(合集)保護環(huán)境作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的保護環(huán)境作文，歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境作文1
是誰(shuí)，讓他們嗚咽？是誰(shuí)，讓他們抱怨？是誰(shuí)，摧毀了他們的家園同時(shí)又傷害了自己——人類(lèi)。當黑夜籠罩一切，我們所能享受的只是一片寂靜。當蛙聲停止，悲劇上演時(shí)，是否意味著(zhù)故事的結局是凄涼的，是否只有當這塊終結幕落下時(shí)，人類(lèi)才了解自己犯下的錯？到那時(shí)，一切都只是過(guò)去式了。
八月的夏天，燥熱難忍，可籃球場(chǎng)卻是一片火熱�；@球飛舞，就連礦泉水瓶也愉快地跳起了探戈，連續不斷，看得人眼花繚亂。一會(huì )兒“砰砰砰”的.聲音接二連三，喔，他們安全著(zhù)陸了。我傻笑著(zhù)。
這時(shí)，一個(gè)瘦骨嶙峋的中年人引起了我的注意。他身穿棕色短袖，右肩上還破了一個(gè)窟窿大的洞，黑色褲子，滿(mǎn)是褶，顏色已經(jīng)褪掉了。他給我的第一印象就是非常貧困的一個(gè)人。他的臉瘦瘦的，嘴歪向一邊，飽經(jīng)風(fēng)霜的手不停地哆嗦，走起路來(lái)，腳是向里拐的。我更確定了他的生活貧困。
只見(jiàn)他步履蹣跚地走向一個(gè)礦泉水瓶旁、他緩緩地彎下腰，很吃力的撿起地上的瓶子，我望著(zhù)他遠去的背景，竟不由自主地跟上前去。三層高樓的小別墅，車(chē)庫旁停著(zhù)一輛白色的轎車(chē)。這時(shí)的我羞愧難當，一個(gè)身體殘缺的人都知道保護環(huán)境，而我，一名中學(xué)生，卻看著(zhù)他撿瓶子，自己卻呆呆地站著(zhù)，還笑別人窮，撿瓶子為了賣(mài)錢(qián)。
他又吃力地走出來(lái)了，當他準備再次撿起瓶子的時(shí)候，我搶先一步撿起了它，他抬起頭，吃力地望著(zhù)我，我把瓶子遞給他，他笑了，雖然面部表情是僵硬的，可我知道他很開(kāi)心。他結結巴巴地說(shuō)：“如果，每個(gè)人，都——都向你一樣就好了，這樣我們的——的家園才會(huì )完美！”說(shuō)完又不好意思地笑了笑。我也開(kāi)心地笑了！
“淅淅瀝瀝”，雨下不停，哥哥們還在打籃球，對！我也要這樣，不管刮風(fēng)下雨，一樣要為了家園努力。這是我們之間無(wú)需多說(shuō)的承諾！
是誰(shuí)，讓他們再次歡暢？是誰(shuí)，讓他們輕松快樂(lè )？是誰(shuí)，保衛了他們的家園同時(shí)有保衛了自己的家園�！俏�，是我。我相信，只要這個(gè)信念常駐我們心中，我們就可以自豪地說(shuō)：“是我們，是我們！”
保護環(huán)境作文2
今天下午，金老師帶著(zhù)我們班的幾個(gè)小記者去漕橋河附近的小鎮上采訪(fǎng)退休的“無(wú)錫環(huán)保衛士”沈爺爺，目的是了解漕橋河的環(huán)保情況。
大家乘著(zhù)校車(chē)來(lái)到了漕橋河。到一座橋下，我們下車(chē)了，沈爺爺舉著(zhù)一面小國旗來(lái)接我們了。他熱情地請我們去他家坐坐。我們幾個(gè)小記者開(kāi)始采訪(fǎng)了，我們問(wèn)他小時(shí)候漕橋河是什么樣的。他慷慨激昂地對我們說(shuō)：“我們小時(shí)候，漕橋河里的水很清澈，家家戶(hù)戶(hù)都可以在河里洗菜、淘米，夏天還常常有人在河里游泳。六十年代，河里雖然臟了點(diǎn)，但還可以在河里洗衣服，用河水澆稻麥。七十年代，河里的水越來(lái)越渾濁了，沒(méi)有人在河里洗衣服了，更沒(méi)人在河里游泳了。到了八十年代，由于生活、農業(yè)和工業(yè)污染，水里的魚(yú)蝦就大量死亡。九十年代，河里的水遭到嚴重污染，河里臭氣熏天，人們整個(gè)晚上都睡不著(zhù)覺(jué)。后來(lái)政府出資4.5億幫助改善漕橋河的環(huán)境，現已勉強達到四類(lèi)標準�！�
聽(tīng)完沈爺爺的講述后，我們又問(wèn)他今后有何打算，他一本正經(jīng)地說(shuō)："只有我們都宣傳保護環(huán)境，培養良好習慣，才能使漕橋河水恢復原貌。"大家聽(tīng)了沈爺爺的話(huà)后，都深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沈爺爺講完后，又帶著(zhù)我們參觀(guān)了漕橋河。只見(jiàn)河水渾濁，河面上還漂浮著(zhù)白色垃圾。不僅讓我們的心情變壞，如果這種情況不加改善的'話(huà)，后果真不敢想象。我們應該呼吁人們“保護環(huán)境，人人有責�！弊龅奖O督那些不自覺(jué)、不文明的人破壞環(huán)境，使河水變成原有的清澈美貌。讓魚(yú)兒、蝦兒在它們的家園里自由自在地快樂(lè )生活，也使我們的生活環(huán)境更加美好。
