保護環(huán)境作文(共15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的保護環(huán)境作文，歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境作文1
那天晚上，我忽然做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)地球在哭泣，大地在顫抖，天空中電閃雷鳴。
那個(gè)時(shí)候，科技發(fā)達了，每戶(hù)人家里都有一個(gè)宇宙飛碟。于是，我決定去外太空冒險。宇宙飛碟的速度可真快，不到十秒飛碟載著(zhù)我已經(jīng)來(lái)到了外太空。這里真美啊，到處繁星閃閃的，我不禁懷疑自己的眼睛，好像掉入了仙人的畫(huà)中。正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了“嗚嗚”的哭聲。在這茫茫宇宙之中，除了我還會(huì )有誰(shuí)呢?我聲音顫抖地問(wèn)：“有人在嗎?”過(guò)了兩三秒鐘，有人哽咽著(zhù)說(shuō)道：“我是地球媽媽�！笔裁�，我被這回答感到驚訝!“你為什么哭成這樣還哭得那么傷心?”“那還不是因為你們人類(lèi)胡作非為，把我弄得傷痕累累，血跡斑斑的�！蔽倚南耄喊�，該怎么辦呢，在這樣下去，地球媽媽會(huì )病得更重的。我剛想完，地球媽媽又發(fā)話(huà)了：“你看你看，我以前的皮膚光滑美麗而如今卻粗糙不堪，我的頭發(fā)也已是很稀疏了，你再看我的眼睛，都被白色的塑料袋遮蓋的睜不開(kāi)了，咳咳，更氣人的是，我都被工廠(chǎng)排出的廢氣給得了哮喘!咳咳，咳咳�！�
聽(tīng)完了這話(huà)，我想想也是啊，現在科技發(fā)達，但卻沒(méi)做到低碳環(huán)保。天空變得灰蒙蒙的，河水原本清澈見(jiàn)底，但現在河水都變得漆黑漆黑的，有些地方土地沙漠化，大地干裂，樹(shù)木光禿禿的，鳥(niǎo)兒不再歌唱，整個(gè)地球都死氣沉沉的，毫無(wú)生氣。
而且電腦上資料顯示：如今伐木是森林減少50%，熱帶雨林每年消失13平方千米，9%的樹(shù)種和20%的淡水魚(yú)瀕臨滅絕，70%的主要海魚(yú)被過(guò)度捕撈或處于捕撈極限，最嚴重的.還在后頭呢，土壤退化在過(guò)去50年影響了全球2/3的耕地�？赐炅诉@些數據，我驚訝了，呆住了，這些數據真是可怕呀1
早晨，一陣響亮的鬧鐘把我驚醒。原來(lái)我剛才是在做夢(mèng)，但是那哭聲依然環(huán)繞在我的腦海。腦海中也常常浮現出地球媽媽傷痕累累的樣子。人類(lèi)啊人類(lèi)，我呼吁大家真的;要愛(ài)護地球，保護環(huán)境。
保護環(huán)境作文2
地球曾經(jīng)是一個(gè)美麗健康的星球。因為人類(lèi)無(wú)止境的毀滅，地球現在很脆弱。人們逐漸意識到自己的錯誤，并在彌補自己的錯誤。作為地球母親的孩子，我們家決定將低碳生活進(jìn)行到底。
所謂低碳生活，我的理解是廢物利用。
我記得有一次，我發(fā)現家里有很多舊報紙。我只是把它們拿出來(lái)，準備扔掉。父親趕緊停下來(lái)說(shuō)：“別扔了！”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“這張舊報紙已經(jīng)過(guò)時(shí)了！留著(zhù)有什么用？它還是占有一席之地的�！卑职终f(shuō)：“別看這種舊報紙，用處很大！可以清潔玻璃；鋪在衣柜底部，既能吸濕，又能吸收衣柜里的'異味；還記得我們需要舊報紙來(lái)裝飾房子嗎？到處找不到報紙！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
因為父親的到來(lái)，我也明白了低碳環(huán)保的意義。我記得還有一次，我媽用完了口罩紙，讓我幫她扔掉，我就把我爸的皮帶從柜子里拿出來(lái)，對我媽說(shuō)：“不要扔掉用過(guò)的口罩紙，它可以用來(lái)清潔家具、皮帶或者珠寶。不僅可以擦亮，還可以在上面留下面膜紙的香味，比抹布還好！”媽媽驚訝地說(shuō)：“喂！你挺會(huì )廢物利用的！沒(méi)想到，你成了環(huán)保低碳的小專(zhuān)家，你比我懂！你說(shuō)得對，以后你說(shuō)什么我媽就做什么�！�
不要小看這個(gè)瑣碎的細節，其中蘊含著(zhù)節能減排的原則。一張紙和一頁(yè)書(shū)的原材料是一片森林。節約紙張是為了保護森林，保護地球的肺。同時(shí)，還可以減少紙張生產(chǎn)過(guò)程中的能源浪費和二氧化碳排放。
只要你愿意主動(dòng)約束自己，改變生活習慣，就一定能加入低碳群體。低碳組要做到以下幾點(diǎn)：每天洗米水可以用來(lái)澆花或者美容，逛街盡量走路，自帶環(huán)保包，養成隨手關(guān)水電的習慣，不使用一次性物品。低碳不僅僅是這些，我們需要自己去發(fā)現！
