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包容的作文

時(shí)間:2021-09-05 20:33:07 包容 我要投稿

【必備】包容的作文匯總六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的包容的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】包容的作文匯總六篇

包容的作文 篇1

  她,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),大大的眼睛,高挑的身材,這就是我媽?zhuān)袃删湓?huà)使我刻骨銘心;人要往前看,不要在原地停留。在人生的道路上在哪跌到倒就在哪爬起來(lái)。這兩句話(huà)一直激勵著(zhù)我。

  記得在四年極開(kāi)學(xué)的第一個(gè)測試,由于我的粗心,結果英語(yǔ)才考了七十多分,當我拿到分數時(shí),如晴天霹靂一般,這是我發(fā)現我頭腦發(fā)熱,手腳冰涼,'轟隆;轟隆;

  啪,原來(lái)打雷了,接著(zhù)暴雨降臨了天公可能也遇到不如意了吧,'趙越你到我辦公室來(lái)一趟'這一句話(huà)象閃電一樣將我的心劈碎了,沒(méi)辦法去接受老師那神圣的洗禮吧。'趙越你今年的學(xué)習狀態(tài)很不好,你需要自我調整。。。。。。'天啊老師的口才還真不賴(lài),讓我茅塞頓開(kāi)。但我依然十分失落,下面幾節課我狀態(tài)很差,七十幾分的試卷在我心頭蕩漾怎么也消失不了,'叮叮'日月如箭這么快就放學(xué)了,我的步伐很慢怕見(jiàn)到媽媽那充滿(mǎn)期待的眼神想到這里我恨不得把試卷給毀了,問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

  這時(shí)我聽(tīng)到'趙越啊我給你送傘來(lái)了。'我抬頭一看,一個(gè)熟悉的身影,是我媽?zhuān)@回該怎么辦。媽媽一看我垂頭喪氣的樣子就問(wèn)我怎么回事。我只好如實(shí)稟報,我媽并沒(méi)有罵我,還意味生常的說(shuō);孩子呀,失敗一次不要緊,主要的是你是否能在失敗中成長(cháng)。從而摘得成功的果實(shí),人生沒(méi)有邁不過(guò)去的坎,媽媽相信你會(huì )成功的。'聽(tīng)了這番話(huà)我涕泗橫流。我媽雖然沒(méi)多少知識,但她卻懂得生活中的道理。這就是我媽。一位偉大的母親。

包容的作文 篇2

  包容,如春天第一縷陽(yáng)光,讓人向往,敞開(kāi)胸懷去接受;如夏天的一塊甜西瓜,含在口中,甜在心里;如秋天遠方飄來(lái)的一片火紅的楓葉,勾起無(wú)限牽掛;如冬天漫天飄飛的雪花,永遠那么純潔。

  此時(shí),我不禁想起了周的一個(gè)故事:一次,理發(fā)師給刮臉,咳嗽一聲,刀片把臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。和藹地說(shuō):“這不怪你,我咳嗽前沒(méi)向你打招呼,你怎么知道我要動(dòng)呢?”這樁小事,使我們懂得:包容是美德。

  “比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心胸!碑攧e人對你產(chǎn)生誤解是,你報之一笑,這樣你不但會(huì )得到心靈的平靜,也會(huì )得到別人的欽佩。

  包容又是一種委婉的教育方法。當別人冒犯你時(shí),你能一笑置之,原諒別人的過(guò)錯,別人會(huì )感到內疚,進(jìn)而改正過(guò)錯。大家一定記得“廉藺相交”的故事,小故事給我們的啟迪是深刻的。試想,倘若藺相如也是個(gè)小肚雞腸之輩,與廉頗斤斤計較,毫厘必究,恐怕趙國早已被強秦并吞。正是由于藺相如不計個(gè)人得失的寬大胸懷,用克制回避的行動(dòng),理性低調的姿態(tài)感召,教育了廉頗,才使強秦雖擁有重兵卻不敢輕易舉兵代趙。包容竟產(chǎn)生了意想不到的巨大作用。包容會(huì )讓人在道路中越走越寬。反之則會(huì )履步艱難。

