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實(shí)用的包容的作文匯總8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的包容的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
包容的作文 篇1
三國時(shí)期，周瑜因嫉妒諸葛亮的才能，處處刁難他，最后，自己卻被活活氣死了。嫉妒心害了這個(gè)足智多謀的都督，他心胸太狹窄了，容不下比他強的人。而諸葛亮卻在周瑜死后還去 哭靈吊孝，顯然他是個(gè)心胸開(kāi)闊的人，他寬容了周瑜。因而諸葛亮孔明的事跡古往今來(lái)被人們所傳誦。
寬容，自古以來(lái)就是中華民族的.傳統美德，可作為子孫后代，又有幾個(gè)人繼承了這種美德呢?現實(shí)生活中，不少人為了雞毛蒜皮的事?tīng)幍妹婕t耳赤，結下冤仇，見(jiàn)面瞪白眼，這有嗎?將另人的一點(diǎn)小錯誤耿耿于懷，自己也將郁郁不快。生活是多么美好，僅僅盯著(zhù)一個(gè)地方不放，那你將錯過(guò)多少美好景象啊�；氐介_(kāi)頭所說(shuō)的，如果當時(shí)周瑜不嫉妒諸葛亮，與他所致手言和，那他自己也不會(huì )被氣死，不會(huì )被后人看笑。所以包容了別了，也就是寬容了自己。與其整日瞪白眼，不如主動(dòng)伸出手，或許對方也早就等著(zhù)這一刻 。握起手，世界上就少了一對敵人，多了一對朋友，也多了一份力量。
朋友，解開(kāi)心中的結，與你的“敵人”和好吧，一起享受美麗的世界。
包容的作文 篇2
古人有“天圓地方”之說(shuō)，天空包容著(zhù)地面，大海包容著(zhù)湖泊……這無(wú)數的“包容”，組成了這個(gè)世界，也才會(huì )有“你包容著(zhù)我”，“我包容著(zhù)你”。
每個(gè)人的心中都有一所大房子，心越寬，房子就越大，容納的也就越多。然而真正寬廣的胸襟是永遠不會(huì )滿(mǎn)的，因為每當容納下一件事，即會(huì )更增加一份廣。
人生在世，有太多的辛酸與無(wú)奈，假如一個(gè)人要將它們一一詳解而銘記在心，此生無(wú)意。也許生活本身就不是一件快樂(lè )的事情，有著(zhù)太多的傷感和痛苦，人往往也就只有在遭受失敗和挫折之后才能看到自己的缺點(diǎn)和不足。人與人之間其實(shí)并不存在些什么，而更需要的是一種心與心的交融——理解和包容。
理解是春的溫柔，是秋的收獲，讓你陽(yáng)光，讓你更加憧憬；而包容是夏的激情，是冬的神韻，讓你奔放，讓你更加繽紛。
我常常問(wèn)自己，我能理解大海的博大、草原的無(wú)盡嗎？我能包容時(shí)刻發(fā)生在周?chē)^疼的生活瑣事嗎？
可以說(shuō)，每個(gè)成功的人都為理解放棄了很多，都為包容忍耐了很多，然而這理解、包容之后，是成功的喜悅，是眾人仰慕的目光和贊譽(yù)的口碑。
生活中有的人沒(méi)有包容的心態(tài)，只因一陣他人無(wú)意踩腳的疼痛，一句無(wú)意冒犯的話(huà)，一次朋友無(wú)意犯下的錯而冷眼相待，甚至大發(fā)雷霆，從而失去了認識一個(gè)朋友的機會(huì )，拆掉了一架心靈溝通的橋梁。其損失是無(wú)法彌補的，你并不是只有一個(gè)人，你不得不在乎別人的目光。
如果我能包容一切，我會(huì )將這里的天，這里的地，這里無(wú)邊無(wú)際的大海，這里成群的湖泊，這里的你和他，都裝到心里去。一起看歲月的流失、世間的輪回。到那時(shí)，人人收起煩怒與不滿(mǎn)，用天真、純潔的笑顏迎接明日的.陽(yáng)光，磕碰之后，不再是心中懷恨，而是充滿(mǎn)了包容、理解。