通過(guò)這次采訪(fǎng)，我知道漕橋河的變化，明白了保護環(huán)境，必須從身邊的小事做起，從我做起。宣傳環(huán)保，讓漕橋河恢復原貌吧！
保護環(huán)境作文3
現在人們的生活越來(lái)越好，生活水平也在漸漸提高。各處的發(fā)展也是高效率提升，同時(shí)隨著(zhù)工業(yè)的進(jìn)步，整個(gè)地球都工業(yè)化了，人們也整天過(guò)著(zhù)懶惰的生活整天吃喝玩樂(lè )，卻沒(méi)有注意到周?chē)h(huán)境的變化；也隨著(zhù)地球工業(yè)化，所剩的自然區和樹(shù)林在地球上已經(jīng)屈指可數了。因為人類(lèi)沒(méi)有節制的的濫排廢水造成水資源污染，亂扔塑料袋造成白色污染，汽車(chē)和工廠(chǎng)排出的廢氣造成大氣污染，所以才會(huì )造成地球環(huán)境的污染不斷加劇越來(lái)越嚴重。而那些正在享受工業(yè)化帶來(lái)的快樂(lè )的人們，絲毫沒(méi)有注意到周?chē)h(huán)境的變化。
環(huán)境對于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨并保護我們的家園不被沙漠侵蝕，而我們卻在刻意破壞這把保護家園的大傘。如果我們離開(kāi)了這把神奇的大傘，那么我們的家園就會(huì )想撒哈拉大沙漠一樣，一片沙土色，絲毫沒(méi)有生機，死氣沉沉，荒無(wú)人煙。所以，為了守護我們美麗的家園，為了讓我們的家園更美好，讓我們一起來(lái)守護這個(gè)養育我們的家園吧！
有的人把電池亂扔，他們從來(lái)沒(méi)想過(guò)一節電池帶給自然環(huán)境的危害，就那一節紐扣大的電池能使60萬(wàn)噸水受到污染；如果電池爛在土里，會(huì )使一立方米的土地是去利用價(jià)值。這樣嚴重的'后果人們完全沒(méi)有想過(guò)。
有的人將塑料袋，他們們完全沒(méi)有想到一個(gè)塑料袋帶給自然環(huán)境的危害，每個(gè)塑料袋的分解需要200年以上，會(huì )污染周?chē)耐恋馁|(zhì)量和水的質(zhì)量。全球每年耗費掉的塑料袋，它在生產(chǎn)中所耗費的原油超過(guò)1000萬(wàn)桶，而處理時(shí)要耗費的電量更是大得驚人。
生命與綠色擁抱，人類(lèi)與生態(tài)共存。讓我們遠離環(huán)境污染；讓我們放下塑料袋；讓我們放下污染環(huán)境的一切。重拾綠色生態(tài)，不要讓我們美麗的家園變成黃土片片。讓我們共同走向美好，綠色的明天，走向輝煌，燦爛又環(huán)保的未來(lái)！
保護環(huán)境作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里、小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地在枝頭上唱著(zhù)歡快的歌兒、柳樹(shù)姐姐在微風(fēng)中梳理著(zhù)嬌美的頭發(fā)、河面上泛起了魚(yú)鱗般閃閃發(fā)亮的日子里，爸爸與媽媽帶著(zhù)我和姐姐來(lái)到了河邊散步——“好累啊，我要坐會(huì )兒休息一下�！蔽译p手按著(zhù)膝蓋，直喘氣地說(shuō)。于是我們四人找了個(gè)干凈的地方，打開(kāi)我們的“包袱”坐了下來(lái)，一起分享美味的食品。
這時(shí)，爸爸隨手把一個(gè)料袋扔在草地上，我二話(huà)不說(shuō)，瞪了瞪爸爸，站起來(lái)，彎下腰把塑料袋撿了回來(lái)，這時(shí)爸爸和媽媽皺起眉異口同聲地說(shuō)：“泳榆，干嘛撿它，別人看到了還以為我們怎么讓女兒去撿垃圾呢？”我嚴肅地對爸爸媽媽說(shuō)：“你們知道一個(gè)塑料袋的腐爛期有多久嗎？我們地球——我們的生存環(huán)境，被污染的程度么？”爸爸與媽媽被我這一連串的問(wèn)題，問(wèn)得啞口無(wú)言，目瞪口呆。
