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無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的包容的作文，希望能夠幫助到大家。
包容的作文 1
在激烈的競爭社會(huì )，在唯利是圖的商業(yè)時(shí)代，寬容同忠厚一樣都成了無(wú)用的別名，讓位于針尖麥芒的斤斤計較。但是我還是要說(shuō)：寬容是一種愛(ài)。
藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位于廉頗紙上，廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如，藺相如得知后。盡量回避、容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突，藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說(shuō)“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔业奈C放在前面，個(gè)人的私仇放在后面��！”這話(huà)被廉頗聽(tīng)到，便背著(zhù)荊去請罪了。
這就是寬容，允許別人對他的不滿(mǎn)。卻不去與他人計較，而選擇理解他人，并把國家危機放前面。
清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英，一天張英收到家信，說(shuō)家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他用職權疏通關(guān)系。打贏(yíng)這場(chǎng)官司，張英閱信后，坦然一笑。揮筆寫(xiě)了一封信。并賦詩(shī)一首“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺有何妨？萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！奔胰私有藕�，讓出三尺宅基地，鄰居見(jiàn)了，也主動(dòng)相讓?zhuān)Y果成了六尺巷。
這便是寬容，寬容是一種愛(ài)。不與人計較得失、大度處之。
用寬容所付出的愛(ài)，在以后的日子里總會(huì )得到回報。
寬容，是我們自己一幅健康的'心電圖，是這個(gè)世界一張沒(méi)好的通行證！
包容的作文 2
包容是一種修養，是一種品質(zhì)，更是一種美德�！鞍荨庇邪�、大度、不計較、有氣量的意思，也有一并容納、接受不同意見(jiàn)的意思。包容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人做事要包容，更要學(xué)會(huì )包容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn)，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì )包容，于人于已都有益處。
反觀(guān)歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條�？墒�，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤(pán)算著(zhù)如何打贏(yíng)諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣包容大量，我想，他的結局肯定不會(huì )是這樣！
包容是一種美德，它可以使你的人格得到升華，讓你的心靈得到凈化！在生活中，我們難免會(huì )與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？！學(xué)會(huì )包容他人，就是學(xué)會(huì )了包容自己。包容他人對自己有意無(wú)意的傷害，是讓人欽佩的氣概；包容他人曾經(jīng)的過(guò)失，是對他人改過(guò)自新的.最大鼓勵。天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心
包容確實(shí)是一門(mén)精深的藝術(shù)，只有領(lǐng)略到了其中的滋味，行包容他人之舉，真正地擁有那份廣闊的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生！學(xué)會(huì )包容吧！做人做事如果能夠包容一點(diǎn)，那么我們的生活便會(huì )變得更加和諧美好！
包容的作文 3
大海因為包容，而變得浩瀚無(wú)邊；天空因為包容，云彩綿綿而美麗動(dòng)人；山峰因為包容，匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該學(xué)會(huì )包容，才能放出異彩。
法國大作家維克多雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
有些人認為，包容是懦夫的行為，這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣(mài)命的人才是懦夫。懂得包容的.人，是從大局出發(fā)，考慮全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局，因葉家無(wú)理霸占張家三遲地方，張家就寫(xiě)信給在外的張英，張英回復到：千里家書(shū)只為墻，再讓三遲又何妨，萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲，葉家也慚愧地退后三遲。足以證明，包容能化解人與人之間的恩怨。
如果兩家恩怨是小事，那國家安危就是大事了。
戰國時(shí)期，將軍廉頗一直對比自己地位高的藺相如很是不服，處處刁難，藺相如為了不使兩人之間再有恩怨，不使敵國乘虛而入，危害國家，危害人民�？偸翘幪幦套�?zhuān)��？梢?jiàn)，包容能使國家興旺。
包容，能化解人與人之間的恩怨；包容，能是事業(yè)發(fā)達；包容，能使國家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì )包容，讓民族，讓國家更加興旺發(fā)達吧！
包容的作文 4
包容是一種愛(ài)的體現，包容是一種內在素質(zhì)的體現，包容是一種美!上帝賦予我們每個(gè)人相同的肢體，相同的思想!但我們對生活卻有著(zhù)不一樣的看法，有些人為小事斤斤計較，為了很多可以避免的爭吵而罵的不可開(kāi)交!試問(wèn)大家，那樣值得嗎???每個(gè)人都希望自己每天開(kāi)開(kāi)心心，順順利利，可既然是生活、學(xué)習和工作，那么總會(huì )有一些小波瀾、小浪花。在這種情況下，斤斤計較會(huì )讓自己的日子陰暗乏味，可包容卻能每天的生活、學(xué)習、工作都充滿(mǎn)陽(yáng)光。
首先，我們應學(xué)會(huì )不在意，因為不在意是大度與包容。我們做事都要用到一個(gè)“別”字。別去鉆牛角尖，別太耍面子，別事事校真，“小心眼”，別把那些微不足道，雞毛蒜皮的小事放在心上，別過(guò)于看重名與利的得失，要做到宰相肚里能撐船，別為點(diǎn)小事而著(zhù)急上火，別為點(diǎn)小事而著(zhù)急上火，別那么多愁善感總是曲解別人的意思，也別像林黛玉那樣見(jiàn)花落淚、聽(tīng)曲傷心、多愁善感、顧影自憐。
法國詩(shī)人雨果說(shuō)過(guò)：“比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！痹谖覀兊纳钪�，這種事情不是有很多嗎?我媽媽的心靈比天空更寬更廣，每當我一次次犯錯，一次次的讓媽媽生氣時(shí)，媽媽總是對我說(shuō)：“看我不打你�！钡菋寢層心囊淮问钦嬲拇蜻^(guò)我，媽媽總是要說(shuō)：“以后的路，就要你一個(gè)人走了，那么你就要從現在開(kāi)始努力，不然，就沒(méi)有人能管你了�！币郧拔液苡憛拫寢尩膰Z叨，但是明白了媽媽對我的包容之后，我更愛(ài)她了。
不僅僅只有人具有包容之心，連動(dòng)物都懂得什么是包容，狼和羊是天敵，狼是兇殘的`，羊是乖巧的，但是老羊卻能用自己的奶水去喂養沒(méi)有親人的小狼。
現在我懂得了許多，包容是我們生活中不可缺少的一部分，它是友誼的橋梁，是建筑的地基，是堅冰的熔點(diǎn)，是理想里的一朵白云，是心中的一泓清泉，是大海中的一葉風(fēng)帆，同時(shí)也是一種美德。它要伴隨我們走過(guò)這一生，有了包容，我們的心可以像地球一樣的寬，象大海一樣的廣!不是有句話(huà)說(shuō)的很好嗎：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，我們對未來(lái)都充滿(mǎn)渴望，我們要做大的事業(yè)，如果這樣懷著(zhù)這樣狹隘的心胸去工作，我們能立足于這茫茫的人海之中么??我們何時(shí)才能取得我們所要的成功!!
