關(guān)于變化的作文(13篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的關(guān)于變化的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于變化的作文1
步入初中的大門(mén)，就預示著(zhù)我將成為一個(gè)中學(xué)生，就預示著(zhù)我的處事會(huì )更加沉穩，就預示著(zhù)我將改變小學(xué)的放蕩不羈。進(jìn)入初中生活的三個(gè)月，我變得更加成熟，更加明智，更加穩重。
我在變，變得成熟。我一改小學(xué)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一改小學(xué)的自由自在，一改小學(xué)的無(wú)所事事。再也不是小學(xué)時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈，談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書(shū)海里漫游，更多的是在題海里翱翔，更多的是在球場(chǎng)上出沒(méi)。
我在變，變得明智。我一改小學(xué)的沖動(dòng)野蠻，一改小學(xué)的橫沖直撞，一改小學(xué)的“仗義行俠”，看到自己的好朋友被人欺負，我不會(huì )再像小學(xué)時(shí)沖上去給那些鬧事的一拳，而是上去將朋友護住，對他們曉之以理，動(dòng)之以情，讓他們服氣地離開(kāi)，不再是小學(xué)和人打架斗歐然后請家長(cháng)的結果。
我在變，變得穩重。我一改小學(xué)時(shí)的浮躁不安，我一改小學(xué)時(shí)的異想天開(kāi)，我一改小學(xué)時(shí)的信口開(kāi)河。朋友損壞了我的物品，我不會(huì )馬上就拋過(guò)去一句極端的話(huà)語(yǔ)，而是對他(她)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，修理一下就可以了�！苯M長(cháng)發(fā)錯作業(yè)本，我不會(huì )像小學(xué)是置之不理，而是將作業(yè)本歸還給它的主人;同學(xué)不小心打了我，我不會(huì )立馬還他一拳，而是開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這位同學(xué)，你不去練拳太可惜了�！�
我在變，步入初中后，我振奮精神，勇往直前，知難而進(jìn)，歷經(jīng)重重困難，再創(chuàng )佳績(jì);我竭盡全力，決不放棄，一沖到底，領(lǐng)悟贏(yíng)的含義，奪取桂冠!我在變，變得精彩，變得堅強，變得成功!
唯一阻礙著(zhù)我們實(shí)現明天目標的就是今天的疑慮，讓我們懷著(zhù)積極而堅定的信心與奮勇前進(jìn)吧
關(guān)于變化的作文2
我有一個(gè)朋友，他曾經(jīng)很喜歡虐待動(dòng)物，但他現在變了。他弄死過(guò)金魚(yú)、小貓、小狗、烏龜等許多小動(dòng)物。
有一天，放學(xué)了，我看到他好像不是回家，便跟蹤了他。他走到了一條小巷里，朝一個(gè)斷墻跑去，在斷墻前面，似乎是一戶(hù)人家的后花園，只見(jiàn)他把一些布滿(mǎn)青苔的花盆摞開(kāi)，隨即聽(tīng)到一聲微弱帶著(zhù)顫抖的小貓叫。
他拎著(zhù)貓尾巴將小貓提起，隨手丟到地上，小貓慘叫一聲，四腳朝天，四只貓爪拼命的揮舞者。他蹲下來(lái)，興致勃勃的看小貓掙扎。一會(huì )兒，小貓終于翻過(guò)身來(lái)，朝一旁走了幾步，它想逃跑。他一把揪住小貓的尾巴，把它拖回來(lái)，并用左手按住了小貓的脖子，他又用右手從書(shū)包中拿出裝有辣椒水的礦泉水瓶子給小貓灌。
“喵……”慘叫聲中，小貓在地上滾來(lái)滾去。小貓痛苦萬(wàn)分，而他卻笑嘻嘻的看著(zhù)他，好像在玩一個(gè)沒(méi)有生命的電動(dòng)玩具……
