【熱門(mén)】包容的作文集合9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的包容的作文9篇，歡迎大家分享。
包容的作文 篇1
著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：包容意味著(zhù)尊重別人的無(wú)論哪種可能的信念。
這就是包容，你可能不曾想過(guò)，不會(huì )包容別人就不會(huì )得到別人的包容，總是指責別人也只能遭到別人的指責�；钤谑郎�，都希望有一個(gè)好的心境，而獲得好心境的第一要素就是學(xué)會(huì )包容，說(shuō)嚴重點(diǎn)，沒(méi)有包容就不會(huì )處事，不會(huì )溝通，不會(huì )交往，當然就更談不上將來(lái)事業(yè)有成了。
與人相處要懂得包容，無(wú)論是對同學(xué)、對朋友、對父母、對老師……總之，包容對方是非常重要的。每個(gè)人都有自尊心，你尊重了別人，保護了別人的自尊心，避免了難堪、尷尬，甚至可能把別人從窘迫中解脫出來(lái)，他自然也體會(huì )到你的用心良苦。
沒(méi)有包容，就不會(huì )有和諧、美好、舒適的學(xué)習生活環(huán)境，也不會(huì )有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系，而我們只有在這樣的環(huán)境里才能學(xué)業(yè)有成，才可能最大限度地發(fā)揮自己的創(chuàng )造潛能。想一想，是不是這個(gè)道理？沒(méi)有包容，無(wú)論你取得多大的成就，無(wú)論你有多美好的人生目標，無(wú)論你有多嬌艷的美貌……你永遠是孤獨的，永遠會(huì )感到內心的苦悶。
當然，學(xué)會(huì )包容也不是一件容易的事，父母錯怪了你，老師誤會(huì )了你，同學(xué)不諒解你，甚至，朋友背叛了你……
在這種情況下，你會(huì )怎樣去包容他們？能站在他們的立場(chǎng)上去考慮問(wèn)題嗎？仔細反省一下自己，也許你會(huì )發(fā)現其實(shí)自己也有做得不好的地方，自己的觀(guān)點(diǎn)也并非完全正確。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，世上沒(méi)有不犯錯誤的人，這其中便包括了我們自己。包容自己過(guò)去、現在已經(jīng)犯過(guò)的和將來(lái)可能犯的錯誤，同時(shí)也要原諒別人，包容別人，包容別人。包容自己和別人，在今后的日子里努力奮斗，就會(huì )取得令人矚目的成績(jì)。人并非是神，人必須從不完美走向完美，在才是真正意義上的人。
有人說(shuō)：“包容就是別人打你的左臉，你把右臉也送上去�！辈�，這是不對的。包容，不是放縱罪惡。
包容是邁向成熟的第一步，是走向人群的第一步。從這里出發(fā)，你就會(huì )同情別人，理解別人，幫助別人，你會(huì )把手伸向每一個(gè)需要幫助的人，你會(huì )把你的愛(ài)心給予每一個(gè)渴望你理解的人，你的心胸會(huì )變得無(wú)比博大，你會(huì )擁有一個(gè)高質(zhì)量的人生！
包容的作文 篇2
包容如水。包容，即原諒他人的過(guò)錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。包容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
包容似火。因為更進(jìn)一層的包容，不僅意味著(zhù)不計較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的包容，已是難得；雪中送炭的包容，更可貴，更令人感動(dòng)。包容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，人們所需要的不正是這種包容嗎？選擇包容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
