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保護環(huán)境作文

時(shí)間:2024-11-07 10:10:57 保護環(huán)境 我要投稿

實(shí)用的保護環(huán)境作文(精選)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的保護環(huán)境作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的保護環(huán)境作文(精選)

保護環(huán)境作文 篇1

  窗外,鳥(niǎo)兒在桂花樹(shù)上放聲歌唱,講臺上老師的聲音總敵不過(guò)鳥(niǎo)兒歌聲的清脆。大多數同學(xué)的目光被鳥(niǎo)聲吸引出去。同學(xué)們都努力尋找著(zhù)鳥(niǎo)兒的倩影。寧靜的校園里,玉蘭枝頭嬉戲的鳥(niǎo)兒們,偶爾飛下來(lái)啄食的身影,成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。大家都扒在陽(yáng)臺上靜靜地看著(zhù),誰(shuí)都不愿打破這和諧的一幕。一陣微風(fēng)吹過(guò),小鳥(niǎo)們撲撲翅膀飛走了,我的思緒也隨之飄向遠方。

  我是生長(cháng)在大山里的孩子。在我的童年里,沒(méi)有玩具,沒(méi)有電器。那時(shí)我家的照明器還是現在少有的煤油燈。晚上乘涼時(shí)和奶奶一起看星星,數星星是我童年夜晚的樂(lè )趣。在搖椅上,聽(tīng)奶奶講以前的故事。我家住在一個(gè)偏遠的山村,交通很不便利,方圓幾里沒(méi)有人戶(hù),因此我的童年也沒(méi)有玩伴。陪伴我長(cháng)大的只有山里的花草樹(shù)木與昆蟲(chóng)鳥(niǎo)獸。

  我家的山林多喬木,各種各樣的樹(shù):桃樹(shù)、野櫻桃樹(shù)、板栗樹(shù)、茶樹(shù)、棗樹(shù)……這些都是我最喜歡的。一年四季,它們總能滿(mǎn)足我的食欲。春季百花爭放,那是最美的季節。一場(chǎng)自發(fā)的選美大賽上演了,每顆樹(shù)的花都有自己的美,一眼望去,猶如置身花海。人們都厭惡夏季的嚴熱,然而我卻從不懼怕,密林中總有最涼爽的風(fēng)。置身其中,也不會(huì )顯得單調,林中有鳥(niǎo)兒的歌聲,有知了與鳥(niǎo)兒們的對唱,一切屬于大自然,從來(lái)不用擔心憂(yōu)愁。秋季是大豐收的季節,不僅谷物要收割,還有我家成片的.板栗林業(yè)迎來(lái)了一年一度的大豐收,我總是撿得不亦樂(lè )乎。冬天就顯得比較寂靜了,下雪后,到處是披了銀裝的白雪,每天早上起床,總不忘到院子里轉上一圈,抓一把雪放入口中,或在雪地上留下獨特的印記。

  童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如潮水般涌來(lái),回到現實(shí)中,不禁有些茫然。曾經(jīng)的一切恍如一個(gè)夢(mèng),對于家鄉的現況,只有忍不住嘆息。

  小時(shí)候上學(xué)必經(jīng)的小路已經(jīng)漸漸荒了,一條長(cháng)長(cháng)的公路通到了家門(mén)口,沿路下來(lái),毀了多少林木,修路時(shí)炸裂的碎石被沿坡推下,埋了許多田,甚至切斷了水源。再也聽(tīng)不到清脆的鳥(niǎo)兒歌唱聲,取而代之的是挖土機與油鋸猙獰的聲音,以及一顆顆大樹(shù)倒下時(shí)的痛苦呻吟聲?粗(zhù)童年的玩伴倒的倒,飛走的飛走,我無(wú)比心痛?纱蠹腋嬖V我:這是發(fā)展的需要。

  近兩年,國家高鐵建設,有一小分支來(lái)到我家山腳下,他們帶來(lái)許多高科技產(chǎn)品。開(kāi)始對交通進(jìn)行改造,七八張挖土機同時(shí)上工,很快一條寬而平的道路打通了。幾百人的隊伍很快上工了,他們開(kāi)始毀山林、鑿洞、炮轟聲驚天動(dòng)地,我家房屋也隨之顫動(dòng)。村民們都說(shuō),交通便利了,經(jīng)濟也就發(fā)達了。而我看到這一切卻沉默了,我看到的并不是一個(gè)即將發(fā)展起來(lái)的地區,我看到的是門(mén)前越來(lái)越少的樹(shù)木。以前抬頭滿(mǎn)目綠色,現在卻快成為一片荒洲。父親帶我去看過(guò)隧道,我看到迎面駛來(lái)的大貨車(chē),后面起的灰塵幾百里還沒(méi)有散盡。我和父親捂著(zhù)鼻,連眼睛都不敢睜開(kāi)。貨車(chē)倒的碎石已經(jīng)埋了整條溪。隧道沿線(xiàn)的人也并沒(méi)有增多。相反,人們搬去了更遠的地方。我忍不住想,這真的是發(fā)展嗎?

