保護環(huán)境作文7篇【必備】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的保護環(huán)境作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護環(huán)境作文 篇1
人人都要做環(huán)保，環(huán)境保護是每個(gè)人的責任，我們更要時(shí)常注意公共衛生，這樣才不會(huì )受到疾病的侵襲，如果大家都不注意環(huán)境衛生的話(huà)，那世界將有一部分的人都會(huì )因疾病喪生了，所以保持環(huán)境的清潔，是人人應該做的。
要使我們的`環(huán)境更清潔，首先就要做到以下幾點(diǎn)：
一：垃圾變黃金，黃金變愛(ài)心，愛(ài)心化清流，清流燒地球�；厥蘸蟮馁Y源除了可以提供藝術(shù)創(chuàng )作，還能做成實(shí)用的生活用品。
二：環(huán)�？梢宰屔鐣�(huì )更干凈，所以我們要發(fā)揮愛(ài)心，才能營(yíng)造美好的社會(huì )。
做了環(huán)�；厥�，垃圾就可以減量了，地球如果干凈了，大家都沒(méi)煩惱了，所以我們要打掃環(huán)境，收垃圾、分類(lèi)工作也要做的好，才可能知福惜福再造福，使垃圾變黃金。
大家來(lái)作環(huán)保，人生才會(huì )幸福，生活才會(huì )更有保障，才能創(chuàng )造人生凈土免煩惱。
保護環(huán)境作文 篇2
地球是我們人類(lèi)、動(dòng)植物生存繁衍的大家庭.可是現在，地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨自地哭泣著(zhù)，不知向誰(shuí)述說(shuō)自己已面臨的不幸，有關(guān)環(huán)境的作文。 目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對我們影響最大的就是水資源。據有關(guān)資料報道：排水系統的鋪設和清潔劑的大量使用有增無(wú)減，消耗水中的氧，使魚(yú)類(lèi)死亡，生態(tài)系統惡化，人類(lèi)的活動(dòng)也會(huì )使大量的工業(yè)、農業(yè)污染物排入河中，使水受到污染。據有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5萬(wàn)億噸的淡水�？吹竭@一個(gè)個(gè)觸人驚心的數據，你想到了什么呢？沒(méi)錯，這就是人類(lèi)破壞環(huán)境的下場(chǎng)，這就是大自然給人類(lèi)的懲罰��！
當我們頭頂的天空不再明凈，不再蔚藍時(shí)，我們是否才想起應該保護我們所生活的環(huán)境呢？當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí)，我們是否才后悔當初沒(méi)有珍惜我們的大自然呢？面對曾經(jīng)美好的一切，我們不禁要大聲問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)保護我們的綠色家園？”歷史的車(chē)輪正轟隆隆地駛向22世紀，我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來(lái)，呼吁大家：保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責無(wú)旁貨！誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們人類(lèi)的地球母親即將變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色地球呢？不，誰(shuí)都不愿意看到！ 是啊，由于人類(lèi)無(wú)節制地對森林亂砍濫伐，不注意保護生態(tài)平衡，致使許多森林遭到了毀壞；小鳥(niǎo)沒(méi)有家了，再也不會(huì )歡歌笑語(yǔ)；大地也沒(méi)有漂亮的綠衣裳，不再生機勃勃了。但是，有些人們還是沒(méi)有意識到我們的家園正在慢慢地被毀壞著(zhù)呢！ 大地擁有和諧美麗的綠色，花兒才顯得嬌艷動(dòng)人；心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類(lèi)需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就 讓我們手牽著(zhù)手，心連著(zhù)心，共創(chuàng )綠色環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們的地球母親更加可愛(ài)、更加生機勃勃吧！
好！你只要自己在網(wǎng)上搜，有很多的。我愛(ài)大自然!
看那睡飽的小狗好像剛生出不久的小孩.也喜歡四季就像魔術(shù)師,一下忽冷一下忽熱,還會(huì )飄來(lái)飄去的.也喜歡那咸咸的雨水好像媽媽煮菜用的鹽巴啊!