是的，包容是一縷春風(fēng)，是冬日里的太陽(yáng)，是人與人交往中不可缺少的高尚品德。但是，世界是由矛盾組成的，任何人與事情都不會(huì )盡善盡美，這時(shí)候就需要我們用一顆包容的心去對待。比如我和學(xué)習對手有時(shí)候也會(huì )因為一些小事各抒己見(jiàn)而引發(fā)矛盾，但對于 當局者迷 的我們來(lái)說(shuō)，誰(shuí)也沒(méi)有包容讓步，結果導致不歡而散�，F在回想起來(lái)，當時(shí)的我們是多么愚蠢啊�？纯�，如果我們不學(xué)會(huì )包容，只活在自己的世界中，只用自己的眼光看待別人，那么，當你有困難的時(shí)候，別人還愿意向你伸出援助之手嗎？
小河對小溪是包容的，所以他壯大了；大海對江河是包容的，所以它才會(huì )無(wú)邊無(wú)際。包容養育你的人，因為他使你體驗生命；包容關(guān)愛(ài)你的人，因為他教會(huì )你付出；包容打壓你的人，因為他激發(fā)了你的斗志；包容嘲笑你的人，因為他堅定了你的信念；包容嫉妒你的人，因為他肯定了你的成就 包容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，更是精神的成熟、心靈的豐盈。
因為有了包容，生命有了異樣的光彩；因為有了包容，生活有了實(shí)際的意義；因為有了包容，生存變得容易了許多；因為有了包容，萬(wàn)物便沐浴著(zhù)愛(ài)的滋潤。朋友，學(xué)會(huì )包容吧，把將使你終生受益。
當然，包容更應是 嚴于律己，寬以待人 。輕易原諒自己，那不是包容，是懦弱。 寬以待人 ，也要看對象，包容不珍惜包容的人，是濫情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饒恕的人，是放縱。所以，包容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因為包容，紛繁的生活才變得純凈；因為包容，單調的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì )包容吧！
包容的作文 篇3
李斯在他名留青史的《諫逐客書(shū)》里提到：“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深�！睍r(shí)至今日仍在啟示著(zhù)我們：人，要學(xué)會(huì )包容，有善于包容的`寬廣胸懷，才能鑄就輝煌。
包容不是軟弱。善于包容的人絕不是軟弱無(wú)能，殊不知在包容的背后，蘊含的是大義和堅強，是博大的胸懷。戰國時(shí)藺相如立下大功，被趙王封為上卿，職位在廉頗之上。廉頗不服氣并揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后便盡量回避，忍讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如對廉頗的包容最終使廉頗知錯改錯，文武聯(lián)結一心，為趙國立下了汗馬功勞。這才有了“負荊請罪”的千古美談。
包容不是放縱。三國時(shí)諸葛亮為了解決北伐的后顧之憂(yōu)，出兵南方。諸葛亮將當地首領(lǐng)孟獲捉住七次，放了七次，第七次生擒孟獲。孟獲終于感動(dòng)了，他真誠地感謝諸葛亮七次不殺之恩，誓不再反。諸葛亮對孟獲的包容換來(lái)了蜀國西南的安定。由此可見(jiàn)，包容并不是毫無(wú)意義的放縱，而是以退為進(jìn)的智慧和博大的胸襟。
包容不是敷衍。包容不是隨意的敷衍，而是一種認真負責的態(tài)度，是胸中有丘壑的氣魄。這讓我想起了“舉賢不避親仇”的典故：祁黃羊在向國君舉薦人才的時(shí)候，不會(huì )因為解狐是自己仇人就故意避開(kāi)，也不會(huì )因為祁午是自己兒子就刻意回避，他舉薦人才都能做到唯才是舉。連孔子聽(tīng)說(shuō)了祁黃羊的事跡以后，都對他的行為贊嘆不已。所以，包容并不是拋棄原則，曲意逢迎，它是一種多么坦蕩、寬廣的胸懷。
包容是像海一樣寬廣而浩瀚的胸懷，它能接納一切，也能化解一切。一個(gè)能包容的人，才能跨越種種困難，重獲新生;一個(gè)能包容的人，才能獲得一生的智慧，走向成功;一個(gè)能包容的人，才能創(chuàng )造人生中的種種奇跡，鑄就輝煌!學(xué)會(huì )包容吧!