低碳生活就這么簡(jiǎn)單。來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng )造一個(gè)美好的家園，讓我們賴(lài)以生存的地球越來(lái)越好。
保護環(huán)境作文3
一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色紗衣，這就是人類(lèi)的家園——地球。
地球，這位人類(lèi)的“母親”，這個(gè)生命的搖籃，是多么美麗壯觀(guān)，是多么和藹可親。
這位“母親”向人類(lèi)灑下自己正大無(wú)私的愛(ài)，她把自己的一切都獻給了人類(lèi)�？墒�，她卻遭到了人類(lèi)的破壞，被人類(lèi)破壞得滿(mǎn)目瘡夷：凈水污染，大江大河發(fā)生斷流，有的'水域成了“黑�！�、“墨池”，如此下去，人類(lèi)在近百年內將無(wú)水可飲；大氣污染，工廠(chǎng)廢氣直上云霄，家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞，南極上空已出現大面積“臭氧空洞”；白色污染，自從人類(lèi)發(fā)明了塑料這種東西后，在為人類(lèi)提供方便的同時(shí)，像惡魔般飛到山間野外，工廠(chǎng)農舍，妄圖吞沒(méi)整個(gè)世界；空氣污染，人類(lèi)到處胡亂砍伐樹(shù)木，使它們不能擋住風(fēng)沙，因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊，并且它們也不能繼續排放新鮮的空氣提供給人類(lèi)……一件件案例發(fā)人深思，一款款現實(shí)觸目驚心。朋友，全世界的朋友們，動(dòng)起手來(lái)吧！
再不行動(dòng)起來(lái)，地球將毀于我們之手！
我們只有一個(gè)地球，失去了地球，人類(lèi)就失去了賴(lài)以生存的環(huán)境。大自然對我們的懲罰已夠觸目驚心了。保護生態(tài)平衡是功在千秋利在當代的大事。為了我們共同的家園，醫治地球的創(chuàng )傷，讓全人類(lèi)生活在明媚的陽(yáng)光下。
從自己做起，從小處做起，攜起手來(lái)，共同保護我們的家園。我們應該從家庭做起，將自己家的垃圾分類(lèi)裝袋，分別投放；向家長(cháng)、鄰居宣傳節約用電，少排放污水；少使用或不使用有磷洗衣粉和不環(huán)保冰箱、空調，為我們的后代留下藍天、碧水、綠地、紅花……
在自家院內或沙化嚴重的地方種下樹(shù)、苗等，定期管理，以培養出茁壯成長(cháng)的防風(fēng)固沙樹(shù)木來(lái)，為祖國的環(huán)保、綠化事業(yè)做小學(xué)生應盡的一點(diǎn)義務(wù)。
我們的幸福生活來(lái)之不易，千萬(wàn)不要讓它毀于一旦。朋友們，希望你們警醒吧，來(lái)注意這個(gè)問(wèn)題吧！請握緊你的熱情之手，愛(ài)心之手，環(huán)保之手吧，共同來(lái)保護我們這個(gè)生養人類(lèi)，又險毀于人類(lèi)之手的可愛(ài)的藍色“母親”——地球吧！讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠！
保護環(huán)境作文4
自古以來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育著(zhù)各族兒女。而今，原來(lái)潔白美麗的她，被我們污染得面目全非，人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨的天昏地暗。我們的家，我們的港灣，全變了樣�，F在好多宣傳員滿(mǎn)大街地說(shuō)：“保護環(huán)境，人人有責”“保護環(huán)境，就是保護自己的家園”可是，大家真的做到了嗎？每個(gè)人在心中默默想一想，今天，你是不是又亂扔垃圾了？是不是又亂扔廢電池了？是不是又浪費水源了……相信大家的臉一定會(huì )紅起來(lái)，沒(méi)錯，有。
現在我們的生活中，人們有許多破壞環(huán)境的行為，譬如：隨地吐痰，亂扔垃圾，使用白色非降解塑料袋，亂丟廢電池，浪費水源，浪費紙張，損花折木，制造噪音……這一系列的行為，使地球媽媽變得不再像以前那樣美麗了。
上次暑假的一天，媽媽帶我去即墨玩。在路上，看見(jiàn)了幾個(gè)小孩在吃雪糕。一個(gè)小男孩吃完雪糕，附近沒(méi)有垃圾桶，他先是環(huán)顧四周，看到?jīng)]有垃圾桶，便告訴同伴：“這里沒(méi)有垃圾桶�！闭f(shuō)著(zhù)，拿出一個(gè)塑料袋，“我們把垃圾裝到這里吧�！�
這個(gè)小男孩的'行為值得讓人贊賞，可是生活中大家真的都做到了嗎？與其說(shuō)是保護環(huán)境，不如說(shuō)是體現一個(gè)人的道德意識。
