【熱門(mén)】保護環(huán)境高中作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的保護環(huán)境高中作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境高中作文 篇1
感慨世間生活充滿(mǎn)多姿多彩。對人間充滿(mǎn)信心。但同時(shí)伴隨我不好的也一路而來(lái)。我本來(lái)是喜歡自然的那種純正的感覺(jué)，到處充溢著(zhù)溫馨、鳥(niǎo)語(yǔ)花香感覺(jué)就是好�，F在，這種感覺(jué)已經(jīng)寥寥無(wú)幾，讓我很傷心，所以我不得不呼吁。被迫無(wú)奈的想用自己的一份薄盡力挽救。我這樣做并不是為了什么，而是看不慣。這世間太讓人感到凄慘了。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)嚴峻的都不知道用什么詞來(lái)形容！作為一位國人，難道你沒(méi)有同感嘛！付出保護環(huán)境的代價(jià)是遠遠低于環(huán)境對我們付出的代價(jià)。環(huán)境靠的不僅是口頭上的東西，更重要的.是行動(dòng)。行動(dòng)后，再說(shuō)一切吧！
時(shí)間伴隨著(zhù)我們每天的生活已經(jīng)流逝了太多太多。環(huán)境的問(wèn)題已經(jīng)更嚴峻，讓我們警鐘長(cháng)鳴。又是一個(gè)勞動(dòng)節，難道沒(méi)有理由去盡份薄力嘛？假期過(guò)的愉快嘛？怎么忍心呢？好的環(huán)境源于你的行動(dòng)！
我也不好在過(guò)分的多說(shuō)些什么了，真的！我說(shuō)在多，也都沒(méi)有多大用處，無(wú)非是警醒人們，為環(huán)境盡一份力量，盡自己所能。
今為贏(yíng)博環(huán)境保護社特題此序。
保護環(huán)境高中作文 篇2
人類(lèi)是自然環(huán)境的產(chǎn)物，自然環(huán)境又養育著(zhù)人類(lèi)，人類(lèi)與環(huán)境就像魚(yú)和水一樣，有著(zhù)密切的關(guān)系，更不能分離，但是目前全球范圍內的自然環(huán)境怎么樣呢，由于人口的激增，和人為破壞引起氣候異常，土地沙化，物種滅絕等，一系列問(wèn)題，同時(shí)我們人類(lèi)為了生存，大量發(fā)展工業(yè)生產(chǎn)，造成了嚴重的環(huán)境污染，又反過(guò)來(lái)，影響人口素質(zhì)與人類(lèi)的健康，因此環(huán)境人類(lèi)至關(guān)重要，我想：人類(lèi)都要珍惜環(huán)境，愛(ài)護環(huán)境，更要做到保護環(huán)境，從我做起。
那么怎樣做到保護環(huán)境從我做起呢?首先我們應該提高對環(huán)境保護的意識，遵守社會(huì )功德和具備良好品德，也是一種公共道德，是在不同的社會(huì )制度，并存的時(shí)候，整個(gè)人類(lèi)都應具有行為規范，在地球環(huán)境日益惡化的今天，愛(ài)護地球的環(huán)境，是地球上每一個(gè)人的責任，每個(gè)人應具有這種功德，而有的人，為了自己的私力，來(lái)破壞環(huán)境，就不具備這種功德，同時(shí)保護環(huán)境，是社會(huì )主義兩個(gè)文明建設，存儲部分，保護環(huán)境，即使物質(zhì)文明的內容，又是精神文明的內容，沒(méi)有一定的`物質(zhì)基礎，一定的投資，保護環(huán)境就是一句空話(huà)，但是如果人們精神不文明，哪怕再多的投資，哪怕最好的設備，也搞不好環(huán)境的保護，我們每個(gè)公民，都有了這種認識，也都具備了這種美德，也會(huì )自覺(jué)愛(ài)護樹(shù)木，草地和野生動(dòng)物，就會(huì )與不愛(ài)護環(huán)境的行為做斗爭，從而形成愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境的社會(huì )風(fēng)氣。保護環(huán)境從我做起，就是要把保護環(huán)境時(shí)刻銘記在心，在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，環(huán)境污染，生態(tài)破壞，幾乎每時(shí)每刻各行各業(yè)全國各地都在發(fā)生，只要我們每個(gè)人，立足本身時(shí)刻想到保護環(huán)境，我們就會(huì )從大局出發(fā)，自覺(jué)的保護環(huán)境，養成愛(ài)護環(huán)境的好習慣。保護環(huán)境，從我做起，就是要隨時(shí)隨地，為保護環(huán)境盡自己的一份努力，保護環(huán)境不僅在工作崗位