今天，我又發(fā)現他沒(méi)有回家，又到一個(gè)小巷里，他輕輕叫了一聲“貓貓”，突然，一只貓從一個(gè)紙盒里跳了出來(lái)，依偎在他身邊“喵喵”的輕聲叫著(zhù)，他溫柔的撫摸著(zhù)小貓的毛發(fā)，我睜大著(zhù)眼睛看著(zhù)他，突然，發(fā)現他從書(shū)包中取出一根香腸，一點(diǎn)點(diǎn)撥開(kāi)包裝，把香腸給小貓吃，我驚訝的望著(zhù)，難道，難道他變好了?這時(shí)，我不禁松了一口氣……
從此以后，我便主動(dòng)和他成為了好朋友。從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)。
關(guān)于變化的作文3
王曦之如果沒(méi)有將池塘洗成墨池的努力，怎么會(huì )成為書(shū)法家;杜甫如果仕途得意，怎么會(huì )體驗百姓生活后寫(xiě)下篇篇好詩(shī);漢文帝如果不體驗民間疾苦，怎么會(huì )體諒百姓，做一個(gè)好皇帝。而我，如果不努力，怎么會(huì )從無(wú)知變化到樂(lè )于學(xué)習的人。
原來(lái)，我不懂得安靜是一門(mén)藝術(shù)，只會(huì )打打鬧鬧�，F在，老師是一個(gè)擺渡人，已經(jīng)將我們從浮躁擺渡到安靜自律的彼岸。原來(lái)，讀課外書(shū)只是看故事的情節�，F在，我在意那些優(yōu)美的語(yǔ)言，任神奇的文字撥動(dòng)心靈。我跟著(zhù)主人公哀樂(lè )喜怒，因為我知道，書(shū)是一幢幢別墅，我想什么時(shí)候拜訪(fǎng)魯濱遜，李白，都可以，盡情與他們交談。時(shí)間啊，使我變化了。
原來(lái)，只是一次次抱怨小學(xué)比幼兒園累�，F在，白駒過(guò)隙的時(shí)間已在抹去一句句無(wú)意義的抱怨。似乎我是長(cháng)大了，知道去體驗小學(xué)的生活：昔日的捉迷藏依舊，樂(lè )滋滋地聽(tīng)到老師的贊美，錯了題，也會(huì )立刻改正�？傊�，我適應了生活的節奏。時(shí)間啊，使我變化了。
原來(lái)，總是在無(wú)控制的玩耍中想著(zhù)：今天過(guò)了，明天還會(huì )再來(lái)，紅日總還會(huì )升起來(lái)�！爆F在，有的只是爭分奪秒。是啊，一天天長(cháng)大，我聽(tīng)到了“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！钡脑�(shī)句，我漸漸學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，運用好時(shí)間。時(shí)間啊，使我變化了。
原來(lái)，會(huì )忽略同學(xué)的幫忙，父母的關(guān)心，老師的操心。而現在，我珍惜著(zhù)同學(xué)的一份份溫情，珍惜著(zhù)爸爸媽媽給予我的不可回報的愛(ài)，珍惜著(zhù)老師的一句句教誨。時(shí)間啊，使我變化了。
時(shí)間啊，是你使我長(cháng)成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，是你使我長(cháng)成一個(gè)懂得感恩的女孩，是你使我長(cháng)成一個(gè)快樂(lè )的女孩。感謝你在我身上留下這么多好的變化。
關(guān)于變化的作文4
光陰似箭，日月如梭。我們的生活日新月異地變化著(zhù)，家鄉的面貌，熟悉的味道，那種撲面而來(lái)的清新，以及那和藹可親的面容，全都不翼而飛了。
我在想：這個(gè)變化是好是壞呢？站在聳立云端的大樓前，我茫然無(wú)措。
剛從熱的不行的成都回來(lái)，到了家鄉的小路，打開(kāi)車(chē)窗，卻聞到一股刺鼻的氣味，這種氣味中還夾雜著(zhù)令人發(fā)嘔的霉臭。只見(jiàn)云端有著(zhù)一團灰蒙蒙的濃煙，像一只猙獰的魔鬼，侵襲著(zhù)這座小鎮。我急忙把鼻子捂住，趕快把車(chē)窗搖起來(lái)。暗暗思忖著(zhù)：以前那清新的，沁人心脾的味道哪去了？車(chē)開(kāi)到了大橋上，我本想美美的欣賞一下風(fēng)景，或者和小伙伴一起下河叉魚(yú)蝦，可是到了河邊我嚇了一大跳，原本清澈見(jiàn)底的小河現在污濁不堪，不忍再看下去一眼。路過(guò)的行人都捂著(zhù)鼻子飛也似的逃去。
