描寫(xiě)新學(xué)期自己變化的作文（精選18篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)新學(xué)期自己變化的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　描寫(xiě)新學(xué)期自己變化的作文 1

　　《蛻變中的我》一文中小作者通過(guò)新學(xué)期自己與以前的對比，寫(xiě)出了自己發(fā)生的顯著(zhù)變化。

　　轉眼間，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期，很多環(huán)境都發(fā)生了變化，每個(gè)人也發(fā)生了些許的變化，我也在一步步的改變。

　　過(guò)去的我，上課總是不認真聽(tīng)講，不是趴在桌子上睡覺(jué)，就是和身邊的人講小話(huà)，有時(shí)還在老師講課時(shí)插話(huà)。一到下課就像頭牛一樣沖出教室，四處亂撞。在宿舍又大吵大鬧，影響別人的休息。在家里，不聽(tīng)父母善意的勸告，而且還頂撞父母，時(shí)常讓父母操心。

　　我知道自己以現在的成績(jì)還不足以考上好的高中，經(jīng)過(guò)了我半個(gè)暑假的沉思，我意識到了自己已經(jīng)比別人落后了一大截，如果在這最后一年里，我再不努力，我不僅會(huì )對不起我自己，還會(huì )辜負老師和父母對我的期望。

　　現在的我，上課開(kāi)始認真聽(tīng)見(jiàn)，下課也不再大吵大鬧，而是在座位上休息。在宿舍時(shí)也能安靜，遵守紀律，晚修也能認真的完成作業(yè)。

　　我察覺(jué)到了我的弱項是英語(yǔ)，學(xué)習英語(yǔ)的計劃我也想好了，每天記一些語(yǔ)法，短語(yǔ)……從七年級的知識開(kāi)始記起，第二天復習前面所記的，再記一些新的`。還有上英語(yǔ)課認真聽(tīng)講，認真完成英語(yǔ)作業(yè)，不懂的就去問(wèn)老師、同學(xué)……

　　我相信，只要我努力下去，每天完成這小小的任務(wù)，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我一定會(huì )把英語(yǔ)成績(jì)提上去。

　　不經(jīng)歷困難就不會(huì )成長(cháng)，學(xué)習對于我來(lái)說(shuō)，固然是一件很困難的事情，但是我相信，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我會(huì )慢慢的蛻變，不僅在學(xué)習方面上發(fā)生變化，而且在生活上也會(huì )改變自己�，F在的我所付出的努力會(huì )為以后更好的我奠定基礎。

　　描寫(xiě)新學(xué)期自己變化的作文 2

　　又一次走進(jìn)那熟悉的校園，又一次跨進(jìn)那熟悉的班級，又一次看見(jiàn)那一張張熟悉的面孔。新學(xué)期，已經(jīng)到來(lái)。

　　走進(jìn)班級第一感覺(jué)就是同學(xué)們都長(cháng)高了，更有了中學(xué)生的氣質(zhì)。我還看見(jiàn)了一張陌生的面孔，他難道是我們班新來(lái)的同學(xué)嗎？后來(lái)老師介紹說(shuō)，他是從合肥五十中轉來(lái)的同學(xué)，叫王鼎銘。希望我們與他和睦相處。

　　早自習，程老師走進(jìn)班級。我們終于再次見(jiàn)到了那熟悉的面孔，聽(tīng)到了那熟悉的聲音，回到了課堂的狀態(tài)，體會(huì )到兩個(gè)月前的.感受。

　　我覺(jué)得同學(xué)們自覺(jué)性提高了。上課時(shí)，課堂紀律比以前要好，被老師罰站的同學(xué)少了，上課講話(huà)的同學(xué)少了，課堂上教學(xué)效率更高了；下課時(shí)，追逐打鬧的現象減少了，文明休息的同學(xué)增多了，大吵大鬧的現象也少了許多。

　　這一學(xué)期，我們的新老師有三位。分別是政治老師、體育老師和物理老師。我覺(jué)得各個(gè)老師教學(xué)都有獨到的見(jiàn)解與教學(xué)方法，我們很快適應了老師的教學(xué)方法，并跟上了老師的教學(xué)節奏。我們很喜歡新老師。

　　進(jìn)入八年級，拿到的書(shū)本增多了，學(xué)習的問(wèn)題也變難了，背的書(shū)包也更沉了，學(xué)習的任務(wù)也更重了。老師說(shuō)八年級是關(guān)鍵的分水嶺，在整個(gè)初中階段有著(zhù)至關(guān)重要的作用。這說(shuō)明八年級對我們來(lái)說(shuō)十分重要而且任務(wù)艱巨。所以，八年級的學(xué)習需要我們投入更多的時(shí)間與精力，需要我們多動(dòng)腦思考，勤學(xué)苦練，解決更多的問(wèn)題，克服更多的困難，學(xué)習更多的知識，懂得更多的道理。