  包容如詩(shī)。包容是一首人生的詩(shī)。至高境界的包容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上而且升華為待人處事的人生態(tài)度。包容的含義不僅局限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)而是對天地之間所有生命的包容與博愛(ài)。

  擁有包容,你將擁有永遠的通行證。

包容的作文 篇3

  林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!边@句話(huà)顧名思義,就是一個(gè)人應該具有博大的胸懷,學(xué)會(huì )包容萬(wàn)物,而且,這種包容是多方面的。

  每個(gè)人,最基本的,就是學(xué)會(huì )包容,從包容世界萬(wàn)物,萬(wàn)物都有生命,都需要我們去包容。那些在身體活動(dòng)方面有困難的人,更需要我們去關(guān)愛(ài)、去包容。

  學(xué)會(huì )包容,也可以從小事做起,有些人為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就拳腳相加,甚至拔刀相向,置人于死地;有的人只顧自己,不顧他人,這種事顯然是不對的,而源頭,正是沒(méi)有學(xué)會(huì )包容造成的,包容是何等重要。只有每個(gè)人都處處寬厚待人、互相包容、互相關(guān)心、互相幫助、共同進(jìn)步,社會(huì )才能安定和睦,才能營(yíng)造出一個(gè)溫馨的環(huán)境。

  學(xué)會(huì )包容,是一種心態(tài)和意念,是一種品性和修養。包容傷害過(guò)自己的人,要想著(zhù),也許別人也有苦衷,請包容他。

  學(xué)會(huì )包容,不僅僅要包容別人,還要包容自己,悅納自己,告訴自己可以,不要自卑。法國大作家巴爾扎克說(shuō)過(guò):“挫折是人的無(wú)價(jià)之寶!泵總(gè)人應該因為人生中的挫折自豪,包容自己的過(guò)錯,相信自己會(huì )做得更好。

  讓我們包容自己,包容別人,包容傷害過(guò)自己的人,在包容下迎接燦爛的明天。

包容的作文 篇4

  每撞見(jiàn)你那忙碌的身影,我總會(huì )為我的年少無(wú)知而愧責——題記

  現在的每一個(gè)孩子都是在爸爸媽媽的臂彎下長(cháng)大的,尤其是在小學(xué),孩子們就像爸媽手里的一塊寶,捧在手心里呵護著(zhù)?墒俏也皇,我總覺(jué)得我缺少父母的關(guān)愛(ài)。

  小學(xué)一年級,我就住進(jìn)了學(xué)校的宿舍。爸媽離開(kāi)那晚,我死死地拉住它們哭喊:“我要回家!我要回家!”可是現實(shí)終究是殘酷的,你們協(xié)同棄我而去。我跌落在地上,狠命地哭,始終沒(méi)有看到你們走前,眼角泛起的那晶瑩的淚光。幼時(shí)的我是多么需要你們的疼愛(ài)!然而我知道,你們是很忙,你們都是為了我能過(guò)上好的生活而忙。年幼的我盡管知道這些,卻總是因為小孩子脾氣而吼你們,任著(zhù)性。

  初一了,我可以不再乘坐小學(xué)時(shí)的校車(chē)了,這使我很興奮?墒菐缀趺看蝸(lái)接我,你都是遲到的,總是要讓我等上半小時(shí)多,有時(shí)候真等煩起來(lái),我又會(huì )在車(chē)上和你冷戰,不與你給我說(shuō)的話(huà)回應一句,瞥眼看著(zhù)車(chē)后視鏡里你那雙暗帶失落的眼神,我有些無(wú)措,拗著(zhù)頭倚在車(chē)座上。在餐桌上,你又會(huì )殷情地為我?jiàn)A菜,高興地看著(zhù)我,而我卻又老是愛(ài)搭不搭的樣子……

