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保護環(huán)境的作文

時(shí)間:2024-01-09 14:23:02 保護環(huán)境 我要投稿

[實(shí)用]保護環(huán)境的作文15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的保護環(huán)境的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[實(shí)用]保護環(huán)境的作文15篇

保護環(huán)境的作文1

  地球上的水資源越來(lái)越少,可還是有許多人在浪費水,如果再繼續無(wú)節制的'用水,地球上的水就會(huì )枯竭。如果地球上的水沒(méi)了,地球上的動(dòng)物就活不下去,我們人更活不下去,所以我們要節約用水,保護我們的環(huán)境!

  保護環(huán)境,人人有責。讓我們少浪費一滴水,少浪費一度電,少砍一棵樹(shù)……一起來(lái)保護環(huán)境吧!

保護環(huán)境的作文2

  一個(gè)夏天的'下午,天氣悶熱。要下雨了,蜻蜓低飛。小明想去樓下玩,媽媽說(shuō):“你去玩吧!”小明飛快地跑下樓去,他一下樓就看見(jiàn)了一只蜻蜓,于是飛快地向前跑去?上,沒(méi)抓到。小明覺(jué)得非常好玩,于是他悄悄地溜回了家,拿了網(wǎng)子以后,飛快地跑下了樓。他剛捉了一只蜻蜓,媽媽就下來(lái)了。

  媽媽一看到小明正在抓蜻蜓,走過(guò)去問(wèn):“你為什么抓蜻蜓呀?蜻蜓是益蟲(chóng),它一年能吃掉成千上萬(wàn)條蟲(chóng)子,我們應該保護它們!”小明不好意思地臉紅了。媽媽說(shuō):“趕快把蜻蜓放了吧!”小明點(diǎn)點(diǎn)頭,松開(kāi)了手,蜻蜓扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀飛向天空。

保護環(huán)境的作文3

  周末,天氣晴朗,小明去公園玩。公園里的草坪綠油油的,小花微笑著(zhù),柳樹(shù)站在路邊甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的.辮子,向人們招手。小明走在這樣的公園里心情好極了。他一邊看風(fēng)景一邊吃香蕉,吃完香蕉,順手把香蕉皮扔在地上。一位老爺爺走了過(guò)來(lái),對他說(shuō):“隨地扔垃圾是不對的,這樣會(huì )破壞環(huán)境衛生,還會(huì )讓別人滑倒。你應該把香蕉皮扔到垃圾箱!毙∶髀(tīng)了趕緊把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里。

  親愛(ài)的同學(xué)們,“保護環(huán)境,人人有責”呀!

保護環(huán)境的作文4

  要。如果你置身在鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成陰和遠離城市繁華的環(huán)境,你就會(huì )感受到新曠神怡,身心舒暢的感覺(jué)。

  可是,隨著(zhù)時(shí)代的變化,人們對環(huán)境的保護意識也越來(lái)越重視了,但隨地吐痰,亂丟垃圾等的現象隨時(shí)可見(jiàn),F在科技發(fā)達了,小工業(yè)也多了,他們產(chǎn)出的.廢料、垃圾都影響著(zhù)環(huán)境。隨著(zhù)汽工業(yè)的發(fā)展,隨著(zhù)生活質(zhì)量的提高,馬路上到處都是汽車(chē)。它排出來(lái)的氣體也污染環(huán)境。

  目前人們吃的都是大棚種的反季節食物,喝的是化學(xué)業(yè)的配方,吸的是各種工業(yè)排出的廢氣,因此,人們的身體出現亞健康狀態(tài),各種疾病也越來(lái)越多。

  所以我們平時(shí)要多種植物,區分垃圾,保護環(huán)境,人人有責。

保護環(huán)境的作文5

  保護環(huán)境,做文明學(xué)生

  當你踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì )想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué)的艱辛;我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的`校園是純潔、文明的!同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!

