精選背起行囊走四方作文匯總8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的背起行囊走四方作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
背起行囊走四方作文 篇1
四月正值春游的大好時(shí)機。到處是嫩綠一片，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，令人在踏青時(shí)得以心曠神怡。
今天，我們學(xué)校組織了我們六年級的全體同學(xué)來(lái)到�？h，放松、愉悅心情，感受天然的藝術(shù)魅力。
路上，聽(tīng)著(zhù)悅耳的歌曲，一邊興致勃勃地往嘴里塞著(zhù)零食，經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的路程，我們到達了目標的地。首先，我們來(lái)到了楊玘屯村。在楊玘屯村中，我們第一個(gè)來(lái)到了“民俗文化博物館”。古色古香的建筑令人有種在朦朧的仙境中的感覺(jué)。滿(mǎn)屋的泥咕咕，看起來(lái)別有一番情趣。仔細地端詳著(zhù)一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的泥咕咕，有在茶余飯后一起聊天，滿(mǎn)臉幸福的一家人;有神采奕奕的奧運五福娃;還有栩栩如生的十二生肖……造型古樸活潑、夸張而又豪放，色彩斑斕，惹人喜愛(ài)。把嘴對準孔吹氣，還可以發(fā)出“咕咕”的動(dòng)聽(tīng)的聲音。很具有民俗文化的特色及韻味。我也興致勃勃地買(mǎi)了四個(gè)泥咕咕。緊接著(zhù)，，我們又來(lái)到了泥咕咕的世家——王藍田的傳人王還鋒的家中。我們跟著(zhù)他學(xué)著(zhù)泥咕咕的制作過(guò)程。他一邊詳細地講解著(zhù)，一邊靈巧地轉動(dòng)著(zhù)雙手，揉、捏、拉，很快就做好了一只小鳥(niǎo)。我們學(xué)著(zhù)他的樣子，把手在冰涼光滑的泥上不停地揉捏著(zhù)，雖然不是那么精致，但仍顯得古樸拙雅。每個(gè)人都在了解制作過(guò)程的同地，長(cháng)了見(jiàn)識，陶冶了情操，心情也更為愉快。
然后，我們就來(lái)到了大伾山。在那里我們分享了午餐之后，便開(kāi)始游覽，開(kāi)始新的旅程。在高大而又蒼翠欲滴的松樹(shù)的環(huán)繞下，在嫩綠可愛(ài)的小草的陪伴下，在芬芳迷人、美麗鮮艷的花朵的點(diǎn)綴下，在高聳、磅礴的山峰的襯托下，我們在“虎嘯”“龍吟”兩塊大石前放開(kāi)嗓門(mén)“虎嘯龍吟”，我們又參觀(guān)了巧奪天工、玄妙變幻的龍洞和最早、最高、最老的摩崖大佛，從山頂往下看那錯落別致的房屋和山腳的美景……
時(shí)間過(guò)得真快，我們戀戀不舍地離開(kāi)了�？h。這次游�？h令我感到充實(shí)而快樂(lè )，既增長(cháng)了知識，又感受了天然的藝術(shù)的價(jià)值和魅力!游記的過(guò)程也將會(huì )永存于我的腦海里!……
背起行囊走四方作文 篇2
在連綿起伏、錯落有致的群山中，有一顆晶瑩剔透的寶石，它仿佛是從天而降，墜落于這挺拔、堅硬的山澗中的一面明亮的鏡子，正如它的名字-天池，與天相接，際天而來(lái)。
站在山腳下，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，天空中，烏云如同堅硬的盾牌，讓太陽(yáng)光無(wú)法撒下;山頂上，大霧彌漫，一層薄薄的輕紗將天池蓋住了。云有些厚重，厚厚地壓在了頭頂上方，為那初次見(jiàn)面的天池增添了一縷神秘色彩。