  由此種種,都體現了我的任性與無(wú)理取鬧,我是真正的沒(méi)有體會(huì )到你的用心!直到那一次,我真的懂了……

  那是寒假的一天,我受著(zhù)媽媽的命令叫你吃飯。你的廠(chǎng)離家并不遠,所以一會(huì )就到了。映入眼簾的是,你穿著(zhù)淺灰的工作服似在修理什么機器,頭發(fā)雜亂無(wú)章,顯得十分狼狽。我湊近叫了你一聲,你應聲抬頭,沖著(zhù)我笑了,說(shuō)等會(huì )就來(lái)。那時(shí)的我有些手無(wú)足措,飛快地離開(kāi)了工廠(chǎng)。忍不住抬頭望去,你仍在探頭摸索著(zhù),暗黃的路燈卻刺的我眼睛酸澀不已。我想我真的懂了呵!你一直在成長(cháng)的道路上關(guān)注著(zhù)我,而我卻唯獨忽略了你。

  我現在知道,我是幸福的,我也是爸媽手心里的一塊寶。漸漸地,我也不再為你的遲到而生氣,我也不再因為你們的忙碌而抱怨。我似乎學(xué)到了什么,哦!是體諒。

  初二這一學(xué)期,我又多了分體諒。這是你教會(huì )我的,而我也必會(huì )把這分體諒從今后延續下去……

包容的作文 篇5

  海,一望無(wú)際,不知有多少蔚藍被它占有己有;山,雄偉壯闊,不知有多少生機蘊藏于其中。人的.心、雖不甚大,卻擁有比山和海更大的容量。你的心有多大呢??

  時(shí)代的步伐愈邁愈大,人的思想亦隨之飛奔。瞬息萬(wàn)變,不啻為這時(shí)代的新指標。也許,應驗了一句古老的話(huà),前一秒是對的,后一秒可能是未知數。的確,每一分每一秒,這世界都在變。沒(méi)有永遠的真理,只有暫時(shí)的是否。如此,你何能指責別人,更怎能否定他人。你認為自己是絕對,是上帝。事實(shí)上,你只是個(gè)不肯包容異己的大蠢蛋。如何存活于此復雜的環(huán)境,需要諸般因素,其中最基本的就是——包容心。

  “虛心接納,涵容收受”,我想,就是包容心吧!身邊這般的大環(huán)境,事事盡如己意是不可能的。批評、異議、抗爭……接踵而來(lái),常會(huì )令人手足無(wú)措。事實(shí)上,聽(tīng)到他人與自身意氣相投、固然欣慰。但,接受到他人的批評,進(jìn)而反省自己的過(guò)失,徹底地改頭換面,豈不將自身的境界更加提升?子曰:“法語(yǔ)之言,能無(wú)從乎?改之為貴。巽與之言,能無(wú)說(shuō)乎?繹之為貴!蹦芴撔慕邮芩酥嬲]與勸導,不也是包容心最佳的表示。就連平日的生活,若能添入些許的包容與涵許,相信不必要爭吵的口角也會(huì )減到最低。畢竟,一個(gè)和樂(lè )安詳的社會(huì ),不也是最終的目的之一嗎?

  如古代帝王的專(zhuān)制,不容許有任何一丁點(diǎn)的異見(jiàn),于是,一個(gè)個(gè)忠志之士死于非命,最后,落得一個(gè)國滅家破人亡,鳴呼哀哉,好不凄涼!這樣一言以蔽之,似乎有些欠缺公允。史上仍不乏賢明的君主,證明了這點(diǎn),玄武門(mén)之變,二箭便掀起了貞觀(guān)之治。深窺其中,全然是唐太宗的功勞嗎?完全不是。他,充其量只是個(gè)點(diǎn)頭機器,其實(shí)史上的帝王沒(méi)有一個(gè)不是。但,為何他與眾不同,開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)太平盛世。就連魏征的出言不遜,他笑嘻嘻地接受;大臣的出言頂撞,他耐心地聽(tīng)取解釋。就是包容心,扮演了幕后的功臣而使他僥幸地躲過(guò)了史學(xué)家的批評,成為少數頗具盛名的九五之尊。

  人的心,一生下為時(shí)全是封閉的。等到歲月的增長(cháng),一點(diǎn)一滴地,心扉也隨之啟開(kāi)?墒,這道門(mén)的控制卻也全然地掌握在每個(gè)人的意志里。蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,也許是個(gè)啟示;潺潺水聲,是個(gè)秘密。若你開(kāi)啟了心房,這些全會(huì )進(jìn)占你的心田,給予你無(wú)窮的受用,但,緊閉心房,卻會(huì )令你一生都活在一層膚淺中。永遠是那樣地孤獨,仿佛天地間只有你一人,直到死亡的到來(lái)……