學(xué)會(huì )包容，包容會(huì )幫助我們創(chuàng )造金色的人生。
包容的作文 5
大自然把一切攬入懷中，這就是包容。
包容，就如同“忍”一樣，是一種品質(zhì)，素質(zhì)極高的人才擁有這樣的品質(zhì)。就算是長(cháng)輩，有時(shí)候也無(wú)法做到事事包容，可是一位少女，她做到了。
每逢中秋佳節，我們三家人總是聚在一起吃飯，湊個(gè)熱鬧，今年是在小胡阿姨家。一進(jìn)門(mén)，撲鼻的飯菜香味刺激著(zhù)我的味蕾，但是阿姨和叔叔的臉色黑的嚇人，我不禁覺(jué)得困惑。一了解，才得知原來(lái)是他們的女兒因為和他們置氣而把飯菜倒在沙發(fā)上。瞥了一眼沙發(fā)上的污漬，我在心底冷笑，呵，那個(gè)小屁孩可不就是那副德行嘛！小小年紀耍什么脾氣，搞得全世界都欠她錢(qián)似的，真是討厭。
“阿姨，她在哪？我去看看她�！蔽冶е�(zhù)一種看熱鬧的心情問(wèn)道。
“房間！”阿姨已經(jīng)氣得懶得多說(shuō)一個(gè)字。
我推開(kāi)房門(mén)，唉？姐姐也在里面？那個(gè)姐姐是另一家的女兒，我把她看似親姐。她們在房間里還玩的很開(kāi)心。要知道，那個(gè)小丫頭可從來(lái)不理人，我把姐姐拉出來(lái)。
“姐，你怎么搞定她的`？”
“哎呀，小孩子嘛！”也是，對于她來(lái)說(shuō)那算是個(gè)小孩子。她把一只手搭在我肩膀上，“你不要跟妹妹計較，她還小，我們讓她開(kāi)心一點(diǎn)，說(shuō)不定她就跟阿姨道歉了？這么大個(gè)人了，還跟一個(gè)三年級的小妹妹計較，丟人！”她笑瞇瞇的說(shuō)罷，轉身進(jìn)屋了。
姐說(shuō)的最后一句話(huà)，仍縈繞在我耳畔，仔細想來(lái)，臉不禁紅了。是呀！為什么我不能包容她呢？她的那些惡習會(huì )不會(huì )漸漸改正呢？我倚在門(mén)上聽(tīng)著(zhù)里面傳來(lái)“咯咯咯”的笑聲，釋然了，原來(lái)，包容是一件這么簡(jiǎn)單的事情。
吃完飯，原本我不想陪丫頭下樓玩的，姐給我使了一個(gè)眼色，我懂了，邁開(kāi)步子跟上，看著(zhù)她和姐臉上甜甜的笑容，我明白了，心里仿佛某處被點(diǎn)亮了。
在那之后，因為生活煩事我不止一次的感到心情煩躁，但是“包容”二字時(shí)刻提醒著(zhù)我，無(wú)論是對自己，對朋友，對同學(xué)，對身邊小事，都要保持一種包容的心態(tài)。雖然我知道，包容這個(gè)可貴的品質(zhì)不是那么容易煉成的，但我也知道，包容已成為我成長(cháng)路上的一顆明珠。
包容的作文 6
有一些事，當我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得；當我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。
——題記
時(shí)間是悠揚于琴弦婉轉曲幽的音律，冗長(cháng)卻轉瞬即逝，總是在不經(jīng)意間從指間溜走，如流沙一般悄無(wú)聲息，如潺潺細流般一去不返。不知不覺(jué)間，歲月染白了父親的雙鬢，皺紋爬上了母親的額頭，也就在不知不覺(jué)間，父親偉岸的背影，如今已略顯佝僂；母親纖弱的身影，也顯得瘦削疲憊。時(shí)間緩緩流淌，映射的是兒女的成長(cháng)和父母蒼老的容顏，父母這一生在望子成龍望女成鳳的憧憬中日漸憔悴，在為兒女奔波忙碌中漸漸老去。無(wú)數個(gè)歲月，無(wú)數個(gè)日夜，他們竭盡所有，窮盡一生，只為兒女有一個(gè)光明美好的明天。
如果把我們說(shuō)成絢麗奪目的花朵，父母便是那辛勤的園丁任勞任怨無(wú)微不至的的照料，讓我們獲得新生。無(wú)論在什么時(shí)候在父母眼中，我們永遠都是長(cháng)不大的`孩子，也正因如此，父母越是無(wú)微不至的關(guān)注，孩子就越叛逆，因為他們把這一切當成理所應當，因為他們從未想過(guò)是非之分。
于是父母與子女之間便形成了家庭的傷疤——代溝。父輩望著(zhù)兒女的年少輕狂自以為是，兒女想著(zhù)父母的思想保守嘮叨啰嗦。這不僅僅是一個(gè)家庭的戰爭，更是兩個(gè)時(shí)代的碰撞。青春的叛逆導致他們將中規中矩視為愚蠢，把離經(jīng)叛道當做成熟的標志，于是暴力、酒精、煙草，關(guān)系復雜的“戀愛(ài)”讓不明世事的孩子產(chǎn)生不明對錯的錯覺(jué)。
有人把這所有的過(guò)錯歸咎為青春年少，但青春年少不是掩飾自己過(guò)錯的理由，這僅僅是一種托詞，僅僅是一種自我開(kāi)脫的借口罷了。世界最純凈，最質(zhì)樸，最偉大的感情便是親情，血濃于水的親情。因此不管如何碰撞，隨著(zhù)兒輩的成長(cháng)與成熟，在釋放不滿(mǎn)的同時(shí)，也促進(jìn)了彼此的理解。
韶華易逝，青春不再，歲月帶給人的侵蝕實(shí)在讓人無(wú)可奈何。畢竟人生不是“數點(diǎn)扁舟向斜陽(yáng)”那樣詩(shī)意又簡(jiǎn)單，父母飽經(jīng)風(fēng)霜的臉似乎訴說(shuō)著(zhù)多年來(lái)的勞累和辛苦，讓人忍不住心酸心痛。父母似乎是真的老了，作為子女的我們雖然還不能支撐整個(gè)家，但我們可以盡心盡力的承擔應有的責任。
父母這輩子，被兒女羈絆了左右，曾經(jīng)憧憬的未來(lái)，也被現實(shí)所束縛。我們虧欠父母的，恐怕永遠都償還不清。這深沉無(wú)言的愛(ài)，帶給我們無(wú)盡的溫暖和慰藉�！坝幸恍┦�，當我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得；當我們懂得的時(shí)候，已不再年輕�！碑吺缑舻倪@句話(huà)就像警鐘，敲打我們的心靈。
因為年輕，我們或許會(huì )犯很多錯，會(huì )自以為是的和父母制造代溝，從而留下遺憾。當我們一次次接近這種錯誤的邊緣時(shí)，是不是應該冷靜地反省一下自己的做法呢？父母給予我們許多許多，我們應該用理解和珍惜呵護親情的燈火。
趁父母未老，我們正年輕，用理解和包容磨平代溝，在父母溫暖我們生命的同時(shí)，也給他們一份綿綿溫情。
包容的作文 7
在生活中，人與人之間溝通很難，這是為什么呢？因為在現實(shí)生活中，有很多人不能包容別人，不能有一個(gè)寬闊的胸懷。其實(shí)，學(xué)會(huì )包容并不難。
朋友，一個(gè)美麗而動(dòng)聽(tīng)的字眼，是什么讓這兩個(gè)陌生走到一起的，那就是包容。俗話(huà)說(shuō)：“海納百川，有容乃大�！边@就印證了包容是系起朋友間親密無(wú)間的紐帶，包容是溝通的橋梁。
藺相如，趙國的謀士，此人才華洋溢，正因為如此，引來(lái)了武將廉頗的不滿(mǎn)，廉頗便在背后說(shuō)他人的壞話(huà)，說(shuō)一些有損他人形象的話(huà)。藺相如看在眼里，他卻假裝充耳不聞，引來(lái)了很多人的贊賞。就這樣，廉頗深受感動(dòng)，覺(jué)悟自己真的錯了，竟沒(méi)想到藺相如竟有如此大的度量。廉頗便登門(mén)負荊請罪，但藺相如始終保持君子風(fēng)范，能夠很好的接待廉頗，告訴廉頗知道錯誤，能夠及時(shí)改正就是好的。從此以后，兩個(gè)人和好如初，親密無(wú)間。趙國也因此在當時(shí)能夠完全的保留下來(lái)。包容是溝通的橋梁，拉近兩顆奔跑的心；包容是一座溝通的橋梁，它使丑陋的事物露出美麗的一面；包容是一座溝通的橋梁，它挽起多少人間的細節。
包容是什么？那么請看雨后晴空最沒(méi)的事物，我想最美的一定是那天邊的七色彩虹，發(fā)出最美的光，那就是包容的標志，象征。包容自古就是中國的傳統美德。古往今來(lái)，有多少包容他人的例子，我記的不太清勒。但我只想問(wèn)你一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題？今天你包容他人了嗎？
生活中包容，是一種高尚的美德，它使我們能站在別人的.角度上去理解事情的前因后果，用一善意的方式，處理人際關(guān)系，表現為人與人之間相互理解，相互友愛(ài)的心靈渴望
包容，化解矛盾的法寶，隔閡見(jiàn)的催化急，生活中的三秒膠。包容，搭起夠用的橋梁。樹(shù)起遠航的帆。
包容的作文 8
走在大街上有時(shí)會(huì )看到這樣的現象：公路上，幾個(gè)人在那里大吼大叫、大聲爭吵，就因為一些小摩擦，沒(méi)有任何一方愿意退后一步。有一件法寶可以讓這樣的路怒一幕不再發(fā)生，那就是懂得包容。
比如因為一點(diǎn)小摩擦導致大爭吵這件事，如果有一方或者雙方面都懂得包容，還會(huì )出現上面那一幕嗎？我想不會(huì )。如果大家都先想一想自己的錯誤，理智地解決問(wèn)題，那么既不會(huì )耽誤時(shí)間，也不會(huì )造成道路的擁擠，更不會(huì )怒不可遏，何樂(lè )而不為呢？有的時(shí)候，人們會(huì )控制不住自己的怒火，一生氣就會(huì )大吼大叫，那就在清晨的時(shí)候，叮囑自己：一定要包容，一定要忍讓?zhuān)欢ㄒ碇堑叵胍幌�。甚至在每做一件事情的時(shí)候，都這樣反思、叮囑自己，時(shí)間一長(cháng)，就會(huì )有更多的'人懂得包容了。