包容的作文 篇4
說(shuō)不盡，道不完，想不透…
依依相惜的包容為何物？
尋尋覓覓，天涯之中的包容……
——題記
大�？梢匀菁{百川，所以大海浩瀚無(wú)邊；天空可以包容云彩，所以天空廣闊無(wú)邊；高山可以包容巖石，所以高山雄偉無(wú)比；大地可以包容萬(wàn)物，所以大地遼闊無(wú)垠……大自然為我們詮釋著(zhù)包容？難道，我們還不應該懂得包容世間的一切嗎？與其，去孜孜不倦地埋怨、恨這個(gè)世界。倒不如，換個(gè)角度去面對，去想�；蛟S，一切都本不該如此。也許，世間的太多紛紛擾擾，讓我們早已分不清，辯不明。但，請相信，包容著(zhù)世間的所有，會(huì )讓一切峰回路轉，全都不一樣…
一句小小“對不起”，一句簡(jiǎn)短“沒(méi)關(guān)系”，一句輕輕“這沒(méi)什么”。是否想過(guò)，若，曾經(jīng)我們試著(zhù)讓出一分，或者，退一步，結局會(huì )否相同？多少人，為了一句無(wú)心的話(huà)語(yǔ)而耿耿于懷，多少人，為了小小的觸撞而爭吵連連？多少人，為了一些無(wú)意之過(guò)而紛爭重重？誰(shuí)都懂得：讓一分山高水長(cháng)，退一步海闊天空。但，誰(shuí)又可以真真正正地用實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)呢？偶爾，會(huì )想想，忿恨只會(huì )讓人更痛苦。而我們又何必自討苦吃呢？包容，與現代的都市人生交集，就如一條直線(xiàn)，不是越離越遠，而是把心越拉越近。退步原來(lái)是向前，每每停留的驛站，我們都選擇向前不斷不斷地行走。殊不知，回頭看看。原來(lái)，包容使我們有了不一樣的人生旅程。包容，使我們未來(lái)變得更加開(kāi)闊……忍，原來(lái)是智慧，是擔當。
寬可以容人，厚可以載物。包容是一種非凡的氣度；包容是一種博大的胸襟；包容是一種高貴的品質(zhì)；包容是一種崇高的境界；包容是一種仁愛(ài)的光芒；包容是一種無(wú)上的福分……包容是太多太多。貌似用千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡，包容是什么？虛空包容萬(wàn)有，只有我們身臨其境，方知其別有洞天。還記得，星云大師說(shuō)過(guò)：“心胸有多大，事業(yè)就有多大。包容有多少，擁有就有多少�！蹦俏覀冇趾伪厝ビ嬢^，得失的多少，擁有與失去呢？古老的東方哲學(xué)，與我們的人生，呈現出完美的交融。是啊，又何必去計較太多呢？我想，這就是包容的智慧把！包容的智慧是什么？不就是包容嗎？對，智慧就是包容……世界上，最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空。但，誰(shuí)可知？比天空更寬闊的，是人的胸懷…
無(wú)言能詮釋?zhuān)?/p>
無(wú)語(yǔ)能辯駁，
皆因，尋覓的包容，不知為何物？
但，我卻知，包容未曾離去過(guò)……
包容的作文 篇5
清康熙年間，張英在京城做了大官，被人稱(chēng)為“張丞相”。張英的老家在安徽桐城，那里有一個(gè)姓葉的大戶(hù)與張家的府第為鄰。那年，張家重新擴建府第，院墻蓋到了葉家的地界。葉家明知道是張家仗
勢欺人，但祖上傳下的宅第也不愿相讓?zhuān)谑呛蛷埣覡巿�，并表�?“寧可家破人忙，也寸土不讓”。雙方相持不下，沖突在所難免。張英的夫人在族人的催促下給丈夫寫(xiě)信，希望張英干預此事。張英接到夫人的信后，對家人依仗他的權勢欺壓鄉里很是不滿(mǎn)，于是作詩(shī)一首帶給夫人，詩(shī)中寫(xiě)道：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇”。
