我學(xué)會(huì )了包容作文8篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì )了包容作文，希望對大家有所幫助。
我學(xué)會(huì )了包容作文1
每當我站在陽(yáng)臺上，看到那個(gè)紫色的玻璃杯，我總會(huì )想起去年那件令我難忘的事情。
從前的我有多么的小氣，總以為自己是什么金枝玉葉。當我真正從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，才看清了自己。
那天小琳來(lái)我家玩，小琳看見(jiàn)了我的那個(gè)漂亮的紫紅色水晶杯。她可喜歡了就拿起來(lái)左看右看，我得意洋洋地告訴她，這是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的。小琳很喜歡那個(gè)杯子，抱著(zhù)它來(lái)抓我，結果她踩到之前喝水時(shí)不小心灑在地上的水，滑倒了。我的水晶杯“砰”地一聲摔碎了，小琳坐在地上傻眼了。我看見(jiàn)我的杯子被摔碎了，十分地生氣。我指著(zhù)她大罵起來(lái)。
她哭了，大豆似的眼淚一顆一顆地掉下來(lái)，接著(zhù)她看了看我，低下了頭小聲地說(shuō)了聲：“對不起�！钡液敛焕頃�(huì )，把她趕出了我家，剛剛發(fā)生的事情，在房間里的媽媽一一看在了眼里。
媽媽走出了房間，讓我坐下，她也微笑地坐在我身邊，溫柔地對我說(shuō)：“其實(shí)我覺(jué)得你并不用為了一個(gè)杯子失去了一份友誼。你長(cháng)這么大了，應該學(xué)會(huì )包容別人，就像大海能包容魚(yú)兒和漁船，所以魚(yú)兒和漁船是大海的朋友；像天空能包容白云和鳥(niǎo)兒，所以白云和鳥(niǎo)兒是天空的朋友；像大地可以包容萬(wàn)物，所以每一個(gè)生命都是大地的朋友。你只要包容一下小琳，那么你們還是朋友。你明白嗎？”我低著(zhù)頭沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
沉思著(zhù)媽媽的話(huà)，我突然好像從夢(mèng)里醒了過(guò)來(lái)，是��！大海、天空和大地都能學(xué)會(huì )包容。為什么我不能呢？
回到學(xué)校，我主動(dòng)去找小琳，還沒(méi)等我開(kāi)口，她先開(kāi)口了：“對不起，那天是我不對，我還你一個(gè)新的�！蔽铱匆�(jiàn)她手上拿了一個(gè)紫色的玻璃杯，我眼圈紅了，心里有說(shuō)不出的難受。
那天，我們兩個(gè)說(shuō)了好久的話(huà)。我也感受到了包容有多么快樂(lè )。
我學(xué)會(huì )了包容作文2
“當你老了，頭發(fā)白了……”每當這句悠揚的歌聲飄進(jìn)耳畔，爺爺的身影就會(huì )悄悄浮現在我的眼前……
天剛剛泛起魚(yú)肚白，霧還沒(méi)有完全散去，我就來(lái)到自家的玉米地里，開(kāi)始撿拾玉米。成群的玉米秸稈倒在地里，聽(tīng)到前方發(fā)現好像有人，我便加快了地毯式搜索的步伐，。
時(shí)間一分一秒的流逝著(zhù)，太陽(yáng)光越來(lái)越熱。這時(shí)爺爺向同村的人要了一個(gè)手機，撥打了自己的號碼連忙找起了自己的手機。
我回到家中找到了奶奶的手機便急急忙忙的趕了回來(lái)，不料，收割機來(lái)了，他給了我一個(gè)措手不及。它那隆隆的響聲可以頂上一千個(gè)手機的.鈴聲，沒(méi)辦法只好另找他法了。這時(shí)爺爺彎下腰來(lái)，我以為他找到了手機，但是沒(méi)想到他撿起的卻是一個(gè)玉米，我氣急敗壞道：“爺爺，你怎么這個(gè)時(shí)候還惦記著(zhù)找玉米�！�
但是怒火不能解決一切問(wèn)題，我讓雨神撒下了鎮定與沉著(zhù)，小山就變得安靜了。終于收割機走了，我快速打響了爺爺的電話(huà)，奔跑的在田野里竄梭著(zhù)，手機鈴聲每響十秒就會(huì )停止，可是我打了三次，卻沒(méi)聽(tīng)到任何聲響，我心急如焚，又打了幾次我已經(jīng)不耐煩了，但我下定決心想就是要找到它，當第十二次鈴聲響起時(shí)，我終于找了手機。當我大聲對爺爺說(shuō)找到了的時(shí)候，爺爺如小孩子一般微笑了起來(lái)。