學(xué)會(huì )包容適用于每一個(gè)場(chǎng)合。在學(xué)校，與同學(xué)發(fā)生小的摩擦時(shí)退后一步，會(huì )讓同學(xué)們都愿意與你交流，和你交朋友。長(cháng)大后，在工作中，和同事說(shuō)話(huà)禮貌些、客氣些、包容些，發(fā)生矛盾時(shí)，先尋找自己的錯誤，學(xué)會(huì )換位思考，這樣，肯定會(huì )有更多的人喜歡你、接納你，你的空間和機會(huì )就會(huì )拓寬了。退一步，海闊天寬！這句話(huà)是金玉良言，我們要牢牢記住。
但在一些特殊的時(shí)候，比如別人強詞奪理的時(shí)候，或者提出過(guò)分要求的時(shí)候，或者拿你取樂(lè )的時(shí)候，就不要再一味容忍退讓了。當人格受辱時(shí)，要冷靜客觀(guān)地面對，要用堅定而客氣的語(yǔ)氣和語(yǔ)言去維護自己。永遠記著(zhù)，不要成為那個(gè)別人可以任意取笑、取樂(lè )的人。
懂得包容，你的人生將受益無(wú)窮。
懂得包容，別人將因你而更溫暖。
懂得包容，前方的道路海闊天空。
包容的作文 9
大地是神圣的，因為它用堅實(shí)的臂膀和寬廣的胸懷包容著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的生命；母愛(ài)是偉大的，因為它用簡(jiǎn)單而細膩的言行包容著(zhù)孩子們在成長(cháng)路上的無(wú)知行為；大海是迷人的，因為它有自由的魚(yú)和深綠色的海藻，它們不自私地活著(zhù)自己，也為別人在自己的生活中留出了空間。他們沒(méi)有失去任何東西，反而讓自己更美麗�？偠灾�，只有遷就他人，我們才能提高自己。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“三個(gè)人，必有我師焉�！碑斘覀冞w就他人時(shí)，我們也吸收他人的優(yōu)點(diǎn)，讓自己的缺點(diǎn)扼殺在萌芽狀態(tài)。當“三人行”時(shí)，我們可以意識到其中一人是我們的老師，這不容易做到，這需要我們有足夠的自我意識，但最重要的是我們要學(xué)會(huì )包容他人。如果一個(gè)人不能包容別人，那我們怎么能談?wù)撟晕姨岣吣�？遷就他人是自我完善的必要前提。
“海納百川，容乃大”，身邊的朋友越多，就越需要有寬廣的胸懷。不難發(fā)現，那些三天兩頭吵架的學(xué)生，他們之間其實(shí)沒(méi)有什么大矛盾。也許他們只是些小事，但他們不能容忍對方，所以他們陷入了爭吵和傷害對方的境地。這時(shí)，你心中的'某個(gè)地方可能會(huì )傷害你，讓你想起你的老密友是多么的偉大和友好。所以知道如何慷慨大方，如何包容他人是很重要的。遷就他人是自我完善的必要過(guò)程。
因為學(xué)會(huì )適應，大�？梢宰兊酶鼜V闊；因為學(xué)會(huì )適應，燭光中的母親變得更富有，也更受孩子們的敬仰；因為學(xué)會(huì )適應，平凡的大地變得更富有，因為學(xué)會(huì )適應，老人的眼睛會(huì )充滿(mǎn)善良。所以，你可以在適應別人的同時(shí)提高自己。
包容的作文 10
與人相處要懂得包容，無(wú)論是對同學(xué)、對朋友、對父母、對老師總之，包容對方是非常重要的。每個(gè)人都有自尊心，你尊重了別人，保護了別人的自尊心，避免了難堪、尷尬，甚至可能把別人從窘迫中解脫出來(lái)，他自然也體會(huì )到你的用心良苦。
沒(méi)有包容，就不會(huì )有和諧、美好、舒適的學(xué)習生活環(huán)境，也不會(huì )有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系，而我們只有在這樣的環(huán)境里才能學(xué)業(yè)有成，才可能最大限度地發(fā)揮自己的創(chuàng )造潛能。想一想，是不是這個(gè)道理?沒(méi)有包容，無(wú)論你取得多大的成就，無(wú)論你有多美好的人生目標，無(wú)論你有多嬌艷的美貌你永遠是孤獨的，永遠會(huì )感到內心的苦悶。
當然，學(xué)會(huì )包容也不是一件容易的事，父母錯怪了你，老師誤會(huì )了你，同學(xué)不諒解你，甚至，朋友背叛了你
在這種情況下，你會(huì )怎樣去包容他們?能站在他們的立場(chǎng)上去考慮問(wèn)題嗎?仔細反省一下自己，也許你會(huì )發(fā)現其實(shí)自己也有做得不好的地方，自己的觀(guān)點(diǎn)也并非完全正確。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，世上沒(méi)有不犯錯誤的人，這其中便包括了我們自己。包容自己過(guò)去、現在已經(jīng)犯過(guò)的和將來(lái)可能犯的錯誤，同時(shí)也要原諒別人，寬容別人，包容別人。包容自己和別人，在今后的日子里努力奮斗，就會(huì )取得令人矚目的成績(jì)。人并非是神，人必須從不完美走向完美，在才是真正意義上的'人。
有人說(shuō)：包容就是別人打你的左臉，你把右臉也送上去。不，這是不對的。包容，不是放縱罪惡。
包容是邁向成熟的第一步，是走向人群的第一步。從這里出發(fā)，你就會(huì )同情別人，理解別人，幫助別人，你會(huì )把手伸向每一個(gè)需要幫助的人，你會(huì )把你的愛(ài)心給予每一個(gè)渴望你理解的人，你的心胸會(huì )變得無(wú)比博大，你會(huì )擁有一個(gè)高質(zhì)量的人生!
包容的作文 11
包容又稱(chēng)寬容，大度等，所以包容即是寬恕能容人，寬恕過(guò)錯，容納過(guò)錯，包容，更是一種心境的體現。
人生在世，要學(xué)會(huì )能包容自己。這即是說(shuō)，在遇事時(shí)，不能鉆牛角尖；在自己犯錯時(shí)，不過(guò)于去責備自己；在與人交往時(shí)，不去計較得失……能夠包容自己的人，往往都十分的積極樂(lè )觀(guān)。
一位心理學(xué)家曾指出，包容自己也是一項很重要的心理行為。他說(shuō)自己經(jīng)常遇見(jiàn)一些這樣的患者：不斷懊悔，不住責罵自己。他們便不會(huì )包容自己。包容自己，可以甩掉一些心靈的包袱，讓自己活得更輕松一些，但是，這并不等于縱容自己的過(guò)失，而是處理它們的一種健康的心態(tài)。
作為人，是始終在與社會(huì )接觸著(zhù)的。這時(shí)，包容自己是不夠的'，更要去包容他人。如林則徐所說(shuō)：“海納百川，有容乃大”；雨果亦曾言道：“最高貴的復仇是包容�！庇纱丝梢�(jiàn)，包容他人是化解矛盾的最好良方啊
宋朝的韓琦一次與范仲淹議事，意見(jiàn)不合，范指袖而去。此時(shí)韓琦一把拉著(zhù)他的手，勸他再商量商量。范見(jiàn)此時(shí)韓琦滿(mǎn)面和氣，怒氣頓消。
試想，如果韓琦此時(shí)，拂袖而走，甚至惡語(yǔ)相向，那就沒(méi)有后來(lái)議事的成功了，甚至還會(huì )影響他們的友誼。韓琦用他的實(shí)際行動(dòng)，向我們證明了包容他人的益處。
無(wú)獨有偶。當年在林肯從政時(shí)，有不少的政敵，他們經(jīng)常與林肯作對，甚至當眾指責，以至于每每使他下不了臺。而林肯卻包容他們，終化敵為友。
林肯的做法，正如《孫子兵法》中說(shuō)的那樣，不戰而屈人之兵，這樣做需要勇氣，更需要一顆包容萬(wàn)物的心。
包容是心境，學(xué)會(huì )包容的人才能擁有邁向成功的鑰匙，學(xué)會(huì )包容吧，你也能獲得心靈的休憩。
包容的作文 12
每一次，當清晨的微光灑落在東方，你會(huì )發(fā)現，那是太陽(yáng)對新一天的微笑；當夜幕降臨，柔柔的月光撫摸著(zhù)世界每一個(gè)角落，那是月亮對夜晚的微笑。
她的那個(gè)微笑，至今讓我留戀······
我在一個(gè)晴朗的日子里選擇了出門(mén)，這對平時(shí)宅在家里的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的決定，因為，我想出去走走了。
穿戴好，拿上背包，錢(qián)、紙巾······東西還不少。我一邊瞧著(zhù)一邊往村口走去，不一會(huì )兒便來(lái)到了村口。
在那等車(chē)的工夫，我玩起了路邊的落葉。這時(shí)正值秋季，落下來(lái)的'落葉極其脆弱，我便一腳踩去，“啪”，便只見(jiàn)落葉碎了一地，一陣秋風(fēng)刮來(lái)，只見(jiàn)落葉隨著(zhù)秋風(fēng)的旋轉而來(lái)回飛揚，形成一個(gè)小小的漩渦，我不禁陶醉在這妙美的場(chǎng)景中。
“嘀”，一聲喇叭聲使我從這風(fēng)景中回過(guò)神來(lái)，我一招手，車(chē)便停在了我的面前，唉，這車(chē)上的人可真多!
