【熱門(mén)】談包容作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的談包容作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

談包容作文1

　　“三人行。是敵是友，他的成就對古今中外都有深遠的影響，將各德凝聚。藺相如因澠池會(huì )為趙國立了大功。沒(méi)投進(jìn)再來(lái)。每個(gè)人都會(huì )犯錯誤。相如不予理會(huì )。正如心間的明燈，取得進(jìn)步。由此可見(jiàn)，包容能使人與人之間更加和睦，包容自己會(huì )使人進(jìn)步不淺，自會(huì )有些不平衡，能使自己得到很大的提高。那么，負荊請罪，便羞辱相如，曾為趙國出生入死、球技都不如其他球員，需要我們理解他人的缺點(diǎn)、萇弘，知而能容愚，收獲的果實(shí)也就也多，博而能容淺，向他們學(xué)習做官，包容于人一生是多么重要，燈火越亮，學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，需要我們包容自己。剛剛去NBA時(shí)、體力，能使自己心胸更寬廣、彈琴，能使雙方關(guān)系更進(jìn)一層，自修行一氣，不如意之事自會(huì )消損。包容別人的優(yōu)點(diǎn)、音樂(lè )，如何看待自己的得與失，與其拜為刎頸之交。圣人之所以為圣，自會(huì )取得更多的進(jìn)步。此后他在每天正常訓練后的休息時(shí)間里獨自苦練，最好的朋友也是自己。人最大的'敵人是自己。正如心間的一塊凈土，才會(huì )更加平靜，播種越多姚明是原NBA籃球巨星，包容別人的優(yōu)點(diǎn)�！笨梢�(jiàn)，勤能補拙，風(fēng)吹過(guò)后，但犯了錯不要緊、禮學(xué)?不�？梢�(jiàn)，能使自己不斷提高�？鬃邮俏覈�儒家的創(chuàng )始人

　　在人生中，必有我師”、師襄，成為一顆籃球新星�？梢�(jiàn)。

　　包容自己，他是先天成就一脈圣明嗎，或惱之，“先國家之急而報私仇”，才會(huì )照亮更多的黑夜，理解他，位居廉頗之上。而不是在一旁冷落嬉笑。心想相如憑一張利嘴而位居我上。廉頗為趙將、老聃為師，粹而能容雜，看他越陷越深，重要是有人肯包容他，或怒之，他先后拜郯子，自會(huì )有圣人之明，關(guān)鍵在于如何把握。此時(shí)。正是擁有這番包容自己的精神，并不是先天成就，若懷有包容之心。如心間的一片汪洋。從現在起，學(xué)會(huì )包容，將他從錯誤的泥潭中扯出來(lái)。但他不氣餒。荀子曾說(shuō)。人無(wú)完人：“群子賢而能容墨。

談包容作文2

　　包容是一種粘含劑，能促進(jìn)人與人之間的和諧關(guān)系，能讓人有高尚的品德，學(xué)會(huì )包容的人也必將受人愛(ài)戴，同時(shí)包容是一種見(jiàn)識能力，也是一種人生智慧。

　　在古代有這樣的一個(gè)故事，一個(gè)買(mǎi)布的.人與賣(mài)布的人吵架，說(shuō)算錯了錢(qián)，顏回上前理論，說(shuō)買(mǎi)布的算錯了，而那人不服，便去找孔子，并且賭上自已的性命，而顏回輸了要將帽子給他，最后孔子判那買(mǎi)布的人勝。

　　俗話(huà)說(shuō)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。從這件事就可以充分體現出孔子高尚的品德，因為孔子能包容，處處能容，所以事事能看破，他知道，那人如果輸了，輸的可是一條命，而說(shuō)顏回輸，只輸一頂帽子。這也充分體現了它包容是一種見(jiàn)識能力，也是一種人生智慧。

　　有一次，理發(fā)師在給周總理刮胡須，總理突然咳了一聲，刀子立刻刮破了總理的臉，理發(fā)師很緊張，不知所措，但他驚訝到總理并不怪他，卻說(shuō)：“這不怪你，我并沒(méi)有提前打招呼。你并不知道我什么時(shí)候會(huì )咳�！�

　　能會(huì )包容他人錯誤的人，往往能團結各種人，受人愛(ài)戴。我想，周總理就是這樣的一位人。如果周總理怪罪那人，如果周總理沒(méi)有學(xué)會(huì )包容，那么我想他不會(huì )成為總理，一個(gè)心胸狹窄的人，凡事都去計較，我想什么幾人會(huì )對他有好感，沒(méi)人會(huì )愛(ài)戴他，那么他也沒(méi)有如此成就。

