【推薦】包容的作文300字合集6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的包容的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
包容的作文300字 篇1
“鈴，鈴……”上課了。同學(xué)們都端端正正地坐好了，王老師也走進(jìn)了教室。此時(shí)，王老師在黑板上板書(shū)，同學(xué)們在下面認認真真、專(zhuān)心致志地寫(xiě)字。
這時(shí)，小雨寫(xiě)錯了一個(gè)字，正當他向小欣借橡皮時(shí)，這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動(dòng)作，就把他們全都叫了起來(lái)，生氣地說(shuō)：
“你們剛才在干什么？這是課堂，不是市場(chǎng)，你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結耳，搞小動(dòng)作？你們剛才的行為已經(jīng)干擾了課堂紀律，如果你們還要這么做的話(huà)，就請你們出去！”
王老師的話(huà)，字字如針，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他剛想站起來(lái)分辯，但他想到了一句名言：爭執的雙方，沒(méi)有一個(gè)是勝利者。小雨心想：王老師是在不了解真實(shí)的情況下才錯怪了我，如果現在我和王老師爭執起來(lái)，那么王老師就永遠不會(huì )知道真實(shí)的情況，永遠會(huì )認為我是一個(gè)干擾課堂紀律的學(xué)生，況且如果和王老師爭執起來(lái)，這節課恐怕就會(huì )上不好，時(shí)間就會(huì )白白浪費。如果把寶貴的時(shí)間白白虛度，那就等于浪費生命。
小雨毅然決然地選擇理解王老師，對王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒(méi)吱，坐下來(lái)，開(kāi)始聽(tīng)課。下課后，小雨向王老師的辦公室走去。
包容的作文300字 篇2
清康熙年間，張英在京城做了大官，被人稱(chēng)為“張丞相”。張英的老家在安徽桐城，那里有一個(gè)姓葉的大戶(hù)與張家的府第為鄰。那年，張家重新擴建府第，院墻蓋到了葉家的地界。葉家明知道是張家仗
勢欺人，但祖上傳下的宅第也不愿相讓?zhuān)谑呛蛷埣覡巿�，并表�?“寧可家破人忙，也寸土不讓”。雙方相持不下，沖突在所難免。張英的夫人在族人的催促下給丈夫寫(xiě)信，希望張英干預此事。張英接到夫人的信后，對家人依仗他的權勢欺壓鄉里很是不滿(mǎn)，于是作詩(shī)一首帶給夫人，詩(shī)中寫(xiě)道：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇”。
張夫人見(jiàn)詩(shī)后，很不理解張英的做法，反復吟誦，才理解丈夫的用意，于是讓家人主動(dòng)后退3尺筑墻。葉家得知后，被張英寬厚禮讓的行為感動(dòng)，也將自己宅院主動(dòng)后退了3尺。這樣張、葉兩家之間就形成一個(gè)6尺寬的巷子。后來(lái)，這件事被廣為傳頌，還有一句順口溜： 爭一爭，行不通；讓一讓?zhuān)呦铩?/p>
包容的作文300字 篇3
包容是一種品質(zhì)，每個(gè)人都需要這種品質(zhì)。如果可以包容別人，包容自己，不為小事煩心，那么會(huì )活的很快樂(lè )，很充實(shí)。如果他人的錯誤讓你不滿(mǎn)，耿耿于懷，無(wú)法包容，你自然也不會(huì )快樂(lè )的。雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷。
包容不是在他人犯錯后。一味的遷就，而是給對方自信，讓你的大度給他溫暖。 包容應根據他人的品質(zhì)而定。如果一味的包容對方，那么你的包容可能就會(huì )變成縱容，所以包容他人。也要依據情況而定，包容會(huì )給犯錯的人自信和改正錯誤的勇氣。在《圣經(jīng)》中有這樣一個(gè)故事。一群人帶了一個(gè)犯罪的女人來(lái)找耶酥，讓耶酥下令用石頭砸死她。耶酥說(shuō)：“你們中間誰(shuí)沒(méi)有罪就用石頭砸死他�！苯Y果人們一個(gè)個(gè)退了回去，只剩那個(gè)女子站在那里。耶酥對女子說(shuō)：“我也不定你的罪，從此以后她再也沒(méi)犯過(guò)罪。