找到一個(gè)扶手，緊緊握著(zhù)，生怕一個(gè)重心不穩而搖來(lái)晃去。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)四十多歲的中年婦女挪了過(guò)來(lái)，不用猜，肯定是售票員了。我便從背包里找零錢(qián)。嗯？錢(qián)呢，我的錢(qián)呢，怎么不見(jiàn)了？
“怎么，沒(méi)帶錢(qián)嗎？”
“帶了帶了，我找找，我記得放在這里的啊�！�
天阿，她不會(huì )以為我要坐霸王車(chē)吧。這時(shí)，我的身子抖了抖，全身的冷汗冒了出來(lái)。
“行，那你慢慢找�！�
我驚了驚，微微的抬起頭，只見(jiàn)她露出了一個(gè)微笑，很柔很美。轉眼，她便又向前“擠”去，穿梭在擁擠的人群中。
最后，我在背包的夾層中找到了錢(qián)，但那抹柔柔的微笑，一直深深的留在我的心中，珍藏。
包容的作文 13
包容，即原諒他人的過(guò)錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。包容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
學(xué)會(huì )包容，不僅意味著(zhù)不計較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的包容，已是難得；雪中送炭的包容，更為可貴。包容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的`熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，人們所需要的不正是這種包容嗎？選擇包容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
學(xué)會(huì )包容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。包容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
包容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對于小過(guò)失，小錯誤，你可以快樂(lè )地包容對方。但對于大過(guò)失，大錯誤，就要考慮清楚。因為包容并非包庇錯誤，隱瞞事實(shí)真相，而是幫助別人改正過(guò)失，不斷進(jìn)步。
當然，包容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是包容，是懦弱�！皩捯源恕�，也要看對象，包容不珍惜包容的人，是濫情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饒恕的人，是放縱。所以，包容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因為包容，紛繁的生活才變得純凈；因為包容，單調的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì )包容吧！
包容的作文 14
包容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語(yǔ)，是因為它的包容，才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景；大海蔚藍，是因為它的包容，才有深邃博大的底蘊；谷穗低頭，是因為它的包容，奉獻給人沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物，都是以它的包容，在為世界創(chuàng )造奇跡，給生命富有新的活力。
以前，我總是認為包容只不過(guò)是一種對別人的表現而已，沒(méi)什么大不了�？墒鞘聦�(shí)證明，包容在現實(shí)生活中真的很有用��！記得有一次，一位阿姨從我身邊走過(guò)，一不小心踩到了她的腳。我趕緊給她道歉，本以為阿姨會(huì )很生氣，誰(shuí)知，阿姨轉過(guò)身，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的'，以后要小心看著(zhù)點(diǎn)兒走路��！”阿姨那婉轉動(dòng)聽(tīng)的聲音，那和藹可親的面孔，那包容的一笑。我至今都難以忘記。
就這樣，我無(wú)師自通的學(xué)會(huì )了包容對人，我決定了從那天起就要用最真的心對待身邊的每一個(gè)人。一次，我和林子淇等幾位同學(xué)一起在走廊上玩“毽子摔寶”的游戲，誰(shuí)知王帆薔沒(méi)留神，一不小心就把那反面有鐵的毽子扔到我嘴唇上了，雖然我知道她不是故意的，但是難以忍受的疼痛還是讓我不由自主的流淚了。嘴唇不用看，肯定被她打破了，王帆薔向我道歉，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拉著(zhù)王帆薔的手，原諒了她�！鞍�，包容！這個(gè)詞一直在我的心里保存著(zhù)。我簡(jiǎn)單的處理了一下傷口，我們又在一起玩了，笑聲在整個(gè)走廊上回蕩著(zhù)……
包容是一種修養，一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋，可比海洋寬闊的是人的心靈。包容是溝通人際關(guān)系的橋梁，是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個(gè)日子都輝煌燦爛，但你可以每天常存包容之心，讓生命在包容中活得充實(shí)豐富。
包容的作文 15
一個(gè)人素質(zhì)的高低，有著(zhù)很多方面的決定因素。譬如：“誠實(shí)，善良以及廣博的知識面，”但我以為，包容更是衡量一個(gè)人素養高低的米尺。所以說(shuō)：“包容是一種素養�！�
在我看來(lái)，素養是文明，禮貌，寬容，博才的凝聚，是養成良好素養的必備條件。
包容鑄就文明，文明簡(jiǎn)化矛盾。宋朝的韓琦一次與范仲淹議事時(shí)，意見(jiàn)不合，范仲淹拂袖而去。此時(shí)，韓琦自后一把拉著(zhù)范的手說(shuō)：“希文，有啥事不可以再商量呢？”此時(shí)，韓琦和氣滿(mǎn)面，范仲淹見(jiàn)此情景，氣消了�？梢�(jiàn)，有韓琦這種度量，則何事不能辦成呢？所以說(shuō)，文明可以使包容之果更加豐碩。
包容成就風(fēng)尚。所謂風(fēng)尚，大而言之，廣義矣。然而在我這里，單指禮貌。禮數在我們現實(shí)生活中極其重要，有了良好的禮數，你可以結識四海之內的`朋友，進(jìn)而學(xué)習他們良好的精神風(fēng)貌，結合他們中所適合你胃口的，將他們很好的吸收，消化使他們融入你的血肉之中。滲透到你的靈魂深處，這個(gè)時(shí)候那些優(yōu)良的美德已經(jīng)數上了你的名字，禮貌簡(jiǎn)單易行，風(fēng)尚由此形成。
包容是一種素養，它可以鑄就及時(shí)，成就風(fēng)尚，造就英才，讓我們做一個(gè)有素養的人包容生活的不完美。
如果一直反擊，只會(huì )使矛盾越來(lái)越深，是不可采取得。唯有冷靜，忍耐最重要。，要記住“包容是在荊棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷粒�！边@句名言。
忘記也是包容。忘記昨日的是非，忘記別人對自己的埋怨，誤解……放開(kāi)眼前的仇恨，迎接新的未來(lái)。
沒(méi)有包容，人將變得危險；一味包容，人將變得脆弱。
包容的作文 16
人與人之間在交往的同時(shí)，難免會(huì )產(chǎn)生誤會(huì )和摩擦，有的時(shí)候，也會(huì )造成對自己的困擾。其實(shí)，在這個(gè)世界上，人們最需要的往往是是相互的包容和理解。
我們常常穿梭與茫茫人海中，有的時(shí)候，在公交車(chē)上，不小心踩到別人的腳時(shí)，你只要表示抱歉，然后說(shuō)一聲對不起就可以了，這樣做，別人就會(huì )包容原諒你的過(guò)失了。
相反如果你什么都不做，什么都不說(shuō)，別人就會(huì )有怒火，因為你這個(gè)人沒(méi)有禮貌，不懂得如何尊重別人。面對別人一個(gè)小小的過(guò)失，常常一個(gè)淡淡的微笑，一句誠懇的的歉語(yǔ)，就帶來(lái)包涵和諒解，這就是包容的力量。
有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。他以為周總理會(huì )大發(fā)脾氣，但令他驚訝的.是，周總理并沒(méi)有責怪他，反而和藹地對他說(shuō)：“這并不怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要動(dòng)呢?”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——包容。
在人的一生中，常常因為一件小事而徒增煩惱。只要學(xué)會(huì )包容，就意味著(zhù)不再心存疑惑。有人說(shuō)包容是軟弱的象征，其實(shí)不然，有軟弱之嫌的包容根本稱(chēng)不上是真正的包容。
包容是人生難得的佳境，是一種需要修行才能達到的極高的人生的境界。包容，首先包括對自己的包容。只有對自己包容的人，才有可能對別人也包容。這也教育了我們做事情不要偏激。
其實(shí)，包容的對待自己，就是心平氣和地對待自己的工作學(xué)習與生活，這種心境是充實(shí)自己的良好心態(tài)。處處包容別人，決對不是軟弱，決不是面對現實(shí)的無(wú)可奈何。學(xué)會(huì )了包容，也會(huì )使你的人際交往更加的和諧。
在我們每個(gè)人短暫的生命旅程中，學(xué)會(huì )包容，將會(huì )意味著(zhù)你的人生更加快樂(lè )，和諧。
包容的作文 17
包容是一種豁達，是比海和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加、延續和升華。包容有度，包容無(wú)價(jià)，寬以待人，這是人生處事的基本法則。而在生活中卻不時(shí)有這樣的小插曲：
下課了，幾位同學(xué)在教室里嬉戲打鬧。其中一個(gè)同學(xué)不小心帶倒了另一位同學(xué)的文具盒，鋼筆、橡皮扔的到處都是。這位同學(xué)蹲下?lián)炱鹞木�，并賠禮道歉，而文具盒的主任破口大罵，一腳相踹。這位同學(xué)照樣“回敬”，兩人不歡而散，反目成仇。
