精選保護環(huán)境高中作文九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的保護環(huán)境高中作文9篇,希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境高中作文 篇1
不知道是誰(shuí),有意在恐龍化石展覽廳里斜斜地掛了這么一幅畫(huà),上面寫(xiě)著(zhù):公元前2500年——?年,人類(lèi)已滅絕,而滅絕原因是因為地球被掏空了。
是!自人類(lèi)誕生之日起,就不斷地向地球索取,到了近現代,這種索取更是一發(fā)不可收,小小的地球已是千瘡百孔,但是仍然不能阻止人類(lèi)的放肆,盡管我們還要生存,后代還要生存,但是這一切遠遠比不上人性的貪婪。不過(guò),大自然有它的生存法則,它或許也知道惡有惡報,不然,怎么會(huì )進(jìn)行反擊呢?1998年洪災暫且不說(shuō),那的日本水鎢灣的“貢污染事件”應該不會(huì )陌生吧!人們在食用那些污染的魚(yú)和貝類(lèi)后,相繼出現了神經(jīng)性疾病,這難道不是對人類(lèi)生存權的挑釁嗎?還有,北海由于污染嚴重,1988年競有1700多只海豹病死。
殊不知,無(wú)數次戰爭皆由人類(lèi)挑起。在以“和平與發(fā)展”為主題的地球上,卻存在著(zhù)“單邊與霸權”的思想,這是人類(lèi)讓本來(lái)和平與寧靜的地球充滿(mǎn)著(zhù)殺機,同時(shí),地球看到人類(lèi)流血漂櫓的慘景,它絕望了,人類(lèi)就為了掠奪它本身的某一部分而失去了人本應有的善良,它開(kāi)始實(shí)行報復措施。于是,生命之源一夜之間音訊全五,再加上人類(lèi)對水資源的浪費以及大量的工業(yè)污染,導致了今天出現了13個(gè)水資源極度缺乏的國家。
焦渴的人類(lèi)!你是否意識到曾經(jīng)“充滿(mǎn)生命的河流”已異化成了“疾病和罪惡的積蓄池”,這一切,離我們還遠嗎?水將要走向市場(chǎng),成為一種商品,那時(shí)候,我們的菜籃子將會(huì )更重,況且為著(zhù)水的戰爭早已經(jīng)發(fā)生。人們驚異地發(fā)現曾經(jīng)的四大文明古國至今還是欠發(fā)達國家,曾經(jīng)創(chuàng )造了古文明的河流在好不容易流淌到了21世紀之后,已經(jīng)無(wú)不傷痕累累,銹跡班駁了;蛟S某一天,我們會(huì )看見(jiàn)有的國家在世界版圖上因為水的干 而消失,所有處于疲軟狀態(tài)的河流都在大聲急呼:“斷流的何止是黃河,污濁的何止是長(cháng)江呢?”
是!我們何止污染了長(cháng)江、黃河,連厚厚的大氣層也快招架不住了,迫使地球上空出現了空洞。不斷排放的CO2和SO2形成了酸雨,它毀壞了植物,毒害了生靈,腐蝕古跡,而且使地球濕度不斷升高,對沿海國家直接構成威脅,大量的強紫外線(xiàn)射向人的皮膚,人們認為躲在傘下就可以心安理德,其實(shí),比較更有效的辦法是:對地球好一點(diǎn),她是寬宏大量的,一旦人類(lèi)理解了這一切,那重反綠色家園的夢(mèng)想為期不遠了。
地球,是顆負重太多的行星,它煞費心機,創(chuàng )造世界,可是,人類(lèi)卻將其一一摧毀,所以人類(lèi)的智慧有時(shí)在自然面前顯得微不足道。我們沒(méi)有理由再對一顆適于我們生存的行星進(jìn)行破壞;蛟S,當一個(gè)人還在愛(ài)自己的時(shí)候,特就應該愛(ài)地球,因為人是最具有愛(ài)心的,也是善良的,這是人的本性,更是做人的標準。如果你還認為人類(lèi)沒(méi)有過(guò)錯的話(huà),那么,就請你想一想,當地球在偷偷抹眼淚的時(shí)候,你在干什么呢?