我愛(ài)大自然!我不喜歡那可怕的臺風(fēng),我只喜歡溫暖的陽(yáng)光.我不喜歡那兇巴巴的老虎,我喜歡溫柔的小貓;我也不喜歡黑漆漆的夜空,喜歡天上有星星的夜空.
我愛(ài)大自然!我喜歡看那強壯的樹(shù)木,好像春天強烈的陽(yáng)光.也喜歡那吃飽的貓咪好像肥嘟嘟的氣球.更喜歡溫和的月光好像媽媽照亮大地一樣.
大自然對我來(lái)說(shuō),是我心中的.一塊凈土,如果沒(méi)有了它,我就不可能活的快樂(lè ),如果空氣都很不新鮮,那我一定也不會(huì )快樂(lè ),只有大自然才是我心中最寶貝的部分,所以我們要好好的保護大自然,不要讓別人來(lái)破壞大自然.
大自然與我
大自然是所有人類(lèi)所共同擁有的,但是在小時(shí)候,接觸大自然的的機會(huì )卻比一般人多很多,我從小就生長(cháng)在竹山,因此大自然是與我息息相關(guān)的.
在山裏成長(cháng),就要對大自然的一切熟悉,包括山中的地形,可能出現的野獸即有毒的植物都要十分的注意,尤其是蛇,它一直是小孩們的惡夢(mèng),看到了蛇,一定會(huì )小心翼翼的通過(guò),要不然就是以老方法「打草驚蛇」的方式來(lái)驅逐我們可怕的惡夢(mèng);植物當然是不可不防的,如果被有毒的藤蔓或花莖刺傷,后果可是不得善終,幸好長(cháng)輩的教育得當,這事近年來(lái)也很少發(fā)生了.
在這大自然中,恐怖的東西多,當然也有美麗的地方,有時(shí)在家中呆不下去了,就會(huì )要求哥哥們帶我們去山中走走,去溪邊,去瀑布,去山中,或許會(huì )到山頂去大叫,總是使我們幾個(gè)小鬼頭高興了半天,如果到了溪邊,就會(huì )玩的全身濕;到了瀑布,就會(huì )完打水飄;到了山中哥哥就會(huì )教導我們如何在山中生活,這種旅途總是使我們有玩樂(lè )的心,也有學(xué)習知識的心,也使我和其他的朋友都有在山中生活方面的知識,有時(shí)在放假的時(shí)候,還會(huì )策劃露營(yíng),到不同的地方去,讓我們有獨立生存的能力,也使我們更加的懂事.
大自然,是我童年時(shí)期的好友,但是,我的好友現在在對人類(lèi)展開(kāi)報復的行動(dòng),海水倒灌,臺風(fēng),地震等天然災害,是我的好友對人類(lèi)無(wú)言的要求,它希望人類(lèi)不要在它的身上炸出一坑一坑的洞,也不希望在它的臉上施工,當它變得無(wú)法再為人類(lèi)服務(wù)時(shí),戰爭就會(huì )一觸即發(fā),讓人類(lèi)遭受更嚴厲的挑戰,身為大自然的好友,我也不希望有這種事情發(fā)生,總之一句話(huà):放過(guò)它吧!
為我們的大自然而努力吧!