　　新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，會(huì )出現更多的變化與困難，這需要我們去挑戰，去磨煉，從而開(kāi)創(chuàng )我們更加美好的明天！

　　描寫(xiě)新學(xué)期自己變化的作文 3

　　新學(xué)期，感覺(jué)什么都不一樣了：老師變了，同學(xué)們變了

　　新學(xué)期，老師變了。

　　以往一向像孩子一樣活潑的班主任陳老師，現在像秦始皇那樣，變成了一個(gè)“嚴厲的大教練”。別看她平時(shí)是一副文文靜靜的樣子，可是她發(fā)火的時(shí)候“吵什么吵？”那聲音，方圓十里保證能聽(tīng)得清清楚楚。

　　教我們數學(xué)的吳老師也變了。以往她總是穿著(zhù)一個(gè)珍珠白T恤，上面點(diǎn)綴著(zhù)一顆小小的.紅色愛(ài)心，還穿著(zhù)像墨一般黑的短裙，可是這學(xué)期她變了，雖然她依然喜歡那件上衣，但是她現在更喜歡那條鵝黃色的短裙。她總是喜歡穿純一色的衣服，現在還是一樣。

　　英語(yǔ)老師更是變了。以前的張老師，總是留著(zhù)短頭發(fā)，喜歡穿褲子從來(lái)不穿裙子，就像一個(gè)“假男人”似的。而現在新來(lái)的郭老師，把這一切都顛倒了。郭老師喜歡留長(cháng)發(fā)，從不穿褲子，每天穿著(zhù)裙子，而且還剛大學(xué)畢業(yè)！張老師到青藤書(shū)院去了，我們都很想念她。

　　其他老師也變了：體充陳老師比以前多了一分威嚴。信息老師上課風(fēng)格也發(fā)生了轉變每位老師都有著(zhù)自己的變化，有些變化比較細微，所以需要時(shí)間觀(guān)察。

　　新學(xué)期，同學(xué)變了。

　　同學(xué)們隨著(zhù)老師的變化也發(fā)生了改變。有些同學(xué)愛(ài)學(xué)習了，有的同學(xué)不頑皮了，有的同學(xué)沉穩了，有的同學(xué)膽兒大了比如我，就是很好的一個(gè)例子。以前，我膽子很小，連一個(gè)人下樓都不敢，可現在，我都能一個(gè)人買(mǎi)早餐了！以前，我是一個(gè)小孩子，莽莽撞撞地行事，可現在，我變得沉穩，懂得了見(jiàn)機行事

　　開(kāi)學(xué)，就好像初春時(shí)的陽(yáng)光，讓人感覺(jué)煥然一新！

　　開(kāi)學(xué)，就像是十五只水桶打水七上八下，忐忑卻又期待！

　　開(kāi)學(xué)，就像是一月一日的鐘從頭開(kāi)始！

　　描寫(xiě)新學(xué)期自己變化的作文 4

　　開(kāi)學(xué)了！我們由三年級的學(xué)生升級成了四年級的學(xué)生。那我們是不是只有這一點(diǎn)變化呢？當然不是。我們身邊的變化可多了——

　　新學(xué)期，新樣子，首先教室就肯定有變化。我們的教室從四樓變到了五樓。這一點(diǎn)，讓我們實(shí)實(shí)在在地感受到了什么叫“更上一層樓”。那叫個(gè)累喲！以前，爬到四樓我們都已經(jīng)開(kāi)始小喘了，現在爬上五樓，好一點(diǎn)的開(kāi)始中喘，差一點(diǎn)的'就要大喘了！教室位置也變了，以致于我們會(huì )時(shí)不時(shí)地在五班門(mén)口去露下臉，然后才找準我們自己的教室門(mén)。教室里，木板上貼了大大的四個(gè)字：親，想你了！除此之外，后面的黑板上還貼了一只老山羊正在追一只搶了小雞并且撒腿就跑的小動(dòng)物的畫(huà)，畫(huà)里還藏了一只小貓咪，真可愛(ài)！

　　教室有變化，同學(xué)們也有變化。以前陳可兒的頭發(fā)都只是齊耳短發(fā)，現在都接近披肩長(cháng)發(fā)了。面面以前留的頭發(fā)很長(cháng)，扎的都是長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，而現在呢，她的頭發(fā)被剪短了，變成了我這樣的短短的馬尾辮。高樂(lè )高也梳劉海了！她有時(shí)就讓劉海垂在額頭上，有時(shí)會(huì )把劉海扎在頭項上。不過(guò)，我還是喜歡她把劉海扎起來(lái)的樣子。

　　教室和同學(xué)都有變化，那老師們有沒(méi)有變化呢？當然也有。剛開(kāi)學(xué)，我們就得到了一個(gè)好消息：胡老師回來(lái)了！胡老師的小寶寶已經(jīng)兩個(gè)月大了，她因為當了媽媽所以不再扎那可愛(ài)的小兔尾辮而改扎馬尾辮了。過(guò)了一個(gè)假期，小白肚子里的寶寶也茁壯成長(cháng)了不少，這使小白的肚子更大了，但愿她能順利生下一個(gè)健康的小寶寶。