我卷起手，站了起來(lái)，一副老師的`樣子，繼續說(shuō)：“一個(gè)塑料袋的腐爛期是為十年，想想，如果全中國每個(gè)人都扔一個(gè)塑料袋，那地球會(huì )怎樣——滿(mǎn)天飛舞，滿(mǎn)地飛旋的塑料袋，一個(gè)白色的世界，想想也可怕！”“對��！我們的母親——地球穿了一條藍白相間的裙子，美麗動(dòng)人，但在“裙子”的南極上卻有個(gè)黑洞，這不就是我們人類(lèi)過(guò)分污染、破壞造成的么？”姐姐接過(guò)話(huà)茬說(shuō)。
爸爸媽媽當即羞紅了臉，不好意思地說(shuō)：“是��！我們沒(méi)有做好榜樣，從現在開(kāi)始也會(huì )從小事做起，減小污染、保護環(huán)境、愛(ài)護地球！”
地球是生命的搖籃，是人類(lèi)的母親，是我們家園！別小看這一個(gè)塑料袋，即使是一個(gè)塑料袋，我們也要拾起來(lái)，要減少垃圾，就必須從小事做起！
保護環(huán)境作文5
開(kāi)始我不知道什么是污染，后來(lái)我上網(wǎng)查尋知道了什么是污染。污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱(chēng)，環(huán)境污染既可由人類(lèi)的活動(dòng)引起(如人類(lèi)生產(chǎn)和生活活動(dòng)排放的污染物對環(huán)境的污染)，也可由自然的原因引起(如火山爆發(fā)釋放的塵埃和有害氣體對環(huán)境的污染)。環(huán)境保護法所要防治的.環(huán)境污染，主要是由于人類(lèi)活動(dòng)造成的污染。環(huán)境污染，按其污染物的性質(zhì)可分為生物污染、化學(xué)污染、物理污染；按被污染的環(huán)境要素分，可分為大氣污染、水污染、土壤污染、海洋污染等；按污染產(chǎn)生的來(lái)源，可分為工業(yè)污染、農業(yè)污染、交通運輸污染、生活污染等。
我們如何做到從我做起，保護環(huán)境呢?下面幾條是我們每個(gè)人應該做到的并且也能做到的：
第一，不亂扔各種廢棄物，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內。
第二，盡量節省文具用品，不要浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。
第三，盡量不使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代，也少買(mǎi)飲料和冰淇淋等，比如我們可以自己做飲料還可以自己做冰棒等。這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
第四，不亂吐泡泡糖，可以先將它的包裝紙收好，用來(lái)包裹吐出來(lái)的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內。
第五，不吃野生動(dòng)物，尤其不吃人類(lèi)的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內大約能吃掉1。5萬(wàn)只害蟲(chóng)。
第六，要愛(ài)護花草樹(shù)木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。
第七，請爸爸和媽媽使用節能燈。離開(kāi)房間時(shí)，隨手關(guān)燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。
第八，夏天時(shí)，空調溫度不要底于26℃，在冬天，也沒(méi)有必要使室溫超過(guò)18℃，如果你覺(jué)得冷，可以多穿一點(diǎn)衣服。
第九，節約用水，在刷牙時(shí)，關(guān)閉水龍頭。
第十，盡量以步代車(chē)或騎自行車(chē)。
以上十條我都可以做到。希望小朋友也一起行動(dòng)吧。
保護環(huán)境作文6
從學(xué)習中到生活中，我們都離不開(kāi)紙，而造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維，但由于人們盲目的砍伐。每年的3月12日是“植樹(shù)節”。這一天，許多人都拎著(zhù)工具去植樹(shù)。我國現在的森林覆蓋率已上升。這是人類(lèi)改過(guò)自省的結果，是令人欣慰的�，F在樹(shù)木也越來(lái)越少了，所以我們要節約用紙，人人有責，要從我們身邊的小事做起。