漸漸地，太陽(yáng)掙扎著(zhù)走出云層，漸漸地化開(kāi)了大霧，一點(diǎn)一點(diǎn)，天池也從輕紗中露出了面容。彷佛一層水膜靜靜躺在環(huán)山中，清澈無(wú)瑕。群山中的棵棵綠木舒展枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，投下一片片翠綠、柔和的光芒;云層浣在空中，一點(diǎn)點(diǎn)變得潔白抬手仿佛撕下一縷，一團軟的像棉花般的云片絲絲縷縷，即刻消逝在晴空中，環(huán)繞于池水上空，映著(zhù)那漂浮不定的純白;池水清澈，透明，藍的好像連天空都無(wú)地自容，炫耀著(zhù)純凈的色彩，翠綠、潔白、湛藍，溶為一體，卻又不互相干涉，色彩好像滲入水中，永不退卻。微風(fēng)拂過(guò)，池水微微蕩漾，一波又一波綠、白、藍翻騰著(zhù)，唱著(zhù)一首首高昂、低沉的歌，歌頌著(zhù)這美好的生活，我仿佛聞到了池水的味道，純凈，新鮮，也有一些親切，光彩泛出了水面，將山也染成了那和諧的色彩。
天池，有著(zhù)純凈的色彩，婀娜的體態(tài)與靜動(dòng)交織中那柔和的光彩，在心情煩悶時(shí)，想想天池，總能使我平靜下來(lái)，心中流著(zhù)那清澈、柔和的天池水。
點(diǎn)評：
全文大篇幅寫(xiě)景，動(dòng)靜結合、色彩斑斕、運用多種修辭、長(cháng)短句搭配。這些都來(lái)源于小作者細心的觀(guān)察、在頭腦中整理概括變成文字，再加入自己當時(shí)的感受，抓住每個(gè)景物的特點(diǎn)，挖掘它們的小細節與共同點(diǎn)變成了一副很美的圖畫(huà)。
如果你的文字像上文一樣能讓讀者腦海變現出圖畫(huà)，就是我們講的----
“再現”。
背起行囊走四方作文 篇3
10月24日，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，一輪紅日掛在天邊，新聞學(xué)校組織我們去泥咕咕之鄉——�？h楊玘屯采風(fēng)。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，談話(huà)聲一直持續到下車(chē)。我們下了車(chē)，首先來(lái)到民俗文化博物館。我們進(jìn)入院內，看到北邊有一片菜地，菜地里種著(zhù)白蘿卜和白菜，走近仔細看，看到一棵棵大蘿卜一半鉆進(jìn)泥土里，一半露在外面;大白菜白白胖胖，活像一個(gè)個(gè)娃娃。
隨后，我們來(lái)到一個(gè)制作室，制作室的主編叫寒刀，“老師，這人的名字咋那么怪呢?”有同學(xué)問(wèn)，“因為這是他的筆名，走，進(jìn)去參觀(guān)參觀(guān)�！蔽覀兏�(zhù)老師進(jìn)去，看到一個(gè)個(gè)造型獨特的泥塑作品，有老人正在散步的，有小孩在一塊兒玩的，還有大人正在抽煙的，千姿百態(tài)，我們看得目瞪口呆。我們問(wèn)寒刀叔叔：“叔叔，泥塑是怎么做的呢?”叔叔回答說(shuō)：“先取土和水和泥，然后捏成泥人，再晾干，再把干了的泥塑放進(jìn)窯里用火里燒，同時(shí)往火里加顏料，燒三到四天取出，就做成了同一種顏色的泥塑制品�！�
離開(kāi)寒刀工作室，我們走進(jìn)了楊玘屯。這個(gè)村子里的人個(gè)個(gè)都會(huì )捏泥咕咕。我們來(lái)到一位專(zhuān)門(mén)做泥咕咕的大師——宋學(xué)海家里，在他家的一張桌子上放著(zhù)許多泥咕咕。我們簇擁到宋伯伯身旁，爭相問(wèn)了許多問(wèn)題，宋伯伯耐心地給我們解答。他給我們講起了自己的身世。他從7歲開(kāi)始學(xué)捏泥咕咕，從開(kāi)始捏得不熟練到現在成為大師，他一捏就捏了40年，我聽(tīng)后很有感觸，真是“功夫不負有心人”啊!