　　新學(xué)期，新樣子，所有的這些都有變化，不知道大家的內心會(huì )不會(huì )也有變化呢？我想，我以后一定能發(fā)現更多的變化的！

　　描寫(xiě)新學(xué)期自己變化的作文 5

　　上了九年級，我們要面對的問(wèn)題也漸漸多了起來(lái)。就像我們要有新的目標，換了新的宿舍，新的老師，下面我來(lái)談?wù)勎覀兠鎸Φ摹靶隆笔挛铩?/p>

　　我們現在最主要的目標就是要考上一個(gè)好的高中，想要考好的高中就要有好的心態(tài)，好的'成績(jì)，好的自主管理能力......老程在我們到校后就講了許多，都是為了我們考一個(gè)好高中，他給我們定了要25~30人考上重點(diǎn)高中，這個(gè)目標不是說(shuō)說(shuō)的，我們必須要為此付出努力、做出行動(dòng)，才能去更好的實(shí)現這個(gè)目標。

　　想要個(gè)人好，先要班級好，班級好了才能帶動(dòng)個(gè)人好。班級要好，那整體的精神面貌，班級的紀律、衛生就顯得猶為重要。紀律，我們每個(gè)人只要自律一點(diǎn)，衛生，只要我們不亂扔垃圾，多幫助班級搞衛生，就會(huì )和從前大不相同。這些，是我們可以力所能及的小事，我們?yōu)槭裁床荒茏龊媚?

　　如果老師和學(xué)生的關(guān)系不好，那么，有再好的計劃都不能很好的去實(shí)行，所以師生關(guān)系一定要融洽。師生關(guān)系好了，所有的東西才能去實(shí)行。老程不讓我們叫他程老師，這樣做也是為了讓師生關(guān)系更加融洽，我們才能夠一起向著(zhù)學(xué)校為我們定的中考目標前進(jìn)。

　　中考，之前我們總覺(jué)得是那么的遙不可及，現在，它就真真正正地站在我們的面前，我們要勇敢地去面對它，走向它。這樣，會(huì )比那些被迫走向中考的人要好的多。但是，我們面對它，走向它，這還不夠，我們要有十足的把握、做好充分的準備，才不會(huì )留下遺憾。

　　俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！毙碌囊磺�，新的開(kāi)始，讓我們向著(zhù)中考一同前進(jìn)吧!

　　描寫(xiě)新學(xué)期自己變化的作文 6

　　每年我們都會(huì )有新的東西。新衣服，電腦，手機。這學(xué)期我們也迎來(lái)了新氣象。

　　這學(xué)期我們迎來(lái)了新老師，新同學(xué)以及新的班規和新的班主任。

　　首先，來(lái)說(shuō)說(shuō)我們迎來(lái)的三位新同學(xué)，分別來(lái)自河實(shí)，臨江和黃岡三所中學(xué)。雖然我還不了解這三位同學(xué)的.性格，習慣。但我相信我們會(huì )很快相處的很融洽。其實(shí)初三才轉學(xué)是一個(gè)不明智的決定，因為你初中三年讀同一所學(xué)校，中考是會(huì )有一個(gè)指標分加的。他們放棄了這個(gè)來(lái)到德愛(ài)，可見(jiàn)他們有多么看好我們德愛(ài)。

　　現在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)新的老師。這學(xué)期學(xué)校招來(lái)了許多有多年畢業(yè)班經(jīng)驗的老師來(lái)教我們，希望我們的成績(jì)提高，可以看出學(xué)校有多么重視。

　　最后，來(lái)說(shuō)說(shuō)新的班主任和新的班規。雖說(shuō)是新的班主任，但我們與他并不陌生，因為他已經(jīng)教了我們一年了。他就是我們的語(yǔ)文老師老程�；�于我們上學(xué)期的糟糕表現，老程的第一件事不是提高成績(jì)，而是整改班風(fēng)，制定了一攬子管理計劃。老程做這些，就是為了我們一年后的中考目標打下基礎。我們下一年的目標是全班平均分全市第一，全班各科平均分全市第一，還有全班二十五至三十名同學(xué)考上重點(diǎn)高中。如果按以前的情形來(lái)看，那就是在高速上坐汽車(chē)去北京，現在經(jīng)過(guò)整改，就是等于搭上直達飛機。就算我們這個(gè)目標沒(méi)法實(shí)現，但我們最起碼盡力了，我們要比以前更努力，成績(jì)比以前更加優(yōu)秀，才能離目標更近。

　　初三了，中考離我們不遠了，如果還是以前的懶散樣，這個(gè)目標就是遙不可及。但是現在改變還來(lái)得及，我們還有希望，所以我們要做的就是做好自己，聽(tīng)從老師，全力而為。

