(薦)保護環(huán)境的作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的保護環(huán)境的作文10篇，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境的作文 篇1
大家都應該熟悉“垃圾”這個(gè)詞，聯(lián)想翩翩，又臟又臭是肯定的了!其實(shí)垃圾分為很多種，分類(lèi)的好，還有很多剩余價(jià)值呢。因為我們對垃圾分類(lèi)意識不高，造成我們的環(huán)境臟而雜亂，每個(gè)家庭、每個(gè)小區都沒(méi)有垃圾分類(lèi)的垃圾箱，所以我提倡小區里擺放分類(lèi)垃圾箱。
一、可回收垃圾
可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾�？梢员旧砘蛘卟馁|(zhì)可以再利用的東西�？苫厥绽堫�(lèi)、金屬、塑料、玻璃等，通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。
廢金屬物品：如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等;
玻璃：有色和無(wú)色廢玻璃制品;
織物：舊紡織衣物和紡織制品。
二、餐廚垃圾
餐廚垃圾，俗稱(chēng)泔腳，是居民在生活消費過(guò)程中形成的生活廢物，極易腐爛變質(zhì)，散發(fā)惡臭，傳播細菌和病毒。餐廚垃圾主要成分包括米和面粉類(lèi)食物殘余、蔬菜、動(dòng)植物油、肉骨等，從化學(xué)組成上，有淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、脂類(lèi)和無(wú)機鹽。廚余的主要特點(diǎn)是有機物含量豐富、水分含量高、易腐爛，其性狀和氣味都會(huì )對環(huán)境衛生造成惡劣影響，且容易滋長(cháng)病原微生物、霉菌毒素等有害物質(zhì)。
三、有毒垃圾
有毒有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。對有毒有害垃圾主要采取深埋、焚燒、包裝堆放等處理方法，但會(huì )產(chǎn)生二次污染，且成本較高。而現在有一種新的方法“汞污泥組合物凈化處理法”，利用科學(xué)配比的技術(shù)，將有害物質(zhì)進(jìn)行分解，在反應過(guò)程中形成一種新的分子結構，轉化成一種無(wú)毒無(wú)害的凈化物。含汞污泥組合物凈化處理法技術(shù)工藝簡(jiǎn)單，采用它來(lái)處理有毒有害垃圾每噸只需投入約8000元，是成低本、處理徹底、無(wú)二次污染的`處理有毒有害垃圾的科學(xué)方法。
四、其他垃圾
其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
為什么我要提倡大家這樣做呢?因為這樣做能夠保護環(huán)境，還能讓廢物得到更好的利用，既不污染環(huán)境，還讓我們生活的城市空氣更加美好，讓“祖國的未來(lái)”更加健康的成長(cháng)，我們的地球媽媽也感到無(wú)比輕松!大家快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們做垃圾分類(lèi)的小主人!
保護環(huán)境的作文 篇2
一天，獅子大王陸陸續續地接到報案，說(shuō)家門(mén)前有一推垃圾，請大家來(lái)查案。大王一聽(tīng)：“不好了，不好了，這樣森林環(huán)境就很不好了�！崩匣⒋蟪颊f(shuō)：“大王，我有一個(gè)辦法，我們派狐貍列那去小兔家附近監視幾天，看看是誰(shuí)�！贝笸跻宦�(tīng)，說(shuō)：“好吧，你去把列那叫來(lái)�！崩匣⒋蟪技泵θチ肆心羌�，并說(shuō)明了原因，把列那請了過(guò)來(lái)。大王對列那說(shuō)到，“列那，最近幾天，動(dòng)物們都來(lái)和我說(shuō)它家門(mén)前有很多垃圾，我和老虎大臣商量了一下，讓你去查一下，看看是什么情況�！绷心且宦�(tīng)，說(shuō)：“好的，我知道了，我馬上去查�！北阋涣餆煹嘏軟](méi)影了。