保護環(huán)境的作文6

  今天,老師讓我們去看看有些人有什么不良的、不保護環(huán)境的行為,聯(lián)想自己。

  我們全班到校門(mén)口,看見(jiàn)了有人吐痰、有人隨手扔垃圾,不扔到垃圾桶里面、還有人破壞樹(shù)木,折斷樹(shù)枝……

  我就想:我可不能做那些不保護環(huán)境的`行為,這些不保護環(huán)境的行為,對世界有多大的危害呀!如果都不保護樹(shù)木,樹(shù)也抵擋不了風(fēng)沙呀!我們都要受到沙塵暴的危害呀!我就要從小事做起,把紙團扔到垃圾箱里,在外面看見(jiàn)有人把塑料瓶仍在地上,我把它就撿起來(lái)。保護環(huán)境,人人有責!

保護環(huán)境的作文7

  有一天,我正走在路上。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩吃完香蕉隨手把香蕉皮扔到了地上。于是,我趕忙走上去說(shuō):“小朋友,你不應該亂扔垃圾。你想一想,如果每個(gè)人都亂扔垃圾,那我們的地球很快就要變成垃圾堆了。如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,我們的`地球就會(huì )干干凈凈。你想生活在垃圾堆里,還是生活在干干凈凈的地方?”那個(gè)小朋友一聽(tīng),慚愧地低下了頭。他說(shuō):“我以后再也不亂扔垃圾了!彼贿呎f(shuō)著(zhù),一邊撿起地上的香蕉皮,丟到了路邊的垃圾桶里。

  我們每個(gè)人都要愛(ài)護環(huán)境,不能亂扔垃圾。

保護環(huán)境的作文8

  星期天小明和小紅一起去公園玩。天氣太熱了就一人買(mǎi)了一根冰棒,他們邊走邊吃。

  冰棒吃完了,小明隨手就把紙屑扔到了地上,這時(shí)小紅看見(jiàn)了,彎腰拾起了小明扔的紙屑。她喊住了小明說(shuō):“這樣不好,我們應該把垃圾扔在垃圾箱內!”小明的臉立刻紅了起來(lái)。他們就幫忙一起撿起垃圾來(lái)!

保護環(huán)境的'作文9

  保護環(huán)境的作文

  在我家附近有一個(gè)廢水加工廠(chǎng),每天都會(huì )有源源不斷的廢水流出,不但污染了周邊的小溪還讓小溪旁邊的樹(shù)木都凋零了。我和小伙伴看到樹(shù)木都漸漸枯萎,很是心疼。我們給廢水加工廠(chǎng)的`老板寫(xiě)了一封信,從此以后廢水不再流入小溪了。

保護環(huán)境的作文10

  我們每個(gè)人都會(huì )笑,但天空很久沒(méi)有笑了。

  媽媽對我說(shuō):“我小時(shí)候,天空瓦藍瓦藍的,在山里能呼吸到新鮮的空氣,在城市里能看到百花齊放的景象!

  爸爸說(shuō):“21世紀已經(jīng)來(lái)到,它來(lái)時(shí)還帶了‘禮物’!

  這個(gè)“禮物”就是灰色的天空;花早樹(shù)木的凋零;空氣被污染;天空的哭泣。最近總是下雨刮風(fēng),我想:這就是天空掉下來(lái)的'眼淚吧!

  我想看見(jiàn)天空的笑,天空一笑,灰色的天空就變得蔚藍干凈了;天空一笑,被污染的空氣就變得新鮮了;天空一笑,人類(lèi)的家園就變得美麗了。

  我猜想:你一定是生氣了,人類(lèi)不斷地傷害你……

  我想看見(jiàn)你的笑,想看見(jiàn)你最純潔的笑,我代表全人類(lèi)向您道歉,請您露出你最美麗燦爛的笑吧!