相反，有的同學(xué)在教室里嬉戲打鬧。同學(xué)不小心帶倒了別人的`文具盒，這位同學(xué)蹲下?lián)炱鹞木�，并賠禮道歉。文具盒的主人面帶微笑，說(shuō)沒(méi)關(guān)系。同樣帶倒文具盒的這位同學(xué)報以微笑，兩人會(huì )心而笑，關(guān)系更加融洽。
為何同樣的過(guò)失會(huì )有不同的結果呢？只是因為忽視了生活中的一個(gè)重要細節——包容。
包容是人類(lèi)最優(yōu)秀的品質(zhì)之一。胸懷寬廣的人始終以大局為重，能夠出于公共利益而盡釋前嫌。他們往往是看到別人的長(cháng)處，而不是死盯著(zhù)別人的不足。廉頗處處與藺相如作對，藺相如卻事事忍讓?zhuān)前�；管仲射箭小白，小白即位后卻招他為相，也是包容。他們都無(wú)疑成為我們學(xué)習的典范。
包容給人以許多，而快樂(lè )是第一回報。無(wú)論何時(shí)何地，只要你寬以待人。原諒別人的過(guò)失，你就會(huì )擁有許多真誠的笑容。同時(shí)，你就擁有了許多份快樂(lè )。對于這一點(diǎn)，我是很有體會(huì )的。以前，我也要“以牙還牙”使得同學(xué)疏遠了我， 幸虧 老師幫助了我，我察覺(jué)到這個(gè)缺點(diǎn)，開(kāi)始學(xué)習處處包容，不在斤斤計較�，F在，我終于又和同學(xué)們走在了一起，又重新?lián)碛辛酥呐笥�。別人的微笑，給我一種春風(fēng)拂面之感，心中充滿(mǎn)溫馨。
學(xué)會(huì )了包容，就得到了快樂(lè )：學(xué)會(huì )了包容，就知道了：心與心其實(shí)靠的很近。
包容的作文 18
“海納百川，有容乃大�！边@句話(huà)真切的說(shuō)出了包容的力量。
包容的力量是偉大是，它能夠使兩個(gè)水火不熔的人重歸于好，能夠使志趣不同的人走在一起，能夠使冰冷的世界融化。
包容是什么呢？它是對別人錯誤的一種融合；包容是一種品德，一種精神境界。要具有它，就要有諒解他人的品德，原來(lái)包容就是人與人之間的融合。有了包容的心，我們可以與同學(xué)之間的相處更加的融洽。
在生活中人與人之間包容是十分重要的'，它是開(kāi)拓人際關(guān)系的一把金鑰匙，一個(gè)人一生中必然會(huì )犯錯誤，在犯錯誤之后，最需要的就是別人對他的理解，關(guān)懷與幫助，換句話(huà)就是需要別人的包容。當你注意到了這一點(diǎn)，在別人犯錯誤時(shí)，別人也會(huì )同樣需要你對他的包容。彼此互相包容，友好的人際關(guān)系也就建立了。你包容了他人，別人也會(huì )包容你。
即使一個(gè)人十分有才能，但古語(yǔ)說(shuō)的好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！边@個(gè)終究會(huì )與別人交融中犯這樣那樣的過(guò)失，如果對方不能隊他包容，那么，一個(gè)良才就與之絕緣了！
人與人之間如此，在國際社會(huì )中更是如此。如果沒(méi)有包容，人們生活在一個(gè)戰亂的世界中，這種生活誰(shuí)會(huì )愿意過(guò)？只要有了包容，世界才會(huì )安寧，才會(huì )發(fā)展，人們才會(huì )過(guò)上平穩的生活。
然而，包容并不是絕對的，在社會(huì )中必然會(huì )存在一些違法的犯罪分子。對這些人，是不可能采取包容態(tài)度的，只有嚴厲的打擊犯罪，社會(huì )才會(huì )安寧，人們才會(huì )熙熙而樂(lè )的生活，犯罪才會(huì )日益萎縮。
在未來(lái)世界中，會(huì )有更多的復雜的關(guān)系，只要有了包容，人們才會(huì )生活的更美好！包容，在我們現實(shí)生活中可以說(shuō)是無(wú)處不在！
包容的作文 19
包容，是一個(gè)很多人議論的話(huà)題，而要闡述清其中的含義，卻并不容易。
包容，通常是指能原諒他人一時(shí)的過(guò)失，不斤斤計較，也不會(huì )有耿耿于懷的行為。包容，可以用愛(ài)和真誠來(lái)溫暖他人的心靈，能幫助我們做一個(gè)和和氣氣·大大方方的人。
曾經(jīng)，我在一本書(shū)上面看到過(guò)一個(gè)寓言故事：是說(shuō)有一個(gè)人騎著(zhù)一匹駿馬，另一個(gè)騎著(zhù)普通的馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口，駿馬血流不止，但若無(wú)其事行走自如，并沒(méi)有和普通的馬一起撕咬。后來(lái)普通的`馬回到家中，不吃草，也不飲水，渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道后說(shuō)：“他可能是因為咬了駿馬而感到羞愧，不如把它牽來(lái)，讓它們相互理解就好了�！卑哑胀ǖ鸟R牽來(lái)后，讓它們共同飲食，共同奔跑，不多會(huì )，普通的馬就好了。這只是一個(gè)小故事，卻揭示了包容的基本含義。
在人生的道路上，我們人與人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事。在學(xué)校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中，那匹駿馬沒(méi)有以同樣的方式來(lái)還擊普通的馬，而是明智的選擇了包容，最終它們和好如初。相反，如果駿馬同普通的馬一起撕咬，那么結果就有可能是頭碰血流，兩敗俱傷。而我們和馬不同，我們可以達到馬達不到的境界。既然如此，我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑�，包容他人哪�?/p>
包容，還代表著(zhù)對日常生活事件的處理上，而且不計較個(gè)人過(guò)失。從古至今，沒(méi)有一個(gè)心胸狹窄的人能成大事。包容，應是每個(gè)人都遵循的原則。擁有一顆包容的心，可以讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界，讓人擁有樂(lè )觀(guān)的人生。
安德魯~馬修斯說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在腳跟上�！边@就是包容。讓我們告別狹隘之心，用包容之心包容一切，學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
包容的作文 20
人生中有許多事不能如我們所愿，也許讓我們十分厭倦，卻無(wú)法擺脫，這時(shí)就需要包容。
我家樓上新搬來(lái)一個(gè)三年級的妹妹，由于她和我在一所學(xué)校，我們天天一起上學(xué)，一起回家。從家到學(xué)校這短短的路程本該是快樂(lè )的，放松的，令人期待的，然而自從她加入以后，這段時(shí)光變得讓人氣憤，無(wú)奈，令人沮喪。
有一次在放學(xué)的路上，我高興地說(shuō)：“妹妹，我們一起玩成語(yǔ)接龍的游戲吧？”“我才不玩，”她斜著(zhù)眼睛不屑一顧的說(shuō)“成語(yǔ)接龍的游戲太幼稚，只有你們這樣的孩子才玩�！蔽翌D時(shí)火冒三丈：“不玩就不玩，還這么多話(huà)！”沒(méi)曾想，她的眼淚順著(zhù)面頰流了下來(lái)：“你就不能讓讓我！嗚嗚嗚……我比你小……”我頓時(shí)覺(jué)得胸腔漲滿(mǎn)了氣，像要爆炸似的。她只比我小一歲，何況我并沒(méi)有欺負她�；丶�，我把這件事告訴了媽媽。
媽媽微笑著(zhù)語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“人與人之間需要包容，孩子你長(cháng)大了，她還是妹妹，你讓她一下會(huì )怎樣呢！比如一個(gè)小肚雞腸的`人和一個(gè)脾氣急躁的人在一起，他們會(huì )產(chǎn)生矛盾；而一個(gè)會(huì )包容他人的人和斤斤計較的人在一起很少發(fā)生矛盾，甚至斤斤計較的人也許能學(xué)會(huì )包容�！�
媽媽的話(huà)啟發(fā)了我。是��！包容是一種高貴的品質(zhì)，它可以把矛盾化解。如果世界上國與國之間學(xué)會(huì )包容，那么世界就沒(méi)有硝煙；如果社會(huì )上人與人學(xué)會(huì )包容，社會(huì )將變得和諧。在這件事中，我不該與妹妹作對，她比我小，我要學(xué)會(huì )包容。包容可以體現一個(gè)人的素質(zhì)和教養，還可以體現一個(gè)人的優(yōu)雅與尊貴。
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì )了包容。
包容的作文 21
三國時(shí)，諸葛亮初出茅廬，劉備稱(chēng)之為“如魚(yú)得水”，而關(guān)、張兄弟卻未然。在曹兵突然來(lái)犯時(shí)，兄弟倆便“魚(yú)”呀“水”呀地對諸葛亮冷嘲熱諷，諸葛亮胸懷全局，毫不在意，仍然重用他們。結果新野一戰大獲全勝，使關(guān)、張兄弟佩服得五體投地。如果諸葛亮當初跟他們一般見(jiàn)識，爭論糾纏，勢必造成將帥不和，人心分離，哪能有新野一戰和以后更多的勝利呢？
劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件�？蓜⑿銓Υ艘暥灰�(jiàn)，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，化敵為友，壯大自己的.力量，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉了堅固的事業(yè)之基。
唐朝諫議大夫魏征，常常犯顏苦諫，屢逆龍鱗，可唐太宗站得高，以寬容為懷，把魏征看作是照見(jiàn)自己得失的“鏡子”，終于開(kāi)創(chuàng )了史稱(chēng)“貞觀(guān)之治”的太平盛世。
武則天時(shí)代的宰相婁師德以仁厚寬恕、恭勤不怠聞名于世。司馬光評價(jià)他“寬厚清慎，犯而不�！�。鳳閣侍郎李昭德罵他是鄉巴佬，他笑著(zhù)說(shuō)：“我不當鄉巴佬，誰(shuí)當鄉巴佬呢？”當時(shí)名相狄仁杰也瞧不起婁師德，想把他排擠出朝廷，他也不計較。后來(lái)武則天告訴狄仁杰：“我之所以了解你，正是婁師德向我推薦的�！钡胰式苈�(tīng)了慚愧不已。
呂蒙正初入朝堂時(shí)，有一朝士指著(zhù)他說(shuō)：“這小子也參政？”呂蒙正裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。而與呂蒙正同列的人卻幾次讓呂蒙正追問(wèn)那個(gè)人是誰(shuí)，呂蒙正不允，說(shuō)：“若知其姓名，怕以后不能忘記，所以還是不問(wèn)的好�！眳蚊烧髞�(lái)終于成為北宋的宰相。
