（實(shí)用）保護環(huán)境的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境的作文7篇，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境的作文 篇1
地球是人類(lèi)第二個(gè)母親,當我們的母親被我們自己摧殘得K不忍睹時(shí),當我們不得不戴口罩上班,喝一口經(jīng)過(guò)千百遍過(guò)濾水的時(shí),這是什么滋味,人類(lèi)與地球息息相關(guān),我們有必要像愛(ài)護自己的眼睛,愛(ài)護自己的生命那樣去愛(ài)護它,就像愛(ài)護自己的家園一樣去愛(ài)護地球這個(gè)大家庭。
隨著(zhù)大工業(yè)的加速崛起,大量廢氣的排放,人們不得不每天呼吸著(zhù)灰塵,已無(wú)健康可言,而森林的消失,導致了水土流失,氣溫升高,洪水無(wú)情的釋放在中華大地,吹毀了無(wú)數人的家,我們現在的環(huán)境太臟了,爛紙到處都是,廢塑料袋滿(mǎn)天飛,人們隨地吐痰,到處堆滿(mǎn)垃圾,在我們的周?chē)?空氣變臟了,水變臭了,最可怕的是出現了沙塵暴。人類(lèi)正面臨種種威脅！
我幻想我心中的綠色花園到處是參天大樹(shù)，綠油油的`草地和芳香的鮮花，這兒氣候溫暖、濕潤，空氣新鮮，我忍不住深深地吸一口氣，一下子被陶醉了�？窗�，小魚(yú)兒在清澈的河水里自由自在地游著(zhù)，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歡快的歌，多彩多姿的蝴蝶在花間飛來(lái)飛去。
珍愛(ài)地球就是善待自己，保護環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和權利，也是我們每個(gè)人共同的責任。所以我們應該善待自然，珍愛(ài)地球。
保護環(huán)境的作文 篇2
今天是周六，我和媽媽一筐一筐地開(kāi)始洗衣服。衣服雖然是用洗衣機來(lái)幫忙，但用水很多我們把洗衣機的排水管接到“洗衣桶”中。這樣，洗衣服的水就可以用來(lái)拖地了。這可是一個(gè)節水的好方法喲！地球媽媽的.身體并不是一兩天就能恢復到無(wú)污染的狀態(tài)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，協(xié)手共創(chuàng )這個(gè)和諧美好的地球吧！
保護環(huán)境的作文 篇3
一個(gè)春天的下午，我正在看書(shū)。突然，手背上一陣刺痛，我下意識地摸了摸，“呀，出血了！”我驚慌地叫道，而“罪魁禍首”——蚊子則悠閑地站在沙窗上閉目養神。我悄悄地走了過(guò)去，猛的一拍，只聽(tīng)“啪”的一聲，蚊子被我打死了，圓滾滾的肚子里流了好多鮮紅的血，那可是本小姐的血��！真是雞蛋碰石頭——自不量力。哼！
幾個(gè)月過(guò)后，我正和好伙伴冷繽紛、魯卡、冷無(wú)情、一起看電視，吃爆米花呢，一大群蚊子黑壓壓地飛過(guò)來(lái)，把我們三層里三層外地包圍住了。我們心照不宣地圍成了一個(gè)圈，背靠背地防御著(zhù)，突然冷無(wú)情壓低了聲音對我們說(shuō)：“你們有沒(méi)有發(fā)現這群蚊子很不正常？”“有啊，它們的數量很多啊，不對嗎？”魯卡認真地說(shuō)道�！安粚�，你只說(shuō)對了一點(diǎn)，你們發(fā)現沒(méi)有，這群影子的眼睛血紅血紅的.，身體黑的發(fā)亮，個(gè)頭也比普通的蚊子大一圈，看出來(lái)了沒(méi)？”“嗯，警犬黃泉也聞出這群蚊子有問(wèn)題�！蔽艺f(shuō)�！澳俏覀內ツ愕拿孛苜Y料庫里看看吧！既可以躲掉這群煩人的東西，還可以查一下這群蚊子的資料�！薄昂玫�，可怎么才能出去呢？”“看我的，水槍攻擊！”魯卡為我們開(kāi)出了一道小路。我們一路狂奔，來(lái)到了我家秘密資料庫的門(mén)前，“滴滴”聲過(guò)后，門(mén)“咔嚓”一聲開(kāi)了，一行人進(jìn)去以后，又用指紋把門(mén)反鎖上了，這才長(cháng)舒了一口氣。