日進(jìn)黃昏，我們坐上回家的汽車(chē)結束了這次旅行。我回頭望了望被拋在身后的楊玘屯，心里說(shuō)：“美麗的楊玘屯，我會(huì )再來(lái)的�！�
背起行囊走四方作文 篇4
每次去旅游，都是人滿(mǎn)為患之時(shí)，特別是七日長(cháng)假，更是旅游的黃金日，大大小小的旅游愛(ài)好者，都去了自己慕名已久的向往地。
不知年月日，不明旅游處，只記得那次上車(chē)，準備開(kāi)往目的地(風(fēng)景區)時(shí)的情形。
那天，我和媽媽一塊兒在車(chē)站上，由于要去下一個(gè)景點(diǎn)，我們只好等車(chē)，這時(shí)，人漸漸多起來(lái)，車(chē)子也一趟又一趟的從我眼前駛過(guò)。我不覺(jué)感到煩燥，心中隱隱有一團什么東西在燃燒。站臺上的人也不免有些浮燥，心中急急想去目的地的欲望也漸漸提高。
這時(shí)，又來(lái)了一輛車(chē)，人群馬上就引起了一陣騷動(dòng)，大家不管三七二十一，一個(gè)勁兒地擠向車(chē)邊。車(chē)門(mén)開(kāi)了，一些大人馬上就擠了進(jìn)去，順手拉住自已的兒女，一把將他們拉入了車(chē)內。一些年齡小的都哭了，我也不知所措，只感到自已不由自主地往前走，啊，媽媽為我開(kāi)了一條道兒，我連忙跑過(guò)去拉住她，可是，我們終究勢單力薄，一番“打斗”后，又被擠了出來(lái)。我們就像兩條小魚(yú)，被擠在了一些大魚(yú)之中，進(jìn)也不是，退也不是。啊，人們縮小了“包圍圈”，把我和媽媽圍在了當中。后來(lái)我只感覺(jué)，順著(zhù)波濤，被沖到了海岸上。定眼一看，才知我已遠離了車(chē)子，我被人擠到了最邊緣！媽媽跑過(guò)來(lái)拉我，我們又擁入了“人流”。擠呀擠，擠呀擠，終于擠到了車(chē)門(mén)旁，剛要進(jìn)去，忽然一踉蹌，身子往后倒了，媽媽連忙拉住我，哎，可想而知，我們又被擠到了外面……。
旅游，是我的最?lèi)?ài)，也是大家伙的最?lèi)?ài)，但在黃金日去旅游，這事，我再也不做了。
背起行囊走四方作文 篇5
背起行囊，和幾個(gè)愛(ài)游歷的朋友，在今天難得的休息日，蹬著(zhù)山地車(chē)出發(fā)了。
新修的旅游大道真是順暢，用力一蹬，車(chē)嗖的如離弦的箭一般。我們彎著(zhù)腰，目視前方，呈線(xiàn)形疾速前進(jìn)，成為一道亮麗的風(fēng)景。接著(zhù)駛入山間小道，顛簸的山路考驗著(zhù)我們，我們咬著(zhù)牙艱難地行進(jìn)，終于到達了山腳下。將車(chē)子停放在山下的小廟里，換上簡(jiǎn)裝，我們的登山活動(dòng)開(kāi)始了。
山道修得比往日好多了，有了臺階，我們拾階而上。但登山的感覺(jué)似乎不如以前那么有興致，于是，我們換了個(gè)少有人走的小路，開(kāi)始爬山。只要留心著(zhù)自己的腳下，手拉著(zhù)灌木枝，就能快速地前進(jìn)。中間休息了幾次，水也喝了兩瓶。哎，一個(gè)冬天沒(méi)有出游，身體真有點(diǎn)吃不消。稍作停留，不敢耽擱，畢竟無(wú)限風(fēng)光在險峰，誰(shuí)也沒(méi)有欣賞眼前風(fēng)景的心緒，就又繼續上路了。歷經(jīng)3個(gè)小時(shí)，終于將軍頂被我們踩在腳下。
來(lái)不及喝水，顧不得吃東西，我們快步走到懸崖邊，拿起照相機，如饑似渴地選擇自己所心儀的風(fēng)景，按下激動(dòng)的快門(mén)，希望的種子便播撒在心靈深處。而后，就疲憊地坐下，互相靠著(zhù)，邊喝水吃東西，邊欣賞周?chē)拿谰�，仿佛在享受一頓大餐。
夕陽(yáng)西下，我們才依依惜別大山的挽留，收拾起行裝，也收拾起一切。那尖峰，那巖石，那白云，那清風(fēng)，還有那一切的一切，隨著(zhù)我的夢(mèng)想都裝在我的行囊里。背起行囊走四方，我很小就有這樣的夢(mèng)想。
記得上初中的時(shí)候，第一天班主任就選擇班干部。他依據學(xué)生的個(gè)性和愛(ài)好來(lái)點(diǎn)將。我因為地理知識豐富，無(wú)人競爭過(guò)我，就當選為小小的地理課代表。從此，我就追隨地理老師，替她收發(fā)作業(yè)，給她當隨從搬運教學(xué)用具。當然，作為回報，可愛(ài)的地理老師將其所有書(shū)籍和畫(huà)報都讓我一一欣賞了�？粗�(zhù)那迷人的地理風(fēng)光照片，我的心再也收不回了，日里夢(mèng)里都是它們，魂牽夢(mèng)繞的。酈道元徐霞客所走過(guò)的就是我心中的所向往的。