張夫人見(jiàn)詩(shī)后，很不理解張英的做法，反復吟誦，才理解丈夫的用意，于是讓家人主動(dòng)后退3尺筑墻。葉家得知后，被張英寬厚禮讓的行為感動(dòng)，也將自己宅院主動(dòng)后退了3尺。這樣張、葉兩家之間就形成一個(gè)6尺寬的巷子。后來(lái)，這件事被廣為傳頌，還有一句順口溜： 爭一爭，行不通；讓一讓?zhuān)呦铩?/p>
包容的作文 篇6
在當今社會(huì )，人們常常用，‘小肚雞腸’的態(tài)度對人，使每個(gè)人都忽略了身邊十分重要的東西—包容。
曾經(jīng)，我在書(shū)中看到—一位女士無(wú)意之間踩到了一位男士的腳，‘對不起’女士紅著(zhù)臉說(shuō)“我不是故意的�！涣夏惺啃α诵�，幽默地說(shuō)：“我的腳長(cháng)的太不苗條了，應該是我說(shuō)對不起！”就是一句話(huà)，避免了一頓不必要的爭吵。是啊，包容是一種美德。溫暖的包容也的確讓人難忘，不妨我們在看另一個(gè)例子：
一位女士不小心摔倒在一家整潔的商店里，手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板，她歉意地向老板笑了笑，結果老板說(shuō)道：“真對不起，我的地板太喜歡你的蛋糕了”女士笑了。
是的，這就包容—它甜美；它溫馨；它親切；它明亮；它陽(yáng)光。
是的，這就是包容！一種智慧！一種聰明！
維寬可以寬人，唯厚可以載物。包容，是一種胸懷，一種大度，一種關(guān)愛(ài)，一種氣魄，一種境界，一種風(fēng)格，一種精神。像海一般的包容，那不是無(wú)奈，那是力量！
包容的作文 篇7
三國時(shí)，諸葛亮初出茅廬，劉備稱(chēng)之為“如魚(yú)得水”，而關(guān)、張兄弟卻未然。在曹兵突然來(lái)犯時(shí)，兄弟倆便“魚(yú)”呀“水”呀地對諸葛亮冷嘲熱諷，諸葛亮胸懷全局，毫不在意，仍然重用他們。結果新野一戰大獲全勝，使關(guān)、張兄弟佩服得五體投地。如果諸葛亮當初跟他們一般見(jiàn)識，爭論糾纏，勢必造成將帥不和，人心分離，哪能有新野一戰和以后更多的勝利呢？
劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件�？蓜⑿銓Υ艘暥灰�(jiàn)，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉了堅固的事業(yè)之基。
唐朝諫議大夫魏征，常常犯顏苦諫，屢逆龍鱗，可唐太宗站得高，以寬容為懷，把魏征看作是照見(jiàn)自己得失的“鏡子”，終于開(kāi)創(chuàng )了史稱(chēng)“貞觀(guān)之治”的太平盛世。
武則天時(shí)代的宰相婁師德以仁厚寬恕、恭勤不怠聞名于世。司馬光評價(jià)他“寬厚清慎，犯而不�！�。鳳閣侍郎李昭德罵他是鄉巴佬，他笑著(zhù)說(shuō)：“我不當鄉巴佬，誰(shuí)當鄉巴佬呢？”當時(shí)名相狄仁杰也瞧不起婁師德，想把他排擠出朝廷，他也不計較。后來(lái)武則天告訴狄仁杰：“我之所以了解你，正是婁師德向我推薦的�！钡胰式苈�(tīng)了慚愧不已。
呂蒙正初入朝堂時(shí)，有一朝士指著(zhù)他說(shuō)：“這小子也參政？”呂蒙正裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。而與呂蒙正同列的人卻幾次讓呂蒙正追問(wèn)那個(gè)人是誰(shuí)，呂蒙正不允，說(shuō)：“若知其姓名，怕以后不能忘記，所以還是不問(wèn)的好�！眳蚊烧髞�(lái)終于成為北宋的宰相。
包容的作文 篇8
就在今天，我的英語(yǔ)、語(yǔ)文和數學(xué)都考砸了，可爸爸的包容和鼓勵，卻讓我感到欣慰，我感動(dòng)得熱淚盈眶，淚珠便不由自主地奪眶而出。