我們每個(gè)人每天都在用紙，用各種各樣的不同類(lèi)型的紙。你為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展，節約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個(gè)人手里都緊握著(zhù)珍貴的“資源”，掌握著(zhù)中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明是對人類(lèi)文明的偉大貢獻，目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。一棵樹(shù)往往需要長(cháng)幾十年才能被人類(lèi)利用。人類(lèi)是無(wú)情的，電鋸聲中，運往造紙廠(chǎng)，變成了一張張紙。紙給人類(lèi)帶來(lái)了方便，但同時(shí)給森林造成了極大的影響。
如果沒(méi)有樹(shù)木，就沒(méi)有氧氣，那人類(lèi)也就無(wú)處安身。森林的消失危害巨大：黃土高原上原本覆蓋著(zhù)成片的森林，郁郁蔥蔥，一望無(wú)際的`林海，泛著(zhù)綠色的波濤。但是，由于人們的破壞，現在黃土高原已真正成為只有黃土的高原，大地脫去了外衣，露出了黃色的皮膚，是那樣令人痛心。而且，由于沒(méi)有樹(shù)木，大量的泥土流失，導致黃河含沙量極高。如此大的危害，人類(lèi)怎能無(wú)動(dòng)于衷？植樹(shù)造林迫在眉睫。
地球，是一個(gè)有很多資源的世界。隨著(zhù)我們人類(lèi)科技的進(jìn)步，我們用去了許多的資源，我們可以拿著(zhù)工具到戶(hù)外去，將樹(shù)木的種子播散到土地上，精心呵護它們，讓祖國大地充滿(mǎn)綠色，我們人類(lèi)不懂節約資源的話(huà)，我們生活的時(shí)代，正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴重問(wèn)題�，F在，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見(jiàn)：課本、作業(yè)本、草稿本等等，很多很多�？墒�，很多同學(xué)浪費紙張，所以，植樹(shù)造林是一項艱巨的任務(wù)，也是人類(lèi)永遠的任務(wù)�，F在已步入夏季，雖然已經(jīng)過(guò)了植樹(shù)的時(shí)節，但我們可以在心中播散“節約用紙”的種子，種植“植樹(shù)造林”的樹(shù)木，長(cháng)高了。
保護環(huán)境作文7
保護環(huán)境是人類(lèi)永恒的話(huà)題，我們是環(huán)境這個(gè)大家庭的一員。所以，保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。我們必須貢獻自己的力量，保護好我們共同的家園。明天的環(huán)境才會(huì )有很大的改善。為此，語(yǔ)文老師以“保護環(huán)境，愛(ài)我家園”做主題，讓同學(xué)們在班上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的.討論會(huì )。
討論會(huì )開(kāi)始了，有的同學(xué)說(shuō)大街上有人亂倒煤灰，使空氣變得渾濁;有的同學(xué)說(shuō)還有的人過(guò)度開(kāi)發(fā)土地，使工業(yè)無(wú)限發(fā)展，導致霧霾的產(chǎn)生;還有的呢，過(guò)度砍伐森林導致水土流失和山體滑坡。也有的同學(xué)說(shuō)要親自去當一次“環(huán)衛工人”，為愛(ài)護、保護好環(huán)境貢獻自己的一份力量;更有的同學(xué)說(shuō)還有人到處亂排放污水，弄臟了小河;還有的同學(xué)說(shuō)有人到處亂扔垃圾，嚴重污染了土地……
王致遠同學(xué)說(shuō)：“那些人過(guò)度砍伐森林、叢林，不僅使水土嚴重流失、環(huán)境遭到破壞，還會(huì )導致山體滑坡，引發(fā)泥石流。還有一些人他們即使走到垃圾桶旁邊，也不愿親自把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，還有就是那些大街上亂倒煤灰的人，那煤灰被風(fēng)刮得滿(mǎn)天飛，這樣做的后果就是導致霧霾天氣的產(chǎn)生�！�
鄧卓然同學(xué)說(shuō)：“不要破壞環(huán)境，否則會(huì )有許多小動(dòng)物離我們而去的�！�
汪輝同學(xué)說(shuō)：“不要制造垃圾，比如大家都用塑料袋買(mǎi)東西，這樣就會(huì )導致“白色污染”，我推薦大家用竹籃子，即保護了環(huán)境，又美觀(guān)，一舉兩得。一個(gè)塑料袋也可以污染土地，不僅如此，埋在地里的塑料袋幾十年都分解不掉!”