上能做出貢獻，在日常生活中也同樣能做出貢獻，比如在日常生活中，我們每個(gè)人都減少一次性塑料袋的使用，減少或不使用一次性筷子和飯盒，不使用紙巾，而使用手絹，不隨便亂丟使用過(guò)的電池，節約每一滴水，每一度電，使用錄音機電視機樂(lè )器時(shí)音量不過(guò)大，不為了自己的一時(shí)的方便或樂(lè )趣，踐踏草地，采摘花木，不隨便丟棄垃圾，不貪圖享受和趕時(shí)髦去吃野生動(dòng)物，如果人人的保護環(huán)境，從我做起，我們的生活環(huán)境就會(huì )有很大改善 。世界上有一些發(fā)達的資本主義國家，經(jīng)歷了20世紀50年代和60年代環(huán)境公害的困擾，經(jīng)過(guò)二三十年的努力，才使環(huán)境有了較大的改觀(guān)，人們已經(jīng)養成愛(ài)護環(huán)境的習慣。作為具有傳統美德的中華民族的成員，資本主義社會(huì )的人們也能做到，我們社會(huì )主義社會(huì )的人們也能做到，而且比他們做的更好。
保護環(huán)境，從我做起，還要有主人翁的精神，具有一種保護環(huán)境的責任感。對那些隨意污染的行為敢于斗爭，敢于制止。
保護環(huán)境高中作文 篇3
近年來(lái)，各類(lèi)媒體越來(lái)越關(guān)注這樣一個(gè)氣候學(xué)名詞：厄爾尼諾。眾多氣候現象與災難都被歸結到厄爾尼諾的肆虐上，例如印尼的森林大火、巴西的暴雨、 北美的洪水及暴雪、非洲的干旱等等。它幾乎成了災難的代名詞！
科學(xué)地說(shuō)，厄爾尼諾是熱帶大氣和海洋相互作用的產(chǎn)物，原來(lái)是指赤道海面的一種異常增溫，現在其定義為在全球范圍內，海氣相互作用下造成的氣候異常。這也是人類(lèi)自己造成的后果.另外,有資料顯示：
●全球人口正以每年9000多萬(wàn)人的幅度增長(cháng)，世界人口已達60億，到21世紀中葉將達30億。全球已有30%的土地因人類(lèi)的活動(dòng)遭致退化，每年流失土壤給240億噸。
● 全世界每年流入海洋的石油達1000多萬(wàn)噸，重金屬幾百萬(wàn)噸，還有數不清的.生活垃圾。
● 水中病菌和污染物每年造成約2500萬(wàn)人死亡。
● 全球每年向大氣中排放的二氧化碳約230億噸，比20世界初增加了25%，與此同時(shí)空氣中的顆粒物，二氧化硫、一氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。
● 全世界森林面積以每年約1700萬(wàn)公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡……
所有這一切向我們發(fā)出了警示：人類(lèi)破壞環(huán)境的同時(shí)，也在毀滅自己。就以水資源來(lái)說(shuō)，分為地表水和地下水，似乎取之不盡，用之不竭。其實(shí)就目前人類(lèi)的使用情況來(lái)看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水的一小部分能被人們使用。淡水里一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)。
隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，大量水體被污染，地下水的污染主要來(lái)自地表或土壤水的下滲，農用氮肥及垃圾的油本分污染。氮肥中的硝酸鹽一旦進(jìn)入地下，便轉變?yōu)閬喯跛猁}，它在人體中轉變成致癌物質(zhì)。由于城市和工業(yè)的過(guò)度需要，淡水不斷地抽出作為生活和工業(yè)用水，然后作為地表污水重新排放。導致潛水面不斷下降；而地表水污染主要表現為排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無(wú)減，使水道和湖泊中磷酸鹽含量日益增多，這種過(guò)度營(yíng)養導致藻類(lèi)迅猛繁殖。消耗水中的氧，使魚(yú)類(lèi)死亡，生態(tài)系統惡化。由于工業(yè)上不妥善處理汞化合物和其它重金屬，也造成嚴重的水污染。汞通過(guò)食物鏈的進(jìn)程逐漸集中，最后對吃魚(yú)的鳥(niǎo)或人類(lèi)造成嚴重的神經(jīng)損壞。
另一方面，大量頻繁的灌溉可以增強滲透作用，使潛水面一直升到地表。而在干旱地區，被水滲透的土地由于異常的蒸發(fā)作用，引起地下水中鹽類(lèi)的沉淀，遲早會(huì )變成不能耕作的鹽堿地。80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數量大約為每年3000億立方米，占可利用總量的1/3。但是隨著(zhù)人口的增長(cháng)及人均收入的增加，人們對水資源的消耗量也以幾何級數增長(cháng)。