“退一步，海闊天空�！痹肝覀兡軌虬菀磺�，讓這個(gè)世界更加美好！
天空包容每一朵云彩，無(wú)論其厚薄，因而天空廣闊無(wú)垠；大海包容每一朵浪花，無(wú)論其清濁，因而大海浩瀚無(wú)邊。
然而，當層云疊嶂，閃電交加，天空的包容成了負罪；當波濤澎湃，狂瀾萬(wàn)丈，大海的包容成了禍首。
自然這個(gè)偉大的造物主造就了天空大海，而自然的主宰者也在用愛(ài)書(shū)寫(xiě)著(zhù)一部宏篇巨制。
母親經(jīng)歷分娩的痛苦，將一個(gè)個(gè)生命帶到世上。因為來(lái)之不易，所以特別疼惜。每一位母親的愛(ài)都是難以言語(yǔ)的，因為她愛(ài)得深沉，愛(ài)得投入，以致忘身于外，將愛(ài)傾注于我們。她們的愛(ài)可謂包羅萬(wàn)象，將你我的天真善良于自私狡猾統統包容。然而此時(shí)，母親的包容讓年輕的生命開(kāi)始輕狂，他們開(kāi)始“變質(zhì)”，開(kāi)始發(fā)生化學(xué)反應，將原有的童真置換成了世俗的污穢之物；他們開(kāi)始像市井地痞般茍且地笑，惡習之爪開(kāi)始伸向他們尚淺的意志。假如此刻母親仍然以包容的心態(tài)來(lái)對待他們的心頭肉，那就要下暴雨了。此刻的包容成了不必要的多余，成了孩子健康成長(cháng)的阻礙，是他們發(fā)生化學(xué)變化的催化劑！
每一位教育工作者都歷盡心血，為學(xué)生的前途無(wú)盡地估算著(zhù)，無(wú)私地用白色的粉塵染著(zhù)自己烏黑的頭發(fā)與活力四射的青春，包容地收留著(zhù)每一位學(xué)生，無(wú)論其出身貴賤、家境貧富。在老師的慧眼中，每一位學(xué)生都可能是未來(lái)的棟梁之才。但若過(guò)度地放縱乃至于讓學(xué)生劃出軌道，那就同父母的溺愛(ài)沒(méi)有區別了。此刻的包容就成了阻礙學(xué)生踏上光明前途的巨石，成了全心全意地付出而得不到絲毫回報的“好心人”。
生活需要包容，因為人無(wú)完人。但我們不能包容那些將要蛀蝕我們靈魂的哪怕是細小的微生物。因為它們會(huì )像癌細胞隱藏在身體一角，到了發(fā)現它們的時(shí)候，它們早已經(jīng)繁殖聚集，招兵買(mǎi)馬，武裝十足地向你全身發(fā)起最致命的一擊！
包容是一把雙刃劍，說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯。
包容的作文 篇3
寬容在生活中很重要，它能反映出一個(gè)人的修養和氣度。學(xué)會(huì )寬容的人是親切、和藹的。擁有寬容的人是幸福的。寬容如同陽(yáng)光，溫暖心田。
有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè )會(huì )，在海報上慌稱(chēng)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現在了姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀，抽泣著(zhù)說(shuō)，冒稱(chēng)是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng)，并加以指點(diǎn)，最后爽快地說(shuō)：“大膽地上臺演奏，你現在已經(jīng)是我的學(xué)生了。你現在可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布，晚會(huì )最后一個(gè)節目，由老師為學(xué)生演奏�！币魳�(lè )會(huì )那天，李斯特真的彈了一首曲子。