保護環(huán)境作文 篇3
地球是我們的家園，她是我們人類(lèi)共同的母親，小溪、河流、大山、森林、大�！际撬谋郯�，可是她的臂膀經(jīng)常被人類(lèi)無(wú)情的破壞。
地球媽媽經(jīng)常撫摸著(zhù)傷痛的軀體在痛苦的呻吟，我們人類(lèi)經(jīng)常因為修建高樓大廈，修建工廠(chǎng)，修建各種娛樂(lè )場(chǎng)所。他們不顧我們母親的呻吟，把樹(shù)木砍掉，任意毀壞家園，破壞環(huán)境，在我們的母親身上左一刀右一刀亂砍……
有一天，地球媽媽流著(zhù)傷心的淚水，自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“從前，朋友們說(shuō)我長(cháng)的'美麗漂亮，在世界占據首位�？墒�，現在我已經(jīng)是千蒼百孔，遍體鱗傷，再這樣下去，我會(huì )死掉的�！比祟�(lèi)在不知不覺(jué)中把自己家園美好的環(huán)境破壞！把我們的母親弄得滿(mǎn)身是傷，痛苦不堪。
我們的媽媽在呻吟著(zhù)，她的遭遇被碰巧路過(guò)的嫦娥看到了，嫦娥心痛的說(shuō)道：“人類(lèi)生產(chǎn)了大量煤灰、開(kāi)著(zhù)許多焦化廠(chǎng)、又開(kāi)了許多造紙廠(chǎng)、化工廠(chǎng)……每天黑煙滾滾，污水到處都是，讓我都搶得睜不開(kāi)眼睛。人類(lèi)，你們趕快撒手吧！這還了得，你們的媽媽會(huì )被你們折磨死的，”
地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說(shuō)著(zhù)自己的傷痛，她說(shuō)：“我的好姐妹��！再這樣下去，人類(lèi)就會(huì )把我毀掉的，世界的末日將會(huì )到來(lái)！”這時(shí)，風(fēng)伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō)：“人類(lèi)為了他們的需要，把大森林砍伐的已經(jīng)所剩無(wú)幾了，再這樣下去，我一旦怒吼起來(lái)，人類(lèi)他們就會(huì )遭殃的，他們是在自己毀滅自己！”
他們的對話(huà)讓人類(lèi)聽(tīng)到了，大家共同研究探討這個(gè)問(wèn)題，會(huì )議一致認為：“我們生活在這個(gè)地球上，必須去保護我們的地球媽媽?zhuān)Ｗo環(huán)境，刻不容緩。
保護環(huán)境拯救地球是我們義不容辭的責任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園，不能再繼續將她毀滅，我們一定要行動(dòng)起來(lái)，讓我們的家園重放光芒，讓我們的地球媽媽重新恢復原來(lái)山清水秀環(huán)境優(yōu)美的容貌，恢復她美麗的笑容！”
人類(lèi)覺(jué)醒了，他們走出家門(mén)看著(zhù)往日村里清澈見(jiàn)底的河水，已經(jīng)排滿(mǎn)了污水，河水中的臭味直沖云霄，讓人無(wú)法走進(jìn)！看著(zhù)原本干凈整潔的街道，被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣！聽(tīng)著(zhù)伐木機每天在耳邊轟隆的聲音，聞著(zhù)化工廠(chǎng)傳來(lái)陣陣刺鼻的氣味，再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香！疾病、自然災害都一起向人類(lèi)襲來(lái)……危險在一步步逼近，人類(lèi)再也不能遲疑了，必須盡快的治理環(huán)境，保護地球！
人類(lèi)開(kāi)始行動(dòng)了，他們互相傳遞著(zhù)保護我們的媽媽地球的美好藍圖。植樹(shù)造林，治理污水，保護環(huán)境，保持生態(tài)平衡。
不久的將來(lái)，我們原來(lái)山清水秀，環(huán)境優(yōu)美的地球媽媽?zhuān)龑?huì )再度恢復她美麗的面容！
保護環(huán)境作文 篇4
我們都生活在幸福之中，想吃什么，想用什么都唾手可得。但是，我們在享用這些幸福的同時(shí)，往往會(huì )對我們生活的環(huán)境造成傷害。環(huán)境惡化了，最終的受害者還是我們自己。那么，我們就從生活中的一點(diǎn)一滴來(lái)保護我們的環(huán)境吧。
