保護環(huán)境從我做起作文實(shí)用(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的保護環(huán)境從我做起作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境從我做起作文1
夏天漸漸的來(lái)了，天氣越來(lái)越熱了。
今天天氣特別暖和，下午上了體育課，流了特別多汗，感覺(jué)非常難受。我和同學(xué)們一起回到教室，準備上最后一節課，一進(jìn)教室，感覺(jué)到一股涼意，特別舒服。才知道原來(lái)是有同學(xué)開(kāi)了空調。
大家都吹得特別舒服的時(shí)候，老師就抱著(zhù)書(shū)走了進(jìn)來(lái)，她外頭一看就發(fā)現開(kāi)著(zhù)的空調，老師說(shuō)：“同學(xué)啊，現在還早著(zhù)呢，就開(kāi)始吹空調了啊。你們一定不知道吧，每次你們吹空調的時(shí)候，北極的冰就開(kāi)始融化，氣候漸漸變暖，環(huán)境變得越來(lái)越糟��！”老師看著(zhù)同學(xué)們難過(guò)的'表情，拍著(zhù)一個(gè)同學(xué)的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，從大家做起也不晚�！�
于是坐在靠近空調邊的同學(xué)立馬起身關(guān)掉了空調，大家一起鼓掌。
保護環(huán)境，人人有責，從我們做起吧！
保護環(huán)境從我做起作文2
昔日清澈見(jiàn)底的小溪，現在已經(jīng)變得渾濁不清；昔日活潑亂跳的小魚(yú)，現在已經(jīng)變得奄奄一息；昔日枝繁葉茂的.大樹(shù)，現在已經(jīng)變得光禿禿了。一幅幅令人毛骨悚然的景象，讓我情不自禁的站出來(lái)，因為愛(ài)護環(huán)境，應該從我做起。
那一天，吃完晚飯，一家人高高興興的到六干橋散步，我們有說(shuō)有笑，一陣微風(fēng)吹過(guò)，夾雜著(zhù)一陣刺鼻的惡臭，我往河里一看，水已經(jīng)渾濁不堪。一堆垃圾上面飛著(zhù)蚊子和蒼蠅。爸爸無(wú)奈的說(shuō)：“ 我小時(shí)候這里的水很清，還經(jīng)常來(lái)抓魚(yú)哩，看看咱們這條河，污染的太厲害了，你一定要保護好環(huán)境�！蓖蝗�，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟吃完冰糕把袋子隨地一扔，想起爸爸說(shuō)的話(huà)，我趕快跑過(guò)去說(shuō)：“ 小弟弟，我們不能隨地扔垃圾�！毙〉艿苈�(tīng)過(guò)臉紅了，趕快把垃圾撿起來(lái)扔到了垃圾桶，說(shuō) ：“小哥哥，我以后不再隨地扔垃圾了�！� 我和爸爸媽媽欣慰的笑了。
通過(guò)這件事我明白了，愛(ài)護環(huán)境是每個(gè)人應盡的義務(wù)，愛(ài)護環(huán)境，從我做起！
保護環(huán)境從我做起作文3
大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無(wú)窮的恩惠.人們的衣、食、住、行都來(lái)自于大自然的無(wú)私饋贈.億萬(wàn)年來(lái),人類(lèi)和大自然和諧相處.
人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,給我們帶來(lái)了不可想象的物質(zhì)文明：火車(chē)、汽車(chē)、電腦,.科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它在造福人類(lèi)的同時(shí),也在無(wú)情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開(kāi)墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農藥、化肥的過(guò)渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚.
當人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的`時(shí)候,大自然的懲罰開(kāi)始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進(jìn)一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴,瘋牛病、非典、禽流感,可以想象,如果人們還不覺(jué)醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山?jīng)]有積雪,人類(lèi)將遇到滅頂之災!
自然環(huán)境破壞嚴重,環(huán)境保護迫在眉睫!保護環(huán)境,就是保護人類(lèi)自身!
保護環(huán)境,從我做起.朋友們都來(lái)植樹(shù),.