這個(gè)故事告訴我們人與人之間有了寬容，就會(huì )很美好。寬容是一盞照亮心靈之路的`燈；是一杯暖心的酒；是一把打開(kāi)心靈之門(mén)的鑰匙；是世界上最善良的字眼！
相反，不會(huì )寬容的人一輩子不會(huì )真正快樂(lè )，是十分可悲的。
大家都讀過(guò)《三國演義》，都知道周瑜是個(gè)多謀善斷，精于軍略的人才。但他卻十分愛(ài)嫉妒人。如果他學(xué)會(huì )了寬容，那么他的心胸一定會(huì )很寬廣，待人十分好�？伤男亟螵M窄，容不得別人的才華比他好。正因為這點(diǎn)，他才會(huì )積郁成疾，最后氣得病死，而死前的話(huà)竟是“既生瑜，何生亮！”
從許多故事當中讓我們知道：寬容是一門(mén)做人的藝術(shù)。對傷害自己的人寬容，有時(shí)，就是一個(gè)微笑。多原諒一次別人，多造一次福，都會(huì )讓世界更美好。
寬容之心不可少，有了寬容，你我之間就多一份理解，多一份信任，多一個(gè)朋友！
包容的作文 篇4
時(shí)光荏苒，轉眼十七歲的暑假即將來(lái)臨。小升初、中考、高考，都要在這個(gè)暑假前拉開(kāi)帷幕。
沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。一年又過(guò)去了，猶記得去年的愚人節比今年的過(guò)的瘋狂;記得去年的清明節沒(méi)有去烈士陵園，而今年去了;記得去年為提高體育成績(jì)的魔鬼訓練……
初中三年里，初一初二平平淡淡的，沒(méi)有什么大波瀾。到初三時(shí)，因為兩校的合并，我們又重新分了一次班。還記得剛進(jìn)班時(shí)，您望著(zhù)我們一張張陌生的臉;有些局促不安，表情淡淡的、似欣喜、又似慌張。等我們做齊了，您開(kāi)始所有班主任都慣用的開(kāi)場(chǎng)白自我介紹;帶著(zhù)顫音，還稍有點(diǎn)結巴。不過(guò)，我很喜歡您。
軍訓的第一天教官就給了我們個(gè)下馬威——我們繞著(zhù)400多米的操場(chǎng)跑了十來(lái)圈，教官才姍姍而來(lái)。炙熱的太陽(yáng)下我們流著(zhù)汗水默默的訓練，這是您總會(huì )過(guò)來(lái)對教官說(shuō)：“別讓孩子們累著(zhù)了�！笔前�，在您的眼里，我們都是您的孩子。
軍訓結束沒(méi)幾天，就開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。您要求我們各組在自己的小黑板上辦黑板報。有幾個(gè)組的人都跑了，我們組留下三個(gè)人辦報。您給我們剩下在教室里的幾人都安排了任務(wù)，就出去了。您給我安排的那個(gè)黑板有些高，我踩著(zhù)凳子才夠得到。我用小組長(cháng)的職位“欺負”我們組那個(gè)高個(gè)子同學(xué)，試圖讓他來(lái)辦這個(gè)黑板報。您正好在這個(gè)時(shí)候進(jìn)來(lái)了，您說(shuō)：“做人要有擔當，一個(gè)沒(méi)有勇氣擔當的'人不會(huì )有大成就�！蹦敃r(shí)接近冰冷的聲音驚醒了我的心，讓我永遠記住您的這句話(huà)。
上課、鍛煉、補課，日復一日的進(jìn)行著(zhù)。您會(huì )在我們都很困的時(shí)候給我們放首歌，讓我們睡上三五分鐘;您也會(huì )在閑暇之余給我們念有同學(xué)寫(xiě)的好的作文(我一直都記得您念我寫(xiě)的《我想握住你的手》時(shí)的情形，讓我感到自己很了不起);您也曾讓我們每人都寫(xiě)篇送別詩(shī)，還裝訂成冊，叫《柳芽》;那正是個(gè)柳樹(shù)抽芽的季節，也喻示著(zhù)我們正是成長(cháng)的青春年代吧!