　　描寫(xiě)新學(xué)期自己變化的作文 7

　　這是最后一個(gè)晚上了，明天就要迎來(lái)新學(xué)期了。我已經(jīng)不是小孩子了，而是五年級的大姐姐了，一想到這里我就開(kāi)心的不得了。為了明天能準時(shí)的到學(xué)校報道，我立刻洗漱完畢，上床找周公約會(huì )去了……

　　我正在做美夢(mèng)呢，突然被一句快起來(lái)，你不想第一天就遲到吧？就這樣被媽媽給喊醒了。因為是開(kāi)學(xué)第一天，我立刻起身穿上我們學(xué)校的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。吃完早飯后就出發(fā)了。

　　剛到學(xué)校門(mén)口就看見(jiàn)老師提前把學(xué)生通道標了出來(lái)，我們學(xué)校的大門(mén)也換了，換成自動(dòng)的了。這樣就給保安叔叔減輕了工作，車(chē)一來(lái)按下按鈕自動(dòng)門(mén)就開(kāi)了，不用再像以前那樣，車(chē)一來(lái)一往的得開(kāi)好幾次大門(mén)。我進(jìn)學(xué)校后，上了二樓就往右拐了，我一看四一班的學(xué)生竟然不是我們班的同學(xué)，而是三年級的同學(xué)。我忽然想起來(lái)，原來(lái)我該到五一班了。真是尷尬，剛開(kāi)學(xué)就走錯班了。到了三樓，感覺(jué)好高啊，因為是我第一次上三樓。進(jìn)了班，我找好了位置坐下了，我們的'班主任朱老師進(jìn)來(lái)了，就把報告冊收完以后，就讓同學(xué)下去搬新學(xué)期的新書(shū)。新書(shū)全部搬上來(lái)了。老師就開(kāi)始給我們發(fā)新書(shū)，今年五年級的語(yǔ)文書(shū)和之前的語(yǔ)文書(shū)不大一樣。從小書(shū)變成了數學(xué)書(shū)一樣的大書(shū)。六年級的姐姐哥哥們走后，學(xué)校變了許多。連小花園的葉子都是密密麻麻的，但是初秋許多葉子都開(kāi)始枯萎了。

　　新學(xué)期的到來(lái)讓我很興奮，我也應該把玩心收一收了，我要好好學(xué)習，改掉以前的壞毛病，希望在新學(xué)期取得好成績(jì)而加油加油！

　　描寫(xiě)新學(xué)期自己變化的作文 8

　　新的學(xué)期，新的氣象，新的變化，同學(xué)變了，樓道變了，同桌變認真了，老師變瘦了，一切都變了。

　　當然，我的語(yǔ)文老師也變了，她變的溫柔了，也變的愛(ài)笑了，變的更可愛(ài)了。

　　以前的時(shí)候，語(yǔ)文老師成天一副兇巴巴的樣子，她最得意的.“武器”就是那個(gè)一米長(cháng)三個(gè)手指粗的教鞭，教鞭一揮，全班無(wú)不鴉雀無(wú)聲，讓我們每天心驚膽戰，痛苦煎熬。班上的每一個(gè)同學(xué)，說(shuō)話(huà)做事都得考慮再三，生怕惹的“母老虎”語(yǔ)文老師生氣。如果有同學(xué)不帶作業(yè)，或者是不好好學(xué)習，“母老虎”發(fā)威是少不了的，而且威力巨大不可言喻。

　　可這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，我發(fā)現老師變了，一上課，老師就笑瞇瞇的走進(jìn)教室，而且還主動(dòng)和我們開(kāi)玩笑，當有淘氣調皮的同學(xué)不做作業(yè)，老師也是溫和的說(shuō)：“這老毛病總是不改了，要帶到畢業(yè)是不是，以后再這樣，我可要發(fā)威了啊�！卑嗌弦恍┱{皮的孩子課下也都議論紛紛：“語(yǔ)文老師這個(gè)學(xué)期怎么啦，變的這么溫柔�！薄笆遣皇侵胁势崩�？”“又或者是賺大錢(qián)了吧”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的討論著(zhù)，但是誰(shuí)也不知道老師變化這么大的原因。她的溫柔讓我們感覺(jué)換了個(gè)老師一樣，她的溫柔也讓我們班同學(xué)的學(xué)習態(tài)度發(fā)生了大轉變，好多調皮的孩子，竟然不調皮了。許多不愛(ài)學(xué)習的孩子，上課也認真聽(tīng)講了，全班一片積極向上的狀態(tài)。

　　這個(gè)學(xué)期，老師變了，同學(xué)也變了。我自己更應該改變，改變自己的壞習慣，改變自己的學(xué)習態(tài)度，新學(xué)期，讓我們一起努力。