包容不是與生俱來(lái)的，是我們在成長(cháng)過(guò)程中品質(zhì)的的一種體現，只有真正懂得寬容和大度。
包容的作文300字 篇4
獨自漫步在清晨的樹(shù)林，盡情地采擷青翠的`綠葉，尋覓著(zhù)大自然的清新。這里曾有落紅的身影，但的是枯黃的雜草——它們無(wú)疑是綠林中的瑕疵。此情此景，不禁令我思緒飄飛……
沒(méi)有完美的樹(shù)林花海，也沒(méi)有完美無(wú)瑕的人。大家一定知道海倫·凱勒，上天給了她極不公平的待遇，但她卻沒(méi)有因此停止前進(jìn)的腳步，而是以積極的心態(tài)面對生活的磨難。她包容了自己雙目失明、兩耳失聰的殘缺，她付出比常人的努力，并在20世紀以她勇敢的方式震撼了全世界，成為一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性。她放棄自己了嗎？我從《假如給我三天光明》中讀懂了：她沒(méi)有！
然而，最令我難忘的還是20xx年春晚的精彩舞蹈——千手觀(guān)音。那優(yōu)美的舞姿，還有聾啞舞蹈演員們堅忍的精神，給我留下了難以磨滅的印象。他們向命運低頭了嗎？他們用燦爛的笑容告訴我：沒(méi)有！他們包容了自己的瑕疵，才會(huì )有如此令人心醉的舞蹈，他們以特有的方式詮釋著(zhù)生命的美麗！
我環(huán)視四周，忽然覺(jué)得腳下的雜草是那么可愛(ài)！如果沒(méi)有它們，這樹(shù)林也許不會(huì )洋溢出生命的活力。世上沒(méi)有完美的事物，更沒(méi)有完美的人。那么，請包容那些你認為不如意的瑕疵吧！
包容的作文300字 篇5
包容是一種高尚的善意，是對人格的尊重，是一種崇高的境界。
學(xué)會(huì )包容，關(guān)鍵在于能換位思考，能為他人著(zhù)想。當你在心里罵老師下課拖堂時(shí)，你是否能體諒他的用心良苦；當你在嘲笑同學(xué)某個(gè)缺點(diǎn)或瑕疵時(shí)，你是否了解他內心的痛苦和不自信；當你在埋怨父母的管教時(shí)，你是否看清他們對你的用心良苦和恨鐵不成鋼。當你看清你周?chē)倪@一切后，你就不會(huì )在去傷害他們了。所以，請包容你周?chē)囊磺�，因為你周�(chē)娜硕际窃跒槟阈D，包容他們，學(xué)會(huì )為他們著(zhù)想，學(xué)會(huì )換個(gè)角度思考問(wèn)題，你會(huì )發(fā)現所有的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，所有的疑惑都會(huì )豁然開(kāi)朗。
古人常說(shuō)，“宰相肚里能撐船�！闭苋艘舱f(shuō)過(guò)，比樹(shù)高的是山峰，比山峰高的是飛翔的雄鷹，比飛翔的雄鷹高的是人那顆包容的心胸。
包容能體現出一個(gè)人的境界。
包容是一種氣度，是一種品行，是一種正氣，是凝聚全身的氣概。
包容的作文300字 篇6
包容情感，包容別人的優(yōu)缺點(diǎn)，是我們一生的事業(yè)，是我們實(shí)現人生價(jià)值的保障，是使我們的情感具有歸屬感！
包容情感，我們需要更多的包容力，我們可以為了愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人去付出，懂得舍棄，懂得用善良處理問(wèn)題，包容可以讓我們凈化心靈，我們會(huì )更懂主動(dòng)關(guān)懷別人，我們的胸懷更寬廣，包容使得我們的情感更具魅力！
包容情感，需要我們有更強的執行力！生活不單單是甜言蜜語(yǔ)，無(wú)論是在親情還是在愛(ài)情面前，一味的理論只是徒勞，理論一定要運用于實(shí)際，關(guān)愛(ài)家人、愛(ài)人，從小事做起，細節可以表達出我們的真情、真愛(ài)！
包容情感，需要我們照顧到方方面面，做到處理問(wèn)題游刃有余！如果我們在復雜的情感關(guān)系中，找到方式、方法，我們便是最具情商的！讓自己快樂(lè )，更要讓別人幸福！
包容情感，是對我們自身的修煉，我們的性格、我們的意志、我們的品質(zhì)、我們的人際交往……能得到很好的提升！傳遞更多的正能量，為自己能立足于社會(huì )，做出努力！
生命的長(cháng)度是我們不能控制的，但只要我們存在，我們都得為了愛(ài)，為了家人、愛(ài)人、朋友，包容她們、包容所有情感，使她們收獲幸福、快樂(lè )！