光陰似箭，日月如梭。那些時(shí)光依然歷歷在目，那些年代的愛(ài)恨交織依然在我心中泛起漣漪。很高興，當我把回憶道完，是的是掌心，而不是眼睛。
在這青春的年代，謝謝您包容我們的不羈。
——后記
包容的作文 篇5
世上有一束美麗的陽(yáng)光，它是友誼的開(kāi)始，是人際交往的階梯;它能化干戈為玉帛，讓世間和諧永駐。它，便是包容。包容是春風(fēng)，讓祥和布滿(mǎn)大地;包容是夏雨，輕叩人的心扉;包容是秋葉，唱響人與人之間心靈的贊歌;包容是冬韻，在一瞬間，芬芳人的生活…
包容是一種智慧，一種氣度。俗話(huà)說(shuō)∶“世界上沒(méi)有不長(cháng)雜草的花園�！睂λ说陌�，是建立在理解的基礎之上的。藺相如對廉頗的`包容，鑄就了“將相和”的千古佳話(huà);唐太宗李世民對魏征“直言進(jìn)諫”的包容，成就了“貞觀(guān)之治”的盛世;宋朝國君對才子學(xué)士的包容，則迎來(lái)了中國歷史上文化繁榮的高潮。包容，不僅僅是個(gè)人的智慧，更是個(gè)人的氣度。
包容是一種修養，一種境界。曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和大度、包容征服�！泵鎸λ藷o(wú)意的過(guò)錯，耿耿于懷帶來(lái)的必定是心靈的負累，真正的智者會(huì )選擇一份大度的胸懷。也只有這樣做，才不會(huì )給自己的心靈添上一層累贅的茫霧。齊王韓信未當王時(shí)，有過(guò)“胯下之辱”，但在當王之后，再次見(jiàn)到當初侮辱自己的調皮兒郎，卻能不計前嫌任命他為巡城校尉。這是怎樣一種仁者的修養和境界!
正所謂“相逢一笑泯恩仇”，包容之心可以使兩個(gè)仇人變成一對生死不棄的好朋友，可以使自然變得更廣闊，可以使音樂(lè )變得更美妙，可以使真情變得更真摯。
多一分包容，便少一分計較與追究;多一分包容，便少一分猜疑與冷漠;多一分包容，便少一分孤獨與茫然。若世間能永存包容的雨露，那么世上萬(wàn)物將永遠得以滋潤，將會(huì )和諧長(cháng)在，溫馨永存……
包容的作文 篇6
包容是一種心態(tài)——山的情懷，水的規勸。
古言道“仁者樂(lè )山，智者樂(lè )水”，仁者的包容是山的情懷，智者的包容是水的規勸。
山永世屹立，狂風(fēng)大浪而不動(dòng)絲毫。那顆仁慈的心，囊括寰宇。他容納參天的古木遮蔽他清秀的眉毛，他也容納稗草枯萎腐化在他的心田。他不打攪蟲(chóng)豸的竊竊私語(yǔ)，也忍受夜幕野狼哀號襲來(lái)的陰風(fēng)陣陣。他用仁者入懷，放鶴歸去來(lái);也任憑樵夫嘖嘖，不做青云之地。他看著(zhù)潮起潮落，靜待微星幾點(diǎn);也忍耐野火燎身，化作塵泥。他是創(chuàng )世紀時(shí)，上帝的身軀，有千年的堅忍和寬容。
水是智者的溪徑，嫻靜時(shí)秋花照月，盛怒時(shí)又卷起千堆雪。水無(wú)源，水的胸懷更遼遠無(wú)邊�！叭赵轮腥舫銎渲�，星漢燦爛若出其里�！碧煸谒膽阎�，魚(yú)蝦水草也他的懷中。湍急處，他載你奔流而行;平緩地，他幫你推開(kāi)那些花條柳稍的迷惑，勸你快快向前。水也收留那些不安分的旅行者——落英或嫩芽，甘愿做他們的足，卻給他們在漂流中烙下最深刻的一課：游歷者將注定孤獨，匆匆告別每個(gè)新的朋友，永遠再無(wú)法上岸萌發(fā)一個(gè)安定的家。遂慷慨容納他們一生，接受那腐爛的尸骸。他包容萬(wàn)物，也洗滌萬(wàn)物。他潔凈老嫗粘滿(mǎn)黃土的衣裳，洗滌那些被污染的心。智者智者，他能容納天霄之冰晶，匯聚萬(wàn)物之云露;更懂偶爾發(fā)發(fā)脾氣，沖去那些罪惡的代價(jià)，給那些被玷污的心靈重新留下空白。水是上帝用眼睛幻化而來(lái)，有博大的視野，有洞悉和規戒的精魂。
山像那閉眼的老叟，傾聽(tīng)著(zhù)，忍受著(zhù)，寬容著(zhù)并微笑著(zhù)。
水便是那博愛(ài)的長(cháng)者，觀(guān)看著(zhù)，體味著(zhù)，包容著(zhù)并規戒著(zhù)。
山說(shuō)：“你的`胸懷不夠開(kāi)放，為什么包容萬(wàn)物卻不接納萬(wàn)物?”
