【集合】保護環(huán)境作文5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境作文6篇，希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境作文 篇1
晚上，上床不久，朦朧之中，忽然一個(gè)聲音在我耳邊響起：“小姑娘快救救我吧，我正在遭受前所未有的傷害�！甭曇艏鼻卸譁喓��！盀槭裁匆饶�，你是誰(shuí)呀？你在哪兒？”“我是地球老人，你跟我來(lái)吧！”一種不可抗據的力量把我帶走了。隨著(zhù)地球老人的指點(diǎn)，我放眼望去，工廠(chǎng)的煙囪正冒著(zhù)濃濃的`黑煙；馬路上各種車(chē)輛在大量排放尾氣；陸地上到處都是各色的骯臟極了；污濁的河水散發(fā)這刺鼻的惡臭......球老人繼續說(shuō): “本來(lái)我眉清目秀，正值當年，可是你們人
類(lèi)太不友好了，為了眼前的利益，做出了禍及子孫的蠢事，把我糟踏成現在的樣子。小姑娘，你年紀還小，還有許多事
你都不懂。你快點(diǎn)長(cháng)大吧，做我的衛士好嗎？”地球老人還在訴說(shuō)著(zhù)自己的遭遇。我心里嘀咕著(zhù)，我還是個(gè)小學(xué)生，能解決這么大的是嗎？能撫平地球老人的心嗎？我正在遲疑，不知所措。地球老人又開(kāi)口了：“小姑娘，我現在已是遍體鱗傷，你再不幫我，我將走向死亡。到那時(shí)，整個(gè)人類(lèi)也將滅絕�！币宦�(tīng)到人類(lèi)要滅絕，我頓時(shí)驚出一身冷汗，頭腦也清醒了許多，回想著(zhù)剛才與地球老人的對話(huà)，心里怏怏不樂(lè )，久久不能入睡。第二天，我把昨晚的夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠参课�，我暗下決心，想做地球的護理員，保護我們的“生命之船”，
保護環(huán)境作文 篇2
如今，環(huán)境污染問(wèn)題愈來(lái)愈為嚴重，如溫室效應、沙塵暴、白色污染、海洋污染等等。原來(lái)那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠意盎然、生機勃勃的綠色地球、美麗地球早已消逝，取而代之的，是漫天的垃圾、動(dòng)物們的瀕臨滅絕、大氣的破壞……這些事實(shí)是多么觸動(dòng)我們的心弦呀！環(huán)境關(guān)乎著(zhù)我們的現在、未來(lái)、甚至是生存！而我們要做的，有很多。
而今，世界各地的愛(ài)護環(huán)境人士提倡植樹(shù)造林，禁止污染，人人有責。但，真正能做到的，又有多少人呢？我們是周?chē)�是垃圾，還是污染空氣的汽車(chē)尾氣，我們甚至能夠聽(tīng)到動(dòng)物們那絕望的哀鳴！可“保護環(huán)境，人人有責”的觀(guān)念仍在進(jìn)行著(zhù)。但所取得的效果，又有多少呢？地球的環(huán)境并未改善多少，甚至在繼續惡化！
想想你平時(shí)，當你吃完?yáng)|西后，包裝袋在哪里？你是否把它扔進(jìn)了垃圾桶里？當你看到一片綠地，更多的，你會(huì )做什么？你是否為了那一片草地的`美麗生長(cháng)而繞路走開(kāi)？當你看見(jiàn)滿(mǎn)地的垃圾時(shí)，你是否只是咒罵幾句就走開(kāi)了？這些都是我們生活中常常遇到的情形，但當你真的注意起你的行為時(shí)，你是否選擇了正確的做法？
其實(shí)，環(huán)境保護就存在于我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻是構建美好明天、構建美好未來(lái)的重要組成部分。保護環(huán)境，就在我們的舉手投足之間。
保護環(huán)境作文 篇3
老師們、同學(xué)們：
地球與人類(lèi)有著(zhù)生死之交的關(guān)系，地球滅亡了，則人類(lèi)也會(huì )跟著(zhù)滅亡。
現代的生活方式，對地球有著(zhù)巨大壓力：尾氣排放、工業(yè)殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的`破壞，使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害，所以我提出以下幾點(diǎn)建議：
第一：盡量不要駕車(chē)出行，或者發(fā)明電動(dòng)汽車(chē)；
第二：盡量節能生產(chǎn)；
第三：污水不能排入大海與河流；
第四：盡量砍一棵樹(shù)種一棵樹(shù)。
地球是生命之源，我們要愛(ài)護她、呵護她，“善待地球就是善待自己”，讓我們一起保護地球吧！
保護環(huán)境作文 篇4
小時(shí)候，長(cháng)輩們總是經(jīng)常跟我講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候，綠水如帶，清澈見(jiàn)底，口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹(shù)木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機勃勃。天空明凈湛藍，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著(zhù)，滾動(dòng)著(zhù)。
現在，看不見(jiàn)清澈見(jiàn)底的湖水，只看見(jiàn)渾濁不清的被嚴重污染的湖水�？床坏綐�(shù)木蔥郁，樹(shù)木成林，只看到一座座高樓大夏，工廠(chǎng)拔地而起�？床灰�(jiàn)天空明凈湛藍，只看見(jiàn)天空一片渾濁，烏黑瘴氣。吸不到新鮮的空氣。而這些都是由于我們人類(lèi)所造成的，我的心一直很內疚，我們人累為了自己的利益，，竟制造更多的塑料品。這些塑料品是用地底下用了幾千萬(wàn)才能形成的石油制成的，浪費許多地球的`起源。有時(shí)候，我在想：如果我們人類(lèi)再不好好地愛(ài)護地球，地球會(huì )不會(huì )消失呢。人類(lèi)為了賺錢(qián)，竟在地球上建造更多的工廠(chǎng)。這些工廠(chǎng)排出來(lái)的廢氣，在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導致全球暖化的原因的其中之一。
保護環(huán)境作文 篇5
學(xué)會(huì )了做許許多多的事情，比如：洗碗、擦地……尤其令高興的是學(xué)會(huì )了保護們的生存環(huán)境。
今天下午12點(diǎn)30分，們五、六年級的同學(xué)集合在操場(chǎng)，大家手里都拿著(zhù)掃把，有的套著(zhù)手套拿著(zhù)塑料袋�！罢b待發(fā)”。知道我們要干嘛了吧！我們大家都要當一回清潔工人去掃大街啦！在的`帶領(lǐng)下，我們向自己負責大掃的地方走去，大家個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，往日不愿意打掃衛生的樣子也不知到哪去了。到了自己打掃的地方，同學(xué)們開(kāi)始為這條街街進(jìn)行大掃除。拿著(zhù)垃圾桶的同學(xué)真是隨叫隨到��！每隔一會(huì )就有同學(xué)喊：拿垃圾桶的同學(xué)過(guò)來(lái)一下！說(shuō)罷，他就像一陣風(fēng)似的來(lái)到他們面前。還有我們的班的毛達友同學(xué)，別看他平時(shí)成績(jì)不怎么樣，這次表現還真不錯。石頭縫里那么臟的垃圾，他都敢撿起來(lái)，真是佩服！佩服！一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，這條街完全不一樣了，此時(shí)大家都有一個(gè)好心情。
我苦苦思索著(zhù)，突然明白過(guò)來(lái)，��！
我們都有一個(gè)好心情，而好心情來(lái)自于好環(huán)境，好環(huán)境、好心情給我們帶來(lái)歡樂(lè )，所以我們要創(chuàng )造一個(gè)美的好環(huán)境，永遠保持一個(gè)好心情！
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