　　描寫(xiě)新學(xué)期自己變化的作文 9

　　時(shí)光輪上的指針在飛速地做著(zhù)圓周運動(dòng)，我還未來(lái)得及與七年級說(shuō)聲再見(jiàn)，便已從那個(gè)不諳世事的假小子成長(cháng)為現在的八年級少年。

　　原來(lái)那個(gè)愛(ài)瘋愛(ài)笑、愛(ài)打愛(ài)鬧的“野孩子”，不知為何總靜坐在桌前，沉浸在一人的世界，思考未來(lái)的時(shí)光，編織人生的夢(mèng)想；原來(lái)那個(gè)我行我素，無(wú)拘無(wú)束的“小頑皮”，不知為何總愛(ài)聆聽(tīng)別人的評價(jià)，控制自己的行為，約束自己的思想，在老師同學(xué)面前做一個(gè)乖學(xué)生、好榜樣。是的`，我明白：我在一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大。

　　當爸爸忙碌一天下班，一定會(huì )有人端上一杯熱茶；當媽媽操持了一天的家務(wù)后，一定會(huì )有人輕輕地為她按摩捶背；當爺爺飯后站在水池前準備清洗餐具時(shí)，一定會(huì )有人搶著(zhù)幫忙洗碗；當奶奶縫補衣物時(shí)遇上穿針的麻煩，一定會(huì )有人及時(shí)“出手相助”……那個(gè)有些自私小氣的女孩，不知何時(shí)已在長(cháng)大。

　　不再下課貪玩，不再瘋瘋傻傻，不再亂糊作業(yè)，不再書(shū)上涂涂畫(huà)畫(huà)，一個(gè)女孩在悄然發(fā)生變化。她開(kāi)始懂得學(xué)習的重要，她開(kāi)始明白未來(lái)需要自己創(chuàng )造，因為沒(méi)有金錢(qián)做墊腳石，因為沒(méi)有官帽做指路牌，只能好好學(xué)習，努力向上。于是，課上是專(zhuān)注的目光，課下是搖晃的筆桿，清晨是鳥(niǎo)鳴的督促，深宵是燈火的陪伴。一本本作業(yè)，一道道習題，沒(méi)有人督促，我自己拿著(zhù)反復推敲，在思考中用汗水筑成一條條新的道路。

　　噢，新學(xué)期里我發(fā)生了太多變化。我相信，我已經(jīng)長(cháng)大！

　　描寫(xiě)新學(xué)期自己變化的作文 10

　　新學(xué)期到了，許多東西都變了。操場(chǎng)變了，老師換了，其中最重要的是同學(xué)和我都變了。不僅是表面的變化，性格也變了。

　　首先是表面的'變化，最明顯的應該是——我們又換同桌了！現在我的同桌是李叔宸。果然啊，“不是冤家不聚首，有緣千里say哈嘍～”上學(xué)期就是他，這學(xué)期又來(lái)，真是“冤家路窄”。我跟他有何仇何怨呀！聽(tīng)同學(xué)說(shuō)位置是開(kāi)學(xué)時(shí)他們自己挑的，因為我和李叔宸開(kāi)學(xué)時(shí)有事沒(méi)來(lái)，所以剩下的這兩個(gè)位置就只能我們倆坐了。天��！為什么把我倆留在一起？上學(xué)期他玩我文具盒，結果被英語(yǔ)老師沒(méi)收了，氣得我一中午沒(méi)睡著(zhù)，這事兒我可記著(zhù)呢。除了我和李叔宸外，其他同桌應該都變了。

　　有一句話(huà)是這么說(shuō)的：“外表好不代表內在好，外表變不代表內在變�！彼�以?xún)仍谛愿窀�重要。同學(xué)們的性格基本沒(méi)變，我只發(fā)現我和李叔宸變了。李叔宸說(shuō)話(huà)更穩重了，不像以前過(guò)于激動(dòng)，我在他身上找出了一絲冷靜，而且他更會(huì )與同學(xué)交往了。他是周六下午才來(lái)的，但一直到放學(xué)的時(shí)間內，我有好多數學(xué)題不會(huì )，他都會(huì )耐心指導我一下。

　　我自己也變得非常有好奇心。上次去新疆玩，中間有一次露營(yíng)。我想去旁邊的一個(gè)地洞，看看里面是什么。于是我就用布木棍和油做了一根火把“探險”，最后發(fā)現里面有只青蛙。

　　是人就一定會(huì )變，外表變內心也變。新學(xué)期開(kāi)始留心觀(guān)察生活，你也會(huì )發(fā)現你身邊的人變了。

　　描寫(xiě)新學(xué)期自己變化的作文 11

　　當熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起，瑯瑯的讀書(shū)聲又響徹整個(gè)校園時(shí)——新學(xué)期開(kāi)始了！