地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,于是,環(huán)境保護日漸得到了各國的重視。但是,由于環(huán)境保護在一定程度上可能與經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )問(wèn)題有著(zhù)比較難協(xié)調的沖突,因此,近年來(lái),對于環(huán)境保護概念的理解也日趨新穎和合理。環(huán)境保護就是通過(guò)采取行政的、法律的、經(jīng)濟的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施,保護人類(lèi)生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據人類(lèi)的意愿,保護和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類(lèi)勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的.生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類(lèi)生活和生存的不利因素。環(huán)境保護所要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面的內容,一是保護和改善環(huán)境質(zhì)量,保護人類(lèi)身心的健康,防止機體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境,以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產(chǎn),以利于人類(lèi)生命活動(dòng)。
當然,環(huán)境保護還必須考慮經(jīng)濟的增長(cháng)和社會(huì )的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調發(fā)展,才是新時(shí)代的環(huán)境保護新概念。環(huán)境保護工作的好壞,直接與國家的安定有關(guān),對保障社會(huì )勞動(dòng)力再生產(chǎn)免遭破壞有著(zhù)重要的意義。隨著(zhù)人類(lèi)對環(huán)境認識的深入,環(huán)境是資源的觀(guān)點(diǎn),越來(lái)越為人們所接受?諝、水、土壤、礦產(chǎn)資源等,都是社會(huì )的自然財富和發(fā)展生產(chǎn)的物質(zhì)基礎,構成了生產(chǎn)力的要素。由于空氣污染嚴重,國外曾有空氣罐頭出售;由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過(guò)度,世界許多地方出現水荒;由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化,使得土地匱乏等等。
由此我們可以看到,不保護環(huán)境,不保護環(huán)境資源,就會(huì )威脅到人類(lèi)社會(huì )的生存,也關(guān)系到國民經(jīng)濟能否持續發(fā)展下去。工業(yè)發(fā)達國家在本世紀初,只注意發(fā)展經(jīng)濟,不顧環(huán)境保護,以犧牲環(huán)境作代價(jià)去謀求經(jīng)濟的發(fā)展。當污染形成公害,引起廣大人民的強烈反對并影響到經(jīng)濟的順利發(fā)展時(shí),才被迫去治理,付出了昂貴的代價(jià)。被后人稱(chēng)之為走了一條“先污染后治理”的發(fā)展道路。
保護環(huán)境高中作文 篇2
我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著(zhù)人類(lèi)。正瘋狂地侵吞著(zhù)人們賴(lài)以生存的土地。據有關(guān)資料統計,地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬(wàn)公傾的速度擴展,我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里;哪殉蔀槲:θ颦h(huán)境最嚴重的問(wèn)題。
我曾看到一個(gè)寓意很深的漫畫(huà),畫(huà)面上兩輛汽車(chē)一前一后行駛著(zhù),前面一輛車(chē)上的人敲鑼打鼓,還用紅紙寫(xiě)道:報喜,化工廠(chǎng)增產(chǎn),產(chǎn)值3萬(wàn)元。后一輛車(chē)上的人愁眉苦臉,一張紙上寫(xiě)著(zhù):報憂(yōu),因化工廠(chǎng)污染,糧食減產(chǎn)30萬(wàn)斤,附近居民身體嚴重受損,周邊幾條河流無(wú)法使用,法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂(yōu),顯而易見(jiàn)。所有這些,都是大自然向我們發(fā)出的警告,它在提醒我們不要忘了大自然的嚴厲懲罰和那些慘痛的教訓。這也就提示我們以后一定要保護環(huán)境。