過(guò)了幾天，列那來(lái)和大王交差了。它說(shuō)：“大王，是狼太監干的�！贝笸跣睦镆惑@，想：狼太監干的`?不可能吧。大王沿下臉對狼太監說(shuō)：“狼太監，是不是你干的?”狼太監忙說(shuō)：“大王，不是我，我家門(mén)前也有呀!”大王想了一會(huì )兒，便說(shuō)：“列那，你的信息有誤，再去調查下看看到底是誰(shuí)干的�！�
正好，這時(shí)黃羊先生和小貓女士來(lái)報案，小貓女士說(shuō)：“大王，上次我家是門(mén)前有垃圾，現在家里也有垃圾了�！秉S羊先生也說(shuō)道：“是呀，是呀，家里到處都是垃圾，沒(méi)法住了�！贝笸跽f(shuō)：“列那，趕快點(diǎn)查出到底是誰(shuí)干的，查出來(lái)，我給你獎兩麻袋的肉�！边�沒(méi)說(shuō)完，狼太監搶著(zhù)說(shuō)到：“我想起來(lái)了，是九尾狐�！薄笆裁�，是我侄女，不可能�！绷心求@訝地大聲說(shuō)到。狼太監接著(zhù)說(shuō)：“幾天前，我無(wú)意從窗戶(hù)看到一只有九條尾巴的動(dòng)物在搬垃圾，當時(shí)不太在意，就沒(méi)說(shuō)出來(lái)，現在想想應該是它干的�！贝笸跬䥽赖卣f(shuō)到：“去把它給我抓來(lái)�！�
不一會(huì )兒，九尾狐被帶來(lái)了，一開(kāi)始它怎么也不承認，可等大王說(shuō)出了證據后，它見(jiàn)無(wú)法抵賴(lài)后，只好承認了。
通過(guò)這個(gè)故事，我們知道了，不可以亂扔垃圾，我們要愛(ài)護環(huán)境，保護我們的生存環(huán)境。
保護環(huán)境的作文 篇3
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題也不鮮見(jiàn)，環(huán)境問(wèn)題也引起了廣泛的關(guān)注。人們已經(jīng)認識到環(huán)境在人類(lèi)發(fā)展進(jìn)步中的重要作用。實(shí)踐證明，環(huán)境在人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展中起著(zhù)不可替代的作用。因此，我們每一個(gè)人都應該更加重視環(huán)境保護，培養環(huán)境意識，為環(huán)境保護做出微薄的努力。
人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展是一個(gè)漫長(cháng)的歷史過(guò)程。在人類(lèi)禮貌的`發(fā)展過(guò)程中，我們經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)期的禮貌。
從刀耕火種的原始禮制，到集約化的農業(yè)禮制，再到機械化、電氣化的工業(yè)禮制。不難發(fā)現，在人類(lèi)禮貌的進(jìn)化過(guò)程中，對環(huán)境的破壞越來(lái)越嚴重，對環(huán)境的影響也越來(lái)越大。在原始禮教時(shí)代，人們把自然看作是一種崇敬的對象。人們認為“自己是自然不可分割的一部分”。人與人、人與自然的關(guān)系是和諧的。原始禮貌時(shí)期對環(huán)境的損害也相對較小。在農業(yè)禮貌時(shí)期，人們依靠自然的力量來(lái)實(shí)現自身的進(jìn)步和發(fā)展。人與自然的關(guān)系開(kāi)始從和諧走向對立，人與自然開(kāi)始走向對立。在這一時(shí)期，人類(lèi)中心主義開(kāi)始萌芽。人類(lèi)對自然環(huán)境的破壞日益嚴重。在工業(yè)禮貌時(shí)期，其發(fā)展以機械化、自動(dòng)化為特征，生產(chǎn)方式由手工生產(chǎn)向機械生產(chǎn)轉變。人類(lèi)對自然的破壞程度在這一時(shí)期也達到了必要的程度。一系列問(wèn)題已經(jīng)暴露出來(lái)。例如，全球氣候惡化、臭氧層破壞、酸雨生成、物種加速滅絕等問(wèn)題。這些問(wèn)題嚴重影響了人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們不應該過(guò)于陶醉于我們戰勝自然的勝利�！贝笞匀粸槲覀兯A(yíng)得的每一場(chǎng)勝利都在為我們復仇。是時(shí)候反思人與自然的關(guān)系，找到人與自然的和諧。我們應該清楚地認識到，人類(lèi)在自然面前是渺小的，處于正確的位置。因此，我們應該建立保護。