水笑：“你的態(tài)度太肆縱容，為什么甘愿做心靈的依靠，卻不驚醒那些夢(mèng)中之人?”
山道：“我的包容永世永代，我愿為瀑布裂身，也愿作無(wú)助人類(lèi)的大傘。而萬(wàn)物性本善，納萬(wàn)物之心怎不可在夢(mèng)里點(diǎn)醒夢(mèng)中之人?”
水答：“我的包容，靈動(dòng)而匪測，容萬(wàn)物卻不納萬(wàn)物之惡，我繞過(guò)盤(pán)石，愿溫柔地留下一抹青苔，裝飾他的頑固�！薄�
山水的對話(huà)將在六合中延綿，天地包容了他們長(cháng)久打擾，聽(tīng)，他們還在竊竊私語(yǔ)。而人們將以怎么樣的心來(lái)包容這片天地呢??
包容的作文 篇7
寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩，深沉，寬容自己的家人，朋友，熟人容易，因為，他們是我們愛(ài)的人。然而，寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人或者自己的敵人則是最難的'。
寬容是人性中最美麗的花朵，寬容是心理養生的調節閥。人在社會(huì )的交往中，吃虧、被誤解、受委屈的事總是不可避免地發(fā)生，面對這些，最明智的選擇就是學(xué)會(huì )寬容。寬容是一種良好的心理品質(zhì);寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷;寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界;寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分;寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)。它不僅包含著(zhù)理解和原諒，更顯示著(zhù)氣質(zhì)和胸襟、堅強和力量。一個(gè)不會(huì )寬容，只知苛求別人的人，其心理往往處于緊張狀態(tài)，從而導致神經(jīng)興奮、血管收縮、血壓升高，使心理、生理進(jìn)入惡性循環(huán)。
仇恨是一把雙刃劍，報復別人的同時(shí)，自己也同樣受到傷害，所以“冤冤相報'的結果就是‘兩敗俱傷”。心中裝著(zhù)仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生，只有放下仇恨選擇寬容，糾纏在心中的死結才會(huì )豁然脫開(kāi)，心中才會(huì )出現安詳、純凈的“愛(ài)之天空”——恨能挑起事端，愛(ài)能征服一切。
生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì )、甚至仇恨;這時(shí)別忘了在自己心里裝滿(mǎn)寬容。寬容是溫暖明亮的陽(yáng)光，可以融化人內心的冰點(diǎn)，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)濃濃暖意。
寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤人內心的焦渴，給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機。忘掉仇恨，遠離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切，擁抱一切吧，和諧共存是永恒的主題。
寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內心的不平，給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望。
包容的作文 篇8
汝臨人世他先衰，汝臨人世他先衰，等到紅顏正當時(shí)，兩鬢斑白無(wú)怨聲，他們的包容。
一朝展翅高飛去，徒留兩人念舊聞。淚落沾影心欲冷，正是天下可憐人。