回到家后，酷暑難耐。我便去超市里購買(mǎi)我們一家人最喜歡的老冰棍來(lái)解暑。到了超市，看見(jiàn)老冰棍的包裝，我詫異極了。買(mǎi)回家，大家剛剛吃了一口就皺起了眉。老冰棍的味道和以前截然不同，不和以前一樣很純很純的那種，而是甜到發(fā)膩的奶油味。這到底怎么回事。原來(lái)現在的人么嫌手工太麻煩，都用機器批量制作，難怪��！
這個(gè)變化究竟是好是壞呢？我認為是非常不好的，如果人們一味地追求生活的優(yōu)越和不管不顧身邊的環(huán)境，受害的可是我們自己��！
關(guān)于變化的作文5
在我眼里，變化有許許多多，有自然的，有在人們身上的變化，有······但是藏在我心底里的變化還是在自然中發(fā)生的。那是一個(gè)驚心動(dòng)魄的事。
那天晚上，我早早的調好鬧鐘睡覺(jué)去了，但似乎剛睡了一會(huì )兒，感覺(jué)天就亮了起來(lái)鬧鐘也響起來(lái)了，我只有慢吞吞地，迷迷糊糊的穿好衣服，刷牙洗臉，去觀(guān)察日出，當我走在陽(yáng)臺上，看見(jiàn)天邊一道映著(zhù)天空的一條細線(xiàn)，我不再想睡覺(jué)了而是專(zhuān)注的看著(zhù)那天邊的一條紅線(xiàn)但后來(lái)我卻不由的緊張起來(lái)，心想：哈，太陽(yáng)肯定立馬會(huì )升起來(lái)，千萬(wàn)不能錯過(guò)太陽(yáng)跳躍的那一刻呀！于是我更加認真了。
過(guò)了一會(huì )兒，天那邊的紅線(xiàn)不見(jiàn)了，不知什么時(shí)候，露出了許多絢麗多姿的云霞為太陽(yáng)遮擋住害羞的臉，月亮也慢慢滑落而去，等月亮悄然消失時(shí)，慢慢的大地開(kāi)始明亮起來(lái)。就在這時(shí)它（太陽(yáng)）不再害羞，露出半個(gè)身子，那火紅的身子，就像是剛從樹(shù)上剛摘下來(lái)的蘋(píng)果�！ぁぁぁぁぁそK于太陽(yáng)占領(lǐng)了整個(gè)天空和大地。但回想到前面，我不由自主的 起了口水，但還是壓抑不住我的那份癡迷的喜愛(ài)，正要我轉身時(shí)，太陽(yáng)一躍而出，那一瞬間，太陽(yáng)真正的明亮起來(lái)了，那刺眼的光和溫暖的熱以噴向大地所有的地方和角落，它（太陽(yáng)）一個(gè)不屬于地球的生物，為人們付出的它我想所見(jiàn)到日出的`變化的人也必定沉醉在這美 兒并不令人失望的日出中欣賞這番景。
是��！變化也有許多種，在各地地方，但只要你善于觀(guān)察變化無(wú)處不在。
關(guān)于變化的作文6
一說(shuō)起我的這位同桌呀，那可是讓同學(xué)們恨得咬牙切齒：就怪他，次次考試二、三十分；就怨他，若不是他，咱們班還不早就擠入全年級前三名了嗎？就連老師提起他，也是連連唉聲嘆氣。瞧他！寬額頭，大眼睛，一副聰明樣，怎么這般調皮呢？
記得，在以往的英語(yǔ)課上，每當同桌專(zhuān)心致志地在課桌箱里進(jìn)行“地下活動(dòng)”時(shí)，袁老師便會(huì )輕輕地走到他身旁，冷不丁地喊一嗓子：“柳冬昊！”正當同桌被這一嗓子嚇得驚魂未定的時(shí)候，袁老師雙手一掏，就掏出他藏在課桌箱里的“小寶貝”�？蓱z他的小玩意兒！全都被袁老師沒(méi)收了。但他屢改屢犯，越戰越勇，為此，袁老師頭痛不已。
一次上英語(yǔ)課，正當我們聽(tīng)得津津有味時(shí)，老師突然拋出了一個(gè)問(wèn)題：“helpful是什么意思呢？”這可把我們給難倒了，大伙兒面面相覷，是什么意思呢？就在這時(shí)，老師點(diǎn)名道：“柳冬吳！”我嘿嘿一笑，又有好戲看了。側過(guò)臉一看，我驚呆了：原來(lái)是柳冬昊主動(dòng)舉起了手，正昂首挺胸的站起來(lái)，自信十足地說(shuō)“helpful是勤勞的意思�！碧炷�！柳冬吳竟然舉手回答了問(wèn)題！老師欣慰地笑著(zhù)說(shuō)：“不錯，答對了！”哦，柳冬吳竟然答對了！全班看向他的目光里不禁多了幾分贊許，幾分感嘆。
