(經(jīng)典)保護環(huán)境的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的保護環(huán)境的作文，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境的作文1
同學(xué)們，我們希望祖國能變得有純靜的陽(yáng)光，清新的空氣，這樣一個(gè)美麗而令人向往的國家。我們多么需要這樣的空氣，多么喜愛(ài)這樣的環(huán)境啊!可是，同學(xué)們，你們可知道，我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，森林在減少，水土在流失，河流在變渾濁，沙漠在擴展，噪音在增加，人口在增長(cháng)，空氣被污染，許多平分珍稀動(dòng)物也因此而瀕于滅絕，這一切都將給我們人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的災難。
作為中國人的新一代，我們從小就要牢牢樹(shù)立環(huán)保意識，為祖國分憂(yōu)解愁�？墒怯行┩瑢W(xué)不愛(ài)惜紙張，僅為一個(gè)作文開(kāi)頭就撕去好幾張稿紙。如果有機會(huì )到學(xué)校垃圾堆里看看，哪兒有2/3是各種廢紙，為了制造這些紙，我們付出了巨大的代價(jià)，消耗了大片的森林。同學(xué)們，當我們點(diǎn)燃這堆紙時(shí)，我們的手會(huì )顫抖，透過(guò)熊熊的火光，我們看到的是一片片郁郁蔥蔥的林木。
我們應該怎樣來(lái)保護環(huán)境呢?
首先，要熱愛(ài)大自然，做保護大自然的小帶頭人和小宣傳員。我們要愛(ài)護校園和街道的一草一木，爭當綠化園地的小衛士。我們不僅要懂得自然界生態(tài)平衡的道理。還要向同學(xué)、社會(huì )、家庭宣傳愛(ài)護自然的環(huán)境道理。
其次，從我做起，從現在做起，保護周?chē)沫h(huán)境衛生。要做到不隨地吐痰，不亂摘花，不破壞樹(shù)木、森林，不隨便浪費紙張等。雖然我們一個(gè)人的力量是有限的.，但如果每個(gè)人能夠從我做起，從現在做起，那么我們的環(huán)境是可以得到改善的。
再次，要認真學(xué)習文化科學(xué)知識，從m小立下保護大自然的志愿，長(cháng)大把我們的家園建設得更加美好。我們在小學(xué)階段要學(xué)好科學(xué)文化知識，長(cháng)大以后，用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣，去治理荒山和沙漠，去改良土壤和水質(zhì)。我相信到那時(shí)，我們的家園一定會(huì )變得更加美好。
同學(xué)們，為了我們的家園更加美好，作出行動(dòng)吧!
保護環(huán)境的作文2
現在的地球，基本上都是黃色，綠色大量減少，這是為什么呢?原來(lái)因為人們大量砍伐森林，這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，讓其他動(dòng)物無(wú)家可歸。還造成了崩塌，洪水，泥石流等災難。沒(méi)有了森林，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
現在各個(gè)商店都跟我們嗜好，大量產(chǎn)生汽水、飲料，而汽水、飲料的‘‘外衣''就是罐子，兒們喝完汽水，把罐子隨手人在馬路邊、公園里。馬路和公園甚至連更多的地方，都成了他們的家園。罐子是鋁做的，鋁也是對人體有害的。
你知道嗎?廢舊電池中包含著(zhù)大量的污染物。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用極大。當他們和普通的垃圾混合起來(lái)后，會(huì )釋放出大量的有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)一旦被焚燒后，會(huì )污染空氣;也會(huì )污染江、河、湖、泊;一但進(jìn)入土囊、水源，將會(huì )通過(guò)各種各樣的食物進(jìn)入人們的身體，損害人的各種部位。因此它屬于危險垃圾。
以前的小河，溪流生活著(zhù)著(zhù)可愛(ài)的小魚(yú)，可現在的工廠(chǎng)為了提高效率，竟然把工廠(chǎng)建在河邊，還排放污水。從此小河就變成了工廠(chǎng)排放污水的'好地方。小河被污水弄的骯臟不堪，小魚(yú)的尸體被漂浮在水面，過(guò)路的人聞到這股氣味，都迅速離開(kāi)。
節約用水是在保護我們的環(huán)境，就是節約資源。我們要從實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現，注意節約用水：比如用完水龍頭后隨時(shí)關(guān)掉水龍頭;把洗菜的水用在澆花、洗拖把。
幸虧現在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染，大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，我希望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái)，讓我們的明天更加美麗，整潔!