　　相信，在我們每個(gè)人的內心，正涌動(dòng)起一股新的力量，渴望在新學(xué)期有新的收獲，有更大的進(jìn)步。新的學(xué)期為我們提供了平等的機會(huì )。如果有不太滿(mǎn)意的過(guò)去，那么，新學(xué)期就是你重新塑造自己的開(kāi)始；如果有引以為豪的過(guò)去，那么，繼續努力吧。

　　良好的行為習慣是保證良好學(xué)習環(huán)境的前提，也是形成健康人格的'基礎。讓我們用文明行為開(kāi)始新的學(xué)期吧！

　　文明到底是什么？文明是專(zhuān)心聽(tīng)好每節課、認真思考每個(gè)問(wèn)題，是路上相遇時(shí)的微笑，是朋友有難時(shí)的幫助，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……就在這些美好的語(yǔ)言和行為中，不知不覺(jué)地塑造著(zhù)一個(gè)人在別人心目中的良好形象。

　　每個(gè)人舉手投足間都傳遞著(zhù)豐富的信息。一個(gè)社會(huì )的文明形象是靠每個(gè)公民彬彬有禮的言談舉止塑造：說(shuō)話(huà)之前先想一想，我的語(yǔ)言是不是美的；做事的時(shí)候先想一想，我的行為是不是美的；待人接物時(shí)先想一想，我的心靈是不是美的。其實(shí)，只要遇事先思而后行，在行動(dòng)之前先判斷如何做效果最好，一定會(huì )取得事半功倍的成績(jì)。

　　新學(xué)期，新生活，孕育著(zhù)新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng )造一個(gè)嶄新的學(xué)期。讓我們在迎接每輪朝陽(yáng)時(shí)，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時(shí)，都收獲累累。

　　描寫(xiě)新學(xué)期自己變化的作文 12

　　新學(xué)期的鐘聲敲響，我懷著(zhù)期待與憧憬踏入校園。我發(fā)現，自己正悄然發(fā)生著(zhù)許多變化。

　　曾經(jīng)的我，在課堂上總是沉默寡言，害怕回答問(wèn)題出錯。但如今，我勇敢地舉起了手，積極參與課堂討論。每當老師提出問(wèn)題，我不再退縮，而是努力思考，大膽表達自己的觀(guān)點(diǎn)。這種變化讓我在學(xué)習中變得更加主動(dòng)，也讓我對知識有了更深刻的理解。

　　以前，我對待作業(yè)總是敷衍了事，只求完成任務(wù)。而現在，我會(huì )認真對待每一道題，仔細檢查，力求做到最好。我不再把作業(yè)當成負擔，而是將其視為鞏固知識、提升能力的機會(huì )。這種態(tài)度的.轉變，讓我的學(xué)習成績(jì)有了明顯的提高。

　　在生活中，我也變得更加獨立。以前，我總是依賴(lài)父母為我打理一切�，F在，我學(xué)會(huì )了自己整理房間、洗衣服，還能幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。這種獨立讓我更加自信，也讓我明白了自己的責任。

　　此外，我還學(xué)會(huì )了更好地管理時(shí)間。過(guò)去，我總是在玩耍和學(xué)習之間猶豫不決，導致時(shí)間浪費�，F在，我制定了詳細的學(xué)習計劃，合理安排每天的時(shí)間，做到學(xué)習和娛樂(lè )兩不誤。

　　新學(xué)期的這些變化，讓我感受到了成長(cháng)的喜悅。我相信，只要我繼續保持積極向上的心態(tài)，不斷努力，未來(lái)還會(huì )有更多的變化和進(jìn)步等待著(zhù)我。

　　描寫(xiě)新學(xué)期自己變化的作文 13

　　新學(xué)期伊始，我仿佛一只破繭而出的蝴蝶，經(jīng)歷了一場(chǎng)美麗的蛻變。

　　在學(xué)習上，我變得更加勤奮和專(zhuān)注。以前，我總是在課后才匆忙完成作業(yè)，對知識的掌握也很膚淺�，F在，我會(huì )在課堂上集中精力聽(tīng)講，做好筆記，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請教老師和同學(xué)。每天放學(xué)后，我都會(huì )主動(dòng)復習當天所學(xué)的內容，并預習第二天的課程。這種積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，讓我的成績(jì)有了顯著(zhù)的提升。

　　性格方面，我也不再像以前那樣內向和膽小。過(guò)去，我害怕與人交流，總是躲在自己的小世界里�，F在，我嘗試主動(dòng)與同學(xué)們打招呼，參與班級活動(dòng)，勇敢地表達自己的.想法。我發(fā)現，當我敞開(kāi)心扉時(shí)，同學(xué)們都很愿意與我交朋友，我也變得更加開(kāi)朗和自信。

　　生活習慣上，我也有了很大的改變。以前，我總是熬夜玩手機，早上又起不來(lái)，導致上課沒(méi)精神�，F在，我養成了早睡早起的好習慣，每天都精神飽滿(mǎn)地迎接新的一天。我還開(kāi)始注重鍛煉身體，每天堅持晨跑，身體素質(zhì)越來(lái)越好。

