保護環(huán)境作文4篇(合集)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的保護環(huán)境作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環(huán)境作文 篇1
今天，爸爸帶我去植物園玩，可是到了那里，可愛(ài)的小鳥(niǎo)、美麗的花草，都不翼而飛了，你會(huì )說(shuō)：是到了冬天，鳥(niǎo)兒都進(jìn)入了巢穴，小草都為了在下一年的春天，養精蓄銳。我會(huì )說(shuō)：不，這種氣味不是一般的氣味，這個(gè)是汽車(chē)尾汽的氣味，��！它就是讓小鳥(niǎo)、小草……不翼而飛的罪魁禍首�！拔财�我們美麗的家園！”尾汽說(shuō)：“小弟弟，這可不能怪罪我，這都是你們自作自受！”“怎說(shuō)？”“你們人類(lèi)發(fā)明了汽車(chē)，也就是我的母親，你們發(fā)明了汽車(chē)雖然是方便一點(diǎn)，可是汽車(chē)數量不斷增加，養成了現在汽車(chē)尾汽無(wú)法控制。還有你們建工廠(chǎng)，說(shuō)是為了人類(lèi)，可是我看它的目的'是為了讓地球早些我、毀滅��！還有把水……各種資源也都成了它們的刀下的鬼，讓人類(lèi)的資源不能再生，離我們而去！還有它們把潛水倒進(jìn)美麗又可愛(ài)的魚(yú)兒家，把我的朋友給趕走了，哎，這都是你們人類(lèi)惹的禍�！薄安粫�(huì )吧！”“怎么？你不信？我這里有時(shí)空機！去看一下未來(lái)！好，說(shuō)走就走！”
走進(jìn)時(shí)空機，我看見(jiàn)了龍卷風(fēng)、沙塵暴、干旱、洪水、山體滑坡……不斷飛來(lái)的垃圾，還有被污染的河流、地下水，我驚訝的說(shuō)“這是哪？沒(méi)有走錯地方吧！這不是地球。你很失望吧！這就是地球！�！�
“不要呀！”“兒子！……”“媽—”我哭了，雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是這個(gè)夢(mèng)表示出人類(lèi)的后果和現狀，我只想說(shuō)一句話(huà)，如果人類(lèi)不注意保護生態(tài)自然資源，那么人類(lèi)最后一滴水就是那苦澀與后悔的淚水。
保護環(huán)境作文 篇2
在很久以前，這兒是一片風(fēng)景如畫(huà)的地方。天，碧空如洗，透徹的藍和品種繁多的白云樣式，還有那美麗的夕陽(yáng)紅。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，春天里還有許多小不點(diǎn)兒在竟相開(kāi)放，滿(mǎn)山遍野都是花，世界幾乎成了花的家。紅的艷，黃的嫩，綠的翠，構成了一副優(yōu)雅多姿的圖畫(huà)，花朵的香氣隨風(fēng)飄揚，這些香氣讓人心曠神怡，更給大自然增添了色彩。
現在，天空就像抹了一層黑乎乎的.紗，地上的垃圾滿(mǎn)天飛舞，地上簡(jiǎn)直成了垃圾的家�；ú輼�(shù)木都彎下了腰垂頭喪氣，河里的魚(yú)兒，有的逃，有的浮在水面上，嘴里說(shuō)："人類(lèi)啊，請你們不要再傷害我們了。"天上的燕子聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)的一番話(huà)，說(shuō)："朋友，我也和你同病相憐，這幾天我幾乎一直咳嗽，我們快逃吧。"
說(shuō)完燕子就暈頭轉向了。 我很想說(shuō)：“人類(lèi)快覺(jué)悟吧!再這樣下去，地球后果不堪設想啊!保護環(huán)境，人人有責。我們只有立即行動(dòng)起來(lái)，才會(huì )有美好的明天!