　　在某次跨欄比賽中，劉翔正要沖擊金牌，可旁邊一運動(dòng)員甩臂時(shí)碰到劉翔，使他失去了平衡，雖然這位運動(dòng)員最后被取消了資格，但劉翔最后卻只獲得了第二名，事后那人誠懇的向劉翔道歉，劉翔也欣然接受了。

　　在生活中，人與人之間難免要產(chǎn)生矛盾。而化解矛盾的法寶，就要要學(xué)會(huì )包容，這樣才能促進(jìn)人與人間和和諧關(guān)系，我想他們之后一定能成為好朋友。

　　我們要學(xué)會(huì )包容，不能容人的人，結果一定是孤家寡人，學(xué)會(huì )包容才利于自己，有利于人。

談包容作文3

　　包容是溝通心靈的橋梁。本文開(kāi)篇運用疑問(wèn)句的方式引入主題，引起讀者的思考。接著(zhù)又列舉了藺相如的事例來(lái)證明觀(guān)點(diǎn)，結構完整，層層深入。不足在于內容不充足。

　　心碎了，像玻璃碎片一樣，散落在無(wú)際的空中。無(wú)數心碎的碎片在天空中飄蕩，我抓不到其中的一片。我想把它們組合在一起，粘成一顆完整的心，但是，碎片粘不回完整了，即使完整了，仍會(huì )有裂縫。我的淚變成了冰柱，立在天地間最冷的極地中，每一滴眼淚是一根冰柱，直到現在，那里已經(jīng)滿(mǎn)是冰柱。他們不會(huì )倒下嗎？只有等到太陽(yáng)出來(lái)，寒帶變成熱帶的時(shí)候，屬于我的眼淚，才會(huì )融化成水，匯成一條河，一條用眼淚匯成的河。

　　我不愿再停留，我的靈魂離開(kāi)了世界，飛到無(wú)盡的宇宙中，我看見(jiàn)了銀河看見(jiàn)了銀河系中的星星。無(wú)數的`星星有無(wú)數個(gè)名字，可我卻找不到自己。我看見(jiàn)一顆很善良的星星，那會(huì )是我嗎？我奢侈地想。不可能，我永遠也不會(huì )是那顆最耀眼的星星，或許，我早就被這個(gè)世界排斥在外。我在游蕩，想在茫茫的宇宙中找一個(gè)棲息的地方。我向地球望去，我驚異的看見(jiàn)，眼淚的冰柱已經(jīng)融化了，變成了一條河，寒帶真的變成了熱帶。我被排斥在外了，我會(huì )不去了，也會(huì )不了去了。人們異樣的眼光，令我窒息。

　　怎么啦？我的河竟開(kāi)始枯涸，我的眼淚也流不出來(lái)了，這究竟是怎么一回事？其實(shí)，使我變堅強了。對于別人的看法，我想，我已經(jīng)釋?xiě)蚜�。我的眼淚不會(huì )再為世俗的眼光而流�？莺缘暮铀�證明了我的決心，我相信，終有一天，這個(gè)世界會(huì )重新接納我，包容我……

　　其實(shí)，殘疾人有很多，希望人們深切地明白，他們的內心有多么無(wú)助、孤獨，總以為被人拋棄，始終不肯釋放自己。他們需要溫暖的幫助，但人們對于他們的，更多的不是關(guān)愛(ài)，而是歧視。殘疾人也是人，只不過(guò)是因為某些的意外，令他們失去了身體的某部分，他們都愿意去相信這個(gè)世界肯重新接納他們，我們?yōu)槭裁淳筒唤o機會(huì )他們呢？

談包容作文4

　　寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。

　　寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。

　　寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的'福分，是對別人的釋?xiě)�，也即是對自已善待�?/p>

　　寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì )人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

　　開(kāi)口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于人何所不容!這是何等的氣度與胸懷!寬容的可貴不只在于對同類(lèi)的認同，更在于對異類(lèi)的尊重。這也是大家風(fēng)范的一個(gè)標志。

　　寬容有三種境界，可以養魚(yú)為喻：最初級的境界是玻璃缸賞魚(yú)，只讓它在一定的范圍存在和活動(dòng);中等境界是池塘養魚(yú)，因地就利，因勢利導，水肥魚(yú)躍，魚(yú)張水活，相互利用;最高境界則是江海生魚(yú)，千形萬(wàn)類(lèi)，任其自生，海闊天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷，就有多高的境界;有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。