　　新學(xué)期的這些變化，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。我知道，成長(cháng)的道路還很長(cháng)，但我會(huì )繼續努力，讓自己變得更加優(yōu)秀。

　　描寫(xiě)新學(xué)期自己變化的作文 14

　　新學(xué)期就像一個(gè)嶄新的舞臺，我在這個(gè)舞臺上展現出了與以往不同的自己。

　　學(xué)習的熱情在我心中熊熊燃燒。曾經(jīng)，我對學(xué)習總是提不起興趣，覺(jué)得枯燥乏味。但現在，我發(fā)現每一門(mén)學(xué)科都有它獨特的魅力。我開(kāi)始主動(dòng)探索知識的海洋，為解開(kāi)一個(gè)數學(xué)難題而興奮不已，為讀懂一篇優(yōu)美的文章而陶醉其中。這種對學(xué)習的熱愛(ài)，讓我在課堂上更加專(zhuān)注，課后也能自覺(jué)地完成作業(yè)和復習。

　　在人際交往中，我也變得更加友善和包容。以前，我總是因為一些小事和同學(xué)發(fā)生爭執，導致關(guān)系緊張�，F在，我學(xué)會(huì )了換位思考，理解他人的觀(guān)點(diǎn)和感受。當同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì )主動(dòng)伸出援手，幫助他們解決問(wèn)題。我的真誠和善良贏(yíng)得了同學(xué)們的信任和友誼，我們的關(guān)系更加融洽。

　　同時(shí)，我也變得更加堅強和勇敢。面對挫折和困難，我不再輕易放棄，而是努力尋找解決問(wèn)題的方法。比如，在一次考試中，我的'成績(jì)不理想，但我沒(méi)有灰心喪氣，而是認真分析錯題原因，制定學(xué)習計劃，努力改進(jìn)。這種堅韌不拔的精神讓我相信，無(wú)論未來(lái)遇到多大的挑戰，我都能勇敢面對。

　　新學(xué)期，我在不斷變化中成長(cháng)，在成長(cháng)中收獲。我期待著(zhù)未來(lái)能有更多的進(jìn)步和突破。

　　描寫(xiě)新學(xué)期自己變化的作文 15

　　時(shí)光荏苒，新學(xué)期如約而至，而我也在這個(gè)新的起點(diǎn)上，遇見(jiàn)了一個(gè)更好的自己。

　　過(guò)去的我，總是缺乏自律，做事拖拖拉拉。但現在，我學(xué)會(huì )了制定計劃，并嚴格按照計劃執行。每天早上，我都會(huì )早早起床，背單詞、讀課文，不再賴(lài)床。放學(xué)回家后，我會(huì )先完成作業(yè)，再進(jìn)行復習和預習，不再沉迷于手機和電視。這種自律讓我的學(xué)習效率大大提高，也讓我有了更多的時(shí)間去做自己喜歡的事情。

　　在心態(tài)上，我也有了很大的轉變。以前，我總是過(guò)于在意別人的看法，害怕失敗，因此不敢嘗試新的事物�，F在，我明白了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不必過(guò)分在意別人的.評價(jià)。我勇敢地參加了學(xué)校的各種活動(dòng)，如演講比賽、科技創(chuàng )新大賽等，雖然有時(shí)會(huì )失敗，但我不再氣餒，而是把失敗當作成長(cháng)的機會(huì )。

　　在與家人的相處中，我變得更加懂事和體貼。以前，我總是任性地向父母發(fā)脾氣，不理解他們的辛苦�，F在，我會(huì )主動(dòng)幫父母分擔家務(wù)，關(guān)心他們的身體和工作。每當父母疲憊時(shí)，我會(huì )給他們泡一杯熱茶，為他們捶捶背。這種變化讓我們的家庭關(guān)系更加溫馨和諧。

　　新學(xué)期，我在不斷地改變和進(jìn)步，我相信只要堅持下去，未來(lái)的我一定會(huì )更加出色。

　　描寫(xiě)新學(xué)期自己變化的作文 16

　　新學(xué)期的陽(yáng)光灑在校園的每一個(gè)角落，也照亮了我成長(cháng)的道路。我驚喜地發(fā)現，自己在不知不覺(jué)中發(fā)生了許多變化。

　　曾經(jīng)的我，在面對學(xué)習的壓力時(shí)，常常感到焦慮和無(wú)助。而如今，我學(xué)會(huì )了調整心態(tài)，以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去迎接挑戰。我不再抱怨作業(yè)多、考試難，而是把這些當成提升自己的機會(huì )。我制定了合理的學(xué)習計劃，合理分配時(shí)間，提高學(xué)習效率。每當遇到難題，我都會(huì )冷靜思考，努力尋找解決辦法。這種心態(tài)的`轉變，讓我在學(xué)習中變得更加從容自信。