環(huán)境污染會(huì )給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了保護我們的.健康,就需要我們的社會(huì )提高和加強對環(huán)境保護的認識。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場(chǎng),我們不能在公共場(chǎng)所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環(huán)保。讓口香糖使它長(cháng)滿(mǎn)了黑斑,亂扔塑料袋,造成“白色污染”,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì )主義的精神文明和社會(huì )公德相悖。
水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類(lèi)能及時(shí)彌補,能保護樹(shù)木;節約用水;減少廢水廢氣排放對環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應積極參加公益勞動(dòng),讓我們共同保護生活的環(huán)境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們,獻一份愛(ài)心和努力吧!必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯誤了。
我們是祖國的公民,是21世紀的主人,所以我們對自己的祖國和人類(lèi)負有責任,社會(huì )是我們共同的家園,社會(huì )成員的素質(zhì)直接反映著(zhù)整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣,中華民族有著(zhù)五千年的文明史,作為一個(gè)禮儀之邦,講公德是我們中華民族傳統美德,作為每個(gè)社會(huì )成員,都有責任將這種傳統美德發(fā)揚光大。要加強社會(huì )公德,社會(huì )需要公德。我們不能做不拘小節的人,講公德、守秩序是社會(huì )和諧的基礎!懊赖鲁隽疾拧绷己玫奈拿髁晳T來(lái)自于良好的道德品質(zhì)的培養,只有從小事事處處“想到別人”,講文明,守秩序,養成良好的習慣,長(cháng)大后才可能具有文明禮貌的自覺(jué)行動(dòng)。
“亡羊補牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個(gè)地球呀!我們一定要保護我們的家園,從現在起,我們應該刻不容緩地行動(dòng)起來(lái),治理污染,綠化環(huán)境,不讓污染的悲劇重演。爭做“文明小衛士”。
地球是我們的家園,尊重地球就是尊重生命,拯救地球主是拯救未來(lái),保護生態(tài)平衡就是保護人類(lèi)。
科學(xué)技術(shù)以前所未有的速度和規模迅猛發(fā)展,增強了人類(lèi)改造自然的能力,給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)空前的繁榮,然而,長(cháng)期掠奪資源必將受到大自然的懲罰。我們遇到了大氣污染、白色污染、水污染空氣污染、裝修污染、土壤污染、光污染等環(huán)境污染和地球生態(tài)危機。如大氣層臭氧減少,全球氣溫升高,熱帶雨林驟減……地球環(huán)境質(zhì)量的急劇下降成為直接威脅人類(lèi)生存的世界性問(wèn)題。
【篇二:環(huán)境清潔,由我做起】
保護環(huán)境是我們的責任,只有把地球的環(huán)境保護好,那么這個(gè)世界將會(huì )變得更美麗、更清潔!其實(shí)環(huán)保很簡(jiǎn)單,只要從身邊的一些小事做起。
有時(shí)候,我們到一些公共場(chǎng)所玩時(shí),經(jīng)?匆(jiàn)一些不講文明的人亂丟垃圾、隨地吐痰等現象。而讓清潔工人更加辛苦。 回到自己小區里,看見(jiàn)一地的垃圾,看見(jiàn)墻上粘著(zhù)許許多多的廣告紙,亂七八糟的,看見(jiàn)了這些我真的很生氣。我們作為中國人難道不知道我們中國是“四大文明古國之一”嗎?然后我們大家紛紛動(dòng)手清除垃圾,連角落也不放過(guò),都清潔的干干凈凈。我拿起一個(gè)小桶,打滿(mǎn)水,拿了一張帕子,把帕子浸泡在水里,把帕子打濕后,我用帕子用力擦著(zhù)廣告紙,廣告紙濕了之后,不費吹灰之力,用手輕易一撕,就撕掉了。
大家都知道,現在是登革熱的高發(fā)期,我們應該清除家居環(huán)境的積水,從而清除蚊蟲(chóng)孳生地,防止蚊蟲(chóng)孳生。
回到家里,我們就開(kāi)始進(jìn)行大掃除。我們都分配好工作,而我負責掃地,連那小小的角落也掃得干干凈凈!
大掃除終于完成了!
“保護環(huán)境,從我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起!