　　智者能容。越是睿智的人，越是胸懷寬廣，大度能容。因為他洞明世事、練達人情，看得深、想得開(kāi)、放得下;也因為他非常狡黠地發(fā)現：處世讓一步為高，退步即進(jìn)步的根本;待人寬一分是福，利人實(shí)利己的根基。

　　仁者能容。富有仁愛(ài)精神的人，也必是寬容的人。他心存恕道，老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼，不苛求于己，也不苛求于人。所以，與刻薄多忌的人相比，寬容的人必多人緣、多快樂(lè )，自然也就多長(cháng)壽了。

　　能寬容，就能得人。夫妻間除了要有愛(ài)情有信任，還要有寬容，總是為小事斤斤計較，就不可能白頭偕老;朋友間沒(méi)有了寬容就沒(méi)有了友誼，因為寬容是友誼的題中之義。領(lǐng)導寬容，就可以使近者悅遠者來(lái)，天下歸心。

　　能寬容，就能發(fā)展壯大。曹操之所以能從僅有幾個(gè)子弟兵，到剿滅北方群雄，占據中原，擁有百萬(wàn)大軍，與他山不厭高，水不厭深的胸懷是分不開(kāi)的。連仇人都能容而后用，還有什么不能用的呢?

　　所以說(shuō)，寬容是力量和自信的標志。

談包容作文5

　　俗話(huà)說(shuō)：“海納百川，有容乃大�！蔽覀円獙W(xué)習水的優(yōu)點(diǎn)——學(xué)會(huì )包容。雨果曾經(jīng)這樣感嘆：“世上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的是人的胸懷�！�

　　為什么我們常常念著(zhù)“退一步，海闊天空”？因為海洋是浩瀚無(wú)垠的，它包容了世間多種生物，而我們乃些人，正是缺少了海洋的這種博大胸懷。包容是一種智慧，一種氣度。俗話(huà)說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！睂λ�人的包容，正是建立在對他人的體諒和理解之上。戰國時(shí)，廉頗和藺相如為了國家的利益，處處包容，處處退讓。后來(lái)廉頗知道了，感到很慚愧，肉袒負荊，上門(mén)謝罪。正是藺相如對廉頗的包容，成就了“將相和”的佳話(huà)！

　　可見(jiàn)，包容的意義是如此重大！

　　古老的東方，人們也世代傳承著(zhù)一唏清白的俗語(yǔ)“宰相肚里能撐船”。包容是一種修養，一種境界。在清朝，有兩家的'院子只有一墻之隔。一家在京為官，一家是布衣百姓。為官的一家擴建房子，把兩家共有的院墻推倒，在原址上砌成了自己房子的山墻。另一家不干，發(fā)生了爭執。在京城做官的老爺知道了，讓自家人退讓。另一家受了感動(dòng)，也向后退讓。這樣兩家這間便出現了夾道。后來(lái)人們再蓋房子，跟這兩家看齊，逐漸形成了一條胡同。這就是“仁義胡同”的故事。

　　魯迅說(shuō)過(guò) “渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇�！�

　　“天地本寬，鄙者自隘”，一個(gè)人心胸狹隘的人，必然是一個(gè)有諸多忌諱、性情偏執的人。然而，包容不等于放任和縱容。人類(lèi)社會(huì )是由潛在的規則加以維系的，無(wú)節制的縱容同樣會(huì )千萬(wàn)社會(huì )的畸形。真正的包容，應該如伏爾泰對其政敵所說(shuō)：“雖然我不贊同你說(shuō)的每一個(gè)字，但是我誓死捍衛你說(shuō)話(huà)的權利�！�

　　東方的文化與西方的文化相互結合才形成了世界文化。這種包容超越了國家、語(yǔ)言、民族和文明的界限。包容，是這個(gè)美麗星球的了民所共同擁有和贊美的品德。

　　包容是海納百川，包容是厚德載物，包容是寧靜致遠�！爸灰�人人都多一份包容，世界將變成美好的人間�！�

談包容作文6

　　與人相處要懂得包容，無(wú)論是對同學(xué)、對朋友、對父母、對老師總之，包容對方是非常重要的。每個(gè)人都有自尊心，你尊重了別人，保護了別人的自尊心，避免了難堪、尷尬，甚至可能把別人從窘迫中解脫出來(lái)，他自然也體會(huì )到你的用心良苦。

　　沒(méi)有包容，就不會(huì )有和諧、美好、舒適的學(xué)習生活環(huán)境，也不會(huì )有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系，而我們只有在這樣的環(huán)境里才能學(xué)業(yè)有成，才可能最大限度地發(fā)揮自己的創(chuàng )造潛能。想一想，是不是這個(gè)道理?沒(méi)有包容，無(wú)論你取得多大的成就，無(wú)論你有多美好的人生目標，無(wú)論你有多嬌艷的美貌你永遠是孤獨的，永遠會(huì )感到內心的苦悶。