保護環(huán)境作文 篇3
一天下午，老師叫我二人一組去調查周?chē)沫h(huán)境。我和我的最要好的同學(xué)一起去調查。
我們首先來(lái)到了通往學(xué)校的那條人行道。我們看見(jiàn)了一些垃圾，散落在垃圾桶旁邊�？礃幼�，都是過(guò)往的行人丟的`。那地方估計只有蒼蠅，才敢靠近。這么臟的路面，連行走都有問(wèn)題，可不是臟亂差的最好代表？連路邊學(xué)校圍欄上的苔蘚也仿佛在說(shuō)：“救命呀！救命呀！我不想在這里呆上兩三年呀！”
然后，我們又來(lái)到我們家對面的菜市場(chǎng)上。菜市場(chǎng)就像垃圾場(chǎng)一樣，地上全是雞毛、鴨毛，還有一片片爛白菜葉掉在地上。買(mǎi)魚(yú)的那塊就更臟了，地上掉滿(mǎn)了死魚(yú)和鱗片，都已經(jīng)發(fā)臭，空氣中彌漫著(zhù)腐爛的味道，整個(gè)菜市場(chǎng)都臭氣熏天的了。
我想象著(zhù)未來(lái)的家園。通往學(xué)校的那條人行道，變成了開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路。路邊學(xué)校圍欄上的苔蘚仿佛在說(shuō)：“太美啦！太美啦！我最想呆在這個(gè)充滿(mǎn)花香的地方啦！”菜市場(chǎng)也變干凈了，地上的雞毛、鴨毛都沒(méi)有了，空氣中腐爛的味道也消失了。
晚上，我回憶著(zhù)白天見(jiàn)到的景像，心想：我夢(mèng)想的未來(lái)家園，什么時(shí)候才能真正出現呢？
保護環(huán)境作文 篇4
春天來(lái)了，小草綠了，大樹(shù)發(fā)牙了，花兒也綻開(kāi)了笑臉，到南方過(guò)冬的燕子姐妹也飛回來(lái)了。
燕子妹妹飛著(zhù)飛著(zhù)突然被一陳濃煙困住了，于是捂著(zhù)鼻子難過(guò)地叫起來(lái)“悶死啦！氣都喘不過(guò)來(lái)啦！”
“你這是……怎么啦！”燕子姐姐急忙飛上前去，關(guān)切地問(wèn)。
“咳咳……咳咳……”燕子妹妹嗆出了眼淚，“這該死的煙霧從哪兒來(lái)的，這兒怎么變成了這樣，我受不了啦！”
“咳……這有什么辦法呢？我民還是快去找一個(gè)落腳的地方去洗洗吧！”
于是，燕子姐妹倆沖出濃煙，它們朝身上一看，呀，它們渾身上下都是黑的，連白肚皮也變得烏黑烏黑的了，愛(ài)美的燕子姐妹連忙來(lái)到一條熟悉的小河邊。
可是，這還是去年那條清澈的小河嗎？只見(jiàn)河邊的花草樹(shù)林都不像去年春天那樣生機勃勃。小花已經(jīng)沒(méi)了蹤影，小草也半綠半黃，大樹(shù)也耷拉著(zhù)腦袋。河面上到處飄浮著(zhù)料瓶，料袋和易拉罐生活用品。河里的污水非常鼻還經(jīng)常散發(fā)出惡味。
這時(shí)河里突然游來(lái)一只小魚(yú)，小魚(yú)已變得奄奄一息，有氣無(wú)力。
小燕子妹妹對姐姐說(shuō)“姐姐，姐姐，你看那不是去年和我們一起玩耍的.小魚(yú)妹妹嗎？
” 對呀！對呀！你快去跟它們打招呼吧！“燕子姐姐說(shuō)。
燕子妹妹疑惑的問(wèn)，小魚(yú)妹妹，這條河怎么了，原來(lái)那條清澈的河水呢？
唉！去年人類(lèi)在這里建了一座化工廠(chǎng)，夜里不停地在這里放污水，天長(cháng)日久這里就變成一條污水河。鳥(niǎo)兒們也不喜歡在這里玩了，魚(yú)兒們都被這刺鼻的味道給弄死了，小魚(yú)妹妹傷心的說(shuō)。
燕子姐妹聽(tīng)到后，無(wú)奈的走了……
同學(xué)們請記住保護環(huán)境，人人有責。
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