保護環(huán)境高中作文 篇3
我是一只啄木鳥(niǎo),生活在郁郁蔥蔥的森林。我快樂(lè )極,因為有許多的好伙伴被陪伴我?墒怯幸惶臁
太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)洞照在我身上,暖和極了。我跳下床,伸了伸懶腰。忽然,我覺(jué)得肚子好餓好餓。是呀,這幾天大樹(shù)伯伯們都沒(méi)有生病,我也找不到食物。怎么辦?只好碰碰運氣再出去找一下咯。我梳理了一下羽毛,準備起飛了。
我在林子里轉了好大一圈,大樹(shù)伯伯們都沒(méi)有生病,看來(lái)我要餓肚子了。我正準備飛回去,突然聽(tīng)到前方有幾聲“篤篤”的聲音。怎么回事?難道是同類(lèi)在啄食?可是怎么聽(tīng)那聲音也不像啊?于是,我飛過(guò)去看看。
我落在一棵樹(shù)上瞅了瞅,原來(lái)是一個(gè)盜木人在砍樹(shù)。他揮舞著(zhù)手中磨得鋒利的斧頭,一下一下地砍在樹(shù)腰上。這時(shí),我隱隱約約地聽(tīng)到大樹(shù)伯伯在呻吟。往日的景象一幕幕地放映在我腦袋中。好幾年前,有一群盜木人在這里砍樹(shù),使得我們鳥(niǎo)類(lèi)沒(méi)有了棲息之地,許多小樹(shù)失去了爸爸媽媽……怎么辦?我得救救大叔伯伯。我急忙飛上前去,用尖利的使勁啄著(zhù)盜木人榆木一樣的腦袋,嘴里還邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!闭f(shuō)盜木人有榆木一樣的腦袋真沒(méi)錯,因為他也不想想,毀壞樹(shù)木資源就等于毀滅自己人類(lèi)。他們人類(lèi)的'生存哪一樣離得開(kāi)自然資源的給予呢?
盜木人被我啄得疼極了,正想逃走。突然從森林小道上走來(lái)了一群人,他們手臂上帶著(zhù)一個(gè)紅袖套,我知道這些人是森林環(huán)保局的。盜木人一看到他們,立刻嚇得臉發(fā)白。不一會(huì )兒,我便看到他們把這個(gè)可惡的盜木人帶走了。
林中又恢復了以往的寧靜……
所以,我呼吁人類(lèi),要保護環(huán)境,愛(ài)護森林資源,因為,我們是你們的好朋友啊!
保護環(huán)境高中作文 篇4
人類(lèi)是自然環(huán)境的產(chǎn)物,自然環(huán)境又養育著(zhù)人類(lèi),人類(lèi)與環(huán)境就像魚(yú)和水一樣,有著(zhù)密切的關(guān)系,更不能分離,但是目前全球范圍內的自然環(huán)境怎么樣呢,由于人口的激增,和人為破壞引起氣候異常,土地沙化,物種滅絕等,一系列問(wèn)題,同時(shí)我們人類(lèi)為了生存,大量發(fā)展工業(yè)生產(chǎn),造成了嚴重的環(huán)境污染,又反過(guò)來(lái),影響人口素質(zhì)與人類(lèi)的健康,因此環(huán)境人類(lèi)至關(guān)重要,我想:人類(lèi)都要珍惜環(huán)境,愛(ài)護環(huán)境,更要做到保護環(huán)境,從我做起。
那么怎樣做到保護環(huán)境從我做起呢?首先我們應該提高對環(huán)境保護的意識,遵守社會(huì )功德和具備良好品德,也是一種公共道德,是在不同的社會(huì )制度,并存的時(shí)候,整個(gè)人類(lèi)都應具有行為規范,在地球環(huán)境日益惡化的今天,愛(ài)護地球的環(huán)境,是地球上每一個(gè)人的責任,每個(gè)人應具有這種功德,而有的人,為了自己的私力,來(lái)破壞環(huán)境,就不具備這種功德,同時(shí)保護環(huán)境,是社會(huì )主義兩個(gè)文明建設,存儲部分,保護環(huán)境,即使物質(zhì)文明的內容,又是精神文明的內容,沒(méi)有一定的物質(zhì)基礎,一定的投資,保護環(huán)境就是一句空話(huà),但是如果人們精神不文明,哪怕再多的投資,哪怕最好的設備,也搞不好環(huán)境的保護,我們每個(gè)公民,都有了這種認識,也都具備了這種美德,也會(huì )自覺(jué)愛(ài)護樹(shù)木,草地和野生動(dòng)物,就會(huì )與不愛(ài)護環(huán)境的行為做斗爭,從而形成愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境的社會(huì )風(fēng)氣。保護環(huán)境從我做起,就是要把保護環(huán)境時(shí)刻銘記在心,在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,環(huán)境污染,生態(tài)破壞,幾乎每時(shí)每刻各行各業(yè)全國各地都在發(fā)生,只要我們每個(gè)人,立足本身時(shí)刻想到保護環(huán)境,我們就會(huì )從大局出發(fā),自覺(jué)的保護環(huán)境,養成愛(ài)護環(huán)境的好習慣。保護環(huán)境,從我做起,就是要隨時(shí)隨地,為保護環(huán)境盡自己的一份努力,保護環(huán)境不僅在工作崗位