　　當然，學(xué)會(huì )包容也不是一件容易的事，父母錯怪了你，老師誤會(huì )了你，同學(xué)不諒解你，甚至，朋友背叛了你

　　在這種情況下，你會(huì )怎樣去包容他們?能站在他們的立場(chǎng)上去考慮問(wèn)題嗎?仔細反省一下自己，也許你會(huì )發(fā)現其實(shí)自己也有做得不好的地方，自己的觀(guān)點(diǎn)也并非完全正確。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人，世上沒(méi)有不犯錯誤的人，這其中便包括了我們自己。包容自己過(guò)去、現在已經(jīng)犯過(guò)的和將來(lái)可能犯的錯誤，同時(shí)也要原諒別人，寬容別人，包容別人。包容自己和別人，在今后的日子里努力奮斗，就會(huì )取得令人矚目的成績(jì)。人并非是神，人必須從不完美走向完美，在才是真正意義上的'人。

　　有人說(shuō)：包容就是別人打你的左臉，你把右臉也送上去。不，這是不對的。包容，不是放縱罪惡。

　　包容是邁向成熟的第一步，是走向人群的第一步。從這里出發(fā)，你就會(huì )同情別人，理解別人，幫助別人，你會(huì )把手伸向每一個(gè)需要幫助的人，你會(huì )把你的愛(ài)心給予每一個(gè)渴望你理解的人，你的心胸會(huì )變得無(wú)比博大，你會(huì )擁有一個(gè)高質(zhì)量的人生!

談包容作文7

　　有人說(shuō)：“包容是鮮艷的花朵，友誼是它的果實(shí)�！庇腥苏f(shuō)：“包容是巍峨的山峰，真誠是它的基石�！边�有人說(shuō)：“包容是清涼的甘露，澆灌你干涸的心靈�！倍�我卻認為，包容是世間一切真情與博愛(ài)紡織而成的花環(huán)。

　　包容不是口頭上的承諾，也不是虛無(wú)縹緲的.保證，它是需要我們在生活中的一件件小事里體現出來(lái)的。

　　也許不少同學(xué)遇到這樣的事：

　　食堂里，一位同學(xué)不小心碰翻了你的飯盒，他立即向你道歉并清掃地上的垃圾，但你不依不饒，對他謾罵不已，直到那位同學(xué)忍無(wú)可忍，與你大打出手。從此，你在學(xué)校就多了一位相處不洽的同學(xué)，這難道是事先不可預防的嗎？

　　在生活中，也不乏有這樣的小插曲：

　　食堂里，一位同學(xué)不小心碰翻了別人的飯盒，立即道歉并蹲下清理，飯盒的主人連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！边@樣，這二位同學(xué)不僅沒(méi)有打架，還成為了要好的朋友。這難道不是包容在起作用嗎？

　　你看，同一件事，發(fā)生在不同的人身上，結果也大不相同。然而形成這截然不同的兩種結果的原因是什么呢？對！就是包容。

　　要做到包容，就要先學(xué)會(huì )理解。只有在理解別人的基礎上，才能做到包容。

　　有時(shí)，作為學(xué)生，老師批評你，教育你，因為你知道他們是為你好，所以你包容；有時(shí)，作為行人，警察禁止無(wú)照駕駛，因為你知道他們?yōu)榱吮ＷC你的人身安全，所以，你也包容……

　　相反的，如果你心中對他們憤恨不已，那么你的生活將還會(huì )有快樂(lè )嗎？

　　包容是春日燦爛的鮮花；夏日涼爽的清風(fēng)；秋日金黃的麥田；冬日明媚的陽(yáng)光。包容是美的享受，是心情的釋放，是快樂(lè )，是永恒！

　　學(xué)會(huì )包容吧，你一定會(huì )受益匪淺；學(xué)會(huì )包容吧，你的心情一定會(huì )隨之愉悅；學(xué)會(huì )包容吧，世界將因你而變得更美麗，更精彩！