我在一本書(shū)上看到這樣一個(gè)故事：
一位媽媽急匆匆地去商店買(mǎi)了一板電池，回家給他兒子的遙控小汽車(chē)換上了。過(guò)了很久，小汽車(chē)停了下來(lái)，男孩把嘴撅得很高說(shuō)：“沒(méi)電了，媽媽?zhuān)乙拥糁匦氯ベI(mǎi)！”母子兩個(gè)隨手就把電池扔在垃圾桶里。
大家可能對廢電池的危害還不太了解。廢電池里有許多汞，一旦泄露，慢慢滲入地下，就會(huì )污染我們的飲用水，導致人們患上疾病。據報道：一粒紐扣電池可污染600立方水，大家知道600立方水的概念嗎？大約是一個(gè)人一生的飲水量��！所以我奉勸大家不要亂扔這些“小炸彈”，否則就是危害自己呀！
我是個(gè)小學(xué)生，既沒(méi)有好的文采，也沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，但我有一顆愛(ài)護祖國環(huán)境赤誠的心。我希望祖國在經(jīng)濟騰飛的同時(shí)，環(huán)境變得越來(lái)越美麗，人保護環(huán)境的意識也越來(lái)越強。讓我們從現在做起，從身邊做起，從小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化家園。讓我們的地球媽媽不再哭泣，讓她恢復以前的美麗。
保護環(huán)境作文5
以前地球山青水秀，有一張美麗的面孔，現在人們亂扔垃圾，讓地球母親美麗的面孔上長(cháng)起了無(wú)數黑色的斑點(diǎn)�，F在我們不能再讓地球母親的面孔上長(cháng)出斑點(diǎn)，而要把面孔上的斑點(diǎn)除去。
在這周星期二第一節剛下課，學(xué)校通知六年級的學(xué)生馬上到操場(chǎng)集合。什么事呀我邊走邊想。到了操場(chǎng)，老師告訴我們要開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)——到街上撿垃圾。整個(gè)六年級分為三組，我們組的任務(wù)是給安居大道潔身。老師給每位同學(xué)發(fā)了一只手套和一個(gè)用來(lái)裝垃圾的口袋，然后我們就排著(zhù)隊向目的地出發(fā)。到了安居大道，只見(jiàn)水泥路面還是比較整潔，可兩邊綠化帶里就不堪入目了，紅的、白的、黑的、藍的、綠的，真是百花齊放。我們又分成了二個(gè)組，一組負責一段，我們很快分散開(kāi)了，爭先恐后地干起來(lái)。
我們邊走邊撿，有的同學(xué)，很仔細，一直在一個(gè)地方撿，真是顆粒歸袋，一點(diǎn)都不放過(guò);有的`同學(xué)把明顯的撿了就走�？诖幌伦�，就裝滿(mǎn)了垃圾。老師讓我們把裝滿(mǎn)了垃圾的口袋放在一起，過(guò)了一會(huì )兒，一輛三輪車(chē)騎了過(guò)來(lái)。原來(lái)是清潔工人來(lái)裝垃圾，騎車(chē)的叔叔把裝有垃圾的口袋放在了車(chē)上，對我們說(shuō)了一聲謝謝!。我們大家都不好意思，臉都紅了。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，花草隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛對我們說(shuō)：紅領(lǐng)巾們，真是太感謝了!我們又穿上了新衣服。隨后我們懷著(zhù)高興的心情，返回了學(xué)校。
如果沒(méi)有人亂扔垃圾，我們肯定不會(huì )在學(xué)習期間去撿垃圾了。假如沒(méi)有清潔工的話(huà)，那么幾十年后，地球就會(huì )被垃圾吞沒(méi)，地球就會(huì )變成垃圾星球，那時(shí)地球就會(huì )臭氣熏天，地球上的人類(lèi)就不會(huì )繼續生存。人們不能再亂扔垃圾了，不能讓地球母親身上長(cháng)斑點(diǎn)，不能讓垃
圾吞沒(méi)地球，讓地球成為蒼蠅的天下。因此我們要保護環(huán)境，這樣地球就不會(huì )變成垃圾星球，人類(lèi)才能在地球上生活下去。我作為一名少先隊員應該帶頭把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，讓垃圾送到垃圾廠(chǎng)去，變廢為寶;應該給一些不愛(ài)護環(huán)境，亂扔垃圾的人上一節要怎樣保護環(huán)境的課，讓他們也愛(ài)護環(huán)境，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。
地球是人類(lèi)的家園，沒(méi)有地球，人類(lèi)就沒(méi)有生存之處，所以地球上的環(huán)境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛(ài)護我們的家園吧!