上能做出貢獻,在日常生活中也同樣能做出貢獻,比如在日常生活中,我們每個(gè)人都減少一次性塑料袋的使用,減少或不使用一次性筷子和飯盒,不使用紙巾,而使用手絹,不隨便亂丟使用過(guò)的電池,節約每一滴水,每一度電,使用錄音機電視機樂(lè )器時(shí)音量不過(guò)大,不為了自己的一時(shí)的方便或樂(lè )趣,踐踏草地,采摘花木,不隨便丟棄垃圾,不貪圖享受和趕時(shí)髦去吃野生動(dòng)物,如果人人的保護環(huán)境,從我做起,我們的生活環(huán)境就會(huì )有很大改善世界上有一些發(fā)達的資本主義國家,經(jīng)歷了20世紀50年代和60年代環(huán)境公害的困擾,經(jīng)過(guò)二三十年的'努力,才使環(huán)境有了較大的改觀(guān),人們已經(jīng)養成愛(ài)護環(huán)境的習慣。作為具有傳統美德的中華民族的成員,資本主義社會(huì )的人們也能做到,我們社會(huì )主義社會(huì )的人們也能做到,而且比他們做的更好。
保護環(huán)境,從我做起,還要有主人翁的精神,具有一種保護環(huán)境的責任感。對那些隨意污染的行為敢于斗爭,敢于制止。
保護環(huán)境高中作文 篇5
地球,是一個(gè)美麗的星球,是我們共同的家園,她用自己的乳汁哺育了人們,而我們卻為了眼前的利益,不斷地破壞地球, 作為一名小學(xué)生,我經(jīng)?吹接行⿲W(xué)生隨手亂扔垃圾,本來(lái)潔凈的校園一天下來(lái)到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我感到我的地球媽媽在流淚、在震顫,我該為環(huán)境保護做些什么? 在家時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)長(cháng)輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的`情景:那時(shí)候,綠水如帶,清澈見(jiàn)底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹(shù)木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機勃勃。天空明凈湛藍,新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著(zhù),滾動(dòng)著(zhù)。
可現在放眼望去,到處都是垃圾。一陣風(fēng)吹來(lái),各種顏色的垃圾滿(mǎn)天飛;丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見(jiàn)。因此,我們每個(gè)人都要從我做起,把垃圾丟棄到指定的回收站。
每年全世界平均砍伐的樹(shù)木約1100萬(wàn)公頃,地球的綠色植被變得越來(lái)越少,但是有不少人,為了使自己更富有,不惜破壞環(huán)境。我以前,就曾經(jīng)以為,地球上到處是森林,砍多了也沒(méi)事。自從我長(cháng)大了一些以后,才知道地球上的樹(shù)木已經(jīng)很少了。于是,我就和爺爺一起挖坑種樹(shù)。我們挖坑,把土翻松,放入樹(shù)苗,先填入表土10厘米左右,再在上面覆蓋上新土(覆蓋到樹(shù)苗3厘米以上),用鏟子或腳將土使勁壓實(shí)。放入樹(shù)苗,最后施肥透水(澆大量的水)。
經(jīng)過(guò)我們的努力,小樹(shù)終于茁壯成長(cháng)了。我非常高興,因為我為祖國又種上了一棵遮風(fēng)擋雨,制造氧氣的樹(shù)。但是,現在被砍伐的樹(shù)木的數量遠遠超過(guò)了種植的樹(shù)木的數量?撤(shù)木是一種慢性的自殺行為,所以我們要盡量保護每一棵樹(shù)木、每一寸花草。
