【推薦】包容的作文300字錦集六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的包容的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
包容的作文300字 篇1
包容在人與人之間,陌生人與陌生人互相傳遞著(zhù)。每個(gè)人只有學(xué)會(huì )怎樣包容別人,別人才會(huì )付給你一個(gè)甜美的微笑或比這更多的“財富”。
我聽(tīng)過(guò)有個(gè)故事講:有一個(gè)人坐船過(guò)河,因為船小,裝不下東西,船家讓那個(gè)年輕人丟掉一些東西。而他先丟了誠實(shí),可船家還說(shuō)太重了,于是年輕人又丟了一件東西不夠,繼續丟下第3件東西是包容。這是船可以動(dòng)了!
在船上,這時(shí)有一個(gè)小偷偷了那個(gè)人的錢(qián),小偷便過(guò)去了。那個(gè)人在年輕人的旁邊,他發(fā)現錢(qián)袋不見(jiàn)了,便以為是這個(gè)年輕人拿得,年輕人怎么說(shuō)沒(méi)拿,因為丟了誠實(shí),所以他說(shuō)的話(huà)沒(méi)有人去相信還把他打了一頓。
在船上一個(gè)婦女抱著(zhù)嬰兒,船因為輕晃了一下,那個(gè)婦女差點(diǎn)摔到,而踩在了他的腳上,這個(gè)人不懂幫助別人和包容,立刻站起來(lái)不耐煩的的退了那個(gè)婦女,把她推到了一邊,結果婦女和嬰兒都摔倒在船上了。那個(gè)人的一言一行使船上的每個(gè)人都看在了眼里記在了心里,誰(shuí)也不愿理睬他。他每走到一個(gè)地方,因為他沒(méi)有了包容,所以很多人都不愿去理睬他,更不想去接近他,他也感到了自己做的事不對,可這時(shí)候也晚了。
所以在生活中,我們要學(xué)會(huì )包容對待別人,別人也會(huì )在你困難時(shí)幫助你,才能建立良好的友誼。
包容的作文300字 篇2
小雨心想:“我得讓王老師理解我,讓王老師知道事情的真相,讓自己得到清白!
小雨走到王老師的辦公室門(mén)口,輕輕地敲了一下門(mén),走進(jìn)了辦公室。小雨看見(jiàn)了王老師,心平氣和地對王老師說(shuō):“王老師,今天的事您錯怪我們了,我和小欣其實(shí)沒(méi)搞小動(dòng)作,我只是向小欣借一下橡皮,您不應該那樣說(shuō)我們。但我們也有錯,我應該經(jīng)過(guò)您的同意,再借東西。我在這里,向您說(shuō)一聲‘對不起’,也希望您能還我們一個(gè)清白!
王老師聽(tīng)完了這句話(huà),沉思了一會(huì )兒,溫和地對小欣說(shuō):“你先回去吧!”
“鈴……鈴,鈴”,又上課了。王老師走進(jìn)了教室,對大家說(shuō):“方才上課時(shí),我錯怪了兩名同學(xué),我不應該說(shuō)那樣狠的話(huà),在這里我向他們說(shuō)一聲‘對不起’,也希望他們能原諒!
霎時(shí),教室里響起了熱烈地掌聲,小雨和小欣笑了,王老師也開(kāi)心地笑了。
看啊,這就是理解的力量。
理解別人,寬容別人,你就能得到更多的朋友,能使別人與你“化敵為友”。
包容與理解還能使你心胸開(kāi)闊,能夠以寬容的'心包容一切,以理解的心感動(dòng)他人。時(shí)刻銘記他人、寬容他人,幸福就常在你身邊。
包容的作文300字 篇3
暑假的一天,天氣好極了,太陽(yáng)冉冉升起,霞光慢慢擴散,把整個(gè)天空都映紅了。我和姐姐曹雨輝正在家里玩,正當我們在屋子里玩得興高采烈的時(shí)候,突然,她把我前幾天從泰山上千辛萬(wàn)苦背下來(lái)的用玉石雕刻的兔子打碎了。這可是我的寶貝呀!我非常生氣,根本不在乎她的道歉,氣急敗壞地一把把她推到一邊。她傻傻地站在那里,不知所措,懊悔的眼淚在眼圈里直打轉。我慢慢撿起地上的碎片,抬頭看見(jiàn)了窗外的一幕:兩個(gè)正在玩耍的小孩,其中一個(gè)不小心絆倒了另一個(gè),可是被絆倒的小孩并沒(méi)有埋怨他,他們互相扶著(zhù)走了……
我被眼前小孩的包容感動(dòng)了,回過(guò)身來(lái)對曹雨輝說(shuō):“對不起,我剛才的態(tài)度不好,咱們因為玩得太開(kāi)心,你才不小心把我的兔子打碎了,我原諒你了!辈苡贻x不好意思地說(shuō):“是我錯了,謝謝你原諒我了!