保護環(huán)境的作文3
同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)：“我們要環(huán)保，不亂扔垃圾，不隨地吐痰�！敝�(lèi)的話(huà)，但這不是扯著(zhù)嗓子喊空口號的事，而是要付出真實(shí)行動(dòng)的。我就發(fā)現一些同學(xué)和家長(cháng)隨地扔垃圾，吐痰的現象。
一個(gè)星期天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。在路上，我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)胖嘟嘟的小男孩，8歲左右，他衣冠不整，手上還拿著(zhù)幾串羊肉串。他“呼呼”地吃得正香，半瞇著(zhù)眼睛，仿佛已經(jīng)陶醉在羊肉串的香味里了，真是一個(gè)標標準準的饞貓，吃完后還不斷舔著(zhù)嘴角。我暗地里偷偷發(fā)笑，正準備回過(guò)頭去，忽然小男孩把吃完的羊肉串的竹簽隨手扔在地上，發(fā)出“啪”的`一聲。但他還是照樣大搖大擺地走路，好像不關(guān)他的事兒，竹簽本來(lái)就要扔在地上。我看了心里很生氣，心想：怎么這樣，難道不知道要保護環(huán)境嗎！
還有一次，放晚學(xué)走到校門(mén)口�？匆�(jiàn)有兩位40歲左右的叔叔靠在大樹(shù)旁邊，談?wù)摴善�，估計都是股票迷，談得異常激烈，聲音非常大，不少人都盯�?zhù)他們倆看。這時(shí)，其中一位戴眼鏡，頭發(fā)有點(diǎn)白，又瘦又黑的叔叔突然停止講話(huà)了，他清了清嗓子，隨即一口濃痰便“啪”地一聲落在地上。我頓時(shí)覺(jué)得有好多細菌正張牙舞爪地向我們飛來(lái)，一陣干嘔，可他們倆卻毫不在意人們不滿(mǎn)的眼神，繼續聊著(zhù)。真是特別討厭，絲毫不為別人著(zhù)想，而且還不保護環(huán)境，大人應該為我們做好榜樣呀！
希望大家以后不再喊“要保護環(huán)境”的空口號，而是付出真實(shí)行動(dòng)，從身邊的小事做起，不隨地吐痰、不亂丟瓜皮果殼、愛(ài)護花草樹(shù)木。藍天白云綠草碧水，那才是我們的家。大家要記住“保護環(huán)境，為我們自己的家”。
保護環(huán)境的作文4
我看到人們天天都往河里排出五顏六色的工業(yè)廢水和生活污水，天天往清澈見(jiàn)底的小河、小溪扔垃圾。從此，清澈見(jiàn)底的小河、小溪變成了骯臟無(wú)比的黑河，上面漂浮著(zhù)各式各樣的垃圾�？吹饺藗円惶焯斓仄茐乃Y源，浪費水資源，我不禁突發(fā)奇想：假如所有的小河都干涸了，我們原來(lái)美麗可愛(ài)的地球將是怎樣的'情景呢？
假如所有的小河都干涸了，我們人類(lèi)將瀕臨滅絕。一個(gè)臉色蒼白的小女孩有氣無(wú)力地依偎在媽媽的懷里，嘴唇微微地顫抖著(zhù)，嘴里還嚷嚷著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙人�，我要喝水……”然后暈倒在地上�?/p>
假如所有的小河都干涸了，池塘里的荷花就會(huì )枯死。香甜的蓮子就會(huì )變成傳說(shuō)中的靈丹妙藥；美味的蓮藕再也不會(huì )出現在家家戶(hù)戶(hù)的餐桌上。
假如所有的小河都干涸了，青蛙這一種兩棲動(dòng)物只能在陸地上生存，但沒(méi)有了水也活不成。那時(shí)蚊子就會(huì )四處橫蕩，叮咬人類(lèi)和動(dòng)物，人們將無(wú)法安寧。
假如所有的小河都干涸了，植物都面臨絕種。樹(shù)木枯萎了，花兒凋謝了，小草無(wú)精打采，耷拉著(zhù)腦袋。連沙漠里最耐旱的植物——仙人掌，也受不了沒(méi)有水的生活，在干渴難耐中死了。
假如所有的小河都干涸了，我們再也不能欣賞江面那一圈圈漣漪，再也不能欣賞河面上漂浮的花燈，再也不能看到小溪中魚(yú)蝦嬉戲玩耍的情景。這一切都是毀在人類(lèi)破壞水資源、浪費水資源的根源上。
假如所有的小河都干涸了，我們美麗可愛(ài)的地球將變成荒無(wú)人煙的沙漠。
人們��！不要讓所有的小河都干涸了，就要從我做起，從你做起，從今天開(kāi)始，一起來(lái)保護我們的水資源，保護我們的家園，保護我們的地球吧！
保護環(huán)境的作文5
睡了一覺(jué)起來(lái)，發(fā)現身邊的垃圾又堆積如山。唉，這討厭的人吶！一趁我不注意，就開(kāi)始偷懶，把垃圾丟在我的身旁。沒(méi)辦法，只有等清潔工來(lái)清理了。