  惟有包容,世界會(huì )更寬廣;惟有接納,生活會(huì )益加精彩。

包容的作文 篇6

  包容,自古以來(lái)就是圣人君子倍受推崇的美德。

  曹孟德說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!苯裼性疲骸斑M(jìn)一步,冤家路窄;退一步,海闊天空!薄墩撜Z(yǔ)》中也有“夫子溫良恭儉讓”的字眼。包容,在中國源遠流長(cháng),為中國五千年文化中的瑰寶,也是德高望重的君子必有的修養。

  什么是包容?包容一個(gè)人,在他做錯了的時(shí)候,不能壓抑著(zhù)滿(mǎn)腔的怒火,等到他走了再爆發(fā);也不可以表面裝得漫不經(jīng)心,暗地里卻實(shí)施報復。這都是君子所不齒的。真正的包容,是在心平氣和的心情下,原宥別人的過(guò)錯。這才是真正的包容。

  包容可以使人棄惡從善。佛家流傳著(zhù)這樣一個(gè)故事:一個(gè)窮困潦倒的小偷趁老和尚打坐的時(shí)候竊取了寺廟的香油錢(qián),被老和尚當場(chǎng)抓住。老和尚并沒(méi)有報官,而是讓他向菩薩磕頭。他說(shuō)道:“你拿走了菩薩的香油錢(qián),難道不需要向菩薩磕幾個(gè)頭嗎?”那位梁上君子羞愧萬(wàn)分,感激涕零,于是刻苦修行,終于成為一代高僧。

  自然,他偷走香油錢(qián),便是犯了法。老和尚原本可以上報官府,拿回香油錢(qián),可是他并沒(méi)有這么做。他不但沒(méi)有懲罰他,反而把錢(qián)給了他。老和尚用自己的善行感化了他,這不是比懲罰他更好嗎?試想,如果把他送往官府,他又如何成為一代高僧呢?包容的魅力就在于此。它可以使人棄惡從善。

  如果不懂得包容,那么就會(huì )使惡人更惡。20xx年12月24日晚上,江蘇南京,一位迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲的少年不滿(mǎn)父親的勸解,揮刀相向,后又怕母親發(fā)覺(jué),連殺其母,揚長(cháng)而去,后被警方依法逮捕。這一起慘絕人寰的家庭悲劇令我們深思:是什么令這位少年喪失人性,弒父殺母而毫無(wú)同情之心呢?

  在看守所里,這位少年透露了一個(gè)信息。當初,他迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲不可自拔,于是逃課去網(wǎng)吧打游戲。學(xué)校、家長(cháng)屢次規勸,他置若罔聞,毫不理睬。有一天,這位少年的父親發(fā)現他在家里又開(kāi)始玩游戲了,便大聲斥責他,強行關(guān)閉了游戲窗口。他這時(shí)候正玩到興頭上,游戲突然被關(guān)閉,他一時(shí)火起,失去理智,于是殺了父親。事后,他也后悔不已,但是為時(shí)已晚,等待他的只能是冰冷的鐵窗、無(wú)奈的高墻和穿胸而過(guò)的子彈了。在這個(gè)平安夜里,一個(gè)家庭就破滅了。

  站在父親的角度上看,那位少年的父親如果懂得包容自己的孩子,平靜地勸告孩子,曉之以理,動(dòng)之以情,又何至遭來(lái)殺身之禍呢?站在孩子的角度上看,就算做錯事的是他的父親,他要是懂得包容,那他又何至于弒父殺母,以至于家破人亡呢?(更何況還是孩子做錯了。)

  遺憾的是,現在不懂得包容,為一件雞毛蒜皮的小事就吵得不可開(kāi)交的人不在少數?膳掳!可憐!可悲!可恨!如果這個(gè)世界上每個(gè)人的胸腔里都有一顆包容的愛(ài)心,那么這個(gè)世界就會(huì )少了很多悲劇,少了很多壞人,而多了很多感人的事,多了很多善人了吧!

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