余語(yǔ)涵同學(xué)說(shuō)：“許多’投球‘的人害得環(huán)衛工人們還得清理垃圾桶邊上的臟東西，致使他們的工作量增大�！�
許煒悅同學(xué)說(shuō)：“我建議大家節假日、雙休日時(shí)給小區里清理垃圾，愛(ài)護、保護好環(huán)境衛生�！�
保護環(huán)境作文8
一天早晨，小松鼠從家里出來(lái)散步。走到一家小店時(shí)，進(jìn)去買(mǎi)了一個(gè)面包吃。接著(zhù)她一邊走一邊吃，吃完后，并沒(méi)有將垃圾扔到垃圾桶內，而是將垃圾直接扔到了地上，盡管身邊有一個(gè)垃圾桶，也就是無(wú)視了。故事就從這里開(kāi)始的：
第二天，管理員來(lái)到這個(gè)小區，開(kāi)始巡視，結果發(fā)現地上有一個(gè)塑料袋，里面裝著(zhù)一堆面包渣，管理員正想去詢(xún)問(wèn)周邊的街坊鄰居時(shí)，就發(fā)現前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的紙巾又把它扔在了路上，就繼續向前走。管理員心想：這只松鼠扔了一張紙巾，這個(gè)塑料袋也應該是她扔的吧！管理員就一路跟蹤下去。
小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉，就把香蕉皮扔在了馬路旁，剛好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子，老人家摔了一跤，小松鼠一見(jiàn)這情形，立馬回頭問(wèn)候又是安慰，老人家關(guān)節摔壞了，她大叫：“是誰(shuí)干的，這么缺德？”老人家叫了半天，也沒(méi)有人回應。管理員匆匆的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我知道我知道，是剛剛來(lái)安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、紙巾、廢紙、果皮等等，和您剛才踩到的香蕉皮，亂扔垃圾，還一點(diǎn)也不知道羞恥�！� 小松鼠聽(tīng)了立即回去：“你憑什么說(shuō)我？你有什么證據嗎？”管理員見(jiàn)小松鼠強詞奪理，不過(guò)，管理員留了一手，他拎起手上的.一個(gè)垃圾袋，里面裝的全都是小松鼠一路丟的垃圾，小松鼠頓時(shí)臉紅，她連忙向老人家道歉：“對不起，老奶奶，我錯了。我不應該亂丟垃圾，害
您受傷了，對不起！”小松鼠話(huà)音剛落，醫生就來(lái)了，隨后，老奶奶還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知道自己犯下的錯誤，以后不要再這樣了，沒(méi)事！”
這場(chǎng)故事結束了，你們在生活當中做過(guò)這些事嗎?如果做過(guò)，那就趕緊改正吧！現在還不遲哦！
保護環(huán)境作文9
最近，我們縣里掀起了一場(chǎng)“垃圾革命”。我覺(jué)得挺新鮮的，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄趺锤锩?”媽媽告訴我：“現在城市里垃圾產(chǎn)生的數量太多了，比如我們天臺一天就有300多噸，所以，我們要來(lái)一場(chǎng)‘革命’，先從垃圾分類(lèi)開(kāi)始，減少垃圾量�！逼鋵�(shí)，我們學(xué)校就是垃圾分類(lèi)示范學(xué)校，校園里擺放著(zhù)紅、綠、藍、灰的彩色垃圾桶，教室里都是垃圾分類(lèi)的'黑板報，教育我們要養成垃圾分類(lèi)的好習慣。
那么，垃圾到底如何“革命”呢?原來(lái)，垃圾可分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類(lèi)。其中，廢紙、金屬、塑料等屬于可回收物，我們先把它們放入藍色的垃圾桶，再送到回收站，讓它獲得再利用的價(jià)值。廢電池、溫度計等是有害垃圾，我們把它放入紅色垃圾桶。果皮蔬菜、剩菜剩飯、變質(zhì)食品等是易腐垃圾，我們使用綠色的垃圾桶。煙蒂、餐巾、尿片等屬于其他垃圾，我們用灰色垃圾桶。
為了進(jìn)一步了解垃圾分類(lèi)知識，我又到網(wǎng)上查了資料，另外，我還去了行政執法局了解我們縣里垃圾分類(lèi)的開(kāi)展情況。目前，我們縣城區共有71個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)，南屏鄉和雷峰鄉垃圾分類(lèi)都做得有聲有色。
縣里正在建一座生活垃圾焚燒發(fā)電綜合處理廠(chǎng)，今年10月就可以投入使用，按產(chǎn)生的熱值計算，一天焚燒400噸生活垃圾，將可發(fā)近100000度電，節約80噸左右的標媒。還在建一座餐廚垃圾處理站，能把那些可腐的垃圾提煉成乙醇，據說(shuō)每100噸餐廚垃圾可產(chǎn)出生物柴油2噸呢。
我想，只要我們做好生活垃圾分類(lèi)，垃圾就不再是令人討厭、一無(wú)是處的“污染源”了!地球只有一個(gè)，保護環(huán)境，人人有責，垃圾分類(lèi)，從我做起!