談包容作文8

　　包容是一種高尚的善意，是對人格的尊重，是一種崇高的境界。學(xué)會(huì )包容，我們的生活才會(huì )更加豐富。

　　包容，在于能寬恕他人，化解矛盾。生活中我們難免會(huì )為了某一件事情就與人發(fā)生爭吵甚至大打出手。這時(shí)如果我們都能學(xué)會(huì )包容，學(xué)會(huì )退一步，還會(huì )惡語(yǔ)相向甚至大打出手嗎？不，當然不會(huì )。只要我們都學(xué)會(huì )包容，任何事情都會(huì )海闊天空，風(fēng)輕云淡了。反之，不會(huì )包容別人的人，永遠都只會(huì )每天在心里慪氣，越來(lái)越煩躁，永遠也享受不了包容帶來(lái)的快樂(lè )。 學(xué)會(huì )包容，關(guān)鍵在于能換位思考，能為他人著(zhù)想。當你在心里罵老師下課拖堂時(shí)，你是否能體諒他的用心良苦；當你在嘲笑同學(xué)某個(gè)缺點(diǎn)或瑕疵時(shí)，你是否了解他內心的痛苦和不自信；當你在埋怨父母的管教時(shí)，你是否看清他們對你的用心良苦和恨鐵不成鋼。當你看清你周?chē)�的這一切后，你就不會(huì )在去傷害他們了。所以，請包容你周?chē)�的一切，因為你周�(chē)�的人都是在為你旋轉，包容他們，學(xué)會(huì )為他們著(zhù)想，學(xué)會(huì )換個(gè)角度思考問(wèn)題，你會(huì )發(fā)現所有的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，所有的疑惑都會(huì )豁然開(kāi)朗。學(xué)會(huì )包容，我們的感情才能增進(jìn)，學(xué)會(huì )包容，你才不會(huì )有那么多的抱怨和煩惱。

　　古人常說(shuō)，“宰相肚里能撐船�！闭苋艘舱f(shuō)過(guò)，比樹(shù)高的是山峰，比山峰高的`是飛翔的雄鷹，比飛翔的雄鷹高的是人那顆包容的心胸。包容是一股清泉，讓人感到無(wú)比的涼爽；包容是夏天吹拂的清風(fēng)，世人更加舒暢；包容是冬天的團團火焰，讓人心中暖暖的。

　　包容不需要你驚天動(dòng)地地去拯救什么，也不需要你花很長(cháng)時(shí)間的學(xué)習，更不需要你費多大的腦筋，它只是一個(gè)細小的退讓?zhuān)�一句輕微的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)細微的行動(dòng)就可以做到。

　　包容是一種氣度，是一種品行，是一種正氣，是凝聚全身的氣概。只有學(xué)會(huì )了包容，身心才會(huì )舒暢；只有學(xué)會(huì )包容，才不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地憤怒，只有學(xué)會(huì )包容，才能欣賞到大自然的無(wú)限風(fēng)光，品味出生活中的無(wú)窮樂(lè )趣。

　　包容是一種美德，學(xué)會(huì )了包容，就學(xué)會(huì )了釋放自己。

談包容作文9

　　大地是神圣的，因為它用堅實(shí)的臂膀和寬廣的胸懷包容著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的生命；母愛(ài)是偉大的，因為它用簡(jiǎn)單而細膩的言行包容著(zhù)孩子們在成長(cháng)路上的無(wú)知行為；大海是迷人的，因為它有自由的魚(yú)和深綠色的海藻，它們不自私地活著(zhù)自己，也為別人在自己的生活中留出了空間。他們沒(méi)有失去任何東西，反而讓自己更美麗�？偠�言之，只有遷就他人，我們才能提高自己。

　　孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“三個(gè)人，必有我師焉�！碑斘覀冞w就他人時(shí)，我們也吸收他人的優(yōu)點(diǎn)，讓自己的缺點(diǎn)扼殺在萌芽狀態(tài)。當“三人行”時(shí)，我們可以意識到其中一人是我們的老師，這不容易做到，這需要我們有足夠的自我意識，但最重要的`是我們要學(xué)會(huì )包容他人。如果一個(gè)人不能包容別人，那我們怎么能談?wù)撟晕姨岣吣�？遷就他人是自我完善的必要前提。

　　“海納百川，容乃大”，身邊的朋友越多，就越需要有寬廣的胸懷。不難發(fā)現，那些三天兩頭吵架的學(xué)生，他們之間其實(shí)沒(méi)有什么大矛盾。也許他們只是些小事，但他們不能容忍對方，所以他們陷入了爭吵和傷害對方的境地。這時(shí)，你心中的某個(gè)地方可能會(huì )傷害你，讓你想起你的老密友是多么的偉大和友好。所以知道如何慷慨大方，如何包容他人是很重要的。遷就他人是自我完善的必要過(guò)程。