太陽(yáng)公公也被我們感動(dòng)了,笑瞇瞇地望著(zhù)我們……
通過(guò)這件事,我明白了,要學(xué)會(huì )包容別人。俄國的屠格涅夫說(shuō)過(guò):不會(huì )包容別人的人,是不配得到別人的包容的。但誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要包容的呢?
包容的作文300字 篇4
我曾是一個(gè)任性的孩子,常常因為一點(diǎn)小事而爭吵。不是揚言要離家出走,就是大叫上吊跳樓。雖然父母對我無(wú)微不至,但我討厭父母的對我的愛(ài)。
一次上英語(yǔ)課,因我上課沒(méi)認真聽(tīng)講而被老師批評,所以我把委屈全部發(fā)泄到了父母的身上。
我的理由是父母把我的房間給整亂了,一些東西都找不到了,所以影響了學(xué)習。
“我不要你們管我!
我真想趕緊長(cháng)到18歲!這樣就可以離開(kāi)家。
我跑進(jìn)了屋里,重重的關(guān)上了門(mén)。我那時(shí)很生氣,我也不知道為什么生氣。仔細看一下,屋里什么都是父母買(mǎi)的。吃飯的時(shí)間到了,我推開(kāi)門(mén),桌上依舊是豐盛的晚餐。
我小聲問(wèn):“你們?yōu)槭裁床淮蛄R我?”“因為我們愛(ài)你!蔽业臏I已經(jīng)像斷了線(xiàn)的珠子一樣落下來(lái)了。
父母的愛(ài),能包容一切!
包容的作文300字 篇5
清康熙年間,張英在京城做了大官,被人稱(chēng)為“張丞相”。張英的老家在安徽桐城,那里有一個(gè)姓葉的大戶(hù)與張家的府第為鄰。那年,張家重新擴建府第,院墻蓋到了葉家的地界。葉家明知道是張家仗
勢欺人,但祖上傳下的宅第也不愿相讓?zhuān)谑呛蛷埣覡巿,并表?“寧可家破人忙,也寸土不讓”。雙方相持不下,沖突在所難免。張英的夫人在族人的催促下給丈夫寫(xiě)信,希望張英干預此事。張英接到夫人的信后,對家人依仗他的權勢欺壓鄉里很是不滿(mǎn),于是作詩(shī)一首帶給夫人,詩(shī)中寫(xiě)道:“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。長(cháng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇”。
張夫人見(jiàn)詩(shī)后,很不理解張英的做法,反復吟誦,才理解丈夫的用意,于是讓家人主動(dòng)后退3尺筑墻。葉家得知后,被張英寬厚禮讓的行為感動(dòng),也將自己宅院主動(dòng)后退了3尺。這樣張、葉兩家之間就形成一個(gè)6尺寬的巷子。后來(lái),這件事被廣為傳頌,還有一句順口溜: 爭一爭,行不通;讓一讓?zhuān)呦铩?/p>
包容的作文300字 篇6
步入中學(xué),我換了一個(gè)新同桌。
新同桌是個(gè)外地人,很多東西都不懂。一次,數學(xué)老師讓我們帶圓規。她以為是半圓尺,第二天只好跟我借。我把圓規借給他,并叮囑她一定要小心翼翼地撥弄。她點(diǎn)點(diǎn)頭,但是事情不盡如意——“咔”的一聲,圓規被她掰成了兩半。
她以為這是正,F象,邊笑著(zhù)邊安插著(zhù)圓規。我哭笑不得,本來(lái)酸澀的心被她滑稽的動(dòng)作融化了,只好包容地說(shuō):“你弄得好就弄吧,弄不好就算啦!
后來(lái)她才明白,圓規已經(jīng)被她徹底弄壞了。她不敢伸手向父母要錢(qián),要求以幫我打一個(gè)月的水來(lái)賠償這個(gè)圓規。
我欣然地接受了,我本來(lái)并沒(méi)有打算讓她賠,只是找不出一個(gè)合適的理由,F在,算是兩全其美了。但并非如此——保溫瓶帶他們那個(gè)地區比較少見(jiàn)。她也沒(méi)有用過(guò)。她胡亂扭轉保溫旋,本來(lái)是三件套的保溫瓶被她分解為六件。保溫瓶不保溫了……
但盡管如此,我還是當作不知道。在這個(gè)白雪飛揚,北風(fēng)呼嘯的冬天里假裝喝著(zhù)喝著(zhù)熱氣騰騰的熱水。每每她問(wèn)起我:“為什么你的熱水沒(méi)有熱氣”時(shí),我都會(huì )故弄玄虛地說(shuō)道:“我們這里冬天很少見(jiàn)的到熱氣……”她信以為真,信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
包容,往往創(chuàng )造出美好的境界。
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