對環(huán)境的認識，從現在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起。
保護環(huán)境是當務(wù)之急。這需要我們每個(gè)人的努力和毅力，以逐步改善環(huán)境。人與自然的和諧應該是和諧共生的。我們應該感激大自然。
保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。我們每一個(gè)人都提高了環(huán)保意識，參與了環(huán)保行動(dòng)。環(huán)境問(wèn)題將逐步改善。人類(lèi)的未來(lái)將更加燦爛。
保護環(huán)境的作文 篇4
一天，老師布置了一個(gè)作業(yè)：四個(gè)人一組，去一個(gè)地方組織綠色環(huán)�；顒�(dòng)。
我們一個(gè)小組的四個(gè)同學(xué)，孟雨婷，名曉溪，朱楨和我一起討論起來(lái)，最后我們寫(xiě)了一個(gè)單子寫(xiě)了，田昊青：筆，膠帶。名曉溪：水，小紙箱。朱楨：小鏟子。孟雨婷：剪刀。我們布置好要帶的工具后，約定了在第二天上午八點(diǎn)去柳河公園集合。
第二天，我和孟雨婷早早地來(lái)到了公園，可是名曉溪和朱楨沒(méi)有來(lái)，我們倆等了一會(huì )兒他們，他倆來(lái)了，我們行動(dòng)起來(lái)了，我去撿垃圾，朱楨運垃圾，明曉溪用鏟子鏟草，孟雨婷澆水。一個(gè)小時(shí)后，一片小樹(shù)林中一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有了，看著(zhù)干凈美麗的樹(shù)林，我心里別提多開(kāi)心了。我想去看看他們那邊怎么樣了，過(guò)去一看，他們的任務(wù)也完成得十分出色。就在這時(shí)，我看到了一節廢電池，我想：一節電池可以讓一平方米的土地永遠失去利用價(jià)值。我趕緊把它撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。最后我們完成了任務(wù)各自回家了。
從這次活動(dòng)中，我體會(huì )到了人人都要愛(ài)護環(huán)境，做保護環(huán)境的.衛士。
保護環(huán)境的作文 篇5
小河在家門(mén)前，離家門(mén)不過(guò)一條巷子的路，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，水挺清澈，卻沒(méi)有成群的魚(yú)蝦，就是一條普通的小河，靜靜地流淌，流通了整個(gè)小村莊。
從我兒時(shí)起，小河就在我的記憶當中。每當奶奶拎著(zhù)小籃子去小河洗衣服時(shí)，我就蹦蹦跳跳地跟去。撿起一塊小石頭，用力朝河里扔去，河面泛起圈圈漣漪。雖然無(wú)聊，在我看來(lái)卻是那樣有趣。河畔有兩棵飽經(jīng)滄桑的垂柳，樹(shù)皮上刻著(zhù)歲月的痕跡，它們的年紀應該比我大了十幾輪吧。樹(shù)上有鳥(niǎo)，樹(shù)下有蟲(chóng)，河那邊會(huì )吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，小河一帶就是我的樂(lè )園。等奶奶在粗糙的石臺階上洗完衣服，我們就去菜場(chǎng)，小河繞村一周，是去菜場(chǎng)的必經(jīng)之路。途中，我總能看到幾個(gè)老人靜靜垂釣。即使沒(méi)什么收獲，也是那樣一絲不茍，釣的不是河里的魚(yú)蝦，釣的是心境。一次，我與爸媽在村中散步，拐進(jìn)了一個(gè)從未來(lái)過(guò)的小巷，巷子被小河分隔開(kāi)，中間架起一座單薄、古老的石橋。據爸爸說(shuō)這橋在他小時(shí)候就有了，兩岸人來(lái)來(lái)往往，河成為了居民們的寶貴資源。他們從河里打水，在河里養鴨，甚至在河中游泳。這是條潤澤生命的河。也許幾十年，幾百年，就有了這條小河，一直為人們生活帶來(lái)著(zhù)便利與快樂(lè )�？涩F在在我眼前的河卻已面目全非。