保護環(huán)境作文6
大家生長(cháng)發(fā)育在一個(gè)幸�？鞓�(lè )漂亮的星體——地球上，這兒優(yōu)美環(huán)境，風(fēng)景優(yōu)美。
伴隨著(zhù)時(shí)期的發(fā)展趨勢，我們的日常生活標準擁有非常大的改進(jìn)，但另外大家周邊的自然環(huán)境也遭受了比較嚴重的毀壞，美麗的家園——地球上，正遭遇著(zhù)環(huán)境污染危機。
老大家常說(shuō)，之前沒(méi)有這么多垃圾，之前的天很藍，星辰也太亮�？扇缃褡咴诮稚�，望一望兩側的垃圾桶，他們每日都饑腸轆轆，而他們的身旁到處都是“食材”。仰頭再看一下蒼穹吧，它一直萎靡不振的，大城市的空中難以見(jiàn)到藍天白云，太陽(yáng)光一直躲在霧蒙蒙云彩后邊。
在我們的日常生活中也會(huì )發(fā)覺(jué)不和諧的音樂(lè )符號。每日去學(xué)校的道上，我都是會(huì )發(fā)覺(jué)過(guò)路人在亂扔垃圾；在校內，有的同學(xué)們也會(huì )把垃圾順手丟掉，有糖塊的包裝袋、紙條、外果皮等，她們一直在沖大家明目張膽的笑。
難道說(shuō)大家就應當那樣看待大家不可或缺的自然環(huán)境嗎？不，保護環(huán)境，需從我做起，從身邊的小事做起！大家應當多植樹(shù)造林，不毀壞花草樹(shù)木；少用包裝袋，盡可能用購物袋替代包裝袋；回絕噪聲污染，不順手扔垃圾；不隨地吐痰，垃圾應當歸類(lèi)安裝 ；廢料的充電電池不必隨便亂扔；不必踩踏草地，不隨意采花等。
蒼穹是小鳥(niǎo)的`家，而美麗的校園便是大家每一個(gè)學(xué)員的家，因此 大家應當愛(ài)惜它，漂亮的自然環(huán)境必須大伙兒勤奮，文明行為的習慣性靠大伙兒一點(diǎn)一滴培養。教師常常文化教育大家說(shuō)，我們要保護環(huán)境，愛(ài)惜校園內，由于校園內是我們家。每一個(gè)同學(xué)們，每一個(gè)過(guò)路人都應當彎彎腰來(lái)，把自己周邊的垃圾拾起來(lái)，讓校園內越來(lái)越既整潔、又干凈整潔。丟下的是垃圾，拾起的是文明行為。
我們要從自身做起，自小做起，攜手同行，一同保護環(huán)境，維護美麗的家園。使我們留有碧海、山林、藍天白云，為了更好地美好的明天共同奮斗吧！
保護環(huán)境作文7
古往今來(lái)，地球母親用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被她的兒女們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現在她的兒女竟然為了自身的利益，弄得她千瘡百孔。人類(lèi)只有一個(gè)地球母親；而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機�！罢鹊厍蚰赣H”已成為世界各國人民烈的呼聲。
其實(shí)，在地球上沒(méi)有絕對的廢棄物，所有的東西都可以循環(huán)利用。但是人類(lèi)的介入，使這個(gè)循環(huán)出現了偏差，出現了不能循環(huán)的東西。比如早些年的發(fā)泡飯盒。如果這樣的話(huà)，那么，就是一個(gè)惡性循環(huán)。這樣地球的資源就會(huì )被消耗完。那么，地球就危險了。保護的措施應該是盡量的接近地球的自我循環(huán)。預防應該是多做些“遠視”，不要老是盯在經(jīng)濟目標上。應該從人文和自然的'角度出發(fā)。
目前在全球范圍內都不同程度地出現了環(huán)境污染問(wèn)題，具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問(wèn)題等。隨著(zhù)經(jīng)濟和貿易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現國際化趨勢，近年來(lái)出現的危險廢物越境轉移問(wèn)題就是這方面的突出表現。
環(huán)境污染會(huì )給生態(tài)系統造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會(huì )給生態(tài)系統和人類(lèi)社會(huì )造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應的危害比當時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當時(shí)不易被察覺(jué)或預料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步。當然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類(lèi)環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類(lèi)的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康等。嚴重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題，也造成社會(huì )問(wèn)題。隨著(zhù)污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛資源、捍衛環(huán)境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧！
保護環(huán)境作文8