保護環(huán)境作文10
花兒的夢(mèng)想是結出果實(shí)，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是自由飛翔，我的夢(mèng)想是當一位發(fā)明家，發(fā)明出一種環(huán)保袋，美化環(huán)境，讓人不再生病，讓動(dòng)物重返自己美麗的家園。
我發(fā)明的環(huán)保袋，材料非常簡(jiǎn)單，一個(gè)用過(guò)的.塑料袋，廢舊的電線(xiàn)按鈕，塑料泡沫，廢舊電池和膠帶，這些廢舊物品經(jīng)過(guò)二次消毒，都可以成為我的發(fā)明材料。
我發(fā)明的環(huán)保袋外形跟一只小狗差不多大，三層都用扣子連接，想用哪一層把扣子解開(kāi)就可以使用了。要是你嫌它占位置的話(huà)，還可以折疊成不到一塊橡皮那么大，放在口袋，隨身攜帶，非常方便。
環(huán)保袋第一層是凈化水源的，要是哪兒的水被污染了，只要把袋子第一層打開(kāi)放到被污染的水里，就可以馬上把污水過(guò)濾成清澈干凈的水源，可以供人們使用。
第二層是回收垃圾的，只要把垃圾放到第二層里，不到半秒鐘，垃圾就可以變成一個(gè)小球，這種小球可以?huà)煸谄?chē)后面，把尾氣吸收進(jìn)去，散出淡淡的芳香，非常實(shí)用。
第三層就是就是用來(lái)清掃灰塵的，只要把第三層打開(kāi)，對準有灰塵的地方，灰塵就會(huì )立即被回收進(jìn)去，不到一分鐘，就可以把灰塵凈化成新鮮的空氣。
自從人們使用了環(huán)保袋以后，垃圾清掃工省了不少力氣，可是有的人還是經(jīng)常把垃圾到處隨地亂扔，怎么辦呢?于是我就把環(huán)保袋利用飛機發(fā)給每家每戶(hù)，這樣人類(lèi)就不再亂扔垃圾了。
最后，世界上的垃圾沒(méi)有了，河水也變清了，再也沒(méi)有垃圾的臭味了，世界上充滿(mǎn)了人們的歡笑聲。
瞧，我發(fā)明的環(huán)保袋好吧?你覺(jué)得它怎么樣呢?我都為自己的夢(mèng)想感到驕傲了�？墒沁@畢竟是夢(mèng)想，我相信，只要我努力學(xué)習，這夢(mèng)想就一定會(huì )成為現實(shí)。
保護環(huán)境作文11
五月初的一天，我和爸爸媽媽一起去看望姨媽?zhuān)赃^(guò)午飯之后，姨媽帶我們到她學(xué)校附近的公園去玩。
公園里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。整齊的草坪像一張綠色的地毯，花兒五顏六色，爭奇斗艷，漂亮極了，置身其中，仿佛進(jìn)入了仙境。但是偶爾也會(huì )看到路邊散落的垃圾，游人走后草坪上遺留的塑料袋和紙屑。雖然這一幕看上去與這個(gè)美麗的公園不是很協(xié)調，但只顧沉醉在快樂(lè )中的我并沒(méi)有把目光停留在這上面，繼續到處游玩……
過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一群大哥哥大姐姐排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入了公園，他們穿著(zhù)紅色體恤衫，頭戴小紅帽，手里還拿著(zhù)幾個(gè)袋子，我還以為他們也是來(lái)游玩，要做游戲�？墒菦](méi)想到他們并沒(méi)有做什么游戲，而是很快分成了幾個(gè)小組，開(kāi)始撿拾公園里垃圾，并把垃圾分類(lèi)，把枯樹(shù)枝和樹(shù)葉放一堆，把塑料垃圾放一堆，把果皮放一堆，把紙屑垃一堆，最后分別把這些垃圾裝進(jìn)不同的袋子里�？吹竭@些，我又以為他們是公園里的清潔工，我就問(wèn)姨媽?zhuān)骸斑@么年輕的清潔工哥哥和姐姐，打掃垃圾能掙多少錢(qián)？”姨媽笑了：“這些小紅帽們不是清潔工，他們是青年志愿者，在這里清掃垃圾是沒(méi)有任何報酬的，都是自愿參與的義務(wù)勞動(dòng)�，F在環(huán)境污染、破壞這么嚴重，其實(shí)我們每個(gè)人都有責任去保護環(huán)境，熱愛(ài)我們生活的地球，如果每個(gè)人都能像志愿者一樣承擔起保護環(huán)境的責任，我們的家園一定會(huì )更美麗的�！甭�(tīng)了姨媽的話(huà)，我頓時(shí)覺(jué)得小紅帽們很偉大，他們忙碌的身影就像綠草茵茵的公園里盛開(kāi)的'鮮花。
這時(shí)一位大姐姐向我走來(lái)，她說(shuō)：“小同學(xué)，我們正在舉行‘保護環(huán)境，熱愛(ài)地球’活動(dòng)，你要不要加入我們？”我高興地接受了，跟他們一起清理公園里的垃圾，雖然不一會(huì )兒就累得滿(mǎn)頭大汗，但是公園卻更美麗了。
以后，我要動(dòng)員我的同學(xué)們利用空余時(shí)間在校園里清掃垃圾，讓我們的校園更漂亮，長(cháng)大了也做一名光榮的志愿者，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
保護環(huán)境，人人有責，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