保護環(huán)境從我做起作文4
天太熱了，太陽(yáng)直射著(zhù)大地，鳥(niǎo)兒也不飛了，樹(shù)上的葉子也都蔫了低下了頭，知了也不停地叫，就連小狗也趴在地上吐著(zhù)粗氣。
我要去上英語(yǔ)課了，剛走出單元門(mén)，一陣熱浪迎面而來(lái)，走到車(chē)站，頓時(shí)一個(gè)賣(mài)冰糕的小店映入了我的眼簾，我買(mǎi)了一支冰糕，清涼的味道回味無(wú)窮，我吃得津津有味。啊，垃圾桶里的冰糕已經(jīng)堆的像一座小山一樣了，我把紙也扔在了頂上，這時(shí)，“小山”搖了搖頭，冰糕紙飄到了地上。
這時(shí)，有一位叔叔帶著(zhù)一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)也買(mǎi)冰糕，叔叔看到冰糕垃圾箱已經(jīng)滿(mǎn)了，指著(zhù)不遠處的那個(gè)垃圾箱說(shuō)：“去把紙扔在里面�！毙∨⑵炔患按刈吡诉^(guò)去，她走路的'樣子好像一只可愛(ài)的小企鵝。
看到這一幕，我頓時(shí)感到手中的冰糕味同嚼蠟、索然無(wú)味，地上的冰糕紙好像在生氣地對我說(shuō)：“你一個(gè)五年級的小學(xué)生，還不如一個(gè)三歲小孩哪�！蔽疫B忙俯下身子，彎下腰來(lái)，撿起冰糕紙，頂著(zhù)陽(yáng)光向垃圾桶跑去……
保護環(huán)境人人有責，我以后要做一個(gè)保護環(huán)境的好少年。
保護環(huán)境從我做起作文5
一直都在喊著(zhù)口號，“保護環(huán)境，從我做起”，可是我們真的從我做起了嗎？
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，看到地上有一塊紙團，有一個(gè)空瓶子，把它撿起扔進(jìn)垃圾桶，不過(guò)是舉手之勞，卻可以還環(huán)境一個(gè)整潔。
看到有人亂扔垃圾，上前阻止，這也是保護環(huán)境的一種方式。
家里用過(guò)的生活廢水，不隨意的排放，不要因為方便省事，而污染了家門(mén)口的小河，河流匯聚才成為大海，換句話(huà)說(shuō)，這小細小的河流如果帶著(zhù)污染的水源匯入大海，那便成了污染海水的罪魁禍首，大海寬廣，到時(shí)還怎么拯救。
如果你有時(shí)間有空閑，也可以嘗試參加一些環(huán)保性的公益活動(dòng)，到時(shí)對保護環(huán)境相信會(huì )有更深的.領(lǐng)悟。
保護環(huán)境，從我做起。不止是一句簡(jiǎn)單的口號，更應該是我們從自身做起的一樹(shù)旗幟。
保護環(huán)境從我做起作文6
在中國，垃圾分類(lèi)的情況有些糟糕，我想探訪(fǎng)一下，于是上周日，我們彩虹小隊在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的小調查，希望從人們那里了解到對垃圾分類(lèi)的態(tài)度。
我們在超市里搜索目標，逢人就問(wèn)，不管他是否愿意參與，我們都向他們露出最美的笑容，保持最熱忱的態(tài)度，做好“小調查員”的工作。通過(guò)調查發(fā)現，人們大多數都知道關(guān)于垃圾分類(lèi)的基本知識，各個(gè)小區也有分類(lèi)設施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒(méi)有實(shí)行，說(shuō)明他們不太重視這個(gè)問(wèn)題;有4.8%的'居民隨意投放廢舊電池，或許他們并沒(méi)有意識到這樣做將會(huì )帶來(lái)的危害;4.8%則認為沒(méi)有必要進(jìn)行分類(lèi)，那他們是連分類(lèi)的基本知識都不了解;而71.4%的人群覺(jué)得日常生活中的垃圾未能準確分類(lèi)的原因是缺乏這方面的知識。因此，我覺(jué)得應該讓環(huán)保部門(mén)多去一些公共場(chǎng)所或社區進(jìn)行宣傳和教育，可以舉辦一些這方面的知識競賽，鼓勵大家都積極參與，真正重視起來(lái)，以便于讓人們充分了解垃圾分類(lèi)的方法和意義。
垃圾分類(lèi)，從我做起。我要在做好自家分類(lèi)工作的同時(shí)，多宣傳，多倡議，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)!