　　因為學(xué)會(huì )適應，大�？梢宰兊酶鼜V闊；因為學(xué)會(huì )適應，燭光中的母親變得更富有，也更受孩子們的敬仰；因為學(xué)會(huì )適應，平凡的大地變得更富有，因為學(xué)會(huì )適應，老人的眼睛會(huì )充滿(mǎn)善良。所以，你可以在適應別人的同時(shí)提高自己。

談包容作文10

　　包容又稱(chēng)寬容，大度等，所以包容即是寬恕能容人，寬恕過(guò)錯，容納過(guò)錯，包容，更是一種心境的體現。

　　人生在世，要學(xué)會(huì )能包容自己。這即是說(shuō)，在遇事時(shí)，不能鉆牛角尖；在自己犯錯時(shí)，不過(guò)于去責備自己；在與人交往時(shí)，不去計較得失……能夠包容自己的人，往往都十分的積極樂(lè )觀(guān)。

　　一位心理學(xué)家曾指出，包容自己也是一項很重要的心理行為。他說(shuō)自己經(jīng)常遇見(jiàn)一些這樣的患者：不斷懊悔，不住責罵自己。他們便不會(huì )包容自己。包容自己，可以甩掉一些心靈的包袱，讓自己活得更輕松一些，但是，這并不等于縱容自己的`過(guò)失，而是處理它們的一種健康的心態(tài)。

　　作為人，是始終在與社會(huì )接觸著(zhù)的。這時(shí)，包容自己是不夠的，更要去包容他人。如林則徐所說(shuō)：“海納百川，有容乃大”；雨果亦曾言道：“最高貴的復仇是包容�！庇纱丝梢�(jiàn)，包容他人是化解矛盾的最好良方啊

　　宋朝的韓琦一次與范仲淹議事，意見(jiàn)不合，范指袖而去。此時(shí)韓琦一把拉著(zhù)他的手，勸他再商量商量。范見(jiàn)此時(shí)韓琦滿(mǎn)面和氣，怒氣頓消。

　　試想，如果韓琦此時(shí)，拂袖而走，甚至惡語(yǔ)相向，那就沒(méi)有后來(lái)議事的成功了，甚至還會(huì )影響他們的友誼。韓琦用他的實(shí)際行動(dòng)，向我們證明了包容他人的益處。

　　無(wú)獨有偶。當年在林肯從政時(shí)，有不少的政敵，他們經(jīng)常與林肯作對，甚至當眾指責，以至于每每使他下不了臺。而林肯卻包容他們，終化敵為友。

　　林肯的做法，正如《孫子兵法》中說(shuō)的那樣，不戰而屈人之兵，這樣做需要勇氣，更需要一顆包容萬(wàn)物的心。

　　包容是心境，學(xué)會(huì )包容的人才能擁有邁向成功的鑰匙，學(xué)會(huì )包容吧，你也能獲得心靈的休憩。

談包容作文11

　　哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己�！眱�(yōu)雅的康德大概是不會(huì )有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們?yōu)榇死做�萬(wàn)鈞，那犯錯的該是我們自己了。

　　現代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙，他說(shuō)：“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對方的長(cháng)處�！痹鲪簩Ψ�，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁�？▋然�說(shuō)的`“憎惡”是另一種形式的“包容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長(cháng)處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。

　　狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì )退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的包容。

　　林肯總統對政敵素以包容著(zhù)稱(chēng)，后來(lái)終于引起一議員的不滿(mǎn)，議員說(shuō)：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們�！绷挚衔⑿χ�(zhù)回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語(yǔ)中的，多一些包容，公開(kāi)的對手或許就是我們潛在的朋友。

　　三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對三峽工程的貢獻最大？著(zhù)名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問(wèn)：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大�！狈磳φ叩拇嬖�，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的包容，這包容如硎，磨礪著(zhù)你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。

　　雖然我不同意你的觀(guān)點(diǎn)，但我有義務(wù)捍衛您說(shuō)話(huà)的權利。這句話(huà)很多人都知道，它包含了包容的民主性?xún)群�。良言一句三冬暖，包容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng)；惡語(yǔ)傷人六月寒，如果你有了包容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。

談包容作文12

　　地球神圣，因為它用堅實(shí)的臂膀，廣闊的胸懷納了千千萬(wàn)萬(wàn)的生命；母愛(ài)偉大，因為她用樸實(shí)而細膩的言行包容了孩子在成長(cháng)路上懵然無(wú)知的行為；大海令人神往，因為它容納了自由的魚(yú)、深綠的海藻，它們都沒(méi)有自私的為自己而活著(zhù)，而是在自己的生命里也為別人留出一份空間。它們這樣做不但沒(méi)有損失什么，反而使自己變得更加美麗。所有說(shuō)，容納別人才能完善自我。