　　在與同學(xué)的交往中，我也變得更加開(kāi)朗和大方。以前，我總是不敢主動(dòng)與同學(xué)交流，總是獨來(lái)獨往�，F在，我會(huì )主動(dòng)參加班級活動(dòng)，與同學(xué)們一起討論問(wèn)題、一起玩耍。我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和想法，也學(xué)會(huì )了分享自己的快樂(lè )和煩惱。同學(xué)們的陪伴讓我的校園生活變得更加豐富多彩。

　　此外，我還培養了自己的興趣愛(ài)好。以前，我的課余時(shí)間大多是在無(wú)聊中度過(guò)�，F在，我喜歡上了閱讀和繪畫(huà)。每當課余時(shí)間，我都會(huì )沉浸在書(shū)的世界里，感受文字的魅力；或者拿起畫(huà)筆，描繪出心中的美好。這些興趣愛(ài)好不僅豐富了我的生活，還讓我放松了心情，提高了自己的綜合素質(zhì)。

　　新學(xué)期，我在成長(cháng)的道路上邁出了堅實(shí)的步伐。我相信，只要我堅持不懈地努力，未來(lái)的我一定會(huì )更加優(yōu)秀。

　　描寫(xiě)新學(xué)期自己變化的作文 17

　　新學(xué)期，仿佛是一場(chǎng)神奇的魔法，讓我發(fā)生了許多意想不到的變化。

　　學(xué)習上，我從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。過(guò)去，總是要老師和家長(cháng)督促我學(xué)習，而現在，我學(xué)會(huì )了自主學(xué)習。每天我都會(huì )主動(dòng)預習功課，課堂上認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。課后，我不再像以前那樣把作業(yè)當成任務(wù)，而是把它當作鞏固知識的重要途徑。我會(huì )認真思考每一道題，力求做到舉一反三。這種學(xué)習態(tài)度的轉變，讓我的成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。

　　在生活中，我也變得更加自律。以前，我總是熬夜玩游戲，早上起不來(lái)�，F在，我給自己制定了嚴格的作息時(shí)間表，每天按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床。我還開(kāi)始注重鍛煉身體，每天堅持跑步、跳繩。這些改變讓我感覺(jué)精力充沛，學(xué)習和生活也更加有規律。

　　性格方面，我也變得更加開(kāi)朗和自信。以前，我不敢在眾人面前表達自己的`想法，總是害怕出錯。但在新學(xué)期，我勇敢地參加了學(xué)校的演講比賽，雖然一開(kāi)始很緊張，但我不斷地鼓勵自己，最終順利地完成了演講。這次經(jīng)歷讓我明白，只要敢于嘗試，就沒(méi)有什么做不到的。

　　新學(xué)期的這些變化，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。我相信，只要我繼續保持這樣的狀態(tài)，不斷努力，我一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　描寫(xiě)新學(xué)期自己變化的作文 18

　　新學(xué)期的鐘聲敲響，我懷著(zhù)滿(mǎn)心的期待走進(jìn)校園，期待著(zhù)在這個(gè)新的學(xué)期里，遇見(jiàn)一個(gè)全新的`自己。

　　在過(guò)去的日子里，我總是缺乏自信，害怕在眾人面前表現自己。然而，新學(xué)期開(kāi)始后，我決定改變這一切。我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，如朗誦比賽、文藝表演等。在準備的過(guò)程中，我不斷地挑戰自己，克服內心的恐懼。當我站在舞臺上，看到臺下同學(xué)們鼓勵的目光時(shí)，我知道，我成功地邁出了第一步。

　　學(xué)習上，我也有了很大的進(jìn)步。以前，我總是粗心大意，考試時(shí)經(jīng)常因為一些小錯誤而丟分�，F在，我學(xué)會(huì )了認真仔細，做完作業(yè)后會(huì )認真檢查，考試時(shí)也會(huì )反復審題。這種認真的態(tài)度讓我的成績(jì)有了顯著(zhù)的提高。

　　同時(shí)，我還學(xué)會(huì )了如何與人更好地相處。以前，我總是以自我為中心，不考慮別人的感受�，F在，我會(huì )傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的想法。當與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我不再沖動(dòng)地爭吵，而是冷靜地溝通，尋找解決問(wèn)題的方法。

　　新學(xué)期，我在不斷地改變和成長(cháng)。我相信，只要我堅持下去，未來(lái)的我一定會(huì )更加出色。

【描寫(xiě)新學(xué)期自己變化的作文】相關(guān)文章：

自己的變化作文08-26

作文：新學(xué)期的變化05-12

喜看自己的變化作文02-23

自己的變化初一作文10-28

描寫(xiě)環(huán)境變化的作文03-11

描寫(xiě)植物變化的作文03-29

描寫(xiě)家鄉變化的作文05-14

新學(xué)期的變化08-24

新學(xué)期變化01-10

描寫(xiě)家鄉變化09-23