每天早上上學(xué)時(shí)，學(xué)校附近總是擠滿(mǎn)了送孩子上學(xué)的車(chē)。這么多的車(chē)，不僅僅因為都堵在路上而浪費大家的時(shí)間，還會(huì )給我們的'空氣帶來(lái)很多不好的影響。所以，我們可以盡量減少接送的車(chē)輛，多乘公交車(chē)、班車(chē)、校車(chē)，還可以幾家聯(lián)合接送，當然如果不算遠還可以步行。這樣做可能會(huì )有一些不方便，但比起能對我們的空氣所做的貢獻，應該還值得做的。
課堂上，老師經(jīng)常用粉筆在黑板上寫(xiě)字，粉筆末可是個(gè)讓人頭疼的問(wèn)題。我們可以嘗試著(zhù)做個(gè)粉筆套，或者給它貼上一層膜，這樣，老師就不用一下課就急著(zhù)去洗手，也不用每天都因為粉筆灰而去洗衣服了。既方便了老師，也能少用清洗劑，節約水，保護了環(huán)境。
我們很多同學(xué)中午都在學(xué)校吃小飯桌，這時(shí)也可以為環(huán)保做貢獻呢！我們都應該節約糧食，而且都應該把自己的餐盤(pán)吃得干干凈凈，還可以把擦完嘴的餐巾紙順便擦去餐盤(pán)上的油，這樣，工作人員清洗餐盤(pán)時(shí)就可以少用點(diǎn)洗潔精了，當然更可以省水。
放學(xué)以后，盡早盡快地做完作業(yè)也能保護環(huán)境呢。這樣我們就可以盡可能少地用燈用電，這不也是一種節約能源和保護環(huán)境的行為嗎？當然我們還能用省出來(lái)的時(shí)間去鍛煉身體，還能一舉兩得呢！
對我們來(lái)說(shuō)，養成愛(ài)護環(huán)境的習慣非常重要。我們每個(gè)人都從小處做起，從自身做起，長(cháng)大以后，還可以用我們的想象力和創(chuàng )造力為改善環(huán)境做更多努力。我相信，我們的環(huán)境一定會(huì )越來(lái)越美！
保護環(huán)境作文 篇5
大自然是我們人類(lèi)的家園，保護環(huán)境和大自然有著(zhù)密切的聯(lián)系�？扇缃瘢嚎諝庵袕浡�(zhù)灰黑色的煙塵，河里的水日漸黑臭，全球的氣候逐漸變暖，各種動(dòng)植物不斷滅絕……每每聽(tīng)到老師、父母或更長(cháng)一輩的人說(shuō)起他們小時(shí)候的美好環(huán)境，我是多么地羨慕，又忍不住問(wèn)自己：我們什么時(shí)候能擁有和長(cháng)輩或者比他們更好的環(huán)境？我又該做些什么呢？
我想，保護環(huán)境是件迫不急待的事，我們每個(gè)小朋友都有責任和義務(wù)來(lái)保護我們的地球母親，我們必須齊心協(xié)力、想方設法，并落實(shí)到我們的日常學(xué)習和生活之中。下面讓我來(lái)告訴大家我的一些想法。
以前每天我上學(xué)都帶一瓶新的礦泉水，從今往后，礦泉水喝完了，空瓶子我不再扔掉，要繼續留下來(lái)灌飲用水喝，喝不完的水我會(huì )用來(lái)澆花或者洗東西，反復使用直到瓶子“退役”，收集好賣(mài)給廢品回收站；以前我用塑料書(shū)皮來(lái)包我的新書(shū)，以后我要用掛歷和牛皮紙包新書(shū)。文具盒等學(xué)習用品我要挑選經(jīng)久耐用的，不追求“高檔”、“美觀(guān)”、“造型獨特”；我要愛(ài)護書(shū)本和玩具，把不再使用的書(shū)本和玩具送給比我小的朋友，或捐贈給災區小朋友供他們繼續使用；我要把不再使用的本子上的空白頁(yè)裝訂成冊，以后可以用來(lái)打草稿或者繪畫(huà)；我要把家里信報箱里的廣告頁(yè)進(jìn)行整理分類(lèi)，可以裝訂成冊后當學(xué)習用紙，或折疊后放垃圾，或者收集好賣(mài)給廢品回收站；洗手或者洗東西時(shí)水龍頭要擰得小一點(diǎn)成一條線(xiàn)，不要讓水“嘩嘩”地流而且水珠四濺，洗菜、洗水果的水再用來(lái)澆花，洗臉水用來(lái)沖馬桶；使用小電器如收音機等能插電源的.就盡量不使用干電池，干電池用完后集中投放到廢電池回收箱；當氣溫不是太熱、太冷，或者一個(gè)人時(shí)，盡量不開(kāi)空調，要開(kāi)空調時(shí)，把溫度設定得高一二度……我還要建議叔叔阿姨，今后牛奶、飲料等液體可以存放在玻璃瓶?jì)�，反復回收使用，既節約資源，又節約金錢(qián)，還可以為環(huán)保出一份力，這一舉三得之計我們何樂(lè )而不為呢？