河上漂浮著(zhù)各種垃圾，水草和藻類(lèi)的大量生長(cháng)讓河不再清澈，變成了令人作嘔的綠色。在河面上，還有幾片地方覆蓋著(zhù)油污，在陽(yáng)光照射下五彩繽紛，卻讓人頭暈目炫�，F在，再沒(méi)有人在河中洗衣，在河邊玩耍。這與我記憶中截然不同的'小河，卻是真實(shí)存在的，不知是附近工廠(chǎng)的破壞，或是居民的不加保護，河已經(jīng)失去任何價(jià)值。即使每天有人坐船打撈垃圾，也無(wú)濟于事。這條小河，再也無(wú)法讓村子的下一代繼續玩耍，小河一直都在，我卻心中一陣陣地悲哀。
今年來(lái)，小河水質(zhì)又有了改善，政府派專(zhuān)人監督管理河道治理，制定一系列政策，買(mǎi)進(jìn)轟鳴的機器清除污物，種上水生植物，村民們也都齊心協(xié)力，堅決不再亂扔垃圾。
那些草長(cháng)鶯飛、魚(yú)戲蝦翩，那些青山綠水、星河燦爛，那些夏夜流螢、遍地蛙聲離我們越來(lái)越遠了。我們不曾“汲來(lái)江水烹新苔，買(mǎi)盡青山當畫(huà)屏”，也未曾為秋水漣漪而心生蕩漾。我們只有保護每一條河，才能保護一方凈土，家鄉的小河一直都在，只要我們得以守護。
保護環(huán)境的作文 篇6
隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展，有效利用能源、減少環(huán)境污染、降低安全生產(chǎn)事故頻次，防止突發(fā)環(huán)境事件，確保生命安全的重要性日益凸顯。制定并執行環(huán)保政策和措施，致在保護環(huán)境的同時(shí)改善人民的生活質(zhì)量，已經(jīng)成為我國民生工程的關(guān)注點(diǎn)。
人們對綠色生活觀(guān)念日益加深，使人們明白環(huán)境保護的重要性，每日人類(lèi)所造成的環(huán)境破壞也使人明白可怕后果的初步形式，環(huán)境的日益惡劣人類(lèi)不是毫無(wú)舉措應該努力挽救，每個(gè)人都應該獻出自己的一份力量。從現在開(kāi)始行動(dòng)，為我們美好的明天而付出把！
環(huán)境污染的原因主要是人為的因素所造成。平時(shí)人們在生產(chǎn)、生活中排放的大量“三廢”和某些工業(yè)、生活設施的突發(fā)意外事故，以及醫院未經(jīng)處理的廢棄物等均可造成環(huán)境污染，嚴重時(shí)可引起危害。戰時(shí)由于大量使用各種武器對居民的殺傷和對居民區的破壞，更能造成環(huán)
境污染和破壞。生活中有許多方面會(huì )造成污染，但是我們應該防護，不應該任其惡意發(fā)展，從身邊開(kāi)始倡導環(huán)境保護，讓地球永遠伴你隨行，你有很多種方法來(lái)保護環(huán)境，比如你每日不開(kāi)自己的車(chē)上班，坐公共汽車(chē)上班或騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)，從而見(jiàn)少二氧化碳的排放這樣一來(lái)可以保護空氣環(huán)境也可以不讓臭氧層遭到破壞，你也為環(huán)境保護做出貢獻。在你的日常生活中你堅決不適用一次性餐具和塑料袋減少白色污染，塑料是無(wú)法在土里消除這樣會(huì )造成污染。如果你是開(kāi)化工廠(chǎng)你所造成的污水應該經(jīng)過(guò)處理在排放否則會(huì )造成水污染，你也將為此而無(wú)聲無(wú)息中在你不知覺(jué)中會(huì )壞你的地球，你也離死亡更進(jìn)一步，如果你不愿看到這一面你最好做好處理工作。在周末的.假期你應該阻止你的家庭成員一起去野外植樹(shù)，這樣做可以改善空氣的部分氣體，讓空氣各個(gè)含量在穩定比例，讓空氣循環(huán)利用。在日常生活中不要使用化學(xué)燃料，它所產(chǎn)生的氣體會(huì )影響環(huán)境，用污染的燃料這樣是對我們有好處的。有許多方法可以保護環(huán)境就看你是否有去做了，在生活中提倡綠色生活觀(guān)念，共同攜手保護環(huán)境，讓污染遠離地球吧，讓我們的后代可以依賴(lài)于地球而活不要斷開(kāi)于地球的相互生命的紐帶，讓它永存讓人淚書(shū)寫(xiě)在地球的光輝歷史！
地球是我們不可失去的生存之地但在不愿失去它的前提是做好環(huán)境保護，這是基本要求，沒(méi)有做好那嗎人類(lèi)的滅亡是遲早的事情，美好只存在我們的環(huán)保意識之間，如果你想有美好的明天就應該怎么做你應該明白，為了你的明天我們共同倡導全世界人們攜手保護地球，相互監督。加油為我們的地球而做出貢獻吧！