我心頭一震，爺爺畢竟老了，在任何時(shí)候我都應該多多包容他老人家。
我學(xué)會(huì )了包容作文3
包容是一種修養，更是一種美德。包容不是膽小怕事，而是海納百川的大度，做人要學(xué)會(huì )包容。在生活中，我們難免會(huì )與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該包容;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應該包容付之一笑。
關(guān)于那件事，我至今還記憶猶新——小時(shí)候一天，我的朋友蓓蓓來(lái)找我玩，當時(shí)我們玩了飛鏢。那時(shí)候，我們還不擅長(cháng)，靶子離我們二十厘米還不到，玩著(zhù)玩著(zhù)我去拔飛鏢，蓓蓓也沒(méi)注意到，一個(gè)飛鏢扎在我手上，雖然沒(méi)事，像蚊子咬一樣，但是還是出了一點(diǎn)血，那血你不仔細看還看不出，我卻斤斤計較：“你看看，出血了，你說(shuō)怎么辦!”“對不起對不起，給我看看，沒(méi)事吧�！彼膽B(tài)度像小綿羊，害怕惹出事，一直低著(zhù)頭，我無(wú)理取鬧起來(lái)“哼，一個(gè)對不起就完了，我不和你玩了!”那時(shí)的我就像一個(gè)刁蠻的公主，還偏了偏頭，不理她，而蓓蓓則不知所措，只是不停地重復著(zhù)”對不起，對不起�！�
這時(shí)奶奶走進(jìn)來(lái)了，察覺(jué)到氣氛不對，便問(wèn)我怎么回事，我委屈地把手指伸給奶奶看，還擠出幾滴眼淚，把事情的經(jīng)過(guò)將給奶奶聽(tīng)：“奶奶，你看都出血了�！北疽詾槟棠虝�(huì )為我打抱不平，可奶奶卻叫蓓蓓去看電視，把我拉出去狠狠批評了一頓：“就芝麻大小的事，干嘛鬧不和，人家都給你道歉了，孩子，這樣是不對的，誰(shuí)沒(méi)做錯事，要學(xué)會(huì )包容別人……”我走進(jìn)房間“蓓蓓，對不起�！薄皼](méi)關(guān)系，手不要緊吧�！�
就這樣，因為包容，我們之間的裂縫又縫合起來(lái)，讓友誼更加堅固了。學(xué)會(huì )寬容吧!因為寬容，不僅是一種素養的體現，還可以成為一個(gè)人閃光的標志。讓寬容在我們大家之間相傳，讓世界因寬容而更美好。
我學(xué)會(huì )了包容作文4
世界上面積最大的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。我也想自己能用寬廣的胸懷去包容別人，可真做起來(lái)卻不是輕而易舉。
記得有一次，我在學(xué)校操場(chǎng)里緩緩散步，突然有人在我背后打了一下，我一回頭，是一個(gè)小個(gè)子同學(xué)正“踩著(zhù)小碎步”向前跑，我十分輕松地追上了他，“不認識”三個(gè)字立即在我的腦海里浮現，我原想把他推倒在地也打還的，但不知為何，看到他害怕恐懼的眼神，只對他說(shuō)了聲“下次注意點(diǎn)”就放他走了，可能是我寬恕了他吧！事后，我一遍又一遍地思考著(zhù)這件事，我發(fā)現我是對的，因為我理解了他：他認為我是他們班的某個(gè)同學(xué)呢，想跟我開(kāi)個(gè)玩笑罷了。
想想以前屠老師打我了一下、批評我了一句就對她很不滿(mǎn)、厭惡、把氣憤撒在自己的學(xué)習上，不想聽(tīng)課不想做作業(yè)�，F在我認真分析包容這一件件事，理解了她是為了我把學(xué)習態(tài)度改正，為了幫助我才這樣做的。
寫(xiě)到這里，我沉思了一會(huì )了兒，對啊，偶爾自己犯錯，別人能處處包容自己，自己心里也就比較好受，那么，為何不去善待別人、包容別人呢？多多包涵，多多體諒，融洽周?chē)年P(guān)系，不是很好嗎？想通了，自己的心情猶如一塊重石落下來(lái)了十分輕松。
如果我們身邊每個(gè)人都能如此包容、理解，那么就不會(huì )有戰爭了，這才是一個(gè)真正的和諧世界、和諧社會(huì )。
我學(xué)會(huì )了包容作文5