地球只有一個(gè)，善待自然，就是善待自己。朋友們，讓我們手牽著(zhù)手，心連著(zhù)心，從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同來(lái)關(guān)心我們的大自然，共同來(lái)關(guān)注環(huán)境保護，共同來(lái)保護人類(lèi)唯一的家園！讓我們一起期待真正美好的世界，美好的未來(lái)，美好的21世紀！
保護環(huán)境作文 篇6
“保護環(huán)境，人人有責�！蔽覀兠總�(gè)人都應該保護環(huán)境。擁有優(yōu)美的環(huán)境是我們人類(lèi)生存的基本條件，所以我們就更應該好好地保護它了。
首先，我自己就是一個(gè)懂得保護環(huán)境、節約資源的人。如果我看到街道旁、教室里有紙屑、塑料袋等雜物，都會(huì )隨手拾起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里；看到房間里沒(méi)有人并且開(kāi)著(zhù)燈，我也會(huì )關(guān)掉。我盡量做到保護環(huán)境、節約資源。
我常�？吹降缆繁磺鍧嵐な迨灏⒁虃儝叩靡粔m不染，為了減少揚塵，灑水車(chē)每天都在馬路上灑水，工地上也有好多灑水車(chē)在不停地灑水。在大家的共同努力下，近來(lái)我們城市的空氣也不像以往那樣全是霧霾，干凈多了。我們小區里也變得干凈整潔。周?chē)腵一切變得煥然一新。
我多么希望地球的環(huán)境永遠都美好呀！花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，自由生活；小河流水，叮咚有聲；鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)天籟般的歌聲，動(dòng)物們快樂(lè )的奔跑在草原，碧水藍天，綠草如茵……這使人多么心曠神怡呀！
但是，我們人類(lèi)已經(jīng)破壞了環(huán)境，如果想讓環(huán)境變得美好，從現在開(kāi)始，我們每個(gè)人必須都要保護環(huán)境。為了讓我們的環(huán)境更加美好，世間更加和諧，共同努力吧！
保護環(huán)境作文 篇7
剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)多月，每天，我一走進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現很多班級的同學(xué)們在積極地掃垃圾。有一天中午，我來(lái)到學(xué)校，又發(fā)現校園里有許多垃圾，我想：“每天都這樣一丟一掃的，豈不是白白浪費了同學(xué)們很多時(shí)間和力氣嗎？”于是，我把小文、小明和小剛等幾個(gè)同學(xué)叫到一起，商量組織了一個(gè)十人環(huán)境保護隊，準備為我們的校園做點(diǎn)貢獻，使我們的校園更加美麗。我們制定了一個(gè)行動(dòng)方案，約好每天早上七點(diǎn)半、中午一點(diǎn)四十分，一起到校門(mén)口集中，然后分別到校園的各個(gè)地方去站崗，看到有同學(xué)亂丟垃圾或損壞花草樹(shù)木的，就及時(shí)糾正他們的行為。經(jīng)過(guò)我們努力的工作，校風(fēng)的`環(huán)境干凈了，花草樹(shù)木也長(cháng)得更好了�？墒呛镁安婚L(cháng)，有一天，我發(fā)現花壇里的一棵花不知被哪個(gè)淘氣的孩子折斷了，于是，我找來(lái)一塊木板，做了一個(gè)告示牌插在花壇的旁邊，上面寫(xiě)著(zhù)：“花草有生命，請你愛(ài)護它�！焙髞�(lái)，我們發(fā)現校園里的花草一棵也沒(méi)有被折損，我們幾個(gè)人都高興極了。
雖然我們的校園變干凈了，但是并不代表我們所有的生活環(huán)境都變干凈了，所以，我們每個(gè)人都要增強保護環(huán)境的意識，讓世界更加美麗。
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