我呼吁:我們要像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護每一寸綠地,愛(ài)護大地母親的肌膚。有了綠地,天空將會(huì )更藍;有了綠地,空氣將會(huì )更清新;有了綠地,洪水將不再淹沒(méi)村莊。我們和我們的好朋友——動(dòng)植物,將一起快樂(lè )地生活在地球母親溫暖的懷抱里。
保護環(huán)境高中作文 篇6
放眼望去,有的只就是凹凸的地皮,大片大片的樹(shù)林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動(dòng)物流離失所,奔向它方。此時(shí)這并不就是虛假的幻想,這就是血淋淋的事實(shí)。
曾幾何時(shí),世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕,還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕,這都就是為什么?這都就是因為人類(lèi)亂伐樹(shù)木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才就是根本原因。
土地資源就是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,就是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對象。人類(lèi)對土地的利用程度反映了人類(lèi)禮貌的發(fā)展,但同時(shí)也造成對土地資源的.直接破壞,這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴重,乃當今世界面臨的又一個(gè)嚴重危機。據估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認為酸雨就是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機,此時(shí)而且就是有史以來(lái)沖擊我們最嚴重的環(huán)境威脅,就是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著(zhù)工業(yè)化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過(guò)一系列作用就構成了酸雨。
赤潮雖然自古就有,但隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來(lái),至1994年共有194次較大規模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類(lèi)污染對水質(zhì)和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類(lèi)可迅速擴散,構成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類(lèi)內含多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次就是來(lái)自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,此時(shí)甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0。25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(cháng)期接觸濃度為0。1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加。另外,二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護環(huán)境,人人有責。
保護環(huán)境高中作文 篇7
環(huán)境的保護,是當今社會(huì )眼下極為迫切解決的難題。發(fā)生在我們身上關(guān)于這一問(wèn)題的小事,數不勝數。正面教材和反面例子都有,不巧,我是后者。
