(shū)時(shí)手里拿著(zhù)一把錐子，深夜打盹了，就用錐子在大腿上刺一下，一陣鉆心的疼痛，使人馬上清醒過(guò)來(lái)，繼續堅持下去，最后，他成為了韓、魏、趙、燕等六國的宰相。
這不正是媽媽跟我說(shuō)的“天才出自勤奮”嗎？再想想自己，學(xué)習上老師、媽媽要時(shí)時(shí)刻刻督促我，作業(yè)有時(shí)拖拖拉拉，還經(jīng)常被玩具和電腦游戲勾住了心。讓我覺(jué)得慚愧，我要向這些優(yōu)秀的古人學(xué)習，學(xué)習他們不怕困難、勤奮好學(xué)的精神。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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