保護環(huán)境從我做起作文7
我的家鄉有一條美麗的小河，叫盤(pán)龍河。它又清又深，清得可以看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦，小魚(yú)像一個(gè)個(gè)小精靈在河里游來(lái)游去，小蝦像一個(gè)個(gè)威武的小士兵。小朋友們累了就跳進(jìn)河里洗洗澡。誰(shuí)的衣服臟了，就去河邊洗衣服。每當太陽(yáng)升起時(shí)，陽(yáng)光照耀在河面上，河面波光粼粼，真是美極了！
可是現在，河水變得渾濁不堪，河里的小魚(yú)小蝦變少了，垃圾卻變多了。人們把垃圾、污水、食物殘渣，甚至動(dòng)物的尸體也往河里扔。因此河水變得又臭又臟，河邊再也沒(méi)有孩子們玩耍的身影，也沒(méi)有人去河邊洗衣服了。人們不斷的破壞環(huán)境，讓清澈的'河水失去了它原來(lái)的美麗。
為了讓河水變得美麗清澈，我們應該立即行動(dòng)起來(lái)，不往河里亂扔垃圾，不往河里排污水，多植樹(shù)，不亂砍濫伐。我相信在大家的努力下，大自然一定會(huì )還給我們一條清澈、美麗的盤(pán)龍河！
讓我們?yōu)榱藢?shí)現這個(gè)目標不斷努力，我們的環(huán)境就會(huì )變得更加美好！
保護環(huán)境從我做起作文8
當你看到有人在墻上亂貼亂畫(huà)的時(shí)候，你是否會(huì )去讓他住手；當你看到有人在河里亂丟垃圾的`時(shí)候，你是否會(huì )讓他住手……如果我看到有這種情景的時(shí)候，我肯定會(huì )立即上前阻止，因為保護環(huán)境從我做起嘛！
記得有一次，我們的老師組織了我們走近社區去做好事，我們每一個(gè)人都帶了一付手套還有垃圾袋，去附近的小區做環(huán)�；顒�(dòng)。我們來(lái)到了小區，小區里并不怎么干凈，但經(jīng)過(guò)我們一番打掃，小區就煥然一新了，讓人看得非常舒服。
如果有更多的人像我們這樣做，環(huán)境才能一天一天的好起來(lái)，不僅要從身邊做起，還要從小事做起。如不踐踏草坪，不亂摘花草等愛(ài)護綠化的小事。因為綠化已是保護環(huán)境的一部分，有了這些植物才能釋放氧氣，空氣才會(huì )變得更加清新。
所以我們要愛(ài)護花草，從身邊的小事做起，從我做起，“保護環(huán)境，人人有責”。
保護環(huán)境從我做起作文9
今天老師給我們布置了一篇作文，我們能為家鄉的環(huán)境做點(diǎn)什么。
我和奶奶走在回家的路上，我問(wèn)奶奶：“夏天我們家門(mén)前的河水為什么是黑色的？有時(shí)還發(fā)出陣陣臭味，以前也是這樣嗎？”奶奶說(shuō)：“不是，以前河水很清，還能看見(jiàn)小魚(yú)在水里游呢�？涩F在人們不斷的向河里扔垃圾，排放臟水，這條河的水就變臭了，渾濁了�！蔽蚁胍侨祟�(lèi)不想河里扔垃圾，排放臟水，這條小河就會(huì )有小魚(yú)在河里嬉戲，人們坐在河邊乘涼、看風(fēng)景，哪有多好啊。
所以，我們要大聲呼吁人們，我們只有一個(gè)地球，我們要保護我們的.家園，從現在起，我們應刻不容緩地行動(dòng)起來(lái)，治理環(huán)境，每個(gè)人獻一份愛(ài)心和努力，從我做起從身邊小事做起，通過(guò)自己的行動(dòng)，來(lái)保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境，等幾年以后，讓綠色的家園、湛藍的天空、清新的空氣永遠伴隨我們，還大地一片綠水青山，讓地球媽媽永遠快樂(lè )！
保護環(huán)境從我做起作文10
人類(lèi)不停的砍伐樹(shù)木，使樹(shù)木始終的減少，樹(shù)木的減少，就是人類(lèi)的減少，世界一步步的面臨去世亡。
樹(shù)林，有很多的作用，好比森林是空氣的污染器。動(dòng)物樹(shù)的葉面巨大，接受的二氧花碳比*物種就大的多。森林有造作防癌的作用。森林是天然制氧廠(chǎng)，森林是自然的消聲器，森林對景象有調節作用，和溫泉一樣，冬亂、暖暖夏涼，森林改變低空氣流，有防 止 風(fēng)沙和減輕洪災，涵養水源，保持水土的作用，森林有處塵和過(guò)濾污水的作用，樹(shù)林是動(dòng)物的`居住地，是地球生物滋生最為活躍的區域。
當初，還有良多的污染現狀正在廣泛的惡化。比方，城市的污染正在超過(guò)城市的工業(yè)傳染。20xx年產(chǎn)業(yè)污染排放為7527萬(wàn)噸，廢水處理率僅為82。7％，工業(yè)三廢污染仍較重大。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農藥，化肥污染觸目驚心，山區的生態(tài)環(huán)境都受到了威脅。那么多，居然都在我們的生涯中。
咱們要開(kāi)始想對策跟措施，比如加強教誨力度，多宣傳
我們應該從小事做起。比喻多種樹(shù)，不要破壞天然界的一草一木。我們還要將課堂里學(xué)的常識，利用到生活當中，為保護我們身邊的環(huán)境盡咱們最大的努力。
保護環(huán)境從我做起作文11
在我們生活中，都會(huì )聽(tīng)到“保護環(huán)境，人人有責”這么一句簡(jiǎn)單而又蘊含哲理的話(huà)。但是，雖然這句話(huà)時(shí)刻都在提醒著(zhù)人們要保護環(huán)境，但是，又曾有多少人用自己的實(shí)際行動(dòng)去做到這一點(diǎn)呢?