“唉，真是的，周末還要寫(xiě)什么作文��！害得我不能睡懶覺(jué)！”我一邊小聲地嘀咕著(zhù)，一邊懶洋洋地翻開(kāi)作文本，看看上面的題目《動(dòng)物的哭訴》，愣住了了。這該怎么寫(xiě)呀！就在我發(fā)愁之際，窗外飛來(lái)一朵白云對我說(shuō)：“嘉賢，森林大會(huì )即將開(kāi)始了，獅王邀請你到森林里開(kāi)會(huì )，請你騎到我身上來(lái)，我帶你去�！�
我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，騎到白云身上，白云嗖嗖地飛得很快，一會(huì )兒就到達了森林。來(lái)到森林，各種動(dòng)物都已經(jīng)到齊了。獅子大王滿(mǎn)面笑容地對大家說(shuō)：“歡迎大家來(lái)這里開(kāi)會(huì )，請就位吧！”動(dòng)物們紛紛坐好，獅王頓了頓，說(shuō)：“各位，今天來(lái)開(kāi)這個(gè)會(huì )，主要是調查人類(lèi)對我們的殘害。誰(shuí)能發(fā)表一下意見(jiàn)？”頓時(shí)，動(dòng)物們沸騰了，都在竊竊私語(yǔ)。黑熊媽媽在眾人的目光中首先站了起來(lái)：“獅王，您要替我們母子倆做主��！以前我們住在動(dòng)物園里，許多游客都亂拋食物給我們，我們吃了下去以后，小黑熊就生病了，醫生說(shuō)是吃了不干凈的食物；我吃得太多，得了肥胖癥……”還沒(méi)容獅王說(shuō)話(huà)，小貓頭鷹也說(shuō)了起來(lái)：“不止這樣呢！我的媽媽今年被獵人開(kāi)槍打死了，沒(méi)人給我抓田鼠吃，弄得我經(jīng)常餓肚子……我的遭遇不是比黑熊更慘嗎？嗚嗚……”小貓頭鷹說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，傷心過(guò)度，竟哭了起來(lái)。鳥(niǎo)兒們見(jiàn)此情景，也跟著(zhù)起和：“是啊大王，我們每天都有不少的兄弟姐妹落入殘忍的.獵人的網(wǎng)中，您要幫幫我們呀！”我聽(tīng)到這里，嚇壞了：人類(lèi)怎么這樣殘忍！他們不知道動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友嗎？難道他們的善良都被無(wú)知和金錢(qián)埋沒(méi)了嗎？“大家靜一靜！”獅王一聲利喝，把我的思緒打斷了，“作為大王，我是很明白大家悲痛的心情的，既然人類(lèi)這么殘忍，從今天起，動(dòng)物學(xué)院不教捕食生存的本領(lǐng)了，要教防范人類(lèi)捕殺的本領(lǐng)，保衛我們的安全！”動(dòng)物們紛紛鼓起掌來(lái)……
忽然，那朵云又回來(lái)了，它又帶我回到了我的家中。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)它的名字，它卻呼地一下沒(méi)影了。我醒來(lái)發(fā)現這是夢(mèng)。
我開(kāi)始回憶起這個(gè)夢(mèng)來(lái)。呀，這個(gè)夢(mèng)所發(fā)生的一切不是一個(gè)很好的文章題材嗎？我提筆唰唰地寫(xiě)了起來(lái)……
保護環(huán)境作文9
環(huán)保！我們要環(huán)保！可什么是環(huán)保呢？它不僅僅是一句空話(huà)，而是要付諸于行動(dòng)。其實(shí)環(huán)保，就是節約一滴水、一度電、一張紙，隨手拾起垃圾，僅此而已。
我曾經(jīng)也并不注重環(huán)保，我總是理所應當的認為這只不過(guò)是那些環(huán)衛工人的事、是其他人的事。亂扔垃圾、有時(shí)電燈竟然一整晚都在“加班”！媽媽曾經(jīng)不止一次提醒我，可我呢？卻不以為然。直到那一次，我在回家的路上，看到了幾個(gè)比我還要小的小孩子在公園的草叢里認真地拾著(zhù)垃圾�！靶∨笥�，你們在干什么��？”我走過(guò)去問(wèn)道�！按蠼憬�，我們在保護媽媽?zhuān) 彼麄兲煺娴脑?huà)語(yǔ)使我不禁笑了起來(lái)，但是，仔細想了想，是��！就連這些小孩子都知道要保護我們的地球母親，可我呢？卻一副漠然的樣子！
我竟是一個(gè)“殺手”！我正在慢慢地殺死生我養我的“母親”，這時(shí)我后悔起來(lái)�！芭�？是嗎？你們真有愛(ài)心！”這可是我的心里話(huà)�！袄蠋熣f(shuō)這是我們應該做的.！我們要保護我們的媽媽?zhuān)皇菃�？”他那質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)，使我內心暖暖的，而又感到羞愧。我也加入了這個(gè)奇特的行列，和這些“小衛士”一起盡自己所能，保護我們的家鄉，我們美麗、親切的金昌。不一會(huì )兒，我們就清理出了許許多多的果皮紙屑、塑料袋和熟料瓶等等。我心中突然產(chǎn)生了一種成就感。我覺(jué)得，我已經(jīng)是一個(gè)真正的衛士啦！我要感謝這些孩子，真的。正是他們，使我明白：環(huán)境是要靠我們共同保護的，僅僅靠幾個(gè)人微薄的力量，是遠遠不夠的。從那以后，我也開(kāi)始保護起自己的“媽媽”，我們共同的“媽媽”��！環(huán)保如此的簡(jiǎn)單，我們何樂(lè )而不為呢？每當我隨手撿起一張廢紙將它扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我的心中就多了一份充實(shí)；每當我看到別人也像我一樣保護環(huán)境時(shí)，我也會(huì )向他投去贊許的目光。有時(shí)，老奶奶夸我懂事，知道保護環(huán)境，我心里甜甜的，臉上也會(huì )泛起紅暈，向他們擺擺手靦腆的說(shuō)：“哪里哪里！誰(shuí)都會(huì )這么做的！”