六年生涯中，最讓人印象深刻的應該是同學(xué)和老師了，我也不例外。也正是因為那次與同學(xué)碰撞出的火花，我才學(xué)會(huì )了這難能可貴的——包容。
那次，我和同學(xué)們在下課時(shí)一起玩。我們玩的是“寫(xiě)王字”，就是一個(gè)人在前面用手寫(xiě)一個(gè)“王”字，我們這些在她后面的人就可以隨便走動(dòng)靠近她，等她寫(xiě)完一個(gè)字之后，就轉過(guò)頭來(lái)，這時(shí)誰(shuí)都不可以動(dòng)，誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)就出局。最后，誰(shuí)先碰到寫(xiě)字人的身體并在被她碰到之前回到自己之前的位置，就算贏(yíng)。
第一輪，我輕松的在四人中脫穎而出。第二輪，就輪到我來(lái)寫(xiě)字了。前幾次都很順利，可是就當有人要碰到我肩膀時(shí)，我轉了過(guò)去，她們便落荒而逃，我沒(méi)有捉到任何人，但是沒(méi)有人碰到我，我贏(yíng)了�？墒钱斘艺f(shuō)出比賽結果時(shí)，她們說(shuō)：“我們明明碰到你了，所以這一局，我們贏(yíng)了�！薄翱墒谴_實(shí)沒(méi)有人碰到我啊�！蔽肄q解道�？墒撬齻兎堑谜f(shuō)自己贏(yíng)了，我與她們爭論了一會(huì )兒，最終結果是她們贏(yíng)了。我只好認為自己是感覺(jué)錯了，畢竟那么多人都看到了。
可是第三輪，她們確確實(shí)實(shí)沒(méi)有碰到我，可是又一次蒙混說(shuō)：“我們明明碰到了！”我當時(shí)恨不得立馬急眼，可是不能讓她們說(shuō)我小氣啊，畢竟同學(xué)之間不能那么在意嘛。所以我就自認倒霉，說(shuō)：“好吧，你們贏(yíng)了�！币驗槲覀冑�好了，誰(shuí)輸誰(shuí)請吃零食，我就只好拿出我的零花錢(qián)，為她們飽腹了。
事后我仔細想了一下，她們確實(shí)是沒(méi)有碰到我，我卻為她們請了一次零食�？墒侨绻敃r(shí)跟她們急眼，現在的關(guān)系一定會(huì )變得很差，誰(shuí)都不愿意搭理誰(shuí)，為了大局，我必須包容她們。但我相信我的付出是值得的，因為我不僅獲得了友誼，還學(xué)會(huì )了寬容待人。
我學(xué)會(huì )了包容作文6
包容是一首贊歌，包容是人與人交流的最要，它就像一杯濃濃的茶，越品越香；包容就像一縷陽(yáng)光，照亮了我們的心田。在一次事中，我明白了如何包容待人。
事情就是這樣發(fā)生的，在一個(gè)熾熱的下午，太陽(yáng)把大地照得白亮亮的，那光線(xiàn)就是一把利劍插在地上。伴隨著(zhù)炙熱，一件不愉快的事情發(fā)生了。
那時(shí)我們在老師的監督下練字，同桌不意間超過(guò)了我暗設的三八線(xiàn)，把我的胳臂捅了一下，我馬上控制不住，筆就像一個(gè)機器，在本子上劃開(kāi)了一條線(xiàn)。我生氣極了，奮起反抗，以牙還牙，用鋼筆也在同桌的本子上畫(huà)了一條大線(xiàn)，就在這時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了；他又哭又啼，聽(tīng)到哭聲的老師三步并作兩步地走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道：“你怎么了？”同桌說(shuō)：“他！他！”老師的目光轉向了我，嚴厲地說(shuō)了八個(gè)字：“你！下課到辦公室來(lái)！”這一命令，讓全班同學(xué)看向了我，大家議論紛紛。下課了，我連忙趕到辦公室。心想：一定又要被“炒股”了！
事情并不是我想象的那么糟糕。老師先詳細問(wèn)我著(zhù)的事情，我從頭一如一十地告訴了她。老師開(kāi)始教育我，在整個(gè)教育過(guò)程中，一句話(huà)最讓我難忘�！白廊艘�，只要有一顆包容的心就能找到做人的原則�！边@句話(huà)一直伴隨著(zhù)我長(cháng)大，讓我明白要怎樣做人。
海納百川，有容乃大。包容就是一盞明燈，照亮了我們人生前行的道路！
我學(xué)會(huì )了包容作文7