我大著(zhù)膽子問(wèn)：“柳冬吳，你怎么進(jìn)步這么多？”
他靦腆一笑：“我只是預習和復習了功課而已�！�
柳冬昊真的變了！以前那個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生消失了，取而代之的則是一個(gè)新的他，一個(gè)認真學(xué)習，幫助同學(xué)的他！
這時(shí)，數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，告訴另一個(gè)更讓我們震驚的消息——柳冬昊的數學(xué)考試成績(jì)90·5分，全班愣住了，隨即則是一片人聲鼎沸。
柳冬吳，加油吧！人都是在不斷進(jìn)步的，我相信你也是！
關(guān)于變化的作文7
門(mén)前一家小食店不知什么時(shí)候拆了，換上了展紅的招牌，上面印著(zhù)三個(gè)分外顯眼的字——時(shí)裝屋。老板娘是一位二十幾歲的小姑娘，她在門(mén)口貼上幾個(gè)大字——新開(kāi)張，全場(chǎng)8折。然后滿(mǎn)意地看看，就回店里煲電話(huà)粥了。
幾天后，店里的生意火了，不少青年婦女在這家小店里穿梭，然后抱著(zhù)大包小包從人群膨脹的店里出來(lái)，臉上掛著(zhù)滿(mǎn)足的笑容。那段時(shí)間，幾乎從沒(méi)聽(tīng)到老板娘在店里與朋友煲電話(huà)粥的聲音。
一個(gè)星期后，服裝屋門(mén)前幾個(gè)吸引人的幾個(gè)字不見(jiàn)了，店里的生意頓時(shí)冷清下來(lái)，偶爾見(jiàn)幾個(gè)婦女走進(jìn)去，然后空著(zhù)手出來(lái)，臉上滿(mǎn)是無(wú)奈。老板娘又閑了下來(lái)，天天都能聽(tīng)見(jiàn)她在電話(huà)前東扯西扯。
一個(gè)月后，時(shí)裝屋關(guān)門(mén)了。
幾天后，時(shí)裝屋變成了蛋糕店。
蛋糕店是由一個(gè)中年男子經(jīng)營(yíng)的，在蛋糕店開(kāi)張前，他在店里貼上一張卡片：拒絕講價(jià)。雖然這么寫(xiě)，但店里的東西卻出奇的便宜，也正因為如此，店里整天都風(fēng)風(fēng)火火的，樂(lè )得老板天天笑嘻嘻。
但好景不長(cháng)，一天衛生局的人來(lái)檢查，不知對老板說(shuō)了什么，只看見(jiàn)老板笑嘻嘻的臉上一下變得蒼白，之后蛋糕屋也倒閉了，后來(lái)一打聽(tīng)，原來(lái)是老板制作蛋糕的過(guò)程中衛生不符合標準。
之后，糖果屋代替了倒閉的蛋糕屋。糖果屋里有著(zhù)深受小朋友喜愛(ài)的各式糖果，雖然不如蛋糕屋熱鬧，但也偶爾會(huì )有幾個(gè)可愛(ài)的小朋友會(huì )來(lái)這兒買(mǎi)幾顆糖，每當這時(shí)，糖果屋的老板娘——一個(gè)慈祥的老婆婆，就會(huì )關(guān)切的問(wèn)候幾句。
日子就這樣平平穩穩的過(guò)去了……
直到有一天，不知因為什么原因，門(mén)口的的小店全移遷到商業(yè)街，門(mén)前只剩下一排綠色的植物……
關(guān)于變化的作文8
同學(xué)們，你們知道嗎？四季猶如一位魔術(shù)師，他會(huì )把這個(gè)絢麗多彩的世界由溫暖的春天變?yōu)檠谉岬南奶�，再變�(yōu)闆鏊那锾�，緊接著(zhù)變?yōu)楹涞亩�。你們想知道四季是如何變化的嗎？就請跟我一起到大自然中尋找吧�?/p>
春天來(lái)了，大地仿佛穿上了綠油油的外衣，小燕子從南方歡快地飛回來(lái)了，又回到了北方溫暖而又美麗的家。柳樹(shù)姐姐甩著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，好像在歡迎著(zhù)小燕子們的到來(lái)。小溪掙脫了冰的束縛，一家人正迫不及待地去大海里旅游呢！
溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天到來(lái)了，太陽(yáng)就像是一個(gè)大火球，炙烤著(zhù)大地，像是要把一切都融化一般�？蓯�(ài)的小青蛙不怕炎熱，正在和它的小伙伴們在美麗的池塘里比賽游泳呢！
魔術(shù)師不想讓小朋友們這么炎熱，就把涼爽的秋天變來(lái)了�？�，果園里樹(shù)上掛滿(mǎn)了許多又大又甜的果子，這兒的蘋(píng)果像是一個(gè)個(gè)紅燈籠呢！農田里，金燦燦的麥子笑彎了腰，玉米姐姐露出了金黃的牙齒，農民伯伯們帶著(zhù)微笑正在收割呢！大雁排著(zhù)整齊的隊伍飛向溫暖的南方去了，還不停地回頭望著(zhù)我們，有點(diǎn)舍不得離開(kāi)呢！一片片枯黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，這是大雁們從南方為我們寄來(lái)的一封封平安信。小草枯萎了鉆到地里去了，好像在說(shuō)明年見(jiàn)吧！
魔術(shù)師知道我們非常愛(ài)打雪仗，就為我們變來(lái)了寒冷的冬天。天空中一片片美麗的雪花，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，大地蓋上了厚厚的棉被，周?chē)慕ㄖ锱狭算y裝。小朋友們迫不及待地跑出家門(mén)，去堆雪人，追逐著(zhù)打雪仗呢！
通過(guò)魔術(shù)師那精彩的表演，你們知道了四季是如何變化的了吧，他們是不是很神奇呢！
關(guān)于變化的作文9
國慶節到了，家里準備搞一次大掃除，我負責整理書(shū)房。正在擦柜子時(shí)，一張紙把我吸引住了。
“《寧國市區地圖》？”
我把紙上的幾個(gè)字大聲的讀出來(lái)。難道這就是我們寧國市區地圖？我放下手中的活，連忙在圖上找我熟悉的地名，咦？不對！這哪對哪呀！這上面怎么沒(méi)有我家現在所住的中溪北路？連市政府廣場(chǎng)都沒(méi)有？會(huì )不會(huì )搞錯了？
于是，我把媽媽叫過(guò)來(lái)，“媽媽?zhuān)@張地圖印錯了，上面好多地方都沒(méi)有，叫什么地圖呀�！�
媽媽連忙走過(guò)來(lái)一看，不禁笑了起來(lái)，“傻孩子，這可是1999年的寧國市區地圖，當然和現在不一樣啦�！�
“1999年的？我是那年出生的呀！”我頓時(shí)來(lái)了興趣，媽媽也放下手中的活，和我僥有興趣的看起地圖來(lái)。
“你看看，那時(shí)的寧國沒(méi)有寧國大道，”媽媽指著(zhù)地圖說(shuō)，“從寧國去宣城都要從河瀝溪繞路，我們居住的這一片的翠竹公園和市政府廣場(chǎng)都還是農田，城市環(huán)境又臟又亂，人們休閑玩耍都無(wú)處可去�！�
“是呀，那時(shí)候公交車(chē)、出租車(chē)都很少，出行很不方便，”一旁的爸爸也加入到我們的討論中，“現在呢，滿(mǎn)大街跑的都是私家車(chē)，發(fā)展得真快呀！”
“還有手機呢，10年以前有手機的人屈指可數，現在可是人手一部啦！”媽媽說(shuō)。
大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)這些年的變化，原來(lái)10年的變化真大呀！今年是建國60周年紀念日，相信再過(guò)一個(gè)10年，我們的城市將會(huì )變得越來(lái)越美好！
關(guān)于變化的作文10
小學(xué)前五載的生活歷歷在目，一幅幅圖片漸漸連起來(lái)匯成一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的故事，直到看到作業(yè)本上六年級一班五個(gè)大字，我知道，我，六年級了，我長(cháng)大了。
六年級，似一條分界線(xiàn)，之前的頑皮不能再有了，我，要長(cháng)大了！要成為那些小弟弟小妹妹的榜樣了！光陰真的像一匹上好的快馬，如一支離弦的飛箭，一切，還沒(méi)有準備好，來(lái)得這般突然，讓人驚喜，又使人擔憂(yōu) .....