今天，我剛拿到語(yǔ)文、英語(yǔ)和數學(xué)的卷子，頓時(shí)傻了眼：英語(yǔ)89分、語(yǔ)文89。5分、數學(xué)91。5分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我該怎么面對自己親愛(ài)的父母呢？這成績(jì)真是太讓他們失望了。不知怎么的，今天的時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼就到了放學(xué)的時(shí)候，我掃完地，硬著(zhù)頭皮回到了外婆家。心中的“精靈”和“魔鬼”不斷抗爭著(zhù)：到底該不該講呢？要回家了，我坐在車(chē)上，心中還是在想那件事。最終，我還是選擇將這件事告訴爸爸。
我回了家，覺(jué)得腳在發(fā)抖，臉在發(fā)燙，但紙是包不住火的，我只有老實(shí)地將這件事告訴了爸爸，原本以為會(huì )遭到一頓挨罵，可爸爸非但沒(méi)有責備我，還問(wèn)我：“你慚愧過(guò)沒(méi)有��？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“嗯，這說(shuō)明你還是有愧疚心的，以后多多努力��！”就好似這一句普普通通的話(huà)語(yǔ)，我便在心中栽下了“種子”——一定要將成績(jì)提高，爭取下個(gè)單元科目拿到第一名。而爸爸的鼓勵也一直不斷鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。
愛(ài)，一句話(huà)，一輩子，這些溫暖的愛(ài)，我一輩子也不會(huì )忘記！
包容的作文 篇9
包容是一種粘含劑，能促進(jìn)人與人之間的和諧關(guān)系，能讓人有高尚的品德，學(xué)會(huì )包容的人也必將受人愛(ài)戴，同時(shí)包容是一種見(jiàn)識能力，也是一種人生智慧。
在古代有這樣的一個(gè)故事，一個(gè)買(mǎi)布的人與賣(mài)布的人吵架，說(shuō)算錯了錢(qián)，顏回上前理論，說(shuō)買(mǎi)布的算錯了，而那人不服，便去找孔子，并且賭上自已的性命，而顏回輸了要將帽子給他，最后孔子判那買(mǎi)布的人勝。
俗話(huà)說(shuō)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。從這件事就可以充分體現出孔子高尚的品德，因為孔子能包容，處處能容，所以事事能看破，他知道，那人如果輸了，輸的可是一條命，而說(shuō)顏回輸，只輸一頂帽子。這也充分體現了它包容是一種見(jiàn)識能力，也是一種人生智慧。
有一次，理發(fā)師在給周總理刮胡須，總理突然咳了一聲，刀子立刻刮破了總理的臉，理發(fā)師很緊張，不知所措，但他驚訝到總理并不怪他，卻說(shuō)：“這不怪你，我并沒(méi)有提前打招呼。你并不知道我什么時(shí)候會(huì )咳�！�
能會(huì )包容他人錯誤的人，往往能團結各種人，受人愛(ài)戴。我想，周總理就是這樣的一位人。如果周總理怪罪那人，如果周總理沒(méi)有學(xué)會(huì )包容，那么我想他不會(huì )成為總理，一個(gè)心胸狹窄的人，凡事都去計較，我想什么幾人會(huì )對他有好感，沒(méi)人會(huì )愛(ài)戴他，那么他也沒(méi)有如此成就。
在某次跨欄比賽中，劉翔正要沖擊金牌，可旁邊一運動(dòng)員甩臂時(shí)碰到劉翔，使他失去了平衡，雖然這位運動(dòng)員最后被取消了資格，但劉翔最后卻只獲得了第二名，事后那人誠懇的向劉翔道歉，劉翔也欣然接受了。
在生活中，人與人之間難免要產(chǎn)生矛盾。而化解矛盾的法寶，就要要學(xué)會(huì )包容，這樣才能促進(jìn)人與人間和和諧關(guān)系，我想他們之后一定能成為好朋友。
我們要學(xué)會(huì )包容，不能容人的人，結果一定是孤家寡人，學(xué)會(huì )包容才利于自己，有利于人。
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