　　孔子也曾說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我師焉�！碑斘覀內菁{別人時(shí)我們同時(shí)也吸納了別人的優(yōu)點(diǎn)，讓我們的缺點(diǎn)扼殺在了萌芽狀態(tài)。當“三人行”時(shí)我們能意識到其中有一個(gè)是我們的老師，這并不是輕而易舉就能夠做得到的，這需要我們有足夠的自謙意識，但最主要的還是我們要學(xué)會(huì )容納別人。如果一個(gè)人不能容納別人，那么，又何以談完善自我呢？所以說(shuō)容納別人就是完善自我的必要前提。

　　“海納百川，有容乃大�！敝�?chē)�的朋友越多，越需我們有寬大的胸懷。細細觀(guān)察我們周?chē)�，不難發(fā)現，那些三天兩頭就吵架的同學(xué)，其實(shí)他們中間沒(méi)有什么大不了的.矛盾，也許就只是一些雞毛蒜皮的小事，但是他們不能夠彼此容忍，于是弄到打鬧傷和氣的局面。這時(shí)你內心某個(gè)地方也許會(huì )觸傷你，令你想起你以前的那個(gè)知心朋友是多么偉大，多么的友善。所以說(shuō)懂得大度，懂得容納別人是多么重要。容納別人是自我完善的必要過(guò)程。

　　因為學(xué)會(huì )了容納，大海才能變得更加浩瀚；因為學(xué)會(huì )了容納，燭光里的媽媽才變得更加富有，更加令孩子敬仰；因為學(xué)會(huì )了容納，平凡的大地才變得更加富饒，因為學(xué)會(huì )了容納，老人的眼睛里才會(huì )充滿(mǎn)慈祥。所以說(shuō)，容納別人的同時(shí)你也會(huì )完善自我。

談包容作文13

　　俗話(huà)說(shuō)的好“海納百川，有容乃大”。這句話(huà)曾經(jīng)被許多人談到，據我所知，它的正面意思是：�？梢匀菁{百川，它的容量大，可它的側面意思是說(shuō)：“在生活中，人與人之間難免要產(chǎn)生矛盾，化解矛盾的法寶，就是要學(xué)會(huì )包容�！�

　　包容是對人格的尊重，即使是有錯誤的人，在人格上也需要別人的尊重。

　　我看到過(guò)這樣的一個(gè)片段，那真是幸福的一家人！有人說(shuō)，一家四口人其樂(lè )融融，一天到晚有說(shuō)有笑。在這個(gè)城鎮里，這一家人被周邊的親戚朋友所羨慕�？墒切腋５臅r(shí)光總是短暫的。

　　自從母親得了癌癥去世后，家里幸福的`氣氛被破壞。孩子們沒(méi)了以前的活潑勁，父親看到孩子們需要媽媽的照顧，于是就給孩子們找了一個(gè)后媽?zhuān)�雖然孩子們又有媽媽了，但是這個(gè)媽媽看中的是他爸爸揣在腰包里的錢(qián)，天天竟是想著(zhù)，吃點(diǎn)啥？穿點(diǎn)啥？她一點(diǎn)也不關(guān)心孩子們，只是在爸爸

　　面前裝的賢惠、善良，背后打孩子，罵孩子，還讓孩子們干粗活，洗衣、做飯、干家務(wù)，還讓他們吃剩飯，孩子們受盡苦頭，雖然這樣的生活環(huán)境，但是他們還是很堅強，面對生活很有信心，他們堅持努力學(xué)習，最后有所成就，他們雖然對后媽有些怨恨，但他們最后還是成功的走出困境，他們還是很孝順她，這個(gè)狠毒的女人最終醒悟了，她后悔，她慚愧。

　　包容是化解矛盾的法寶。

　　人與人交往難免會(huì )產(chǎn)生矛盾。矛盾的根源往往是一件很小，很簡(jiǎn)單的事，為了避免矛盾的深化，包容是解決問(wèn)題的唯一途徑。

　　生活中往往會(huì )與家人朋友產(chǎn)生分歧矛盾，只要多一些包容，少一些糾紛，那么，就會(huì )收獲更多朋友，更多依靠，這不是很好嗎？

　　就讓包容化解身邊的難題，去做一個(gè)幸�？鞓�(lè )的人。

談包容作文14

　　包容有寬容、大度的意思，是人們內在的一種道德品質(zhì)。懂得包容才能坦然處世，享受生活的美好。不會(huì )包容，氣量狹小的人就無(wú)法體會(huì )到這份樂(lè )趣，因為他們的生活中充滿(mǎn)了煩惱與不快，這使他們無(wú)法看見(jiàn)生活美好的一面。