記得以前，外婆家事建在山上的，那里環(huán)境十分優(yōu)美，有花有草還有小鳥(niǎo)。每天起床都能聞到新鮮的空氣，還能聽(tīng)到百鳥(niǎo)爭鳴的音樂(lè )盛會(huì )。但是，不知道哪天起，一些帶著(zhù)斧頭的外來(lái)者竟然砍掉了山上一半以上的樹(shù)。原本郁郁蔥蔥的'山，變得光禿禿了，顏色十分單調;早上，再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)那動(dòng)人的歌喉了。
還記得家鄉的那條河，以前河水清澈、澄亮，魚(yú)兒悠閑的在水里游來(lái)游去。后來(lái)，一些工廠(chǎng)亂排放污水，污水融進(jìn)了清澈的河流中。那些優(yōu)哉游哉的小魚(yú)兒呢，因為喝了杯污染的水，漂浮在水面上，失去了生命。
而居民們呢，也十分放肆，將垃圾隨意的亂丟，每當我經(jīng)過(guò)草坪時(shí)，就會(huì )發(fā)現小草頭上蓋了那些骯臟的塑料袋……
想到這些，我的心隱隱作痛�？吹诫娨暽喜蟮脑絹�(lái)越多的自然災害，我大聲疾呼：保護環(huán)境，人人有責!
保護環(huán)境從我做起作文12
我的家鄉在溫州文成一個(gè)美麗的鄉村，村口有一條清澈見(jiàn)底的小河。沒(méi)等你走近小河，遠遠就能聽(tīng)到河水嘩啦啦的聲音，河上有一座小橋，橋下一群群鴨子在水中嬉戲，不時(shí)把頭扎到水中覓食。
每年暑假，我總會(huì )和爸爸媽媽一起回到家鄉，和村里的小伙伴一起去河里玩耍，我們在小河里抓小魚(yú)，找小蝦，摸螺螄……玩累了，我們就上岸扔石頭，看誰(shuí)扔得遠，比誰(shuí)濺起的水花高。河邊總會(huì )集滿(mǎn)很多的婦女，她們一邊洗衣服，一邊聊天，搗衣聲和歡笑聲組成了一首優(yōu)美的樂(lè )曲。
今年暑假，我照例又回到家鄉，來(lái)到村口，我被眼前的景象驚呆了。河水變淺了很多，水質(zhì)也沒(méi)有以前那么清澈，河岸上還有很多垃圾，河中央還長(cháng)出了雜草，聽(tīng)不見(jiàn)嘩嘩的流水聲，看不見(jiàn)有人在河里洗衣服，更可怕的是，河里散發(fā)出一股刺鼻的氣味。
我沿著(zhù)河岸走了一圈，發(fā)現河邊新建了很多工廠(chǎng)，河堤上也增加了很多的排水管，褐色的'水從排水管里一直流到小河里。我想：?jiǎn)?wèn)題肯定出在這！
為了讓小河變回昔日美麗的容顏，還給小魚(yú)小蝦一個(gè)舒適的家園，我趕緊跑回家，在爸爸的幫助下，終于做好了一塊木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境，從我做起，請叔叔阿姨不要把廢水排到小河里！”
保護環(huán)境從我做起作文13
保護地球，從我做起！這句話(huà)一直在我的耳邊徘徊，同學(xué)們，老師們，家長(cháng)們，以前好端端的地球到哪里去了？海嘯，地震，電線(xiàn)桿爆炸，泥石流……你們想過(guò)沒(méi)有，這些是自然災害？這些都是我們人類(lèi)不保護環(huán)境的后果，看到了世界的各個(gè)地方發(fā)生各種災害，我真的很痛心，難道你們忍心看著(zhù)地球這么墮落下去嗎？難道你們忍心看著(zhù)無(wú)辜的人類(lèi)死的死，傷的傷嗎？我不忍心，相信你們也不忍心。那么，我們該怎么做呢？本人——環(huán)保隊隊長(cháng)，我對我們隊的'成員定下了這些規則：
1、將可回收垃圾和不可回收垃圾分類(lèi)。
2、見(jiàn)到垃圾要撿起來(lái)。
3、自己必須不亂扔垃圾。
4、節約用水，節約用電。
我定的規則，希望看望這篇文章的也能隨時(shí)提醒自己。同學(xué)們，老師們，家長(cháng)們，不要再讓大地“怒吼”了！