突然，一道紅光閃過(guò)，我們穿越了時(shí)空，來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。不遠處，一個(gè)高大的男人坐在寶座上，渾身散發(fā)著(zhù)一種天下唯我獨尊的氣勢，讓人不寒而栗。過(guò)了好一會(huì )兒，這個(gè)人用低沉的聲音開(kāi)口了：“是你們打死了我的偵探——邱笛娜！”“......”大家面面相覷，只有我心虛地想：“難道我打死的蚊子是他們的偵探？”“沒(méi)錯，就是她�！蹦莻�(gè)人指了指我，而我的伙伴們則驚訝地望著(zhù)我。好像在問(wèn)我是不是真的�！霸谠摬辉撓麥绲厍蛉藭r(shí)我很難做決定，所以派它來(lái)觀(guān)察你們，可第4天就被你給打死了�！蔽覀兒芷婀�，問(wèn)道：“您為什么要消滅地球人呢？”“地球本該是最美的一顆星，可現在，昏暗地沒(méi)有一絲光彩。污水任意排放，綠州沙漠化，大氣層破壞。所以，30天以后，地球人將完全滅亡，除非......”他話(huà)風(fēng)一轉，“你們在五年內把地球恢復原樣�！蔽覀冃那閺碗s地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一回到地球，我們立刻找到了聯(lián)和國際主席，講述了所發(fā)生的一切事情，并請他發(fā)令，讓全地球人開(kāi)始植樹(shù)造林，清理污水，保護動(dòng)物等一系列工作。人們認識到了問(wèn)題的嚴重性，紛紛響應。
五年后，山翠了，樹(shù)綠了，花香了，水清了，空氣好了，地球上生機勃勃，美麗無(wú)比，在宇宙中散發(fā)出淡藍色光芒。又是一道紅光閃過(guò)，那個(gè)人依然端坐在寶座上，只是有了笑容：“不錯，你們是有救的，是知錯能改的人。我們決定暫時(shí)不會(huì )消滅地球人�！奔t光閃過(guò)，我們又回到了地球上。
人類(lèi)��！什么時(shí)候才能覺(jué)醒，難道真要等到世界末日嗎？
保護環(huán)境的作文 篇4
保護我們身邊的環(huán)境，是我們的責任。說(shuō)保護環(huán)境，人人有責這樣的話(huà)的人大有人在，可真正做到的有多少，微乎其微。
我們知道，保護環(huán)境先要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。放學(xué)回家后，看到家里整整齊齊，那一定是媽媽的功勞。第二天上學(xué)路上，道路一塵不染，那是清潔工的任務(wù)，到教室，看到教室煥然一新，那是同學(xué)們共同努力的成果。
這些都是不必要的，如果我們物品擺放的很整齊，垃圾丟到垃圾箱里，上了一天班的媽媽就不會(huì )這么勞累。如果我們在路上把零食袋放到指定的位置，就會(huì )為清潔工減輕一些負擔。打掃教室就更不用說(shuō)了，同學(xué)們都有保護環(huán)境的意識，撿起桌下的一張紙，就意味著(zhù)干值日的同學(xué)可以早一點(diǎn)回家。
保護環(huán)境不僅是撿起身邊的垃圾，讓周?chē)麧�，還要讓耳朵清凈。
公園里，每天的游客很多。早上，有些老人喜歡唱歌，在廣場(chǎng)上跳舞，這些都少不了聲音。再加上孩童玩耍、大人們聊天、商販們吆喝的聲音，似乎讓原本安靜的公園變得嘈雜。物理課也學(xué)到了關(guān)于聲音的`課時(shí)，我們也了解到了聽(tīng)力對我們的重要性，所以保護環(huán)境少不了讓耳朵清凈。