保護環(huán)境的作文11

  有一天,小明出去玩。他看見(jiàn)天空中有許多蜻蜓在飛來(lái)飛去?戳艘粫(huì )兒,他連忙跑回家,拿來(lái)網(wǎng)子,想捉那些蜻蜓。小明拿著(zhù)網(wǎng)子,猛地向上一伸,把蜻蜓嚇壞了。

  這時(shí)媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“不要捉它們了,要珍惜它們的.生命,這些動(dòng)物活著(zhù)是有意義的。蜻蜓是益蟲(chóng),能捉蚊蟲(chóng),我們要保護它們,所以你應該把網(wǎng)子放下!毙∶髀(tīng)了,慚愧地低下了頭,說(shuō):“我以后再也不捉蜻蜓了!

保護環(huán)境的作文12

  隨著(zhù)人口的增長(cháng),環(huán)境也漸漸惡化起來(lái)。作為炎黃子孫的后代,我們也應該保護環(huán)境,創(chuàng )造一個(gè)美好的家園。

  保護環(huán)境,并不是什么難事,只是在于你想做或不想做這一念之差罷了。有些人,看到地上有一個(gè)垃圾,把它撿起來(lái),扔到垃圾箱;有些人,卻裝作沒(méi)看見(jiàn),走了。我們可能會(huì )說(shuō),把垃圾扔到垃圾箱的人,真是個(gè)有道德的好人,裝作沒(méi)看見(jiàn)的.人,太可惡了。如果看到垃圾的人是你,你又會(huì )怎么做呢?是做好人,還是人們心中可惡的人?答案就在你心中。

  同學(xué)們,保護環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)滴做起。讓我們一起做有道德的好人吧!

保護環(huán)境的作文13

  今天上午,開(kāi)發(fā)區屯頭小學(xué)舉行了升旗儀式。少先隊隊委秦環(huán)宇同學(xué)做了題為“環(huán)境教育,從凈化校園做起”的國旗下講話(huà)。她號召同學(xué)們保護環(huán)境應該從身邊的小事做起,從現在做起,不要亂扔果皮紙屑,要主動(dòng)撿起身邊的紙片,不隨地吐痰……只有在大家共同的努力下,我們的校園才會(huì )更加干凈、整潔、美麗。

  隨后,政教處對近期在誦讀、繪畫(huà)、禮儀、衛生等方面表現優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行了表彰,號召全體同學(xué)們積極參加課外活動(dòng),以一個(gè)積極健康的`心態(tài)投入到學(xué)習生活中去。

  最后,校長(cháng)做總結講話(huà)提醒全體師生時(shí)刻不忘安全教育。

保護環(huán)境的作文14

  趙海海站在講臺上讀他寫(xiě)的檢查,事情經(jīng)過(guò)是:昨天中午他和王浩浩在花壇邊玩,他拔起一根草,然后拿拔草當游戲,接二連三地拔了好多根。這時(shí)保潔員阿姨看到后走過(guò)來(lái)對他說(shuō):“這位同學(xué),你不應該亂拔花草,它們也是有生命的!崩蠋熞矊λ麄冞M(jìn)行了批評教育,并讓他在全班做了檢查,他也認識到自己的錯誤。我認為他破壞花草是不文明的行為,一草一木都是有生命的,我們都應該保護周?chē)?花草樹(shù)木,因為它們不僅能夠美化環(huán)境,還能凈化空氣,為我們提供了良好的學(xué)習和生活環(huán)境,大家都應該去愛(ài)護它們,而不是隨意地破壞它們。

保護環(huán)境的作文15

  有一天,小明一邊吃香蕉,一邊在街上走。小明吃完香蕉,把香蕉皮扔到一個(gè)拐角邊。有一位老爺爺看見(jiàn)了,叫住小明,說(shuō):“小朋友,請你不要亂扔垃圾。要是每個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾,我們的環(huán)境就會(huì )臟兮兮、臭烘烘的`!毙∶飨耄豪蠣敔斦f(shuō)的對呀,于是小明對老爺爺說(shuō):“老爺爺我錯了,我現在就改正,以后我要保護環(huán)境,做一個(gè)講文明的人!

  小明撿起香蕉皮,把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里。

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