可陰差陽(yáng)錯，還是干上了教師這一行。雖然整天忙于知識的傳授中，但稍有閑暇，就會(huì )到近處去做做旅行家的夢(mèng)，去體驗行者的樂(lè )趣。
現在，有了那么一點(diǎn)經(jīng)濟實(shí)力了，遠游將是我下一步的計劃，下一步的夢(mèng)。
背起行囊走四方作文 篇6
水鄉烏鎮，我一直向往它的幽靜淡雅、古風(fēng)悠然。這次暑假的杭州之旅讓我真正領(lǐng)略到它的無(wú)限魅力。
午后的夏日，太陽(yáng)盡情揮灑著(zhù)它的熱情，我和媽媽踏進(jìn)了烏鎮之門(mén)。但見(jiàn)悠長(cháng)的小徑從眼前像一條蛇般地延伸開(kāi)去，小徑兩旁是深宅大院，斑駁墻面，烏黑磚瓦，高低錯落，看似隨心所欲的一番布局卻極具有精巧的和諧之美。瞧，有的房屋是由紫檀木所制，房子雕刻精細，步入內堂，就會(huì )聞到紫檀木散發(fā)出的香味，有的房檐已稍顯破舊，仿佛在告訴人們歷史的悠久。
走遍長(cháng)徑，忘穿深巷，為了細細體味這古老而獨特的房屋之美，我和媽媽登上木舟。船夫手持竹蒿，立于船尾，搖動(dòng)木漿，一插，一撥，一斜，一提，一蕩……嫻熟的駕船技術(shù)讓游客嘖嘖稱(chēng)奇。船夫指著(zhù)鋪滿(mǎn)石頭的小徑告訴我們：“烏鎮的街巷猶如一個(gè)棋盤(pán)迷宮似的，陌生的旅客常常歷游其間而尋不到出口，但只要順著(zhù)這條生命河而行，便可出鎮�！贝瑑弘S著(zhù)隨著(zhù)水聲緩緩前行，就像輕奏起一曲悅耳的“六月船歌”，令我陶醉其中，不由得低聲輕吟：千磚萬(wàn)瓦，百匠早就千古屋;一舟二櫓，三人搖過(guò)四仙橋。
下了船，我和媽媽又參觀(guān)了矛盾先生故居，故居中展覽這他如若飛鴻的書(shū)法，流芳百世的.詩(shī)篇，我想：烏鎮這里人杰地靈，茅盾先生一生深居簡(jiǎn)出，為國為民，用不朽的文筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)名大作，不正是“是非乎其大，有志者竟成”的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
午后的熱浪讓背負旅行包的我汗流俠背，但絲毫不減我對烏鎮的熱情，我和媽媽不停拍照。是啊，烏鎮之美，幽靜淡雅得仿佛一幅畫(huà)，古風(fēng)悠然如一首詩(shī)，我怎能不流連忘返呢?
背起行囊走四方作文 篇7
“長(cháng)白山，美麗的長(cháng)白山。白云朵朵，繞過(guò)山中央。云中漫步，手拉著(zhù)手。歡聲笑語(yǔ)，留在心間，”這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲是描寫(xiě)美麗的長(cháng)白山的。去年夏天，我同爸爸，媽媽一起去長(cháng)白山風(fēng)景區游玩，在那里，我看到了“傳說(shuō)”中的天池和飛流直下三千尺的瀑布……
長(cháng)白山有很多的美景，其中最令我難忘的是長(cháng)白山的天池，天池，顧名思義，就是在高高的山頂上的一個(gè)湖，要想看見(jiàn)它，必須要乘坐“過(guò)山車(chē)”爬到山頂去看，告訴你們，坐這個(gè)過(guò)山車(chē)，是對我的人生一個(gè)極大的考驗，上山的車(chē)程只有十幾分鐘，但是，山路崎嶇，過(guò)山車(chē)很顛簸，是我暈車(chē)，吐了5。6次，那時(shí)的我，一點(diǎn)期待的心情都沒(méi)有了。
到了山頂，我還沒(méi)有從暈車(chē)的陰影里緩過(guò)來(lái)，于是，我悶悶不樂(lè )的走向天池，當我看到天池的那一瞬間，我不敢相信我的眼睛，那從霧中慢慢“醒”過(guò)來(lái)的天池，是那樣的清澈，雖然看不見(jiàn)池底，但能明顯看出，這水的顏色藍得干凈，藍得漂亮。天池像一顆大大的藍水晶嵌在山川之中，過(guò)了一會(huì )兒，霧上來(lái)了，天池好似披了一層白紗，優(yōu)雅而高貴，這時(shí)，下雨了，雨很大，這讓我產(chǎn)生了一種幻想，如果有一天，天池里的水滿(mǎn)了，那將是一個(gè)多么美得奇觀(guān)呀!