若是美麗的心靈需要塑造，那么優(yōu)美的環(huán)境就需要我們保護！同學(xué)們，一起加入保護環(huán)境的行列吧！我們需要你！
保護環(huán)境作文10
原來(lái)的這里，山清水秀、流水潺潺�，F在的這里，慘不忍睹。這發(fā)生了什么？發(fā)生了什么？我好害怕……
我是一個(gè)稻草人，受上級分配任務(wù)去外出差。幾年之后，我回家了，當我在重新站在這一片土地上的時(shí)候，一切都變了，變了……
究竟發(fā)生了什么？我不知道。這里已不是以前那么美了，以前的這里不是這樣的！以前我和爸爸媽媽在這里是多么快樂(lè )呀！我們一家三口在這美麗的田野相伴著(zhù)，那流水、那小鳥(niǎo)為我們唱歌，大樹(shù)為我們跳舞，一切都是那樣的美麗與和諧，而現在……看到現在的一切，有回想以前的美好，我很傷心，又很害怕，更多的是好奇，我急著(zhù)想去找爸爸媽媽?zhuān)乙獑?wèn)他們這是怎么了？為什么森林都不見(jiàn)了，留下的'只是一個(gè)個(gè)木樁，為什么田野變成這樣了？我想找到答案！于是我跑呀跑，跑呀跑，我感覺(jué)我累了我想休息，于是我就站在那，欣賞著(zhù)周?chē)囊磺校禾觳辉倌敲此{，沒(méi)有了流水，沒(méi)有了大樹(shù)，更沒(méi)有了那一片溫暖～～我流下了淚……“那是什么？”我看見(jiàn)一大群麻雀向我飛來(lái)，向我飛來(lái)！很快的，麻雀已在我身上。
因為我不住的趕他們，所以他們恐慌了，不斷的會(huì )有一群鳥(niǎo)會(huì )飛走。這時(shí)候，一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“稻草姐姐，求你不要再趕我們了，我們已經(jīng)無(wú)家可歸了，我們也是沒(méi)有辦法的”說(shuō)著(zhù)，小鳥(niǎo)哭了�！盁o(wú)家可歸？”“樹(shù)都沒(méi)了，我們又哪來(lái)的家！”小鳥(niǎo)傷心的說(shuō)。是啊，他們已經(jīng)無(wú)家可歸了……“好，我可以讓你們住一宿，但你們得告訴我這發(fā)生了什么”我說(shuō)�！昂�。在幾年前，我們這來(lái)了一群人，他們打鳥(niǎo)、伐木，打獵動(dòng)物，還要開(kāi)設工廠(chǎng)，我們動(dòng)物又沒(méi)有辦法阻止，于是這里的動(dòng)物都遷居了，留下的卻只有我們這些老人與小孩，而我們有沒(méi)有……”小鳥(niǎo)再也講不下去了……
走了，全走了，爸爸媽媽走了，阿姨走了，爺爺奶奶也走了，卻只留下了我……天哪，你讓他們還我的家！還我的家！
保護環(huán)境作文11
地球原本是一個(gè)美麗、健康的星球，由于我們人類(lèi)無(wú)休止的破壞，現在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認識到了錯誤，正在彌補自己的過(guò)失，作為地球媽媽的兒女，我們一家決定將低碳生活進(jìn)行到底。
所謂的低碳生活，我的理解就是廢物利用。
記得有一次，我發(fā)現家里有許多的舊報紙，我剛拿出來(lái)，準備扔了，爸爸連忙阻止說(shuō)：“千萬(wàn)別扔！”我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“這舊報紙，早就過(guò)時(shí)了！留著(zhù)有什么用？還占地方�！卑职终f(shuō)：“別看這舊報紙，用處可大了！可以擦玻璃；把它鋪在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，而且還可以吸收衣柜中的異味；還記得咱們家裝修房子需要舊報紙嗎？到處找報紙還找不到呢！”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
因為受爸爸到了的影響，我也懂得了低碳環(huán)保的意義。記得還有一次，媽媽用完了面膜紙，讓我幫她扔掉，我卻把爸爸的皮帶從柜子里拿出來(lái)，邊擦邊對媽媽說(shuō)：“用過(guò)的面膜紙不要扔，可以用來(lái)擦家具，皮帶或首飾。不但擦得光亮，還可以在上面留有面膜紙的香味，比抹布還好用呢！”媽媽驚訝的說(shuō)：“嘿！你還挺會(huì )廢物利用的嘛！想不到，你成了個(gè)環(huán)保低碳小專(zhuān)家了，知道的比我還多呢！你說(shuō)得對，以后媽媽就按你說(shuō)的做�！�
可別小看這微不足道的細節，這里面可包涵著(zhù)節能減排的大道理。一張紙、一頁(yè)書(shū)，它們的原材料就是成片的'森林，節約用紙就是保護森林，保護了地球的肺葉，同時(shí)也可以減少紙張生產(chǎn)過(guò)程中能源的浪費和二氧化碳的排放。
只要你愿意主動(dòng)約束自己，改變自己的生活習慣，你就一定可以加入低碳一族，低碳一族要做的有以下幾點(diǎn)：每天的淘米水可以用來(lái)澆花或美容、出門(mén)購物盡量步行、帶自己的環(huán)保袋、養成隨手關(guān)水電的習慣、不用一次性的物品……低碳可不只這一些，還有的要我們自己去發(fā)現呦！
低碳生活就是這么簡(jiǎn)單。來(lái)吧，讓我們大家攜手共創(chuàng )美麗的家園，讓我們賴(lài)以生存的地球越來(lái)越美好。
保護環(huán)境作文12
一天小貓東東去釣魚(yú)，發(fā)現魚(yú)兒們都帶著(zhù)口罩，撐著(zhù)傘，東東很奇怪，更奇怪的是東東沒(méi)用魚(yú)餌，魚(yú)兒們就自己上釣。
東東問(wèn)魚(yú)爸爸：“魚(yú)爸爸，小魚(yú)們?yōu)槭裁炊甲约荷香^?”