我真是想不通，你們人為什么不可以愛(ài)護愛(ài)護環(huán)境呢？我現在是明白了：為是么天空會(huì )變得灰蒙蒙的？為什么全球會(huì )變暖？為什么……原來(lái)這些為什么，都是你們人造出來(lái)的呀！你們?yōu)槭裁催�不知道保護環(huán)境？我真為你們感到無(wú)比的悲憤吶！
“叮鈴鈴”學(xué)校里又傳出了這熟悉又悅耳的鈴聲。我知道，同學(xué)們有放學(xué)回家了。我真希望他們能幫我把我旁邊的垃圾給塞進(jìn)我的肚子里。這散發(fā)著(zhù)惡臭的垃圾，把從前多么美麗的我，多么受人歡迎的`我，弄得臟兮兮的，使我不像從前那么光彩耀人。就在這時(shí)，有兩個(gè)小朋友改變了我剛才的想法。我身旁的垃圾的惡臭向他們撲去，他們馬上捂著(zhù)鼻子走開(kāi)了，我沮喪的想：“唉，指望他們是沒(méi)希望了！”可是，讓我沒(méi)想到的是，他們居然又回來(lái)了。原來(lái)，他們之前是去拿工具。我非常感激他們倆。
他們開(kāi)始動(dòng)手了，突然，小男孩說(shuō)：“我想出一個(gè)好辦法，莉莉，你先撿，我有一點(diǎn)事�！庇谑�，他便飛快地走了。不一會(huì )兒，他回來(lái)了，手里拿著(zhù)一張紙、一支筆和一瓶膠水。小女孩也撿好了。便跑到小男孩身邊，問(wèn)道：“強強，你在寫(xiě)什么呀？”小男孩故作神秘地說(shuō)道：“待會(huì )兒，你就知道了�！边^(guò)了一會(huì )兒，小男孩突然站起來(lái)，大聲念道：“文明，只差一步�！毙∨⑼蝗恍ζ饋�(lái)：“是啊，如果人人都往前走一步，那么，垃圾就不會(huì )堆積如山了！強強，你真聰明！”他們又將我抹得干干凈凈，并將那張紙貼在我的背上。
從此，人們再也不把垃圾丟在我的身邊了，都扔進(jìn)我的肚子里。我真希望自己能說(shuō)話(huà)，對那兩位小朋友說(shuō)一聲：“謝謝！”
保護環(huán)境的作文6
優(yōu)美的環(huán)境，清新的空氣，都會(huì )給我們一個(gè)良好的環(huán)境。當見(jiàn)不到清澈澄碧的涓涓細流，錯落有致的田間阡柏，鳥(niǎo)兒的輕歌，牛羊的歡叫，孩子們的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，曾經(jīng)有想過(guò)，這一切都是我們不保護環(huán)境造成的，罪魁禍首是我們人類(lèi)。
保護環(huán)境是靠大家行動(dòng)的，當陽(yáng)光從葉縫里透過(guò)一絲絲光，就如帶來(lái)一束束希望的彩帶，飄舞在人們心中，滋潤著(zhù)我們的心田。然而現在，展現給我們的'卻是慘不忍睹的場(chǎng)面：垃圾成堆、隨地吐痰、亂砍亂伐……再也呈現不出舊日的優(yōu)美環(huán)境和清新的空氣，翠綠的顏色。當我們看到這樣的場(chǎng)面時(shí)，不會(huì )覺(jué)得這樣對我們乃至對地球不公平嗎？難道不想行動(dòng)起來(lái)行動(dòng)起來(lái)，從新拯救我們這個(gè)脆弱的地球和骯臟的環(huán)境嗎？難道不想在看到河水靜靜地向前流淌著(zhù)，清澈見(jiàn)底卻永不停息嗎？難道不想有個(gè)健康的生活嗎？所以這還要靠我們行動(dòng)起來(lái)。
環(huán)境的污染，對于人類(lèi)造成了巨大的影響，從而也造成了非典、甲流、地震、龍卷風(fēng)……而這些都是我們人類(lèi)不保護環(huán)境的嚴重后果。并且現在的動(dòng)物也逐漸的滅絕了，可見(jiàn)現在的生活變得多沉悶，多沒(méi)有憩息，好像所有事物都變得奄奄一息。春天也沒(méi)有往日的鳥(niǎo)叫聲，沒(méi)有蝴蝶的嬉戲，樹(shù)葉的葉子更沒(méi)有以前那么翠綠，仿佛為這個(gè)世界而嘆息，對這個(gè)世界而絕望。
全世界的朋友們，環(huán)保意識是現代人的重要標志，為了世界更美好，我們就應當切實(shí)際的樹(shù)立起時(shí)代的責任感，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，為了我們往后的幸福生活行動(dòng)起來(lái)，環(huán)境保護從現在開(kāi)始吧！
保護環(huán)境的作文7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們；
大家好！
我今天演講的題目是：《保護環(huán)境》。