包容的作文 22
“人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬�！睆墓胖两�，善待、寬恕他人是亙古不變的話(huà)題。而我認為，致使社會(huì )和樂(lè )的秘訣就是寬容、理解。
“大肚能容，容天下難容之事；慈顏常笑，笑世間可笑之人�！边@就是彌勒佛的處世之道。他的所作所為很好的詮釋了寬容的意義。人世間難以容忍、寬容的事，他都一并裝進(jìn)肚子；所有可笑的人，都被他一笑了之。
但是，他畢竟不是人，說(shuō)到底，人是沒(méi)有這樣的氣量的�！笆强扇�，孰不可忍�！边@也是常見(jiàn)的，即使是再有氣量，再有寬容心的人，遇到不可理喻的人、事，恐怕也很難咽下肚子。所以，社會(huì )的和諧并非一部分人寬容就可以做到的，需要所有人一起努力，多寬恕別人，少寬恕自己。這社會(huì )的`未來(lái)便是一片其樂(lè )融融的景象了。
如果說(shuō)寬容別人是簡(jiǎn)單的，那么，理解別人卻是難的。
每個(gè)人因為認識問(wèn)題的角度、標準不同，往往以為自己的行為才是正常的、對的，而別人是錯的。其實(shí)，每個(gè)人的行為總有合理成分，單從個(gè)人角度來(lái)看問(wèn)題，難免出現種種的偏見(jiàn)，進(jìn)而否認對方的合理，造成這種情況的原因就是由于缺少了一種理解的精神。
他人有不同的見(jiàn)地，不同的看法，不同的言語(yǔ)。要細心聆聽(tīng)，要有包容他人觀(guān)點(diǎn)的胸懷，那才是處世應有的素質(zhì)。有父母為了孩子能夠理解自己，就把父母與孩子的角色互換了一段時(shí)間，父母當孩子，孩子就充當了父母的角色。游戲結束后，孩子就顯然明白了父母。即使每個(gè)人的心理不同，性格不同。但是，只要說(shuō)話(huà)前多轉個(gè)彎，摸索一下對方的想法，好多矛盾都是可以避免的。
寬容、理解。多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞，但又是多么難的兩個(gè)詞。如果所有人都真正了解了這兩個(gè)詞的含義，那么，這個(gè)社會(huì )又怎可能不和睦呢？
包容的作文 23
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。詩(shī)的美就蘊藉包容的美。
文豪雨果就曾說(shuō)：世界上最寬闊者是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。是的，人的胸懷可以包容一切，正如俗諺：將軍額前可跑馬，宰相肚里能撐船。
包容，是虛懷若谷，求同存異；寬以待人，嚴以律己；以和為貴，以德報怨等等，是人的'情操的，的閃光。
世界需要包容，人應學(xué)會(huì )包容。
包容是快樂(lè )的源泉。學(xué)會(huì )包容，不以物喜，不為己悲，生活就充滿(mǎn)陽(yáng)光。別怨天空陰霾，或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽；別怨公交車(chē)偶然短暫遲到，或許司機正在用這分秒時(shí)間扶掖一位老人上車(chē)；別怨旁人的缺點(diǎn)，或許他也在受像你一樣的缺點(diǎn)的；別怨命運坎坷，或許它正在磨礪你的意志。少抱怨，多包容，才能在播撒快樂(lè )的種子。
包容是友誼的基石。真正的友情，從真誠開(kāi)始，用包容。廉頗、藺相如“將相和”，是因包容而凝結友誼，共同保國。林肯在舞臺上活躍時(shí)，常有一批人和他對立；他入主白宮后，并未報復這種，而是包容化為朋友。
包容是成就事業(yè)的重要條件。公子小白盡棄前嫌，任管仲為相，終成春秋首霸。諸葛亮更是以寬廣胸懷贏(yíng)得孟獲和少數民族的信服。古今成大事業(yè)者，必有大胸襟，學(xué)會(huì )包容，能把勝利也包容過(guò)來(lái)。
但包容不是，不是全部容受�！叭诵�，必有我師焉”還有下句：“擇其善者從之，其不善者而改之”。對假惡丑不能包容，因為那是對罪愆的包容。
或許，多一點(diǎn)包容，便不會(huì )有的戰火硝煙，巴以形勢的紛亂動(dòng)蕩。
我們偉大祖國，要建立和諧，要爭取和平，也需包容。
包容的作文 24
作為嘉濱小學(xué)的大哥大姐，我們也就馬上畢業(yè)考了。十月十二日，學(xué)校請來(lái)了松柏中學(xué)的潘老師開(kāi)講座，她講的《學(xué)會(huì )包容》，使我牢牢記在心里。
潘老師問(wèn)了我們這幾個(gè)問(wèn)題：你心目中的中學(xué)是什么樣的?有的同學(xué)說(shuō)，中學(xué)是神秘的'，要掀開(kāi)一層面紗，才能 更清楚地“看清”中學(xué)，了解中學(xué)。有人說(shuō)，中學(xué)是神圣的，人多，科目多，同時(shí)......作業(yè)也多。那么進(jìn)入中學(xué)應該怎么做呢?潘老師說(shuō)了，要有自控性，老師不在，同樣做好;要學(xué)會(huì )包容別人，懂得合作，交友要有識別力，不交壞同學(xué)，不學(xué)壞例子，特別是要自覺(jué)學(xué)習，中學(xué)老師沒(méi)那么用心良苦，有可能一上完課就走了，不管你有沒(méi)有聽(tīng)，書(shū)寫(xiě)也要漂亮，這樣分數才高。
潘老師的講座里，讓我記憶最深的還是“包容”二字。中學(xué)，所謂林大，鳥(niǎo)也多，什么沒(méi)有，比如一些壞同學(xué)，喜歡搞亂，他碰你一下，沒(méi)事，不理他。他打你一下，大不了告訴老師。要學(xué)會(huì )包容，更不要去學(xué)習他們。包容是一種美，是一種德，包容最能體現一個(gè)人的素質(zhì)修養的。
說(shuō)起包容，我也有一件沒(méi)做到包容的事。有一次暑假，我和表妹在寫(xiě)作業(yè)，表妹坐在我的旁邊，她把暑假學(xué)伴攤開(kāi)，都放到我這邊來(lái)，于是我便生氣說(shuō)：“你不會(huì )把作業(yè)本折起來(lái)嗎?”“你那邊不是還有一點(diǎn)位置嘛”“再過(guò)去我的手就沒(méi)地方放了!”我的作業(yè)本這么新，不能折!”“你也太自私了吧，要移你，移過(guò)去!”我和表妹吵了起來(lái)，要是互相包容，就不會(huì )發(fā)生這件事了。
退一步，海闊天空，讓一步，風(fēng)平浪靜。所以我們要學(xué)會(huì )包容，做一個(gè)有修養的人。
包容的作文 25
那是一件令我至今仍記憶猶新的事——
我曾經(jīng)是一個(gè)任性的男孩。在那個(gè)多雨的夏天里，家里只有爸爸和我兩個(gè)人。雖然爸爸對我的關(guān)懷無(wú)微不至，但我卻討厭爸爸的束縛。
一次上英語(yǔ)課，我上課時(shí)不聽(tīng)講而被老師批評，所以我把滿(mǎn)腹的委屈和憤怒全部發(fā)泄在了爸爸身上。而原因則是爸爸認為我的房間太亂要把它打掃干凈，不小心放亂了我的東西。
“我不要你管我！”我大聲喊�！拔艺娌幻靼�，你為什么不歇一會(huì )兒！”而爸爸并不發(fā)怒，只是小聲嘀咕著(zhù)：“爸爸是為你好�！薄盀榱宋�？那就請你別再管我了，好嗎？我很煩�！蔽以俅未舐暤貙Π职趾爸�(zhù)，“我真想快點(diǎn)到十八歲，這樣我就可以離開(kāi)這個(gè)家！”說(shuō)著(zhù)我就跑進(jìn)了屋子里，重重地關(guān)上了門(mén)，把一臉茫然的爸爸關(guān)在了門(mén)外。
我哭得很傷心，雖然連我也不知道自己為什么哭，仔細看這整潔干凈的屋子，哪樣東西不是爸爸為我買(mǎi)的，哪能個(gè)地方不是爸爸幫我打掃的？我真是不相信剛才用刻薄的話(huà)語(yǔ)去傷害爸爸的那個(gè)人是嗎？我好想出去向爸爸道歉，可是爸爸會(huì )原諒我嗎？
吃飯的'時(shí)間到了，我推開(kāi)廚房門(mén)，桌上依舊是豐盛的飯菜，爸爸的臉上仍是那慈祥的笑容。我哭著(zhù)撲到爸爸懷里，邊哭著(zhù)和爸爸說(shuō)對不起�！皠e哭喪著(zhù)臉了，快吃飯吧！”爸爸為我擦去了眼角的淚水�！鞍职�，你為什么不說(shuō)我呢？你為什么不打我呢？你為什么能夠包容我呢？”我問(wèn)爸爸�！耙驗�，因為我愛(ài)你�！卑职州p輕地吐出了這幾個(gè)字。瞬間，我的淚水再次像斷了線(xiàn)的珍珠一樣流了下來(lái)。
我想：父愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)能包容一切，“愛(ài)”這個(gè)字眼中所蘊涵的東西要比整個(gè)世界還重。
包容的作文 26
千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天。
——題記
世上本無(wú)事，庸人自擾之。
自古以來(lái)，狹隘向來(lái)是小人們的專(zhuān)有名詞，它一直為人們所不恥。包容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。
以德報怨，境隨心生，容從心現。
不錙銖必較，如水的溫柔，似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，從而看清事情的本來(lái)緣由，同時(shí)，也看清了自己。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現大量討好王郎，辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽(tīng)眾臣勸阻，全部付之一炬，他說(shuō)：“如果追查，必會(huì )引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊伍�！笔莿⑿愕膶捜莶攀顾K成帝業(yè)，統一全國。
選擇包容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的.海闊天空。反觀(guān)歷史上善妒之人，遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便如鯁在喉，縱然天賦異稟，也難成大器。龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋，別人吃他一馬，她殺對方一家，死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結果，告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則取信于他人，也成就了自己。