保護環(huán)境從我做起作文14
每當你走在幽靜的小路上時(shí)，不禁，一塊紙片從你的眼簾飄過(guò)去，你的心情是什么樣的？憤怒呢還是每當，家家戶(hù)戶(hù)到處倒污水時(shí)，你不覺(jué)得一大片的環(huán)境，早已被臭氣污染嗎？當你看到人們砍伐樹(shù)木時(shí)，你會(huì )不會(huì )感到樹(shù)木的疼痛而流淚呢？當你看到汽車(chē)滴滴的噪音而煩惱，你會(huì )不會(huì )有所行動(dòng)呢？
保護環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的'事情都化為烏有！那你就從現在開(kāi)始，從此時(shí)開(kāi)始，讓一切的一切不要發(fā)生。當你看見(jiàn)紙片、你應當彎起腰撿起它；當你看見(jiàn)別人砍伐樹(shù)木時(shí)，你就想到了樹(shù)木的疼痛，流淚，所以，你應當去勸阻種種的種種，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小看到同學(xué)們，吃完冰激凌的塑料袋，滿(mǎn)空中飛舞，當時(shí)，我就洋溢起一種憤怒感，真想上去給他們說(shuō)，讓他們撿起來(lái)�？匆�(jiàn)他們洋洋得意的遠遠走去，我才知道，這件事情只能讓我來(lái)干。
保護環(huán)境，讓身邊的一切不要再發(fā)生了�。�！
吳忠市紅寺堡第二小學(xué)六年級:楊璇
保護環(huán)境從我做起作文15
“保護環(huán)境，人人有責�！闭f(shuō)到保護環(huán)境，我就想到了上個(gè)星期六的一件關(guān)于環(huán)保的事情。
那個(gè)星期六的下午，陽(yáng)光明媚，我和奶奶去散步。無(wú)意間，我看見(jiàn)了一個(gè)小朋友跑到草叢里，去撿了一個(gè)臟兮兮的電池，我跑過(guò)去，好奇地問(wèn)他為什么要撿這枚臟兮兮的電池呢？他嚴肅的對我說(shuō)：“電池可是污染環(huán)境很厲害的！一個(gè)紐扣形的電池就可污染600立方米水呢！也就等于一個(gè)人一生喝的水那么多。
何況我撿的還是一枚大電池，在土壤里，會(huì )讓很多土地失去利用價(jià)值，一直到永遠�！蔽艺f(shuō)：“讓我們去撿更多的廢電池和垃圾吧！”他說(shuō)：“好的'�！边@一下午，我們撿了一大袋廢電池和垃圾呢。我們這一舉動(dòng)能救活多少土地呢？能救活多少花草呢？
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊鳛橐幻傧汝爢T，保護環(huán)境要從我做起，從身邊做起，從現在做起，愛(ài)護花草樹(shù)木，讓我們的世界增加綠色，讓地球媽媽增加壽命。
環(huán)境不是單靠哪一個(gè)人，而是要靠大家共同保護的。如果我們不去保護環(huán)境，那一碧如洗的天空將會(huì )消失、清澈見(jiàn)底的小河將會(huì )消失、綠樹(shù)成陰的森林也將會(huì )消失。所以我們要保護環(huán)境。
【保護環(huán)境從我做起作文】相關(guān)文章：
保護環(huán)境，從我做起作文精選01-30
從我做起保護環(huán)境作文01-28
保護環(huán)境,從我做起作文01-27
保護環(huán)境從我做起作文01-27
保護環(huán)境，從我做起作文11-22
精選保護環(huán)境從我做起作文07-19
保護環(huán)境、從我做起作文11-24
保護環(huán)境從我做起作文06-09
保護環(huán)境從我做起的作文11-08
保護環(huán)境從我做起作文06-28