魚(yú)爸爸嘆了口氣回答：河里的垃圾多得多，西瓜皮，紙木頭，玻璃，塑料……我的孩子們都不能呼吸了，看到你那里有干凈的水，不管生命危險，自己上鉤。
東東點(diǎn)點(diǎn)頭，把魚(yú)兒們放回河里，又請了小狗汪汪來(lái)幫忙把水里的垃圾撿出來(lái)，汪汪把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿出來(lái)，慢慢的，垃圾變成了一座“山”垃圾山。
東東把木頭和紙做成了一個(gè)牌子，牌子上面寫(xiě)著(zhù)：請不要亂扔垃圾，愛(ài)護環(huán)境，從我做起!東東把這個(gè)牌子用力的插進(jìn)土里，接著(zhù)汪汪和東東做了四個(gè)垃圾桶，兩大，兩小，給魚(yú)爸爸小的保持水里衛生，大的放在外面保持外面的衛生。
后來(lái)它們忙了三天三夜才把垃圾分類(lèi)放進(jìn)桶里。這下小魚(yú)兒們又開(kāi)開(kāi)心心的'生活。
大家一起喊;“愛(ài)護環(huán)境，還我們一個(gè)干凈的家園，給動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè )的世界吧!”
魚(yú)兒的心愿
在蔚藍色的大海里，住著(zhù)成千上萬(wàn)、各色各樣的小魚(yú)兒。小魚(yú)兒們每天都享受著(zhù)美麗的大海帶給它們的快樂(lè )。它們在大海里自由自在的玩耍，悠閑的吐著(zhù)大大小小的泡泡。它們成群結隊的追趕著(zhù)、嬉鬧著(zhù)，一會(huì )兒躲進(jìn)五光十色的珊瑚叢中，一會(huì )兒又跟著(zhù)翠綠色的海草翩翩起舞。它們總是那么開(kāi)心、那么快樂(lè )!
可是，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，它們的生活悄然地發(fā)生了改變。小魚(yú)兒們走出家門(mén)，看到四周臟兮兮的漂浮著(zhù)人類(lèi)的各種垃圾，有空
瓶、有破鞋子、有香蕉皮、還有果核……。海水再也沒(méi)有了以前的蔚藍，到處充滿(mǎn)了刺鼻的氣味和怪異的味道。它們也不能像以前一樣無(wú)拘無(wú)束的玩耍了，總是小心翼翼的游著(zhù)，因為一不留神頭上就會(huì )被撞出一個(gè)大包。小魚(yú)兒每天都不得不戴上口罩和防護傘才能出門(mén)。
美麗的家園沒(méi)有了!小魚(yú)兒們是多么懷念曾經(jīng)的那片蔚藍色的大海，懷念曾經(jīng)美好的生活啊!
保護環(huán)境作文13
環(huán)保，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻給我留下了難以磨滅的印象。環(huán)保，通俗一點(diǎn)的解釋就是環(huán)境保護的意思，可這個(gè)是接上不知道有多少人做的事情與“環(huán)�！倍智∏∠喾�，他們是在破壞而并非保護。亂砍樹(shù)木，污染水源，隨地吐痰，排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的一種。也許在你不知不覺(jué)中，你就會(huì )傷害到地球媽媽的身軀。因此我認為環(huán)保應該從自身做起，才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻。
目前，整個(gè)世界有多少干旱的地方，又有多少因為沒(méi)有誰(shuí)喝，而活活渴死的人類(lèi)和動(dòng)物，這不就是大自然對我們這些不節約用水的人的.報復嗎？節約用水，每個(gè)人都知道，但有誰(shuí)真正去過(guò)呢？只要在你洗手的時(shí)候，將那些說(shuō)循環(huán)利用，這便是環(huán)保的表現。
有一件事至今縈繞在我的心頭，久久無(wú)法淡忘，也正是因為那件事讓我明白了環(huán)保的可貴。
記得有一個(gè)雙休日，我在家里吃完午飯，準備洗自己的碗。我漫不經(jīng)心地把水龍頭開(kāi)到最大，開(kāi)始洗碗。就在這時(shí)，爸爸將水龍頭關(guān)閉，嚴肅地對我說(shuō)：“你知不知道這是浪費水的行為，洗塊碗用得著(zhù)把水龍頭開(kāi)這么大嗎？”我有些懊悔，因為畢竟有很多地方都缺水，還有很多地方是嚴重干旱，像我這樣浪費水，在爸爸眼里，也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后，我在洗碗之前，總是把水龍頭開(kāi)到最小再洗。
“節約用水”這四個(gè)字已在我的心里打下了深深的烙印，讓我刻骨銘心。
節約幾千張紙，就可以少砍一棵大樹(shù)；節約每一滴水，就可以讓這片大地少一份干旱。當你留意身邊的點(diǎn)滴小事，就能發(fā)現你為環(huán)保而努力過(guò)。
因此，我想對大家說(shuō)：“我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累，你們是否聽(tīng)到她在無(wú)聲地哭泣，請不要再破壞環(huán)境、破壞大自然了。讓我們從個(gè)人做起，一同來(lái)保護我嗎賴(lài)以生存的大自然吧！”
環(huán)保從我做起，為大自然奉獻出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園，環(huán)保先鋒”的口號吧！
保護環(huán)境作文14