說(shuō)起題目，我想了這么兩件事情。
在我小的時(shí)候，我和朱爺爺上山玩，我看見(jiàn)朱爺爺扛著(zhù)斧頭上山，我問(wèn)：“朱爺爺，你為什么扛斧頭呢？”“上山砍樹(shù)！”我就沒(méi)有再問(wèn)。
我現在長(cháng)大了，當我再次上山時(shí)，我發(fā)現山上的樹(shù)已經(jīng)所剩無(wú)幾了，但樹(shù)樁比以前多了。
還有一回，我在電視上看見(jiàn)在xx自治區xx縣有一個(gè)蛇村，那里每一個(gè)人都會(huì )捕蛇，每家每戶(hù)都有蛇倉。在六月x日是一年一度的蛇節，蛇節那天將會(huì )殺死幾十萬(wàn)條蛇，有的把心掏出來(lái)，有的被踩死，有的被玩死，有的'用來(lái)熬藥了。
這樣大量地捕殺，使生態(tài)平衡破壞了。
聽(tīng)了這兩件事，你們一定感觸很深吧！也請大家猜想一下，如果不保護環(huán)境，會(huì )怎么樣呢？
人們要是繼續砍伐的話(huà)，就會(huì )使洪水等災害繼續攻擊我們家園，大家可能都學(xué)過(guò)《黎明前的村莊》吧！我們以后就可能像那一篇文章里講的一樣。
如果人們還是大量捕殺動(dòng)物的話(huà)，就會(huì )使許多野生動(dòng)物滅亡，最后，我們人類(lèi)也會(huì )付出沉重的代價(jià)。
所以，我倡議大家能夠遵守以下幾條：
1、每年每人至少種一棵樹(shù)。
2、請大家少吃野生動(dòng)物，少捕殺野生動(dòng)物。
3、希望大家不要再砍伐樹(shù)林了。
4、節約每一滴水，每一度電。
5、少用一次性用品和塑料用品，最好是不要用。
6、不要亂扔廢紙、塑料用品、果皮等。
7、飯店不要用煙筒了，那樣十分不好，會(huì )增加許多二氧化碳等有毒氣體。
最后，我希望大家有環(huán)境意識，注意保護環(huán)境，對一切不可為的事情不要做了。記住，減少污染，保護生態(tài)，從我做起。
最后我祝愿大家能夠在舒適的環(huán)境下健康成長(cháng)。
謝謝大家！
保護環(huán)境的作文8
目前，我們銅陵市正在開(kāi)展創(chuàng )建生態(tài)山水園林城市工作。為了對家鄉的環(huán)境保護情況有更多的了解，上個(gè)星期六、星期日兩天，媽媽帶我對我們所在的小區、市里一些馬路邊的綠化帶和公園進(jìn)行了調查。
通過(guò)調查，我們發(fā)現家鄉的環(huán)保工作比過(guò)去好多了：馬路、公園比較潔靜，綠化工作也做得不錯，尤其是有色公司第一冶煉廠(chǎng)貴金屬冶煉用了幾十年的硫磺煙囪拆掉改造了，硫磺煙少了，空氣比以前清新多了。但我們發(fā)現，家鄉的環(huán)境還存在著(zhù)許多不盡人意的地方。
馬路兩邊的綠化帶內有許多行人亂扔的垃圾袋、廢紙……有時(shí)風(fēng)一吹，垃圾袋、廢紙和一些比較輕的垃圾就慢悠悠地飄到樹(shù)上了，把樹(shù)打扮得“五彩繽紛”，難看極了。
路邊的柱子上、建筑物的墻壁上和居民區的樓道上貼滿(mǎn)了像牛皮癬一樣的電話(huà)號碼、手機號碼、廣告詞……讓人看了十分惡心。
在居民區內，居民沒(méi)有養成垃圾分類(lèi)的習慣，亂扔垃圾，有的甚至直接從樓上扔下來(lái)。還有居民區內的衛生死角，環(huán)衛工人根本不去打掃，每到夏天，那里就垃圾成堆，蒼蠅成群，臭氣沖天，每當人們過(guò)往這里的'時(shí)候，拔腿就跑。
公園本是城市中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，是市民休閑娛樂(lè )的好地方，可天井湖的水面上卻漂浮著(zhù)許多游人亂扔的易拉罐、飲料瓶、塑料飯盒和垃圾袋，環(huán)衛工人也不及時(shí)打撈，人們一進(jìn)公園大門(mén)都可以聞到臭味。義安公園的“泉石洞天”現在也臊味刺鼻。
我市的環(huán)衛工人不在清晨掃馬路，而在大白天掃，而且掃時(shí)還不灑水，弄得灰塵滿(mǎn)天，行人過(guò)往時(shí)都捂鼻而行。
為了更好地保護家鄉的環(huán)境，我建議：市政府應通過(guò)廣播、電視、報紙等宣傳手段，大力宣傳《環(huán)境保護法》，教育市民增強環(huán)保意識，自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境，同時(shí)，對廢氣、廢水進(jìn)行綜合治理。