泰山不辭杯土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。包容是對人生如詩(shī)般的氣度。包容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)，而是內心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛(ài)。為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，包容無(wú)損于尊嚴，反而有助于人們在漫長(cháng)的生命之河中穿越平庸。為了更加美好而不斷努力的可愛(ài)生命，值得愛(ài)與被愛(ài)。
包容的作文 27
“太山不讓土壤，故能成其大；海河不擇細流，故能就其深�！卑莶粌H能成就高山的雄壯與江河的浩瀚，更能鑄造完美人生。
劇作家曹禺面對黃永玉與張辛欣的批評，沒(méi)有回絕，而是選擇了接受與包容，從而在創(chuàng )作上達到了新的高度，成為了中國劇作第一人，也正是包容成就了他的`人生。
學(xué)會(huì )包容助你登上文學(xué)之巔。俄國著(zhù)名作家屠格涅夫偶爾看過(guò)青年作家的文章后贊不絕口，并在文學(xué)創(chuàng )作上積極幫助這位年輕人，后來(lái)二人關(guān)系雖然緊張，但屠格涅夫依舊關(guān)心支持這位年輕人，最終，二人的創(chuàng )作都達到相當高度，這個(gè)年輕人就是大文豪托爾斯泰。正是屠格涅夫的包容之心讓二人互相學(xué)習，互相進(jìn)步，終達文學(xué)之巔，讓后世贊譽(yù)。
學(xué)會(huì )包容助你成為治國之賢臣。戰國時(shí)期齊國重臣鮑叔牙與同朝為相的管仲在政見(jiàn)上有很大的分歧，管仲曾幾次向齊桓公指出鮑叔牙的過(guò)錯，而鮑叔牙卻對此并不在意，反而在齊桓公面前舉薦管仲，這讓管仲萬(wàn)分羞愧，二人終成至交，在政治上互相提攜，終成名相。正是鮑叔牙的寬大氣度讓二人結為至交，名垂青史，終成治國之賢臣，讓后人折服。
學(xué)會(huì )包容助你登上科技前沿。著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦在提出狹義相對論時(shí)遭到許多人的質(zhì)疑和批評，其中不乏幾位諾貝爾獎得主，但愛(ài)因斯坦并不反駁，而是接受并對自己的成果加以修改，幾年后，寫(xiě)成震驚世界的廣義相對論，使物理研究達到了新高度。正是愛(ài)因斯坦的寬廣胸懷讓相對論問(wèn)世，難以再被超越，終于登上科技前沿，讓世人矚目。
學(xué)會(huì )包容，讓松柏之根更加碩壯；學(xué)會(huì )包容，讓大鵬之翅更加寬廣；學(xué)會(huì )包容，讓人生之路更加芬芳。包容，強大的力量，最高的吶喊！
學(xué)會(huì )包容，滄海不懼；學(xué)會(huì )包容，山巔不存；學(xué)會(huì )包容，讓人生更加絢麗！
包容的作文 28
每個(gè)種族都有不同的文化，就像人的長(cháng)相一樣，都是獨一無(wú)二的，因此我們必須學(xué)會(huì )包容。包容是什么呢？它包含了許許多多的意義，包容是贏(yíng)得朋友的保證。學(xué)會(huì )包容他人，不是一句不切實(shí)際的話(huà)語(yǔ)，而是應該發(fā)自?xún)刃牡陌菟�。包容他人對自己沒(méi)有傷害，是讓別人欽佩的。包容他人曾經(jīng)的過(guò)失，是讓他人改過(guò)自新的一種方式。
“美麗的大地子民”里提到：泰雅族人從一個(gè)村落遷移到一個(gè)新的地方，發(fā)現到前面也有一個(gè)村落，他們覺(jué)得對以后擴大獵場(chǎng)會(huì )照成阻礙，而且也認為是那些拍瀑拉人觸怒了使他們疫病和死亡不斷。于是他們決定以戰爭來(lái)解決這件事，沒(méi)想到后來(lái)失敗了，害人又害己，只能貢獻貢禮給跟拍瀑拉人同盟的干仔轄”頭目。如果他們學(xué)會(huì )包容的話(huà)，現在或許還能夠自由自在的'過(guò)自己的生活呢！
如果我們不包容他人會(huì )有什么影響呢？你不包容別人，別人自然而然就不想跟你做朋友，任何人都不想有一個(gè)心胸狹窄的朋友，因為他只會(huì )萬(wàn)事不原諒他人，搞不好還會(huì )以得報怨呢！。包容他人有哪些好處呢？包容別人，人緣自然好，每個(gè)人想要一個(gè)寬宏大量、寬于待人的朋友，俗語(yǔ)說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐”多多包容，才不會(huì )惹別人討厭。還記得大家耳熟能詳的孔融讓梨吧！故事大意是說(shuō)：孔融認為哥哥的年齡比較大，所以給哥哥吃大顆的梨子，而自己吃小顆的梨子。
如果可以像孔融一樣不自己吃大顆的梨子，還自己選小顆的梨子，還把大顆的梨子讓給哥哥，那社會(huì )可以更加和諧。我們在處事上應該多包容一點(diǎn)，俗語(yǔ)說(shuō)：“大人有大量”，包容多一點(diǎn)，計較少一點(diǎn)，萬(wàn)事就能平安解決。
包容的作文 29
有人說(shuō)：“包容是鮮艷的花朵，友誼是它的果實(shí)�！庇腥苏f(shuō)：“包容是巍峨的山峰，真誠是它的基石�！边�有人說(shuō)：“包容是清涼的甘露，澆灌你干涸的心靈�！倍覅s認為，包容是世間一切真情與博愛(ài)紡織而成的`花環(huán)。
包容不是口頭上的承諾，也不是虛無(wú)縹緲的保證，它是需要我們在生活中的一件件小事里體現出來(lái)的。
也許不少同學(xué)遇到這樣的事：
食堂里，一位同學(xué)不小心碰翻了你的飯盒，他立即向你道歉并清掃地上的垃圾，但你不依不饒，對他謾罵不已，直到那位同學(xué)忍無(wú)可忍，與你大打出手。從此，你在學(xué)校就多了一位相處不洽的同學(xué)，這難道是事先不可預防的嗎？
在生活中，也不乏有這樣的小插曲：
食堂里，一位同學(xué)不小心碰翻了別人的飯盒，立即道歉并蹲下清理，飯盒的主人連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！边@樣，這二位同學(xué)不僅沒(méi)有打架，還成為了要好的朋友。這難道不是包容在起作用嗎？
你看，同一件事，發(fā)生在不同的人身上，結果也大不相同。然而形成這截然不同的兩種結果的原因是什么呢？對！就是包容。
要做到包容，就要先學(xué)會(huì )理解。只有在理解別人的基礎上，才能做到包容。
有時(shí)，作為學(xué)生，老師批評你，教育你，因為你知道他們是為你好，所以你包容；有時(shí)，作為行人，警察禁止無(wú)照駕駛，因為你知道他們?yōu)榱吮ＷC你的人身安全，所以，你也包容……
相反的，如果你心中對他們憤恨不已，那么你的生活將還會(huì )有快樂(lè )嗎？
包容是春日燦爛的鮮花；夏日涼爽的清風(fēng)；秋日金黃的麥田；冬日明媚的陽(yáng)光。包容是美的享受，是心情的釋放，是快樂(lè )，是永恒！
學(xué)會(huì )包容吧，你一定會(huì )受益匪淺；學(xué)會(huì )包容吧，你的心情一定會(huì )隨之愉悅；學(xué)會(huì )包容吧，世界將因你而變得更美麗，更精彩！
包容的作文 30
春天，青青的水，藍藍的天，綠綠的草，遠處還傳來(lái)清脆的笛聲，那是牧童悠揚的旋律。
——題記
自然有春天，人生也有春季。
當春天來(lái)臨時(shí)，萬(wàn)物復蘇，到處生機勃勃；生命的春季來(lái)臨時(shí)，生命中的花草也復活了，它們會(huì )把心田裝飾得如花園般美麗。
我的春天是他給的。
5歲之前我不懂什么叫父愛(ài)，5歲之后他讓我懂得父愛(ài)是呵護是包容是教導——生父給了我身體，他豐富了我的靈魂。
我叫他爸爸，盡管他跟我沒(méi)有絲毫的血緣關(guān)系;他不是我的生父，只是我的養父，但他對我的關(guān)愛(ài)卻勝過(guò)我的生父。
小時(shí)候，伙伴們都被自己的父親捧在手中，放在肩上，而我卻只有羨慕的份。生父常常把我棄置在一邊，高興時(shí)也會(huì )逗我開(kāi)心，不高興時(shí)理都不理我，我就像他打發(fā)無(wú)聊時(shí)間的一個(gè)玩具。但養父不同，他從來(lái)都把我放在第一位，沒(méi)有血緣關(guān)系的哥哥也不計較什么，相反，哥哥也很疼我，這讓我感到了家庭的溫暖。
養父是那么包容我，可他并不溺愛(ài)我，因為他知道，即便是補償，也要有分寸。當我做錯事時(shí)，他總是耐心細致地給我講道理，從不劈頭蓋臉地訓斥我。養父的教導，既讓我沐浴了春風(fēng)般的溫暖，又讓我找到了前進(jìn)的方向。
5歲之前，我誤入了不該體驗的.秋季，雖然秋是一個(gè)豐收的季節，但我只感到了秋的肅殺，其余什么都沒(méi)有得到。5歲之后，我終于迎來(lái)了人生的春季，春季里的我，快樂(lè )得如春光中隨風(fēng)搖擺的小草。
我將拿什么來(lái)感謝你，我的養父！
小草感謝春天，用青翠裝點(diǎn)世界；我感謝養父，讓生命的花園斑斕。
包容的作文 31
包容是一種重要的美德，可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì )更加穩定。正如曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)的："用理解和寬容打破偏見(jiàn)"。
人們常常因為不了解或不理解他人的背景、文化、信仰等而產(chǎn)生偏見(jiàn)。這種偏見(jiàn)會(huì )導致人們之間的隔閡和矛盾，甚至引發(fā)沖突與戰爭。但如果我們能用理解和寬容來(lái)對待他人，那么很多問(wèn)題就能得以解決。
理解是包容的基礎。只有真正了解他人的處境和想法，我們才能更好地與他們溝通和交流。在不同文化和背景中長(cháng)大的人們往往有不同的觀(guān)點(diǎn)和價(jià)值觀(guān)，但這并不意味著(zhù)他們就是錯的。通過(guò)理解對方的觀(guān)點(diǎn)，我們可以看到問(wèn)題的多面性，從而找到共識和解決方案。
寬容則是實(shí)現包容的手段。寬容是一種接受他人差異的態(tài)度，而不是簡(jiǎn)單地認同或贊同。寬容是一種寬闊的心胸，可以容納不同的`意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)。寬容可以讓不同的人在同一個(gè)社會(huì )中和諧共處，為社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步創(chuàng )造良好的環(huán)境。
