包容，也是一種美作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的包容，也是一種美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。在我們的生活中，只要你用心去發(fā)現，美無(wú)處不在。關(guān)心是一種美，幫助是一種美，包容也是一種美。
在一次學(xué)校組織的五、六年級足球比賽淘汰賽中，我犯了一個(gè)嚴重的錯誤，但同學(xué)們卻沒(méi)有指責我，而是安慰我，包容我。我在比賽中擔任前鋒的位置，上半場(chǎng)因為防守做的不周全，導致對方已經(jīng)進(jìn)了一球，如果下半場(chǎng)我們不能將比分追平，那么我們將會(huì )被直接淘汰出局。下半場(chǎng)比賽時(shí)比分一直都僵持在一比零，如果我們能夠踢進(jìn)一球，至少可以將比分扳平，一切就還有機會(huì )。隊員們一個(gè)個(gè)都面色凝重，十分擔憂(yōu)。還剩下最后兩分鐘時(shí)，我好不容易從對方中鋒腳下截下來(lái)一球，一個(gè)勁的沖進(jìn)了禁區，用一個(gè)假動(dòng)作騙開(kāi)了后衛，來(lái)到了門(mén)前，正當臨門(mén)一腳時(shí)，隊友追上來(lái)了，他急切的吼到：“任聲笑，這里，快！傳過(guò)來(lái)！”我本可以給他，誤導一下守門(mén)員，再一個(gè)射門(mén)的'，但我心想：“這球又不是你截到手的，憑什么給你！”于是，我一個(gè)大腳射門(mén)，還是被守門(mén)員抱住了。這時(shí)，裁判一聲哨響，示意比賽結束，一比零。
我的心情瞬間跌落到了谷底，本想為班級爭一口氣，可我卻失敗了，老師氣呼呼的從場(chǎng)外跑來(lái)，叫到：“任聲笑，你在干什么！為什么不傳給隊友？”我慚愧的低下了頭，班上的同學(xué)們都在場(chǎng)外大叫，對我指手畫(huà)腳，似乎全世界都在指責我。
這時(shí)，有人拍了一下我的肩膀，我回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現是讓我傳球給他的那位隊友，他堅定的說(shuō)：“任聲笑，沒(méi)事，你已經(jīng)盡力了，你擁有勇往直前的精神，值得我們學(xué)習，你是一個(gè)合格、稱(chēng)職的前鋒！”聽(tīng)了這句話(huà)，我十分慚愧，其他隊員也紛紛來(lái)安慰我，老師看見(jiàn)了，向我投來(lái)鼓勵的眼神。
之后，我們同學(xué)之間變得更加團結友愛(ài)，我從中領(lǐng)悟了人生的哲理。我在心里暗暗下定決心，對他人要互相理解，更要互相包容！
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