市民們，城市是我家，清潔靠大家，家鄉的環(huán)境靠每個(gè)人愛(ài)護。為了保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境，保護銅陵的藍天碧水，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)養成講文明、講衛生的好習慣，做保護環(huán)境的衛士。保護環(huán)境，人人有責！
保護環(huán)境的作文9
環(huán)保局的各位領(lǐng)導：
以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，供你們參考！第一，我們要做到講究衛生，因為那樣才能夠保護環(huán)境！當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的
人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木！現在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項目：“分類(lèi)回收 循環(huán)再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)！
第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節約資源 減少污染��！節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費我們的水資源！
以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導能參考參考我的建議。 希望我們的城市能越來(lái)越美麗��！ 關(guān)于保護校園環(huán)境的建意書(shū)
全校的同學(xué)們：
為了從小養良好的衛生習慣，我建意學(xué)校的同學(xué)，伸出你們的`雙手，彎彎腰，讓學(xué)校變得更加美麗吧。
一、買(mǎi)零食，隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾，西一處也有垃圾。我認為大家不應該亂丟亂扔，應該愛(ài)護校園環(huán)境。
二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細菌，風(fēng)一吹，細菌漫天飛舞，這樣很容易傳播疾病。我們應該從小養成好的衛生習慣，做一個(gè)講衛生的好學(xué)生。
三、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了，把草兒拔了，真可恨！我想我們應該采取些措施，對這些搗蛋鬼進(jìn)行一些懲罰、教育。
保護環(huán)境的作文10
這幾天，天氣炎熱，人們常常會(huì )買(mǎi)一些冰涼飲料來(lái)解暑，在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟，走在大街會(huì )看見(jiàn)許多垃圾，衛生清理員打掃過(guò)的地方，不一會(huì )兒又卷土重來(lái)了，這種不好的現象隨處可見(jiàn)。
把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一：地面不美觀(guān)。人們把垃圾丟在地上，就像漂亮的臉上沾了一層沙，垃圾仍得越多，就越不美觀(guān)。第二：大家共同的大家園——地球不美觀(guān)。人們要是老亂丟垃圾污染了環(huán)境，地球母親可是會(huì )生氣的，如果越仍越多，地球母親就會(huì )變得更蒼老，皺紋就會(huì )越多，大家的家園不就變成了豬圈了嗎？要是哪一天，地球母親因為人類(lèi)的`破壞而無(wú)法了，那大家將會(huì )去向何方呢？第三：亂丟垃圾的人形象不美觀(guān)。因為丟垃圾的那個(gè)人在把垃圾丟在地面上的時(shí)候，會(huì )被很多人看見(jiàn)，一些熱愛(ài)環(huán)保的人就會(huì )說(shuō)：“那個(gè)人怎么能亂丟垃圾在地面上，真缺德！”所以，大家千萬(wàn)別亂丟垃圾。從上面的三個(gè)不美觀(guān)中，大家應該領(lǐng)悟到：環(huán)保是多么重要，若是再不好好保護環(huán)境，大家將自食其果。
如今，綠地面積在不斷減少，高山上許多珍稀樹(shù)木被人砍伐，伐木人卻不知給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機；人們在河邊散步時(shí)常把垃圾向水中一丟，還覺(jué)得很方便，卻不為江中的小魚(yú)著(zhù)想；偷獵者潛伏在密林深處，一心想打倒獵物，卻不為那些在槍口下倒下的動(dòng)物們考慮……