望著(zhù)畢業(yè)了的大哥哥和大姐姐分離時(shí)的不舍，心里閃過(guò)一絲酸楚，大家都知道像六年級畢業(yè)的日子離別還會(huì )有
很多，我們也離得不遠了！ 曾今，天天幻想快點(diǎn)長(cháng)大的安寶貝，快點(diǎn)成為六年級的大姐姐。等這一刻到了，卻又不想再長(cháng)大。面臨升學(xué)初考，與好友分別??種種困難等待著(zhù)我們。但是，現實(shí)是必須要被接受的。
暑假里，不能再像以前那樣撒歡般地游戲。要好好收收心，面臨開(kāi)學(xué)的數學(xué)摸底考，要好好準備，發(fā)揮出真實(shí)水平。開(kāi)學(xué)的摸底考，是名副其實(shí)的一場(chǎng)戰爭，同學(xué)們，既是好朋友，又是對手，互不相讓?zhuān)瑺帗屩?zhù)取得好成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)，長(cháng)江后浪推前浪。我們一定會(huì )超過(guò)以前的哥哥姐姐，好好學(xué)習，天天向上！誰(shuí)不知道六年級不好過(guò)。誰(shuí)不知道，六年級是畢業(yè)班了。誰(shuí)不知道，六年級就要舍下太多玩耍的時(shí)間。
六年級，我們要像去大草原騎著(zhù)一匹狂奔的野馬一樣奔跑！ 翻開(kāi)作業(yè)本，用一個(gè)又一個(gè)的字體，寫(xiě)上一行又一行，我不可再馬虎，面對六年級，面對可愛(ài)的同學(xué)們?? 向過(guò)去的五年級道一聲別了，我自信地面對著(zhù)六年級，說(shuō)一聲：“六年級，我，來(lái)了！
關(guān)于變化的作文11
從爺爺的口中得知，十幾年前的渭南貧窮落后，主要有一馬路、二馬路、三馬路和四馬路這四條街道。三馬路沒(méi)裝路燈，晚上出行很不方便，四馬路大坑套小坑，車(chē)子走在上面顛來(lái)顛去，有條順口溜說(shuō)道“二馬路不通，三馬路沒(méi)燈，四馬路全坑”。那是的渭南看起來(lái)灰突突的，房子多是些紅磚砌成的矮小平房，最高的樓房也只有四層。爺爺、奶奶、爸爸們住在一個(gè)單間房子里，床鋪和鍋碗瓢盆等都房子一起，電器也只有風(fēng)扇、收音機和十幾寸的黑白電視。
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，渭南舊貌換新顏，變成了省級衛生城市。泥路成了平坦、寬闊、筆直的大馬路，綠化帶也多種多樣，有的像孔雀的尾巴，有的像綠色的矮墻。最值得一提的還是渭南的夜景，從塬上看去，一片燈火輝煌，真一個(gè)流光溢彩的世界，連接渭河兩岸的大橋更是漂亮，兩邊的路燈織成了一幅美麗的畫(huà)卷，而高速路上的的一束束車(chē)燈倏忽間由遠及近或由近及遠，好像穿行在時(shí)光隧道。如今渭南的街道上，公交車(chē)一輛接著(zhù)一輛，很多小區都裝上了體育器械，飯后人們在那兒邊鍛煉邊聊天。渭南還修了許多廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)上時(shí)�？梢钥吹揭恍┬∨笥淹婊�、小賽車(chē)等，每天早晨還有許多人在那里晨練。以前又臟又臭的公園現在整潔如新，成了市民們休閑的好去處。越來(lái)越多的家庭裝上了潔凈的天然氣，再也可以不用生煤爐了，渭南的空氣也更加新鮮了。
我愛(ài)我的家鄉——渭南，也更愛(ài)我的祖國！
關(guān)于變化的作文12
