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怎么保護環(huán)境的作文
“保護環(huán)境，人人有責�！弊屛覀兝鹗�，創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì );讓我們拉起手，創(chuàng )造美麗的家園;讓我們拉起手，創(chuàng )造一個(gè)美好的明天。那我們應該怎么保護環(huán)境呢？以下是小編帶來(lái)的怎么保護環(huán)境的作文。
怎么保護環(huán)境的作文【1】
在我的記憶里，有一件不可磨滅的事，它如一只手，緊緊地揪住我的心，怎么也不肯放手……
那年，我六歲，我與爸爸媽媽在公園里散步，天氣十分晴朗，空氣也很清新，到處彌漫著(zhù)泥土和花香的氣息。
我在公園里蹦蹦跳跳地奔跑著(zhù)，隨手扔掉剛吃完的香蕉皮。
剛走不遠，忽然就聽(tīng)一個(gè)小孩大哭起來(lái)，原來(lái)被一個(gè)香蕉皮滑倒了。
再仔細一看，怎么這么碰巧，竟然是我剛扔的香蕉皮，我慚愧極了，臉頓時(shí)紅了。
但從此這一天，成了我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。
他爸爸聞聲趕過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了坐在地上的小孩，還有我剛扔的香蕉皮，頓時(shí)明白了一切。
他爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō)：“菁菁，你看這香蕉皮一定是一個(gè)不文明的人丟下的，這個(gè)人應該還沒(méi)走呢，菁菁，我們一起把他找出來(lái)吧!”小男孩望著(zhù)他爸爸那認真的面孔，便不哭了。
他和他爸爸肩負“任務(wù)”，并肩前行，這時(shí)，我紅著(zhù)臉慚愧地走了過(guò)去，說(shuō)：“對不起，都是我不好，香蕉皮是我扔的，我向你們賠禮道歉�！边@是，小男孩和他的爸爸連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓我們一起做義務(wù)工作者吧�！蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉起爸爸媽媽的手，一起全家做義務(wù)工作者。
首先，我們到了人最多的.游樂(lè )場(chǎng)所??淘氣堡，那里的垃圾可真不少，不僅有香蕉皮，還有易拉罐等。
很快我們拾滿(mǎn)了一方便袋垃圾，可是有的小孩無(wú)視我們的勞動(dòng)成果，像我剛開(kāi)始一樣，隨手亂扔垃圾。
我就把他拉到旁邊，耐心的對他講解亂扔垃圾的危害。
可是，他還有點(diǎn)不耐煩，我就不讓他去玩，直到他答應為止。
那天，我從一個(gè)隨手亂扔垃圾不懂事的孩子，變成了一個(gè)環(huán)保兒童。
此刻的爸爸媽媽十分開(kāi)心，爸爸向我講解了許多關(guān)于環(huán)保的知識，雖然我當時(shí)似懂非懂，但我知道了不再亂扔垃圾的重要性。
更讓我開(kāi)心的事是我還教會(huì )了許多小孩不再亂扔垃圾。
那一天，我雖然沒(méi)有痛快的玩一場(chǎng)，但我卻痛快的做了一回環(huán)保人。
那一天，也從此改變了我得人生，因為我立志，將來(lái)用我學(xué)到的知識，為祖國的環(huán)保事業(yè)作出我一生的貢獻!