保護環(huán)境最根本的的還是保護空氣。
工廠(chǎng)排放污水、釋放有毒物質(zhì)都會(huì )影響環(huán)境，解決空氣污染是當前的任務(wù)。我們山東的空氣質(zhì)量一直是良，怎樣才能改善呢？據統計，濟南某日空氣質(zhì)量為嚴重污染，PM2.5、PM10等有害氣體增加，使市民的身體健康遭到嚴重危害。
光說(shuō)不練假把式，讓美好的光環(huán)從我們身邊擴散。
保護環(huán)境的作文 篇5
勤儉節約，是我國的傳統美德，可是現在這種理念幾乎不復存在，可是現在有幾個(gè)人能真正做到勤儉節約我國的這種傳統美德正在被自己的國人侵蝕著(zhù)，美國人說(shuō)過(guò)：“如果中國人繼續這樣不節約不環(huán)保的話(huà)，那么一百年之后，中國將是世界上最窮的國家。
現今我們國家浪費的現象是越來(lái)越嚴重了，使用公款吃喝，揮金如土，使得就連泔水桶里都是山珍海味；本來(lái)垃圾桶就在前面，卻要把垃圾隨手一扔，垃圾桶成天癟著(zhù)肚子，垃圾們無(wú)家可歸，滿(mǎn)大街花花綠綠，一股臭味，清潔工累的.氣喘吁吁，
而就在我們揮霍無(wú)度的時(shí)候，有另一群人連飯都吃不上，哪怕是一粒米，它們都珍惜得不得了，而我們卻在這里浪費，應該嗎？我們對得起他們么？對的起那些成天在莊稼地里勞作的農民嗎？反省一下自己，立刻加入到節約環(huán)保的行列中來(lái)吧！
節約環(huán)保從我做起！
保護環(huán)境的作文 篇6
水對大家來(lái)說(shuō)是很很重要的，可是如今臨立的工廠(chǎng)和頻頻的垃圾，破壞著(zhù)水的環(huán)境。星期六的下午，爸爸帶著(zhù)我去看柯橋最有名的幾個(gè)湖，看看那兒的水質(zhì)情況。
首先我們來(lái)到北岸公園，觀(guān)察瓜渚湖的水質(zhì)情況。那里的水有點(diǎn)臟，水上漂浮著(zhù)細小微生物，遠遠望去，微生物正在慢慢地飄蕩，水草擴散到瓜渚湖的每個(gè)角落，時(shí)爾還能看見(jiàn)死爛的魚(yú)兒。這可是我們的母親河��！
看完了瓜渚湖我們又去了大。小板湖，那里我看見(jiàn)了有人在垂釣，心想這里的水質(zhì)應該不錯吧！可是走近一看，河面上漂浮著(zhù)一條死狗，還散發(fā)出陣陣惡臭味。遠眺板湖，湖水不是很清澈，對岸的建筑垃圾堆如小山。只有湖面上的幾只鴨子在嬉水，也只有它們對水質(zhì)的要求不高。前面正在建造中的高樓大廈。試想，如果建成后又有更多的居民搬進(jìn)去，那對板湖將是更大的考驗。無(wú)數的垃圾和生活污水會(huì )不斷地流入湖中�？上驳氖俏覀冊诖髽堑膶γ婵吹搅酥卫戆搴捻椖空诮ㄔ熘�，希望他能還給板湖一個(gè)更好的明天。
最后一站，是我爺爺奶奶的家————安昌古鎮。古鎮的.水系很發(fā)達，但古鎮的水質(zhì)讓人擔憂(yōu)。河面上有幾條烏篷船在清理河道上漂浮的垃圾，但河水以成綠色，聽(tīng)古鎮的老伯伯講：“以前這水清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦成堆，而現在印染廠(chǎng)的污水排放和不講衛生的亂丟垃圾，這水就成這樣了�！蔽业皖^仔細一看，啊，那水不僅渾濁而且很臭。爸爸說(shuō)：“如果長(cháng)年居住在這種環(huán)境下就會(huì )得很多病�！�
想想去年到過(guò)的千島湖，那清澈而帶有甘味的湖水讓我難以忘懷，看看我的家鄉，到處是渾濁而帶有臭味的水質(zhì)，使我感到責任重大，保護水環(huán)境從我做起，大家一起努力，還大地一個(gè)清潔的環(huán)境。讓水變得靈氣十足！
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