  在學(xué)習生活中,我們經(jīng)?吹交蚵(tīng)說(shuō)某地環(huán)境破壞引發(fā)自然災害。我們嘆息別人不懂珍惜,慶幸自己所處環(huán)境的平靜。每天打著(zhù)保護環(huán)境的口號,可從未親身經(jīng)歷的我們從不知道怎樣用實(shí)際行動(dòng)去幫助解決問(wèn)題。

  綠水青山,是大自然賦予山區的巨大財富。發(fā)展經(jīng)濟并非一定要以破壞環(huán)境為代價(jià)。建設的同時(shí)多一點(diǎn)環(huán)保意識,盡可能少去毀滅原有的美。不要再一步步走已受災地區的老路。

  為了經(jīng)濟建設,毀林封河,人類(lèi)就這樣肆無(wú)忌憚地改造著(zhù)自然,卻從未關(guān)注自然發(fā)出的警告。

  美麗的故園啊,你究竟該何去何從?

保護環(huán)境作文 篇2

  每個(gè)人都希望有個(gè)美好的環(huán)境。美好的環(huán)境是要靠大家來(lái)保護好的.。

  星期六的下午,爸爸送我去跳舞,一出門(mén)爸爸就吐了一口痰在地上,我在心里說(shuō):“爸爸真是不講衛生!庇谑俏覍Π职终f(shuō),“爸,請你不要亂吐痰行嗎?”爸爸說(shuō):“沒(méi)事,一會(huì )兒就干了!蔽艺f(shuō):“爸,保護環(huán)境人人有責。這句話(huà)你應該知道吧?”爸爸聽(tīng)了連忙說(shuō):“好的,我一定改掉這個(gè)壞毛病!蔽疑斐龃竽粗刚f(shuō):“這才是我的好老爸!睆拇艘院,老爸真的再也沒(méi)有亂吐痰了。

  保護環(huán)境,人人有責,我們做到了。

保護環(huán)境作文 篇3

  步入二十一世紀,人類(lèi)已經(jīng)從無(wú)知走向已知,從落后、蒙昧走向文明與開(kāi)化。然而,在這一時(shí)間、空間、塵世間斗轉星移的世界,我們的家園又以何面目展現于我們面前呢?

  有一種歌聲回蕩在人類(lèi)前年的發(fā)展史上,有一種歌聲正從歡愉轉向低鳴,有一種歌聲急切需要人類(lèi)去感悟,那就是自然之聲,環(huán)境之聲。

  世紀的轉折,物質(zhì)與科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的同時(shí),我們的自然環(huán)境可謂花果飄香。聰明的人類(lèi),總在想方設法地戰勝自然,并且取得了一次次勝利,糊涂的人類(lèi),只注重經(jīng)濟的發(fā)展,大氣不再清新,引來(lái)飄蕩的毒物,涌進(jìn)核的塵埃;林立的煙囪噴吐出的黑色濃煙,將你靈魂的白云卷蓋;昔日的碧波已骯臟污濁,生命的河流也將干涸……

  夠了,夠了!不是篇幅不夠,而是我不忍心再一一列舉。自然已不在純潔美麗,環(huán)境也已千瘡百孔,面目全非。

  她在嗚咽,她在哀歌,聰明而又糊涂的人類(lèi),睜大眼睛看一看吧!瞧瞧我們都干了些什么?豎起耳朵聽(tīng)一聽(tīng)吧!你的內心是否能承受自然無(wú)聲的譴責!國在山河破,你能不痛心嗎?

  歌聲需要人傾聽(tīng),自然需要人去改造,環(huán)境需要人去保護。沐浴在自然的靈光里,該是何等愜意。鋪開(kāi)廣闊的草原,灑下五彩的鮮花;“天似穹廬,籠蓋四野”;花兒爭相開(kāi)放,該是何等絢麗;山泉汩汩涌出,與懸崖跌宕出生命的旋律,這美好的一切是否也令你欣然神往呢?

  數百萬(wàn)年前,人類(lèi)開(kāi)始在地球上生息繁衍;數百萬(wàn)年后的今天,人類(lèi)文明逐步邁向輝煌;數百萬(wàn)年后,人類(lèi)生活的`伊甸園將會(huì )是什么景象?這問(wèn)題留給了你和我,今天,歷史的洪鐘叩響了渾厚的清音,震撼今人的心靈,人類(lèi)已經(jīng)覺(jué)醒,自然的歌聲將以快樂(lè )為音符譜寫(xiě),未來(lái),人類(lèi)的伊甸園將變的更加美好。

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