人們無(wú)情的破壞環(huán)境、生態(tài)，卻不為人們自己想一想：大家的將來(lái)會(huì )怎樣？當大地沒(méi)有了五顏六色，當笑聲變成了單一的聲音，這個(gè)世界將變得多么悲哀、凄涼。
保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡等于關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)明天。
保護環(huán)境的作文11
地球是人類(lèi)的母親，是我們賴(lài)以生存的家園。隨著(zhù)生活水平的提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著(zhù)她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
因為我們的家園在不斷惡化，所以我們要保護她。因為保護環(huán)境人人有責，此時(shí)所以我家也興起了環(huán)保之風(fēng)。
水，人類(lèi)生活的依靠。近幾年來(lái)，由于環(huán)境受到嚴重破壞，因此純凈水越來(lái)越少。這引起了母親的主意。她每次都把洗完蔬菜的水和洗過(guò)衣服的水積環(huán)保作文600字累在起來(lái)，等積累到必須的量，就用來(lái)澆花！日子長(cháng)了，不僅僅節約了水，也少交了不少水費！真是一舉兩得呀。
電，人類(lèi)生活中最常見(jiàn)的`能量。而發(fā)電不僅僅要浪費資源，還要破壞環(huán)境。所以，每當晚上，我們一家三口都要出去購物，不看電視，不玩電腦，不開(kāi)燈。不僅僅如此，我家的冰箱也一向不開(kāi)，這算是對“環(huán)抱”的支持吧！
這樣的事例還有很多。一向以來(lái)，我家每當出去吃飯，都要帶環(huán)�？曜�。很多人都笑話(huà)我們，在他們眼里，根本不把環(huán)保放一回事。要明白你眼前的一雙一次性木筷，它會(huì )消耗超多的樹(shù)木，據說(shuō)，中國人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種種狀況，此時(shí)使人觸目驚心��！還有，大家都不是認為手帕紙比毛巾干凈嗎？其實(shí)你錯了，用手帕紙不僅僅比用毛巾骯臟，而且破壞環(huán)境。我不得不說(shuō)我家就在這方面做得好，很少用手帕紙，用的都是毛巾。
在回收方面，我家做得也不錯！無(wú)論是廢紙，還是廢電池，無(wú)論是空瓶子，還是爛金屬，我們都會(huì )把它們搜集起來(lái)，畢竟積少成多，到時(shí)候再賣(mài)出去，可有一筆收入哦！
環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應當少開(kāi)私家車(chē)，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當它亮起時(shí)，周?chē)暮诎稻蜁?huì )少一些。如果大家都點(diǎn)亮自我那盞燈，整個(gè)世界將會(huì )一片光明。為了地球的明天，此時(shí)為了人類(lèi)的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護環(huán)境人人有責，讓祖國大地遍是綠水青山！
保護環(huán)境的作文12
當提起保護環(huán)境這四個(gè)字時(shí)，我便情不自禁地想起了發(fā)生在我們身邊一件普遍的事情。
那是我三年級的時(shí)候，去石榴園南里小區上奧數班。我和媽媽在路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不慌不忙地走著(zhù)，突然，一個(gè)高個(gè)子的大哥哥從我們身邊飛快的走過(guò)，接著(zhù)，他用著(zhù)熟練的手法在欄桿上，樹(shù)干上，電線(xiàn)桿子上，好像在貼著(zhù)什么東西。只要是他的手觸及的地方都留下了一張紙，這讓我引起了的.好奇心：難道他有非凡的魔力？我迫不及待地來(lái)到了一個(gè)電線(xiàn)桿子跟前，雙腳向上一蹦便完整的把這張紙扯了下來(lái)，我仔細一看，原來(lái)是出售房屋的一張小廣告，耳旁響起了老師教導的話(huà)語(yǔ)：“大家要愛(ài)護環(huán)境，見(jiàn)到不良的行為要及時(shí)制止�！