保護環(huán)境的作文 篇7
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)了身心的愉悅和無(wú)限樂(lè )趣�！氨Ｗo環(huán)境，愛(ài)護公物，共建和諧美好家園”的話(huà)題傳遍了大街小巷，這也是我們每個(gè)人必須遵守的社會(huì )道德行為規范。
清晨，當你跨入校園，會(huì )聞到花草樹(shù)木的清香；步入公園，會(huì )看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水；進(jìn)入廣場(chǎng)，會(huì )聽(tīng)到輕松悅耳的音樂(lè )。這些美好的環(huán)境給我們每個(gè)人帶來(lái)新鮮的空氣和快樂(lè )的感覺(jué)。這么美麗的`環(huán)境得靠我們攜手合作，來(lái)保護環(huán)境，愛(ài)護公物。才會(huì )堅持下去的。個(gè)別人破壞環(huán)境的行為，將會(huì )給大自然帶來(lái)巨大的損壞。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，要養成保護環(huán)境，愛(ài)護公物的好習慣。每一個(gè)人都應該做——保護環(huán)境，愛(ài)護公物的小衛士。
現在，我們學(xué)�；蛏鐣�(huì )中，不保護環(huán)境，破壞公物的人越來(lái)越多。在廣場(chǎng)上，人們在噴泉里亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里；在學(xué)校里，有的同學(xué)踩踏草坪；在教室里，有的同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)……
大家心里應該明白，這些行為是不對的。古人說(shuō)：“人無(wú)德不立”。一個(gè)小學(xué)生是否愛(ài)護公共設施，從小處反映了一個(gè)人的良好品質(zhì)，從大處反映了國家的文明程度。為了使我們的國家更加美麗，為了使我們的孝義更加美麗。希望同學(xué)們作到：看見(jiàn)贓物撿起來(lái)，看見(jiàn)踩踏草坪的去阻止，不破壞公物……。從我做起，從現在做起，從小事做起。
單單有環(huán)保意識還不夠，我們必須自覺(jué)“維護環(huán)境衛生”，做環(huán)境保護的主人。俗話(huà)說(shuō)的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”養成良好的環(huán)保的習慣，并非易事。讓我們人人都有一顆善良、高尚的心靈，成為保護環(huán)境的主人。只有這樣，學(xué)校才會(huì )更美麗，大家才會(huì )更高興，社會(huì )才會(huì )更美好，國家才會(huì )更強大！
保護環(huán)境的作文 篇8
在茫茫宇宙中，有一顆古老的蔚藍色星球，她富饒而美麗，是無(wú)數生物生存的美好家園。這顆星球就是——地球。地球，從誕生之日起，哺育了成千上萬(wàn)種生物，包括人類(lèi)。
五百多萬(wàn)年前，當人類(lèi)的第一個(gè)腳印出現在地球這片樂(lè )土上時(shí)，就開(kāi)始利用地球上的資源。那時(shí)，人類(lèi)與大自然和諧相處，地球空前繁榮。人類(lèi)不斷進(jìn)化，貪欲也隨之瘋長(cháng)。人們瘋狂地開(kāi)采地球上的資源，甚至浪費。到了科技發(fā)達的今天，人們無(wú)休止的開(kāi)采已對資源數量構成了威脅。人們蓋起了一座又一座工廠(chǎng)，無(wú)節制地浪費資源，肆意排放二氧化碳。如今，過(guò)多的二氧化碳已成為了一大“殺手”。在大大小小的城市中，隨處可見(jiàn)穿梭于大街小巷的汽車(chē)排放出一團黑色的二氧化碳;人們使用電腦后不關(guān)閉，而是待機…… 你知道嗎?連手機充電時(shí)都會(huì )排放二氧化碳，世界上每一個(gè)角落隨時(shí)都在制造二氧化碳，而這些人們早已司空見(jiàn)慣的二氧化碳，正一步步將人類(lèi)推向痛苦的深淵。每當我看到伐木工人揮舞著(zhù)電鋸，一棵棵大樹(shù)隨之倒下，就知道，二氧化碳又能更加肆無(wú)忌憚地摧殘人類(lèi)了。