這次不是表情，卻是嚴重的出賣(mài)。沒(méi)有人能跑得過(guò)時(shí)間，于是被淘汰。當歲月開(kāi)始嘲笑他們已無(wú)姿色的容顏，當流年染白了茂密的森野，而此刻，他們的世界已封飛了風(fēng)雪。我終于看見(jiàn)，終于又能哭出來(lái)，我又試著(zhù)相信，接下來(lái)會(huì )是他們上半個(gè)世紀的沉淀……他們真的老了，真的為我老了，我終于懂了，也算是成熟一點(diǎn)了吧！原本以為直到自己工作的那一天，他們就可以安心的退休，去享受剩余的時(shí)光，一直都以為現在拼命的賺錢(qián)，之后只要能夠賺到很多錢(qián)就能保障他們最后時(shí)光的幸福，這些愚昧的想法在今天會(huì )反省出什么，至少我開(kāi)始去思考去理解，懂得感恩了。
時(shí)光的流逝并未能沖淡我的無(wú)知，也許至今還未能放下一些些片面的念頭，不懂幸福，不懂快樂(lè )，把簡(jiǎn)單看成深奧，把理性視為成熟，于是，我仍保持著(zhù)自以為是的天真。撥開(kāi)塵世的煙霧，靜聽(tīng)心底的聲音，驀然，發(fā)現人性的基本也不過(guò)如此，被忽略被遺忘。當真的失去了，才懂得珍惜，也真是因為失去，才明白自己的所需。那一刻，我不再抱怨這個(gè)世界，不在低落自己的命運，蘇醒了，朦朧的心，復活了，良知的光明！
人心的貪婪是沒(méi)有限度的，我們的每一天都在他們的汗水下精彩，在他們的衰老中輝煌，正是因為愛(ài)，因為他們對我們過(guò)深過(guò)重過(guò)度過(guò)分的愛(ài)，培養了我們得寸進(jìn)尺，自以為是，貪婪無(wú)知的態(tài)度。我們身上傳承的是同一血脈��！我們是親骨肉��！沒(méi)錯，就是這些可笑而最具人性化的理由，他們成了我們上半輩子的奴隸，卻沒(méi)有半句哀怨，沒(méi)有半寸悔意。而我們呢？得意的'揮霍著(zhù)他們的青春，炫耀著(zhù)他們的奮斗歷史，瞞著(zhù)原本誠真單純的良心做對不起他們的事。應該嗎？
試問(wèn)自己：什么時(shí)候我們成了犯賤的動(dòng)物？他們無(wú)法否定愛(ài)我們的事實(shí)，他們無(wú)法止住愛(ài)的供給，所以我們欣然地接受他們?yōu)槲覀冏龅囊磺�，認為這種享受是理所應當，也認定了他們的責任和義務(wù)，殊不知他們心底承載了多少憂(yōu)傷與苦悶，灑下了多少血汗與淚水，他們用盡這一生一世最為寶貴的財富換來(lái)我們并不滿(mǎn)足的幸福，他們咽下了我們的不懂事，抱怨和氣話(huà)，降服下了慢性毒藥一般逐漸走向夕陽(yáng)的壯美之中，最終離他們還未能放下的掛念而去，就這樣，走完這平凡而偉大的一生。人的一生很短暫，經(jīng)不住幾個(gè)春秋，但同時(shí)它又稍嫌漫長(cháng)，因為他一直在等我們開(kāi)口。請不要扯虛無(wú)的潮流，請不要礙著(zhù)不值分文的面子，沒(méi)有人能跑得過(guò)時(shí)間，請不要讓著(zhù)等待變成瞬間的永恒，不要讓愛(ài)到最后變得陌生，“我愛(ài)你”，請把它說(shuō)出來(lái)！這便是感恩，這便是我們可以?xún)A注的全部！
那些曾經(jīng)念念不忘的事，就在我們念念不忘的過(guò)程中，被我們遺忘了。是不是帶給了我們負擔，是不是時(shí)間沖淡了生活的色彩，我們越活越煩，越活越累，即便生活中并未遺失細節的蹤影，但我們卻自覺(jué)地閉上了用來(lái)觀(guān)察的眼睛，我們欠給這個(gè)世界的債太多了，那么我們又要等到何時(shí)來(lái)還清呢？
我愛(ài)你們，永遠！給我生命給我愛(ài)，給我鼓勵和期待，我不能描述得清你們對我的好，我不能記錄得下你們所有的血汗，但我有一顆感恩的心。恩字怎么寫(xiě)？因為有心，才懂知恩。就用我的方式來(lái)表達我的認知，用我的認真換你們以我為豪，我不想讓你們等，就現在，大聲說(shuō)：“我愛(ài)你們，永遠！”
感恩不動(dòng)言，無(wú)聲情綿綿。
小事察細節，溫暖直心田。
年少逢輕狂，稍長(cháng)觸心弦。
思變方恨晚，昔時(shí)盡綿薄。
我們的人生路上還留下多少其他人的腳印，他們不是熟人，也不是陌生人，但他們是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人。下著(zhù)雨的青春，安靜后才理解他們的心聲，現在我終于懂了，也決定改了，我會(huì )努力變成你們想要的樣子，成為你們后半世紀沉淀的驕傲……
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