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變化的作文

時(shí)間:2024-02-10 07:36:46 變化 我要投稿

變化的作文3篇【精品】

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的變化的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

變化的作文3篇【精品】

變化的作文 篇1

  “在一瞬間有一百萬(wàn)個(gè)可能!”這首歌唱進(jìn)了我的心,更唱進(jìn)了每一個(gè)細心觀(guān)察的人的心,偉大又感動(dòng)。

  放學(xué)了,回家時(shí),我突然發(fā)現,媽媽那原本干凈的臉上多了一絲絲魚(yú)尾紋,動(dòng)作也沒(méi)有那么利索了。我看到了隨著(zhù)時(shí)間推移的媽媽?zhuān)ζ饋?lái)是那么好看,可是在萬(wàn)片錦繡中多了一絲絲瑕疵,多了一絲絲憂(yōu)愁。

  做晚飯時(shí),我隱隱約約看到媽媽的動(dòng)作變慢了,變得不利索了?晌覅s漸漸長(cháng)大了,歲月不饒人!

  我看到這一幕,不禁想起了以前。在家里,她拉著(zhù)我的手,陪我做游戲,帶我到處去玩。我現在回想起真是一種不可代替的回憶呀!

  我想:人的這輩子很短暫?墒窃谶@短暫的人生中,有人做了很多事,有人做了許多沒(méi)意義的事。媽媽為了我,付出了自己生命的一部分。生病時(shí)陪我看病,開(kāi)心時(shí)陪我玩耍。她為我付出了太多,太偉大。她對我很?chē)绤,別人的自由,我更是可望而不可及。因為她的嚴厲才成就了我。她的愛(ài)像春光一樣沐浴著(zhù)我這顆顆嬌嫩的小草。正所謂“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽乙欢ㄒ脙(yōu)異的成績(jì)和良好的品格來(lái)回報媽媽。

  因為她的變化改變了我。正是因為她嚴厲教育我,正是因為她的辛苦激發(fā)了我的熱血,正是因為她的'愛(ài)孕育了我,正是因為她的偉大才有我。

  變化,媽媽因我而變,媽媽的愛(ài)是那么偉大,媽媽的變化改變了我,媽媽的變化是辛苦,是愛(ài),所以我永遠不會(huì )辜負媽媽的期望與愛(ài)。

變化的作文 篇2

  變化如同偶然飄落的秋葉,彌留了一整個(gè)季節的芬芳。

  ——題記

  一切的故事,都起源于那個(gè)陽(yáng)光慵懶的午后。

  整個(gè)秋日都是落寞的。沒(méi)有皺菊,沒(méi)有鳥(niǎo)兒,也沒(méi)有紅葉題詩(shī)的文人雅士,一切的輪廓都顯得那樣刺目與硬朗,無(wú)情的令人窒息。告別了朋友,懶散而漫無(wú)目的地走在路上,看著(zhù)周?chē)逡簧母邩谴髲B,還有那被囚禁在遠處的一小方藍天,我的心也跟著(zhù)寂寞疏離了起來(lái),直到我走到了那個(gè)奇異的岔路口……

  風(fēng)在一剎那沉寂下來(lái),沁了絲絲縷縷令人陶醉的芬芳,在我前面打開(kāi)了一個(gè)自由的新天地。全然不同于都市的喧囂和繁華,全然洗滌了俗世的吵雜。

  在我面前,是一排蜿蜒著(zhù)糾葛藤蔓的柵欄,古樸的居民樓在其中時(shí)不時(shí)閃現,帶著(zhù)歷史般的荒涼色彩;再向前走幾步,輕輕走進(jìn)了那一扇破木門(mén),踏上遍布著(zhù)溫暖光板的小徑,我的整個(gè)身心都仿佛融化在了這里,身體里的每一個(gè)毛孔都隨著(zhù)清澈的`風(fēng)聲微微起伏。漫步在這并不復雜的小道上,我細細的欣賞著(zhù)周?chē)鷦e具一格的風(fēng)景,有形態(tài)各異的參天古樹(shù),有追逐玩鬧的孩子,有陽(yáng)光下曬衣服的女人……這里的一切都是那么美好,美好的讓人不忍離去……

  屋檐下有黑色的燕兒輕聲呢喃,陽(yáng)關(guān)明媚而驕縱側過(guò)頭,會(huì )看到碧藍的天空,純凈的連一片云彩都沒(méi)有的廣闊無(wú)垠,只有大片空白一樣的陽(yáng)光鋪天蓋地地灑下來(lái)。

  暖風(fēng)熏人,除卻清秋的悲涼。

  看著(zhù)看著(zhù),不知不覺(jué)走出了那里,最后回望了一眼那糾葛著(zhù)我靈魂的地方,便怏怏然離去了。走在回家的路上,我感到前所未有的暢快和愉悅,全然拋棄了之前的煩惱與不快,仿佛剛脫胎換骨的彩蝶,盡情飛舞于全新的生命中。

  兩個(gè)地方,不同感受,感情的變化,只是心態(tài)不同罷了。

變化的作文 篇3

  以前,這里是孩子們的天堂,是孩子們的樂(lè )園。在這里他們是開(kāi)心的,快樂(lè )的。春天,藤蔓們爬上了大樹(shù),孩子們就拉著(zhù),拽著(zhù),比賽著(zhù),光看著(zhù),到底是誰(shuí)可以以最快的速度爬上的頂端。春末他們就成群結隊尋找著(zhù)羞澀的森林草莓。夏天,炎熱的太陽(yáng)烤炙著(zhù)人們,就連大人們也大汗淋漓。小小的人兒那忍受得了烈日的冶練,個(gè)個(gè)都往小湖里跑。膽子大的,把自己脫得光溜溜的,跳到水里游來(lái)游去。秋天,孩子們跑上跑下的,把熟悉的果樹(shù)上的水果都“試吃”了個(gè)便。冬天,那怕是寒風(fēng)刺骨,都有孩子們的身影,他們在仔細的尋找著(zhù),居住在地底里的土豆與紅薯。

  如今,以前的孩子們都已經(jīng)長(cháng)大了,然而,環(huán)境也發(fā)生著(zhù)巨大的變化。小湖被土給填滿(mǎn),并且給包圍上了一堵剛剛的厚厚的'墻,封住孩子們的樂(lè )園。以前的我認為,所謂的環(huán)境污染離我很遙遠,可沒(méi)想到他離我怎么的近。耳邊聽(tīng)到的不再是蟲(chóng)兒清脆的蟬鳴聲,而是那讓人討厭的機器的嗡嗡聲。就連花兒也不副以前的鮮艷美麗,悶悶的,仿佛也為這變化所憂(yōu)傷。希望人們在改變環(huán)境的同時(shí)也保護環(huán)境。