去年夏天,我和閨蜜頂著(zhù)毒辣太陽(yáng)的“愛(ài)撫”出門(mén)覓食。才走了一會(huì )兒,汗水就沁濕了后背,我有些后悔:為什么不好好呆在家享受空調?出來(lái)這是作的什么死?我一邊苦著(zhù)臉抱怨一邊走著(zhù),閨蜜用指尖捻起衣角扯了扯,也皺著(zhù)眉頭說(shuō)衣服黏在身上真難受。覺(jué)得仿佛走了十萬(wàn)八千里,我們看見(jiàn)一家店,也不管它是不是我們的目標,看見(jiàn)里面開(kāi)著(zhù)空調,“哧溜”一下就鉆了進(jìn)去。
我和閨蜜似乎得了救一樣,開(kāi)始享受“劫后余生”的美妙。像大款似的,我們點(diǎn)了一桌子的垃圾食品,開(kāi)始胡吃海塞,毫不在意自己的形象。老板也是我們的熟人,表示對此見(jiàn)怪不怪。與食物的鏖戰到了尾聲,我慢斯條理地對閨蜜說(shuō):“這天兒怎么好像一年比一年熱?你有這種感覺(jué)沒(méi)?”閨蜜還在戀戰:“嗯嗯嗯……”我看她這副敷衍的模樣,給了她一個(gè)腦瓜蹦兒,佯裝惱怒:“好好聽(tīng)我說(shuō)話(huà)!”她一臉幽怨地抬起頭來(lái),我又說(shuō):“要是這么熱的天,把冰山烤融了,冰都變成水,淹死我們咋辦?”她白了我一眼,哼哧了一聲:“杞人憂(yōu)天!”話(huà)鋒一轉,她又道:“就算要融化,那不也得好久嘛,你擔心啥?”我撇了撇嘴,心想:這一年比一年熱的話(huà),那可不就快了嗎。
吃飽后,我們又在店里呆了會(huì ),對這里的空調戀戀不舍?粗(zhù)外面幾乎無(wú)人的街道,我在心里把這可惡的.太陽(yáng)罵了千百遍。一人手拿一杯奶茶出了門(mén),我們邊喝邊走。說(shuō)是走,那速度快趕上小跑了,手里的奶茶也跟著(zhù)頻度一晃一晃的。走了會(huì )兒,奶茶也喝完了,便把杯子扔進(jìn)垃圾桶。垃圾桶早已堆滿(mǎn),四周都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋一袋的垃圾,像個(gè)小型的垃圾山,在太陽(yáng)的照射下散發(fā)出陣陣令人作嘔的惡臭。我都不想靠近,就直接嫌棄地將杯子扔在旁邊,為垃圾山“添磚加瓦”。似乎這種不好的事做的人多了,也就“約定俗成”了。瞥見(jiàn)不遠處綠化帶上立的標語(yǔ),覺(jué)得真是諷刺。
保護環(huán)境,從小事做起,從身邊做起。我不想我們的后代,生活在一個(gè)只在書(shū)里見(jiàn)過(guò)大自然的社會(huì ),那,是不幸的。
保護環(huán)境高中作文 篇8
我校附近的前進(jìn)化工廠(chǎng),天天向外排放難聞的有毒氣體和廢水,嚴重影響了居民的生活,而我們更是首當其沖,身受其害。
本來(lái),我們學(xué)校是個(gè)清靜美麗的場(chǎng)所。一條淸明澄亮的小河蜿蜒流過(guò)我們的校園。小河兩岸,楊柳依依,潔水碧柳,別有一番情趣。每天早晨,同學(xué)們都在小河邊背誦古詩(shī)辭賦、外語(yǔ)單詞,課外活動(dòng)時(shí),有的在河左邊的球場(chǎng)打球,有的在小河邊漫步談心。明麗的河水映著(zhù)紅磚瓦舍的教室和兩旁的綠柳,在夕陽(yáng)中好似一幅水彩畫(huà),盡善盡美,妙不可言。今人氣憤的`是,原來(lái)屬于我們的這一切都不復存在了。
都是因為前進(jìn)化工廠(chǎng)的大黑煙囪整天的冒黑煙,排水管里往外排放五顏六色的廢水。原來(lái)碧綠的小柳樹(shù),現在都成了豆芽菜似的黃柳樹(shù),明亮的小河也被染成了一塊斑駁的破抹布,情況不僅如此。毎當工廠(chǎng)向外排廢氣時(shí),我們不得不停止上課,趕快關(guān)緊窗戶(hù),盡管門(mén)窗關(guān)得很緊,可還是嗆得人受不了。更令人受不了的是自來(lái)水苦澀難咽。自來(lái)水廠(chǎng)的領(lǐng)導說(shuō)都是因為化工廠(chǎng)排放的廢水污染了地下水資源,他們無(wú)能為力。
我校多次找化工廠(chǎng)領(lǐng)導,要求妥善解決此事,可化工廠(chǎng)領(lǐng)導卻借口說(shuō)生產(chǎn)任務(wù)繁重,技術(shù)力量薄弱以及經(jīng)費開(kāi)支太大,遲遲不解決此亊。
國務(wù)院曾三令五申,注意保護環(huán)境,提倡環(huán)境美,可化工廠(chǎng)為什么就置之不理呢?國家化工部也曾明文規定。建設化工廠(chǎng)要注意環(huán)境保護,既要注意經(jīng)濟效益,又要注意環(huán)境效益;S(chǎng)的領(lǐng)導為什么就不采取措施保護環(huán)境呢?