蔽冶闩茉趮寢尩那懊�，把我經(jīng)過(guò)的路上的小廣告全部“斬盡殺絕”，媽媽看我離她越來(lái)越遠，離大哥哥越來(lái)越近，急忙喊我，我便聽(tīng)話(huà)的跑回她身邊，她告訴我，雖然我這種行為是好的，但是，步伐要慢些，離大哥哥遠點(diǎn)，以免他發(fā)現了欺負我。我心里很不服氣，心想：難道我因為年紀小就要往后靠？哼！今天這事我還要管到底了呢！況且媽媽在我身邊他還能把我怎么樣？我沒(méi)有理會(huì )媽媽的話(huà)語(yǔ)，繼續邊跑邊撕小廣告，沒(méi)想到，大哥哥無(wú)意間一回頭，看見(jiàn)我正在撕欄桿上的小廣告便發(fā)瘋似的大叫道：“干嘛哪？”我的確被嚇了一跳，當時(shí)就愣住了，好像我成了干壞事的人了。我定了定神，和氣地說(shuō)：“大哥哥，不要再亂貼小廣告了，你看，這里的環(huán)境多美呀，你貼上這一張小廣告就像一塊塊補丁似的多難看呀，它和這里的環(huán)境一點(diǎn)也不相符！”
這時(shí)媽媽急忙走了過(guò)來(lái)，大哥哥什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)灰溜溜的走了。不知道是我的話(huà)感動(dòng)了他，還是他已經(jīng)完成了他的工作？反正他沒(méi)有再貼一張小廣告。
我心中充滿(mǎn)了自豪，因為我今天的收獲真的很大。
保護環(huán)境的作文13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
我是市一小六二班的一名女學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里，已學(xué)習六年之久了，每天9個(gè)多小時(shí)的校園生活。使我與這個(gè)充滿(mǎn)生機的校園建立起了濃厚的感情。
校園的操場(chǎng)是同學(xué)們的樂(lè )園。一次路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現，一名低年級學(xué)生，隨手把垃圾扔在了地上，我瞪了他一眼，他也回看了我一眼，可沒(méi)等我開(kāi)口，自知理虧的`他趕忙把垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾箱，幸虧這件事讓我發(fā)現的及時(shí)，可其他人呢？不會(huì )每個(gè)人都讓我們發(fā)現的。
學(xué)校的走廊里、教室里，我們常常都能見(jiàn)到揉成一團的廢紙，有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字，卻被人丟棄，一個(gè)完好的本子，被人撕裂后塞滿(mǎn)了下水道，這些都是一些不懂的節約的同學(xué)的杰作，有的同學(xué)寫(xiě)錯字后不用鋼筆劃掉，而是把整張紙撕下來(lái)，這樣反復幾次后，一個(gè)完好的本子就所剩無(wú)幾了，之后丟掉，這樣就形成了惡性循環(huán)。
為了能讓我們的校園更加美麗，我特向學(xué)校提出以下建議：
1、在校園里加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟垃圾的班級進(jìn)行適當的獎勵，對不良行為給予批評。
2、經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�(dòng) ，收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應的獎勵，這樣既可以達到清潔的目的，又可以樹(shù)立保護環(huán)境人人有責的理念，并深入人心。
3、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式來(lái)進(jìn)行宣傳。在視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的強大攻勢下，自然會(huì )讓同學(xué)們明白浪費資源的可恥，并自覺(jué)加入到保護環(huán)境的行列中。
請學(xué)校領(lǐng)導能抽空看一看我呈上的這份建議書(shū)。
祝校園的明天更加美好！
保護環(huán)境的作文14
我的家住在廣東省深圳市羅湖區蓮塘里。