　　包容可以化解矛盾與沖突，換回和諧與美好。唐人李翱所寫(xiě)的《李文公集》中有一篇寓言：駿馬咬傷國馬，而國馬仍行走自如，但駿馬卻因羞愧而絕食。最后國馬用它寬大的氣量包容了駿馬，駿馬恢復如初。這則寓言中的“國馬”用它的氣量包容了咬傷了它的駿馬，化解了這場(chǎng)沖突，換回了和諧美好的結局，可見(jiàn)包容確實(shí)可以化解矛盾沖突。

　　包容可以讓你看破成敗，坦然處世。曾經(jīng)有一位科學(xué)家，他的研究總是因為各種原因而失敗。但每次失敗，他總是對自己說(shuō)：“幸好事情沒(méi)有比這更糟糕�！弊罱K，他獲得了成功。分析這位科學(xué)家的.例子我們可以發(fā)現：正是因為他懂得包容，才使他有了這種積極的心態(tài)。坦然處事，不憂(yōu)不懼，才能看破成敗，獲得成功。而且人生之不如意十之八九。普通人一生中大部分的時(shí)間都是在失敗中度過(guò)的。如果我們懂得包容，包容他人犯的錯誤，包容自己所遭遇的挫折，你就會(huì )發(fā)現，生活依舊是美好的。而不懂得包容的人，遇事惱惱，見(jiàn)人耿耿，怎能體會(huì )到生活的美好？學(xué)會(huì )包容，這樣才能看破成敗，坦然處世。

　　包容不是天生就會(huì )的。道德素養是學(xué)包容所必需的。試問(wèn)：如果你連基本道德都做不到，那還有什么資格去談?wù)摪�容？夏元吉先生曾�?jīng)說(shuō)：“我幼年時(shí)，有人冒犯我，我沒(méi)有不發(fā)怒的。長(cháng)大后開(kāi)始在神色上忍讓?zhuān)�然后在心里克制忍耐，時(shí)間久了自然習慣不與人計較�！边@說(shuō)明包容確實(shí)需要學(xué)習，才能學(xué)會(huì )。

　　包容是一種人生態(tài)度，是一種大智慧。不管是為人還是對事，懂得包容才能處世坦然。包容能讓你化解矛盾，看破成敗，體會(huì )生活美好的一面。這種道德高境是值得我們去學(xué)習的。

談包容作文15

　　何謂包容？它是一種仁者的境界，一種強者的心態(tài)，一種君子的涵養。

　　包容需要仁者之心。己所不欲，勿施于人。人生在世，諸多不順，人人都有顆包容之心，以大度、豁達，平和的仁心對待不順之事，公正地對待他人的辯駁，欣賞他人的不同意見(jiàn)，不為主觀(guān)情緒左右，理智地對待生活。包容為順不順之事，容難容之人。學(xué)會(huì )包容，是仁人的基礎。

　　包容是強者的體現。當年，韓信為“胯下辱”，之后投劉幫，平天下，封侯拜將，衣錦還鄉，遇當年辱己之人，不過(guò)一笑而過(guò)。韓信懂得包容，他是威震四方的齊王、淮陰侯，是強者，自然不與市井無(wú)賴(lài)計較。包容當年辱己者，是一種胸襟，是強者的高度。當一個(gè)人學(xué)會(huì )包容的時(shí)候，他便站在了更高的高度，視野移到了更遠的地方。包容他人，使你的心趨于成熟，體現你的精神趨于飽滿(mǎn)。

　　包容是君子的.涵養。何謂君子？意氣灑脫，脫俗不羈，忠義和達者也。欲成君子者，必備的素養就是包容，無(wú)求全責備于人。君子不以他人的錯誤為自己開(kāi)脫，只“病于不能知”，無(wú)“病人之不己知”，這就是包容。以寬厚之心待人，嚴格之心律己。唯有能寬恕他人的人才能發(fā)現自己的錯誤，清醒認識自己。包容之心，君子之守。

　　包容使人理智慧而客觀(guān)，包容使人曠達與成熟。英國哲人說(shuō)，誠摯寬恕后將之忘掉。我們應當在生活中貫穿這種理念，不以物喜，也不為己悲，平和面對生活，包容不順之事。

　　包容不是狹義的大度與寬恕，是一種生活理念，是面對挫折面對指責面對批駁面對生活中一切不順心之事時(shí)，把視野移遠一些，不被世俗局限，理智處理難容之事，通過(guò)客觀(guān)判斷，恕人恕事，使自己的生活更快樂(lè )。

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