二氧化碳具有保溫作用，人類(lèi)大量排放二氧化碳，使它迅速增多，相應的結果就是地球溫度越來(lái)越高。而且，兩極冰川將全部融化，沉入海中，導致海平面上升，海平面的上升，又會(huì )致使亞馬遜雨林消失。所有這些變化對野生動(dòng)物而言無(wú)異于滅頂之災。
問(wèn)題的嚴重性給人類(lèi)敲響了警鐘，“低碳生活”這個(gè)新概念已進(jìn)入人們的頭腦。有人可能會(huì )問(wèn)：“何為‘低碳生活’?”其實(shí)，低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量，即低能量、低消耗、低開(kāi)支的.生活。
我是一個(gè)大手大腳的孩子，平時(shí)做作業(yè)，總要把全家上下的燈都打開(kāi);上網(wǎng)查閱完資料，從不會(huì )關(guān)電腦。直到我知道了低碳生活，才痛下決心改掉這些壞習慣，發(fā)誓要做一個(gè)低碳生活的先行者。
有一次，我打開(kāi)電腦，準備上網(wǎng)查閱資料。當電腦完全啟動(dòng)時(shí)，右下角的一個(gè)提示吸引了我的目光，我把它讀了出來(lái)：“你的電腦本次啟動(dòng)共用了1分鐘，系統啟動(dòng)項用了45秒，啟動(dòng)加載項用了15秒，還有2個(gè)啟動(dòng)加載項有待優(yōu)化�！蔽伊⒖堂靼琢�，我的電腦啟動(dòng)本來(lái)不需要這兩個(gè)加載項。我也沒(méi)太在意，就把這件事拋之腦后了。幾秒鐘的功夫，我的腦袋“砰”的一震，“低碳生活”四個(gè)字浮現在我的眼前。是啊，這兩個(gè)加載項拖慢了我的電腦啟動(dòng)的速度。電腦是消耗能源并排放二氧化碳的，電腦使用時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)兒，二氧化碳就會(huì )多排放一點(diǎn)兒。雖然這只是十幾秒鐘的差距，排放這么一點(diǎn)兒二氧化碳不是個(gè)大問(wèn)題，但是積少成多就成了大問(wèn)題。想到這里，我毫不猶豫地刪除了這兩個(gè)啟動(dòng)加載項。這對我來(lái)說(shuō)，好像如釋重負，此時(shí)，空氣也仿佛更清新了。是啊，創(chuàng )造低碳生活，才能構建美好生活。
每個(gè)人心中都有一棵綠芽，這棵綠芽就是節能減排;每個(gè)人身邊都有一棵綠樹(shù)，這棵綠樹(shù)就是低碳生活。低碳生活，是一種積極的生活態(tài)度，而不是能力。創(chuàng )造低碳生活，從你、我、他做起，從身邊的小事做起，節約一度電，節約一張紙。行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起創(chuàng )造低碳生活，共建美好家園，當我們與“高碳”告別，與“低碳”相擁時(shí)，你會(huì )發(fā)現，一切原來(lái)是那么美好。
保護環(huán)境的作文 篇9
隨著(zhù)人們生活水平不斷提高，人們的環(huán)境保護意識也逐漸增強了，但是有些人卻還在破壞環(huán)境。
我們的社會(huì )非常干凈、整潔。勤勞的清潔工們天天地打掃著(zhù)繁華的街道。道路的兩邊樹(shù)木像哨兵一樣，挺立在路旁。老人和孩子們每天都在花園里散步、做游戲。
但是，有些人就是不能自覺(jué)保護環(huán)境。有一次，我和媽媽、爸爸來(lái)到小區附近的'小公園。我看見(jiàn)一個(gè)人一邊走，一邊扔垃圾。我跑過(guò)去問(wèn)他：“叔叔，那里有垃圾桶，您為什么不把垃圾扔到垃圾桶里呢？”“哦，是嗎？我正好在找垃圾桶呢！”那個(gè)人裝模作樣地說(shuō)。我看他還不撿起來(lái)，就跟過(guò)去把他身后的垃圾一個(gè)一個(gè)地撿了起來(lái)，那個(gè)人看見(jiàn)了，不好意思地走了。
忽然，我看見(jiàn)前面不遠處有幾節廢電池，我趕忙把它們撿了起來(lái)并帶回家，和我們家的廢電池一起扔進(jìn)了“廢電池回收桶”。
如果人人都有保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境的意識，大家都從我做起，從身邊的小事做起，我們的社會(huì )將會(huì )變得更加美麗。
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