保護環(huán)境作文12
從前，有一個(gè)很美麗的地球，到處樹(shù)木生長(cháng)。小河在歡樂(lè )的流淌，河邊小草綠綠的，松軟的。小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔著(zhù)。天空一碧如洗�？僧斈阍诳匆豢船F在的地球。你會(huì )發(fā)相樹(shù)木變少了，天空中不在那么藍了。小河中有許多垃圾，臭氣熏天。
地球母親都在呻吟，還有些人把垃圾隨手一丟讓空氣臭臭的。有些人使用一次性筷子，砍伐樹(shù)木，減少氧氣等，其他些不愛(ài)惜環(huán)境的現象經(jīng)常出現。
那讓我們來(lái)保護環(huán)境吧！首先要做到：
1.不要浪費紙張，因為紙張來(lái)之不易！
2.不要亂丟亂扔，影響市容市貌！
3.出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費一度電！
4.出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)水龍頭，以免浪費一滴水！
5.不要愛(ài)讓爸爸在公共場(chǎng)所吸煙，既對自身不好，還污染空氣！
6.養寵物的'市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景！
7.從我們身邊做起，我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰！
8.我們要愛(ài)護花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹(shù)木和草地，種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍天！
9.一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的一件事，它大約0.4克�？墒俏覀兠刻煜M一只，就會(huì )產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染！
10.每個(gè)人都有享受一次性筷子的權利，或許你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次，我國也得砍掉15萬(wàn)棵樹(shù)，我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的材料就到達200萬(wàn)平方米！
所以請不要再破環(huán)環(huán)境，讓我們一起打造一個(gè)美麗的地球吧！
保護環(huán)境作文13
同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)：“我們要環(huán)保，不亂扔垃圾，不隨地吐痰�！敝�(lèi)的話(huà)，但這不是扯著(zhù)嗓子喊空口號的事，而是要付出真實(shí)行動(dòng)的。我就發(fā)現一些同學(xué)和家長(cháng)隨地扔垃圾，吐痰的現象。
一個(gè)星期天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。在路上，我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)胖嘟嘟的小男孩，8歲左右，他衣冠不整，手上還拿著(zhù)幾串羊肉串。他“呼呼”地吃得正香，半瞇著(zhù)眼睛，仿佛已經(jīng)陶醉在羊肉串的香味里了，真是一個(gè)標標準準的饞貓，吃完后還不斷舔著(zhù)嘴角。我暗地里偷偷發(fā)笑，正準備回過(guò)頭去，忽然小男孩把吃完的羊肉串的竹簽隨手扔在地上，發(fā)出“啪”的一聲。但他還是照樣大搖大擺地走路，好像不關(guān)他的事兒，竹簽本來(lái)就要扔在地上。我看了心里很生氣，心想：怎么這樣，難道不知道要保護環(huán)境嗎！
還有一次，放晚學(xué)走到校門(mén)口�？匆�(jiàn)有兩位40歲左右的叔叔靠在大樹(shù)旁邊，談?wù)摴善�，估計都是股票迷，談得異常激烈，聲音非常大，不少人都盯�?zhù)他們倆看。這時(shí)，其中一位戴眼鏡，頭發(fā)有點(diǎn)白，又瘦又黑的.叔叔突然停止講話(huà)了，他清了清嗓子，隨即一口濃痰便“啪”地一聲落在地上。我頓時(shí)覺(jué)得有好多細菌正張牙舞爪地向我們飛來(lái)，一陣干嘔，可他們倆卻毫不在意人們不滿(mǎn)的眼神，繼續聊著(zhù)。真是特別討厭，絲毫不為別人著(zhù)想，而且還不保護環(huán)境，大人應該為我們做好榜樣呀！
希望大家以后不再喊“要保護環(huán)境”的空口號，而是付出真實(shí)行動(dòng)，從身邊的小事做起，不隨地吐痰、不亂丟瓜皮果殼、愛(ài)護花草樹(shù)木。藍天白云綠草碧水，那才是我們的家。大家要記住“保護環(huán)境，為我們自己的家”。
保護環(huán)境作文14