校園是我學(xué)習的樂(lè )園，是我溫暖的家。如今，它穿了一套“新服裝”。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是煥然一新整潔漂亮的校園。我走進(jìn)了“娛樂(lè )場(chǎng)所”——操場(chǎng)。那兒籃球場(chǎng)全變了，穿著(zhù)一身“綠衣裳”，方法更有活力了！再向左走，一個(gè)嶄新的球門(mén)出現在我眼前，仿佛是一個(gè)白衣天使！再向前看，又是另一個(gè)運動(dòng)的天地。壞繞“娛樂(lè )場(chǎng)所”的四周，一股清香刺鼻而入，使你不得不多停留會(huì )兒。從前那是個(gè)臟兮兮的“娛樂(lè )場(chǎng)所”。沒(méi)有任何同學(xué)喜歡它，沒(méi)有任何新東西，只有一地泥沙，每當風(fēng)衣亂，不亞于沙城暴，吹得我們睜不開(kāi)眼，更不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)。如今，它卻變了摸樣。它變得整潔，惹人喜愛(ài)了！因為它全身不同了，變成了我心中那摸樣。
雖然不是那么完美，可真的是今非昔比號。比以前更科技了！看看地板，它是那么的光滑，那么的潔白。桌椅全換了，不再是以前那凹凸不平的了。而是納入百煉丹斯光滑，還可以照出人影呢！以前，我們都是兩人一張，時(shí)常會(huì )為搶占“地盤(pán)”而傷感情�？扇缃癫粫�(huì )了，因為都是一人一張。強也變了，它不再是黑乎乎的，臟兮兮的。而是潔白如玉了！黑板邊裝上了“新型電視”，它是觸屏的，很科技吧！在走向紫藤長(cháng)廊。這時(shí)正是秋天，長(cháng)廊上邊的紫花兒，它們在微風(fēng)姐姐的幫助下，翩翩起舞，它們仿佛是花兒世界中最美麗、最純潔、最優(yōu)雅的公主。想不熟悉它們的人炫耀自己的身份。
我愛(ài)現在這個(gè)美麗的校園！��！我心愛(ài)的校園，你是我心中的樂(lè )園，你更使我成長(cháng)的搖籃！
關(guān)于變化的作文13
現在，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)逐漸提高，社會(huì )不斷的進(jìn)步，我們生活的環(huán)境和居住環(huán)境不論城市還是農村都有著(zhù)翻天覆地的變化。
我認為我們現在的環(huán)境越變越好了。一次，我聽(tīng)爺爺說(shuō)，他們以前都住的用土砌成的平房。有一次，下雨了，因為爺爺家的房子漏雨，第二早上水都到人的胸前，鞋子在水里漂浮著(zhù)�？涩F在，家鄉完全變了，像一個(gè)成長(cháng)的孩子，展示出他的魅力。那一棟棟華麗的樓房既漂亮，又寬敞。媽媽還告訴我以前的路面既窄又小。根本沒(méi)有東風(fēng)路、109國道、更沒(méi)有西區的寬敞大道�？涩F在我們的路面變長(cháng)了，變寬了，也變干凈了。小區的房子的裝璜也是綺麗無(wú)比，小區的物業(yè)管理也比以前負責多了，小區內的綠化也漂亮了，像花園一樣美麗。所以我們的居住環(huán)境有很大的變化。
我們的生活環(huán)境也變好了，每年的植樹(shù)節教師、學(xué)生、干部都會(huì )去植樹(shù)，以前，平羅縣根本沒(méi)有花花綠綠的小花、小草、小樹(shù)，可現在滿(mǎn)街都是花草樹(shù)木。還有的小朋友主動(dòng)把花壇里、草坪上紙屑撿起，那些每天掃大街阿姨們都會(huì )把垃圾掃的干干凈凈，人們的保護環(huán)境意識也提高了，大街上很少有人丟紙片，所以我們的環(huán)境變好了。
我們現在隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步，生活環(huán)境和居住環(huán)境就有了翻天覆地變化，人們的生活變得更幸福了，我們要從自己開(kāi)始做到保護環(huán)境，人人有責，不亂仍電池、廢品，不污染水資源，人人都去愛(ài)我們共同的家園。
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