看著(zhù)，看著(zhù)，我突然對天池產(chǎn)生了一種敬佩之情：在這寒冷的山頂上，天池一直堅持著(zhù)，為人們展現它最美的一面，我覺(jué)得，它可能是冷了，于是，披上了白紗暖和一會(huì )兒，天池為我們展示了長(cháng)白山獨有的美，在這里，我要告訴大家一句話(huà)：要來(lái)長(cháng)白山，就來(lái)看天池。
長(cháng)白山，夢(mèng)幻的長(cháng)白山。山影青青，映在水中央。左顧右盼，流連忘返。美麗天池，留在心間。
背起行囊走四方作文 篇8
新疆地大物博，是我的第二故鄉。我從小生活在這里烏魯木齊是我的第二個(gè)家，我被這里深深地吸引著(zhù)，這里有很多我可以欣賞的景物。在我家的附近有一座山，名叫“妖魔山”。
雅山全稱(chēng)雅瑪里克山，俗稱(chēng)“妖魔山”，最高海拔達1391米，外圍16千米，它位于新疆烏魯木齊市沙依巴克區最東邊。我從小就住在雅山附近，打我記事起它就是一片綠油油的山林。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“妖魔山最早是晚二迭記由深海湖泊沉積所形成的山巒，曾經(jīng)是干旱一片，十幾年來(lái)，政府在山上投入了巨額資金，除了修路以外，主要是將城市的廢水經(jīng)過(guò)處理后引上山起先灌溉，如今，841米以下的山坡大部分已經(jīng)被綠化，荒山披上了綠裝，才有了現在一片欣欣向榮的妖魔山�！�
雅山的最高點(diǎn)也就是青年峰。青年峰春天是一片春意盎然的樣子，到處是爭奇斗艷，姹紫嫣紅的小花。夏天是我去雅山最多的季節，夏天像是一幅別處遭受著(zhù)炎炎烈日，死氣沉沉的樣子，而雅山卻像是一幅綠樹(shù)成蔭，生機勃勃的一幅自然風(fēng)景畫(huà)，早上去雅山上晨練，一天神清氣爽;中午在樹(shù)蔭中看著(zhù)一群無(wú)名的小蟲(chóng)在部落里生活，會(huì )立刻忘掉夏天的炎熱。秋天像是飄滿(mǎn)楓葉的炎熱地帶，可現實(shí)恰恰相反，到處飄著(zhù)涼爽的氣息。而且人們臉上都洋溢著(zhù)豐收的笑容。而冬天更熱鬧，滑雪的人數不勝數，白皚皚的雪山竟然變成了黑壓壓的“人山”。到處都是歡聲笑語(yǔ)，一點(diǎn)也看不出來(lái)冬天的寂靜和冷清。
降魔塔是雅山最標致的地方。降魔塔高15米左右，共5層，但里面被水泥封住了，不過(guò)站在遠處看還是有足夠的震懾力。據說(shuō)，新疆常年災難，人們就天天祈禱。一天，王母娘娘知道了，以為是赤青雙龍在作怪，便封了它們的法力并讓人們趕快造塔壓住雙龍，所以那座塔叫做降魔塔，雅山也改名叫妖魔山。
雅山雖然沒(méi)有珠穆朗瑪峰雄偉，也沒(méi)有泰山巍峨，更沒(méi)有廬山的靈氣，但它是新疆人的驕傲，它為雅山附近的人帶來(lái)了氧氣和生命!
大美新疆，美麗雅山!