我們進(jìn)行生產(chǎn)是為了造福人民,而不是給人民帶來(lái)禍害,化工廠(chǎng)領(lǐng)導根本就沒(méi)有認識到這-點(diǎn),只抓生產(chǎn)不管環(huán)境,給我們以及附近的居民帶來(lái)了危害。
現在,我門(mén)懇請編輯同志,讓我們占報刊一角,向社會(huì )發(fā)出我們的呼吁:大家都來(lái)保護環(huán)境,使我們的生活更美好。使大家都成為環(huán)境的保護者,一致向那些破壞環(huán)境的工廠(chǎng)發(fā)出呼吁:注意保護環(huán)境。也懇請前進(jìn)化工廠(chǎng)的領(lǐng)導。迅速把我們和附近居民從被污染的環(huán)境中解脫出來(lái)。
保護環(huán)境高中作文 篇9
黑暗來(lái)臨,今晚的天氣好像更加的冰冷;薨档慕值,兩旁的路燈閃爍著(zhù)微弱的光芒,無(wú)家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無(wú)目的的游走,彷佛傳來(lái)陣陣嗚咽的啜泣聲,每分每秒都懷抱著(zhù)主人會(huì )來(lái)找自己回家的一絲希望,但面對著(zhù)各種恐懼、無(wú)助、彷徨,期待卻因漫長(cháng)等待的時(shí)間消逝而煙消云散。只能垂頭喪氣的在街頭無(wú)助的徘徊……
因為人的三分鐘熱度,心血來(lái)潮的把可愛(ài)貓狗買(mǎi)回家飼養,新鮮度一過(guò),發(fā)現幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至連陪它們玩都是沉重的負擔,隨之產(chǎn)生厭倦并棄養它們,最后將它們任意“放生”,自生自滅于街頭。但往往放生者都沒(méi)想過(guò)后果,隨意的放生,反而制造出更大的問(wèn)題,甚至是將這些小生物,送上了死亡的不歸路,讓“放生”變成了“往生”,F今放生的目的和意義,是否真正達到了保護生態(tài)的目的?如果愛(ài)它就請不要拋棄它!
日益嚴重的棄養問(wèn)題,使得流浪動(dòng)物數量大增而衍生出諸多問(wèn)題,環(huán)境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆無(wú)忌憚的橫行街頭,對人類(lèi)攻擊……大家不得不更加重視這個(gè)議題。若捕殺它們,是不人道的`行為,保護團體將會(huì )極力反彈;若不補殺它們,又會(huì )造成社會(huì )安全和環(huán)境問(wèn)題。如果政府可以立法規范人們的行為,懲罰棄養者,同時(shí)也是保護大家的權益,并以結扎的方式來(lái)處置流浪動(dòng)物,使其不再大量的繁衍,鼓勵想要飼養的人可以用領(lǐng)養來(lái)替代購買(mǎi),不但可以使流浪動(dòng)物減少,更可以解決社會(huì )上的問(wèn)題,進(jìn)而達到保護生態(tài)的目的。
有了對保護生態(tài)智慧的基本認知,就應該尊重每種生命個(gè)體,但大家可不能只是光說(shuō)不練、紙上談兵而已,而是要付諸心力和行動(dòng),才能確實(shí)達到保護生態(tài)的成效。希望透過(guò)種種的努力,能夠減緩人類(lèi)文明對自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類(lèi)進(jìn)一步轉化放生的意義,發(fā)揮保護生態(tài)的智慧,做好保護保護生態(tài)的工作,使得每一個(gè)生命都能適得其所,活得自在有尊嚴。
【保護環(huán)境高中作文】相關(guān)文章:
高中生保護環(huán)境的作文11-25
精選保護環(huán)境高中作文四篇04-05
高中生保護環(huán)境作文03-09
精選保護環(huán)境高中作文三篇04-04
精選保護環(huán)境高中作文4篇02-12
精選保護環(huán)境高中作文八篇02-13
保護環(huán)境高中作文3篇03-02
保護環(huán)境高中作文六篇04-13
精選保護環(huán)境高中作文6篇02-08
【精選】保護環(huán)境高中作文7篇03-20