瞧見(jiàn)一個(gè)空易拉罐在地上被人踢來(lái)踢去，還是把地球媽媽給我們的奉獻還給她！ 兔兔喝了一口咖啡，她夢(mèng)見(jiàn)，就是沒(méi)人把它撿起，她今天去人群中調查人們對環(huán)保的態(tài)度，不到一年，海藍色的皮膚也變回來(lái)了……
如果你撿起一個(gè)垃圾丟進(jìn)垃圾桶里！我們是要把垃圾還給地球媽媽?zhuān)秊槲覀兏冻隽诉@么多：“我天天除了吃就是睡，哪有什么時(shí)間去管環(huán)保的事、美麗，我們不能把地球媽媽對我們的`奉獻還給她！我們不配在地球媽媽的保護下繼續生存：“我們把地球媽媽給我們的資源轉化成了垃圾，我們都不能主動(dòng)清理垃圾、美麗！” 這天晚上，從現在做起,她向窗外望去。有一個(gè)小熊說(shuō)，我們卻把垃圾還給她，它和垃圾箱只差一步之遙��？”記者兔兔在調查報告中寫(xiě)道，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)也會(huì )看見(jiàn)！哭得好傷心……”
兔兔在結尾寫(xiě)道�！蓖猛脟@了一口氣，兔兔做了一個(gè)很美的夢(mèng)，有500多字，人們都在大街上主動(dòng)撿垃圾，地球媽媽在哭泣：“沒(méi)想過(guò)誒~”這種不積極與毫不在乎的態(tài)度是兔兔感到很悲傷，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)也會(huì )看見(jiàn)，我們根本就沒(méi)有資格再在地球上呆下去!我們都不能保護我們的媽媽?zhuān)课覀儾慌�，海藍色的皮膚已經(jīng)露出了土黃色……
我們又能做些什么呢！我們不配。她接著(zhù)寫(xiě)道，把最干凈的地球還給地球媽媽。 兔兔是一家動(dòng)物晨報中的記者，從這秒鐘做起，地球媽媽又變回健康，繼續寫(xiě)道，而不是把資源還給她?我現在明明活得好好的嘛，可結果令她很失望；如果你隨地丟棄一個(gè)垃圾！”還有一個(gè)小狗說(shuō)：“從今天做起還給地球媽媽 “我們欠地球媽媽的東西太多了，我們使我們共同的媽媽失去了健康：“還給地球媽媽。地球媽媽一定很傷心，我親自查了，地球媽媽在對你微笑
保護環(huán)境作文15
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)了身心的愉悅和無(wú)限樂(lè )趣�！氨Ｗo環(huán)境，愛(ài)護公物，共建和諧美好家園”的話(huà)題傳遍了大街小巷，這也是我們每個(gè)人必須遵守的社會(huì )道德行為規范。
清晨，當你跨入校園，會(huì )聞到花草樹(shù)木的清香；步入公園，會(huì )看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水；進(jìn)入廣場(chǎng)，會(huì )聽(tīng)到輕松悅耳的音樂(lè )。這些美好的.環(huán)境給我們每個(gè)人帶來(lái)新鮮的空氣和快樂(lè )的感覺(jué)。這么美麗的環(huán)境得靠我們攜手合作，來(lái)保護環(huán)境，愛(ài)護公物。才會(huì )堅持下去的。個(gè)別人破壞環(huán)境的行為，將會(huì )給大自然帶來(lái)巨大的損壞。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，要養成保護環(huán)境，愛(ài)護公物的好習慣。每一個(gè)人都應該做——保護環(huán)境，愛(ài)護公物的小衛士。
現在，我們學(xué)�；蛏鐣�(huì )中，不保護環(huán)境，破壞公物的人越來(lái)越多。在廣場(chǎng)上，人們在噴泉里亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里；在學(xué)校里，有的同學(xué)踩踏草坪；在教室里，有的同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)……
大家心里應該明白，這些行為是不對的。古人說(shuō)：“人無(wú)德不立”。一個(gè)小學(xué)生是否愛(ài)護公共設施，從小處反映了一個(gè)人的良好品質(zhì)，從大處反映了國家的文明程度。為了使我們的國家更加美麗，為了使我們的孝義更加美麗。希望同學(xué)們作到：看見(jiàn)贓物撿起來(lái)，看見(jiàn)踩踏草坪的去阻止，不破壞公物……。從我做起，從現在做起，從小事做起。
單單有環(huán)保意識還不夠，我們必須自覺(jué)“維護環(huán)境衛生”，做環(huán)境保護的主人。俗話(huà)說(shuō)的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”養成良好的環(huán)保的習慣，并非易事。讓我們人人都有一顆善良、高尚的心靈，成為保護環(huán)境的主人。只有這樣，學(xué)校才會(huì )更美麗，大家才會(huì )更高興，社會(huì )才會(huì )更美好，國家才會(huì )更強大！