包容并不意味著(zhù)放棄自己的立場(chǎng)和原則，而是在與他人互動(dòng)的過(guò)程中保持靈活和開(kāi)放的心態(tài)。我們可以通過(guò)探索對方的觀(guān)點(diǎn)和經(jīng)歷，來(lái)拓寬自己的思維和視野。這樣我們才能更好地理解和接受他人，從而建立起互信和友好的關(guān)系。
在實(shí)踐中，我們可以通過(guò)尊重他人的選擇和生活方式來(lái)展現包容的品質(zhì)。這意味著(zhù)我們應該避免歧視、嘲笑或排斥與我們不同的人。每個(gè)人都有權利追求自己的幸福和自由，我們應該給予他們尊重和支持。
總的來(lái)說(shuō)，包容是一種積極的力量，可以改善人際關(guān)系、促進(jìn)社會(huì )和諧。只有通過(guò)理解和寬容，我們才能打破偏見(jiàn)，建立一個(gè)更加和平與包容的世界。
包容的作文 32
這是一個(gè)感人肺腑的故事，文中寫(xiě)了一個(gè)重病纏身的母親，為了兒子能堅強地生活下去，隱瞞了自己到了那種田地的肝癌，無(wú)微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子，最后母親猝然去世，連最后一面我也沒(méi)有見(jiàn)到，只能給我留下了無(wú)盡的傷痛和懷念
母愛(ài)是包容的。我因為難以接受這突如其來(lái)的失去雙腿，脾氣變得異常暴躁，望著(zhù)望著(zhù)天上北歸的雁陣，我會(huì )突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)李谷一甜美的歌聲，我會(huì )猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。但是母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著(zhù)我的動(dòng)靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著(zhù)我�？吹竭@，使我想起了我的母親----一位同樣有著(zhù)海量的.包容的母親。
那時(shí)我只有八歲,讀一年級,中午放學(xué)回家,媽媽正在喂豬,見(jiàn)了我回來(lái),笑瞇瞇地對我說(shuō)：耀仔，粥在鍋里，自己盛來(lái)吃吧，我待會(huì )才吃。我以往一直很乖，那天不知那冒出的怪念頭：媽媽?zhuān)蚁氤燥�，吃菜椒。我知道母親種了菜椒，前天炒了給我吃，很可口。母親遲疑了一下，說(shuō)：現在我還沒(méi)有空，明天再做給你吃，好嗎？我就是不依，母親沒(méi)有法子，只好將豬潲放下，向菜地走去當我吃著(zhù)可口的菜椒的時(shí)候，卻沒(méi)有發(fā)現母親走路一顛一顛的
后來(lái)我才知道，母親去摘菜的時(shí)候，因走得急，不小心讓一塊石頭絆倒了，膝蓋給劃開(kāi)了一道口子，但她卻不告訴兒子。她對姐姐說(shuō)：我沒(méi)能買(mǎi)肉給耀吃，他想吃菜椒，我不想讓他失望。啊,母親，可愛(ài)的母親，如果我知道你為了我而受傷，我寧愿不吃菜椒！不再淘氣！
包容的作文 33
因為大地包容了小草與鮮花，所以它們開(kāi)得鮮艷；因為天空包容了鳥(niǎo)兒，所以鳥(niǎo)兒快活；因為大海包容了魚(yú)兒，所以魚(yú)兒開(kāi)心。題記
不管怎樣，人都應該學(xué)會(huì )，包容。
一次驕陽(yáng)烈日的中午，刺眼的陽(yáng)光把人烤得火辣辣的，像一群群熱火朝天的螞蟻，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。像巴掌大的樹(shù)葉遮住極小部分的陽(yáng)光，斑斑駁駁的樹(shù)影灑落一地。
這熱天兒本來(lái)就讓人心煩。獨自走在校園的小路間，心里卻發(fā)著(zhù)牢騷。
突然，陽(yáng)光一瞬間刺痛我的眼，一下子，不知什么東西使勁的推了我一把，我便重重的摔在地上。
誰(shuí)��！內心燃起不滿(mǎn)的滋味。
睜開(kāi)雙眼，才發(fā)現是一個(gè)與我同年級的留著(zhù)馬尾辮的女生。
他一個(gè)勁兒的低著(zhù)頭跟我道歉，并撿拾著(zhù)掉落在地的書(shū)籍。我便不耐煩了，沖她喊道：以后走路看著(zhù)點(diǎn)兒，別東走西撞的！是，是她低聲說(shuō)道。也許是因為天氣太熱了，我便轉身走了回去。
回到家后，我把事情的.來(lái)龍去脈說(shuō)給了媽媽聽(tīng)，原以為媽媽會(huì )替我打抱不平，對那個(gè)女生有什么看法，沒(méi)想到卻教訓了我一通：你怎么能夠那樣說(shuō)人家，你就沒(méi)有錯么？你要懂得包容！
頓時(shí)，我醒悟了。
我紅著(zhù)臉，低下頭，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的愧疚，也無(wú)比的難過(guò)。想起那一幕，便覺(jué)得給自己留下了深深的教訓。從那以后，我懂得了包容，懂得了寬恕。
不管怎樣，人都應該學(xué)會(huì )包容，作為一個(gè)北京人，我們更應該包容你身邊的人。
大地包容了鮮花，鮮花開(kāi)得燦爛，我相信，大地也會(huì )燦爛；天空包容了鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒快活，我相信，天空也很快活；大海包容了魚(yú)兒，魚(yú)兒高興，我相信，大海也會(huì )開(kāi)心。
包容的作文 34
我捧著(zhù)用辛苦攢下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的書(shū)，開(kāi)心地走在回家的路上�！疤昧�，一套書(shū)終于集全了�！蔽乙贿呄胫�(zhù)，一邊把書(shū)舉得高高的，著(zhù)迷地欣賞著(zhù)書(shū)的封面。在藍天的映襯下，書(shū)銀色的封面亮晶晶的，看得我越發(fā)喜歡。
我正癡迷地望著(zhù)，忽然，從旁邊閃來(lái)一輛電動(dòng)車(chē)，直對著(zhù)我沖了過(guò)來(lái)�！鞍�！”我下意識地往旁邊躲閃，可一不留神，手中的書(shū)被拋了出去。我連忙去接，可來(lái)不及了，書(shū)掉到了地上。車(chē)輪無(wú)情地從上面壓過(guò)去，留下的只是一道臟兮兮的壓痕。
騎車(chē)的人好像意識到發(fā)生了什么，在路邊停下車(chē)，摘下頭盔走過(guò)來(lái)。這時(shí)，我正抱著(zhù)書(shū)，用外套徒勞地擦著(zhù)書(shū)的封面�？吹侥侨俗哌^(guò)來(lái)，我忍不住大叫：“你騎車(chē)不看路啊，沒(méi)看見(jiàn)有人嗎？”那人并沒(méi)有爭辯，只是慌張地看著(zhù)我，不知該怎么辦。我不由得抬起頭來(lái)，細細地打量著(zhù)那個(gè)人。只見(jiàn)他頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上胡子拉碴，整張臉像是被毛發(fā)遮住了，只露出一雙神色疲憊、眼袋烏青的眼睛和一個(gè)高大卻并不挺拔的鼻子，看起來(lái)應該有好幾天沒(méi)睡好覺(jué)了吧。不知怎么的.，我的心里竟涌起一絲同情。
騎車(chē)人看著(zhù)書(shū)上清晰的車(chē)輪印跡，他遲疑了一會(huì )兒，手忙腳亂地掏出幾張皺皺巴巴的票子，有十塊的，有五塊的，靜靜地躺在他龜裂的手掌上�！靶」媚�，我……我只有這么多了，都給你吧�！蔽掖舸舻赝�(zhù)這手掌上的零票子，忽然覺(jué)得腦中有一道光劃過(guò)，我微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，這書(shū)內頁(yè)也沒(méi)破，不能叫你賠償�！蹦侨嗣黠@一愣，然后笑了。望著(zhù)他的笑臉，我突然有一種異樣的感覺(jué)，心頭好像暖暖的。
那次，是我成長(cháng)路上第一次感受到包容的力量，而那本帶泥印的書(shū)，我將永遠珍藏。
包容的作文 35
諸城南關(guān)，有一條巷子，叫西施巷。這巷子的名字是怎么來(lái)的呢？是出像西施那樣美麗的姑娘嗎？不是的`。緣由在這里呢。
早年間，這里住著(zhù)兩家大戶(hù)，一家姓王，一家姓臧。臧家這年壘墻，依仗家里主人在京里做大司馬，把墻基緊挨著(zhù)王家鋪上了，只留半米寬的一條小胡同。這使王家很不方便，修房子扎不開(kāi)架子，下雨排不出水，王家指責臧家說(shuō)：“古往今來(lái)，一家打墻，兩家方便，可你們卻叫我家走窄巴路，這不是欺人嗎？”
臧家很蠻橫地說(shuō)：“只要不壘到你們地皮上，你們就管不著(zhù)�！�
王家熱力也挺大，主人在京城里是翰林院學(xué)士，咽不下這口氣，立即派人去京里送信，要王翰林給撐腰，把臧家的新墻拆了。
不久，送信的人帶回一封家書(shū)，家里人拆開(kāi)一看，里邊寫(xiě)了四句話(huà)：千里捎書(shū)為堵墻，讓人三尺又何妨？萬(wàn)里長(cháng)城今還在，不見(jiàn)當年秦始皇。
家里人細琢磨了這四句話(huà)，覺(jué)得在理，就把原來(lái)挨著(zhù)臧家的那段舊墻拆了，縮回三尺，另壘了一堵墻。
臧家一見(jiàn)這光景，很奇怪，細細一打聽(tīng)，原來(lái)是這么回事。也細想了想，覺(jué)得自己也不對，就把剛壘的那段墻拆了，縮回三尺，另起了一堵墻。
兩家這么一讓?zhuān)镒雍軐挸�，人們都說(shuō)他們兩家風(fēng)格高，有施舍精神。由于該巷座落在一條大街的西邊，后來(lái)，人們便稱(chēng)這條巷子為西施巷了。
謝謝王翰林當年的包容，才有了這六尺巷。你的包容，也給那些不會(huì )包容別人的人樹(shù)立了榜樣。讓我們感受到包容的力量。
包容別人，其實(shí)就是包容我們自己。多一點(diǎn)對別人的包容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì )有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì )有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，包容永遠都是一片晴天。
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