“拯救地球，就是拯救未來(lái)�！笨墒怯钟卸嗌偃苏嬲プ龅竭^(guò)。人們對滿(mǎn)地的垃圾視而不見(jiàn)，街道上隨意吐口香糖成為習慣；認為街道的干凈與否于己無(wú)關(guān)，便袖手旁觀(guān)；對于河水的污染，動(dòng)物的滅絕，森林的砍伐。作為小學(xué)生的我面對這一切，從心底里說(shuō)：“這樣的地球很受傷，很無(wú)助，實(shí)在不應該！”
人們砍伐了一片又一片的森林。建起了許許多多的高樓大廈，開(kāi)發(fā)了不計其數的房子；可是，誰(shuí)又會(huì )想過(guò)那失去的森林。新聞上時(shí)不時(shí)報道某某工廠(chǎng)排出了廢水廢氣，超標污染了環(huán)境；那工廠(chǎng)的人可否曾想過(guò)，這樣做的后果會(huì )對地球有多大的傷害，對地球的壽命更加的短暫呢？
現在的地球在哭泣，因為河水從清澈到渾濁；讓蔚藍天空變成了到處是陰霾籠罩；樹(shù)木由森林變成了填鴨似的屈指可數。人們那保護環(huán)境的`決心去哪兒了，那綠化造林的思想又去哪了？
有一回，在超市的廁所里。水龍頭“嘩嘩”的聲音不絕于耳，白花花的水就這樣流淌了下來(lái)。我想：“又是哪個(gè)馬大哈不關(guān)水龍頭。于是，我走了過(guò)去，把水龍頭關(guān)緊了�！惫澕s不僅是一口號，更應該從愛(ài)惜每一滴每一點(diǎn)水做起。更要樹(shù)立“節約用水光榮，浪費用水可恥！”的觀(guān)念，時(shí)時(shí)處處注意節約用書(shū)。
雖然我是一名小學(xué)生，但我同樣可以為環(huán)保做些力所能及的事。去年的植樹(shù)節，我便和媽媽到大屏障森林公園參加了植樹(shù)。雖然只有寥寥可數三棵，但我想：三棵雖少不能帶來(lái)什么可觀(guān)性的代表，但每個(gè)人都參加進(jìn)來(lái)那就是可觀(guān)的成果。那我們又為地球爭取到了多一點(diǎn)的呼吸空氣的來(lái)源！
“超載的地球迅速疲倦著(zhù)；憂(yōu)郁的地球急劇蒼老著(zhù)；似重傷般的哭泣著(zhù)。幾乎可以看到的只是——漂浮宇宙的一口懸棺！”這是李松濤《拒絕末日》的詩(shī)句。是��！如果我們再污染環(huán)境，亂砍伐樹(shù)木，那么地球就要真的滅亡了。
在此，我想向廣大的市民呼吁一聲：熱愛(ài)地球吧！善待地球吧！善待人類(lèi)吧！
保護環(huán)境作文15
我們生活在這個(gè)美好的地球上，地球媽媽創(chuàng )造了我們人類(lèi)，還無(wú)私的為我們奉獻，提供資源。而我們人類(lèi)卻慘無(wú)人道的折磨它，它的慷慨奉獻卻是人類(lèi)的浪費。因此，為了讓地球更美麗，為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存，我們要精心保護地球，保護地球生態(tài)環(huán)境！
一。保護樹(shù)木
綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹(shù)的代名詞，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著(zhù)勃勃生機。樹(shù)是人類(lèi)的朋友，它奉獻氧氣吸入二氧化碳，為人類(lèi)凈化空氣，保持生態(tài)平衡，抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們怎么報答它的？濫砍濫伐，是沙漠面積漸漸增大，綠洲隨著(zhù)減少，人類(lèi)生存的范圍也就縮小了。試問(wèn)那些濫砍濫伐的人，你們的良心還過(guò)得去嗎？
二。保護水資源
水，滋潤萬(wàn)物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的'；水是寶貴的，但有時(shí)它又泛濫成災；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開(kāi)水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……水，是生命之源，是任何物質(zhì)都不可替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當前，由于世界人口的劇增、人類(lèi)的過(guò)度索取和浪費，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來(lái)越匱乏，人類(lèi)正面臨著(zhù)嚴重的水危機。我們作為小學(xué)生應該做些什么呢？
三。保護野生動(dòng)物
野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統的重要組成部分，在維護自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會(huì )生活中的地位日益受到廣泛重視。保護野生動(dòng)物，不僅關(guān)系到人類(lèi)的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標志之一。全社會(huì )要積極行動(dòng)起來(lái)，不亂捕、不濫殺、不濫食野生動(dòng)物，保護野生動(dòng)物從餐桌做起，做一個(gè)文明守法的公民。
看了以上內容，你還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺(jué)保護環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng )造美好的未來(lái)！