很多人都說(shuō)深圳是個(gè)干凈的城市，但我不那么認為。因為就在我去學(xué)校的路上，有一條很臟的街。在這里的地上，隨處可見(jiàn)，到處都是垃圾和垃圾同里留出的那些黃黃的臭水，這里的空氣也受到了嚴重的污染。
每次當我走在這一條路上時(shí)，空中種會(huì )彌漫著(zhù)一種酸酸的臭味，害的我和同學(xué)只好捂著(zhù)鼻子繞道回家。難到這么臟的地方就沒(méi)人管嗎？為此，我和同學(xué)成立了一個(gè)環(huán)保調查小組，進(jìn)行了調查研究，特此報告：
調查結果發(fā)現：這里又臭又臟的原因，主要出自在路邊的快餐店引起的。因為在這些快餐店后面有一座工廠(chǎng)，那些員工下班后為了節省錢(qián)，就到付近的快餐店里面買(mǎi)飯吃，不僅不衛生，而且那些員工吃完飯后種是把飯盒、紙屑等垃圾隨地亂丟，在加上，那一些快餐店經(jīng)常把客人剩下的飯菜倒如垃圾桶里。瞧，垃圾桶里的`垃圾又堆積如山了！等那些飯菜腐爛后，就會(huì )散發(fā)出酸酸的臭味，有一些垃圾桶壞了，就不僅是臭味了！而是流出令人惡心的黃色液體。所以，這里的環(huán)境如此惡劣，
這此調查的結論和建議：通過(guò)這次調查與研究，我們都認為，要想改善環(huán)境衛生。首先，應該提高大家保護環(huán)境的意識。然后，大家干快行動(dòng)起來(lái)，一起保護環(huán)境。我建議大家不管在哪里都要講衛生，不亂扔垃圾，不亂吐痰……
這次環(huán)保調查，我感觸很深。地球只有一個(gè)，世界又那么美好。我們應該保持環(huán)境的衛生，要不然，地球就會(huì )沉寂在一個(gè)受污染的環(huán)境里！請你們?yōu)檫@世界上美好的一切，干快行動(dòng)起來(lái)吧！保護環(huán)境，從我做起。
保護環(huán)境的作文15
中國正在建設“兩型”社會(huì )，“兩型”這個(gè)專(zhuān)有名詞已深入人心�？珊芏嗳藛�(wèn)，“兩型”是什么？所謂“兩型”就是指資源節約型和環(huán)境友好型�？墒�，又有人問(wèn)了，那資源節約型和環(huán)境友好型又分別是指什么？
資源節約型從字面意思上說(shuō)，就是節約。將整個(gè)社會(huì )建立在節約資源的基礎上，建立的核心就是節約資源、提高資源利用率、減少資源的消耗和環(huán)境代價(jià)實(shí)現所求。
而環(huán)境友好型就是指一種人與自然和諧共融的社會(huì )形態(tài)，其核心內涵是人類(lèi)的生產(chǎn)和消費活動(dòng)與自然生態(tài)系統相協(xié)調可持續發(fā)展。
現如今，生態(tài)環(huán)境遭到破壞，水污染嚴重、土地沙漠化程度日益嚴重……一系列的環(huán)境問(wèn)題都在加重。但解決問(wèn)題的方法，只能從身邊做起，從小事做起。
在生活中，有一個(gè)鮮明的用水情況對比。我國東部地區，水資源豐富，用水毫不節約；而西北部地區，土地沙化，降水稀少，人們用水如金，能怎么省就怎么省。而生活在東部地區的人們，如果能稍微做一些節約用水的措施，比如說(shuō)，隨手關(guān)水龍頭、一水多用……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小方法所節約下來(lái)的水源又能供西北地區人民用多久呢？
而水的污染，主要就是工業(yè)污水的`排放，污水都大多排放在河流、江河湖泊中，使得水中缺少氧氣，水中生物大量死去，發(fā)出難聞的氣味，環(huán)境遭到污染。
如此現象，在我們身邊比比皆是，比如隨地吐痰，隨地扔果皮紙屑，都對環(huán)境造成污染。而我們又該做些什么呢？當然是從日常小事做起，從自我做起。不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，看到垃圾就撿起來(lái)，看到他人污染環(huán)境立即制止……
大自然在哭泣，鳥(niǎo)兒、小草、花兒、魚(yú)兒的家園遭到破壞，二者最終罪魁禍首不正是我們嗎？但最后遭殃的不還是人們嗎？
環(huán)境需要保護，保護環(huán)境就是保護我們自己。
建立“兩型”社會(huì )，使人與自然和諧共融，其實(shí)受益的不還是我們嗎？我們又何樂(lè )而不為呢？
資源是有限的，有枯竭的那一天。讓我們節約資源，保護環(huán)境，共創(chuàng )美好的社會(huì )。
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