包容，多么熟悉的字眼；包容，多么偉大的情懷；包容，多么高尚的舉動(dòng)。
以前的我從來(lái)不知道什么是包容，直到那一次：
那天下午，我們門(mén)球班的在一塊兒打球，我正打得好好地，不知怎么的，一不小心，把球打到小明的腳上，我知道很疼。便慌忙走過(guò)去道歉，小明小這說(shuō)不要緊。過(guò)了一會(huì )兒，我又一個(gè)不留神，把球打到了小軍的腳上。小軍走過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，過(guò)來(lái)就一腳踹在我的腿上。這時(shí)，雪白的褲子上多了一個(gè)腳印。要時(shí)以前的我，保準上去還他一腳�？蓵r(shí)今天，不只怎么的，我的心突然平靜了下來(lái)，也許時(shí)收到小明的影響了把。我走過(guò)去沒(méi)準備個(gè)小軍柔柔腳，可他卻說(shuō)：“”別貓哭耗子——假慈悲’了�！碑敃r(shí)，我真想上去給他兩拳，可是我又忍住了。不一會(huì )兒，門(mén)球班下課了。我背起書(shū)包就走，來(lái)到車(chē)棚，只見(jiàn)有一個(gè)人在鼓搗自行車(chē)，當時(shí)車(chē)棚只剩下他和我，我一看，原來(lái)是小明。心想：我才不幫你呢！課轉念一想，現在這么晚了，如果不幫他，他恐怕回不了家了。我走過(guò)去，說(shuō)：“我會(huì )修，我來(lái)幫你�！彼灰�(jiàn)是我，頓時(shí)面紅耳赤站在一旁，許久，車(chē)修好了，他說(shuō)了聲謝謝，我說(shuō)不用謝。我騎上車(chē)走了。晚風(fēng)吹在臉上，爽極了。
回到家，我把這是高告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)我學(xué)回了包容。是啊，包容一個(gè)人多好��！“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”。自那以后，我學(xué)會(huì )了包容。
我學(xué)會(huì )了包容作文8
記得那時(shí)我二年級的時(shí)候，我和小紅同是二十班的班長(cháng)，因為我們都不太滿(mǎn)意彼此管理班級的方式，所以經(jīng)常鬧矛盾。有一次上課，老師去辦公室拿東西，讓我和小紅管理班級。老師剛走，班里就亂了起來(lái)，我立刻找了幾個(gè)帶頭說(shuō)話(huà)的，把名字記在了黑板上。這時(shí)，被我記名的小剛不滿(mǎn)的站了起來(lái)，扯開(kāi)嗓子大喊道：“那么多說(shuō)話(huà)的，憑什么只記我們幾個(gè)？”我剛相應答，小紅就接著(zhù)他的話(huà)說(shuō)：“就是，也不知道你這個(gè)班長(cháng)是怎么當的”“我……”這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，我哼了一聲，瞪了小紅一眼，就生氣地回到了座位上。
下課之后，我坐在座位上寫(xiě)作業(yè)，看到小紅把幾個(gè)女生拉到墻角，對我指指點(diǎn)點(diǎn)。我頓時(shí)來(lái)了脾氣，一拍桌子，指著(zhù)小紅說(shuō)：“上課你當著(zhù)同學(xué)的面說(shuō)我，我還沒(méi)找你算賬那！”：“有本事你來(lái)打我啊”小紅幸災樂(lè )禍的說(shuō)。聽(tīng)了這句話(huà)，我再也忍不住了，跑到小紅身邊，和他吵了起來(lái)，最后不歡而散。
而后的幾天，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，看到了就當做沒(méi)看見(jiàn)，頂多是互相瞪一眼。那一天，聽(tīng)到老師講一篇課文，告訴我們要包容別人的缺點(diǎn)，發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，這時(shí)，我想到了小紅，我扭頭看了他一眼，心想：既然包容那更是一種美德，我和不包容小紅呢？下課之后，我給她寫(xiě)了張紙條，告訴他，我原諒了他，因為，包容是一種美德。
既然包容是一種美德，我們和不學(xué)會(huì )它呢？