難道這種種現象，還不能引起我們的重視？我們應該記得不要在享受一種快樂(lè )之時(shí)而讓另一種幸福被扼殺埃且看看加拿大渥太華發(fā)展服務(wù)局的城市設計與規劃師邁爾斯.馬洪說(shuō):“按規劃建設應當堅持的一個(gè)原則是：保護自然環(huán)境和文化環(huán)境，應有長(cháng)遠的目標，不能只追求短期效益，要將政府政策、專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)和居民意見(jiàn)有機地結合起來(lái)，才能做好�！�
這就有了綠色產(chǎn)品的蓬勃興起，給環(huán)境日益惡化的地球帶來(lái)了一線(xiàn)生機。比如無(wú)氟冰箱已逐步走進(jìn)人們的生活。瑞典研制了一種風(fēng)力冰箱，其壓縮機由裝在室外的風(fēng)車(chē)帶動(dòng)。法國生產(chǎn)了一種用日光輻射作能源的冰箱，以甲醇和活性炭作制冷劑。我國科技人員正在研制一種以氨、水、氫作介質(zhì)，在熱力推動(dòng)下使介質(zhì)不斷循環(huán)而制冷的吸收式冰箱，液化氣、煤氣、沼氣、煤油等都可以作其熱力能源。
保護環(huán)境高中作文 篇4
愛(ài)護小鳥(niǎo) 有一次，上課了我們在等老師的時(shí)候，一只小鳥(niǎo)悲劇的叫著(zhù)，緩慢的飛進(jìn)教室，停在了我的桌子上。它看起來(lái)沒(méi)精神有些疲倦，好像在說(shuō)救救我，！救救我！同學(xué)們都圍上來(lái)了，大家嘰嘰喳喳的議論起來(lái)，這時(shí)我發(fā)現小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，怪不得聲音聽(tīng)起來(lái)那么凄慘。突然老師來(lái)了，同學(xué)們都回到了座位上，我立刻把小鳥(niǎo)放進(jìn)我的課桌下，決定帶回家去，把它的傷養好。 還有一次，我在院子里看見(jiàn)一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥(niǎo)，我走上前去對她們說(shuō)：大家快別逗它了，它都快沒(méi)氣了，小鳥(niǎo)也有生命！也有自己的尊嚴！快把它交給我吧，我帶它回家療養。小朋友爽快的答應了。我把這只鳥(niǎo)和先前的那只小鳥(niǎo)喂養在一起。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了這兩只小鳥(niǎo)在我的精心照顧下身子變得靈活起來(lái)了，歌聲也動(dòng)聽(tīng)了。我太高興了，決定讓它們回到大自然的懷抱。 一天晚上，我做夢(mèng)夢(mèng)到我救過(guò)的兩只小鳥(niǎo)，它們在說(shuō)：人類(lèi)在破壞環(huán)境，我就是喝了你們污染的水中毒了。另一只說(shuō)：都是獵人的錯，他們用槍打我，使我的翅膀受傷了。
我一下就被驚醒了，心里想人們不應該破壞環(huán)境，不然大自然會(huì )懲罰我們的，也不可以捕捉小動(dòng)物，它們都是我們人類(lèi)的'好朋友。 請大家愛(ài)護環(huán)境，保護小動(dòng)物。 還有一次，我在院子里看見(jiàn)一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥(niǎo)，我走上前去對她們說(shuō)：大家快別逗它了，它都快沒(méi)氣了，小鳥(niǎo)也有生命！也有自己的尊嚴！快把它交給我吧，我帶它回家療養。小朋友爽快的答應了。我把這只鳥(niǎo)和先前的那只小鳥(niǎo)喂養在一起。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了這兩只小鳥(niǎo)在我的精心照顧下身子變得靈活起來(lái)了，歌聲也動(dòng)聽(tīng)了。我太高興了，決定讓它們回到大自然的懷抱。 一天晚上，我做夢(mèng)夢(mèng)到我救過(guò)的兩只小鳥(niǎo)，它們在說(shuō)：人類(lèi)在破壞環(huán)境，我就是喝了你們污染的水中毒了。另一只說(shuō)：都是獵人的錯，他們用槍打我，使我的翅膀受傷了。我一下就被驚醒了，心里想人們不應該破壞環(huán)境，不然大自然會(huì )懲罰我們的，也不可以捕捉小動(dòng)物，它們都是我們人類(lèi)的好朋友。 請大家愛(ài)護環(huán)境，保護小動(dòng)物。南充市順慶區實(shí)驗小學(xué)三年級:王浩嵐
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