怎么保護環(huán)境的作文【2】
看了《牛奶盒小孩》后我覺(jué)得徐皓宸怎么這么像我們班的一個(gè)同學(xué)，他個(gè)子小小，戴著(zhù)一副黑框眼鏡，很像動(dòng)漫里面的卡通人物，他是我們班上的“開(kāi)心果”，整天笑嘻嘻的'，最大的特點(diǎn)就是“樂(lè )于助班”。
班上缺啥他就帶啥，就像班上的小管家，從垃圾桶到拖把，從花盆到餐巾紙，從垃圾袋到抹布……簡(jiǎn)直是無(wú)孔不入。
他也是收集牛奶盒的小明星，杭州日報還報道過(guò)他;他也是剪開(kāi)、洗凈、曬干、最后壓扁放在一起;他也是一個(gè)環(huán)保小使者;和文中的徐皓宸分毫不差。
他就是學(xué)軍小學(xué)紫金港校區5(4)班的“牛奶盒收集小達人”——謝天哲。
從一年級開(kāi)始，謝天哲就有收集牛奶盒的習慣，家里喝完的牛奶都會(huì )把盒子留下，他還會(huì )要求親戚朋友不要把牛奶盒扔掉，每次去親戚家都會(huì )帶回牛奶盒，“牛奶盒是用紙漿做的，而且是很好的紙漿，如果回收利用的話(huà)還可以再造出很多紙呢!”這是他的口頭禪。
到現在為止，他已經(jīng)收集了1000多個(gè)牛奶盒，絕大部分都已經(jīng)交給學(xué)校，送到回收站去了。
這是為什么呢?我百思不得其解，我又比較了一番，從一個(gè)個(gè)字里行間比較，從一個(gè)個(gè)細節比較，他們兩位同學(xué)都對牛奶盒“情有獨鐘”，在校園里也推行環(huán)保教育，也“瞄準”牛奶盒開(kāi)展宣傳活動(dòng)，也到處收集牛奶盒，也用心處理牛奶盒。
最后我終于明白了，他們都是為了我們能擁有一方凈土，能看到那一片藍天。
環(huán)保達人在我們每個(gè)人身邊行動(dòng)著(zhù)。
怎么保護環(huán)境的作文【3】
環(huán)境，是我們的生命之源;環(huán)境，是人類(lèi)聚集生存之本;環(huán)境，是人類(lèi)指路明燈;我們如果不愛(ài)護它，它就會(huì )導致人類(lèi)社會(huì )的死亡。
在人類(lèi)歷史發(fā)展的長(cháng)河中，有許多名人很重視環(huán)境。
英國的詩(shī)人拜倫曾說(shuō)過(guò)：“我不是不愛(ài)人類(lèi)，而是更愛(ài)大自然�！狈▏膳_涅也說(shuō)：“我們已經(jīng)背棄了大自然，她曾那樣準確地為我們指路，而我們卻想用她的教導來(lái)教訓她�！边@些名人所說(shuō)的話(huà)讓我們明白保護環(huán)境是多么重要。
我不禁想起了美國的草坪文化。
草坪給美國人創(chuàng )造了美好的生活環(huán)境，亦帶來(lái)了難以估量的好處。
人們可以充分分享大自然的恩賜，不僅空氣清新，而且也調節了氣溫，給人們恬靜、安詳的感受。
美國人重視草坪已成為傳統，甚至已發(fā)展成為一種文化現象。
與草坪文化共存的是美國人良好的社會(huì )公德意識。
特別是假日人們多在草坪上散步、玩球中、聚餐和進(jìn)行各種娛樂(lè )活動(dòng)，其舒適、幽雅之氛是室內活動(dòng)所無(wú)法企及的`。
我們也應像美國人一樣，愛(ài)護草坪，重視環(huán)境。
反之，大地給予所有人的是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回報是物質(zhì)性的垃圾。
19xx年，一支登山隊在攀登珠穆朗瑪峰時(shí)遇到了大雪。
令他們驚奇的是，天上飄下的黑色雪花紛紛揚揚，使大地和天空籠罩在陰霾中。
引起這場(chǎng)黑雪的原因是19xx年爆發(fā)的海灣戰爭，給環(huán)境帶來(lái)了深重的災難，由于環(huán)境污染造成的損失遠遠超過(guò)戰爭的直接經(jīng)濟損失。
從這件故事中，我們深深地了解這場(chǎng)災難造成了很大損失，我們要讓世界變得美麗，一定要愛(ài)護環(huán)境，不能再破壞了。